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小學三年級軍訓作文6篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學三年級軍訓作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級軍訓作文6篇

小學三年級軍訓作文 篇1

這個星期,我校舉行了一次軍訓,星期五是我們六年級軍訓。那天早晨,我們的朝氣蓬勃地去上學。在學校裏,六年級學生個個臉上充滿了自信,好像在說:“來吧,軍訓。我都快等不急了!”

上午:早上第一節課的上課鈴打響了,一位穿着軍服的年輕小夥子走進我們班。不用猜就知道,他是我們的教官了!

教官來到我們班後,說了一大堆大道理。有些同學聽得不耐煩了,就在下面搞小動作。說了大半會兒,教官才把我們帶到操場上軍訓。來到操場上,教官又像以前軍訓一樣,叫我們從兩路隊分爲四路隊。教官見我們分爲四路隊的速度很快,就變得很慈祥,整個上午都給很多時間我們休息。就這樣,我們度過了漫長而輕鬆的上午。

下午:下午第一節課上課鈴打響時,那位教官又把我們帶到操場上。來到操場,教官讓我們踏步走。這一走,教官的慈祥不知飛去哪兒了,嚴肅若隱若現地出現了。爲什麼教官突然變得嚴肅起來了呢?原來我班踏步走時,隊伍很不整齊,而且有些同學走得像地鐵那麼快。因爲我們下午表現太差,所以我們度過了一個痛苦的下午。

這次軍訓,我感受到了軍人的艱難生活。明白了我們無論在哪都要守紀律、守法規,並且還要學會聆聽!

小學三年級軍訓作文 篇2

聽老師說我們六年級要軍訓了!

頓時我有了一種恐懼感!心想:剛剛和俞心怡從食堂出來,看見了一個板着臉的教官,會不會是他教我們?

到了下午沈老師把教官帶了過來,頓時,我鬆了一口氣,因爲不是那個教官,而是一個和藹和親的教官。後來近過他的自我介紹,我知道了他姓黃,叫黃亮。

今天練得內容有三個,第一個是:向右看齊,向前看; 第二個是:稍息,立正;第三個是:貼指尖轉法。過了一會兒到了休息時間。

黃教官問我們想玩什麼,我們說隨便。

第二天我們還是練昨天的。

第三天,我們今天又練了一個齊步走,在休息的時候黃教官讓我們想一個口號。一開始王家月想了一個,可大多數同學不同意。後來黃教官說:“你們今天會去想一想。”大家說好。第四天我們統一了一下口號,是:軍訓一班,勢必爭先,團結互助,永爭第一。後來把明天表演練了一下。

第五天最後一天,也就是和黃教官在一起的最後一天。說有的班級表演好,要和教官合影了,和完影就和黃教官說再見了。頓時我想哭,可我有屏住沒有哭,可看見有同學在哭我屏不住了,我的眼淚情不自禁的流了出來。到了樓下,我看見媽媽,媽媽問我怎麼哭了,頓時,我越哭越厲害了。我對媽媽說:“我捨不得黃教官。”

媽媽笑着說:“那我們去找到他,我幫你們合影。”我含着眼淚搖搖頭。

軍訓會使人流淚,會使人暈倒,會使人喊累等等。軍訓其實不簡單!

小學三年級軍訓作文 篇3

今天,我們學校全三年級的學生舉行了一次軍訓活動。因爲我從來沒有參加過軍訓,對軍訓一無所知,所以我懷着激動好奇的心情參加了我有史以來的第一次軍訓活動。

我們排着整齊的隊伍,精神抖擻地來到學校操場上,一切準備完畢,就等着教官來了。我的心像揣着的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。

正在這個時候,教官們也排着嚴整的'隊伍來到跑道上,乍一看他們個個穿着白色的海軍服,頭上戴着大檐帽,左臂彆着一枚中國人民海軍臂章,英姿颯爽、威武剛猛。

這時只聽見一位領頭的教官喊道:“向左轉”,隨後又喊道:“向右轉”。其餘的幾位教官跟着命令聲做着動作

整齊劃一,這不由得讓我想起“建國60週年”閱兵的情景,好看極了。過了一會兒,教官們分成四個組,每組二名分別朝我們三年級的四個班來。

軍訓終於開始了。 “我們先開始練習立正姿勢。”我們的教官開始講話了。“站好”!教官又說,“不要亂動”!我們都像被施了魔法一樣站得筆直的。

“先把大拇指貼在食指的第二關節,再把手放在大腿兩側的褲縫中間,腳尖分開60度角,身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額。”

另一位教官也說,“這就是立正姿勢的要領,一定要按照教官的吩咐做好了”。

上午兩節課時間的軍訓,練得我滿頭大汗、酣暢淋漓。隨後我們準備了一下,排着隊伍去食堂吃飯了。

下午的訓練比上午更激烈了,但我的心情可不像上午那麼緊張、那麼害怕了。這一次,我們練習 “原地踏步走”和“立定”。

教官說:“我喊‘一’的時候,大家擡起左腳,喊‘二’的時候,擡起右腳,喊‘立定’的時候,先停左腳,再停右腳,聽明白了嗎?”

我們異口同聲地說:“聽明白了!”隨後我們開始訓練了,教官喊:“原地踏步走!”我們也毫不猶豫地喊:“一、二、一”。

腳也隨着節拍踏了起來,大約過了兩分鐘時間,教官喊了一聲:“立定”!我們都停了下來。

雖然只練了原地踏步,但是我卻早已累得暈頭轉向、火冒金星了!教官讓我們休息,我迫不及待地跑向放水的地方

“咕咚、咕咚”地喝了起來,啊!真涼爽啊!我喝完水,跑向操場,繼續參加軍訓

通過這次軍訓,讓我深刻地感受到:這些爲保護我們祖國邊疆的解放軍叔叔們是那麼的偉大、那麼的辛苦

我爲生活在和平的世界上感到幸福和自豪,也更加要努力學習了。

小學三年級軍訓作文 篇4

我們是在新生報到的第二天發放軍訓服裝的,但是,發放服裝這個過程做的並不理想,用一個字概括,就是“亂”。班主任去領服裝的時候,不知道要先交錢,後領服裝,錢的數目不小,要不是剛好有其他錢可以挪用,臨時臨急就很難找那麼一大筆錢來墊了。領了服裝之後,數量很多,搬回學院之後就亂了,雖然,在叫學生搬回去之前已經千叮萬囑要分門別類的放好,但多則易亂,人多手雜,總不免會亂,加之軍服外套上沒有號碼。雖然同學們都很耐心、很有秩序地等候,雖然最後軍服全都到了學生手中,沒有出現大的失誤,但是,按照效率、有序原則,我們做的遠遠不夠。爲此,總結出以下幾點:

1、確認軍服是否需要先交錢後領服裝,以便確定是否需要在新生報到當然收取軍服費。

2、軍服是以院系爲單位統一領取的,新生報到當天晚上就該將全院的軍服號碼、鞋子號碼分門別類統計好。

3、場地條件允許的話最好把學生都召集到軍服領取地發放,避免軍服搬動過程中出現混亂。

4、學生在排隊等候領取軍服時,注意秩序,最好以班爲單位依次領取。

5、向軍服主觀部門諮詢軍服更換辦法、途徑。

6、做好貧困學生減免軍訓費工作

小學三年級軍訓作文 篇5

3月18日星期一,我們全體三年級的同學去軍訓了,每個人都帶着自己的生活物品,如:襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之後,我們開始認識教官,我們的教官姓陳,我們叫他陳教官。

我們坐公交車去軍訓基地,到了之後陳教官叫我們下車,我們就到了軍訓基地,之後教官說:“我們有上操場和下操場,沒有經過教官的允許,都不可以從上操場和直接下操場去玩,我們的宿舍在上操場,男生在一樓,分別是103、104。女生在二三樓(女生我不太清楚)。食堂在下操場”。之後教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。

軍訓要求我們每天6:20準時起牀,起牀之後立刻刷牙、洗臉、穿衣服,之後,就開始站隊等教官來,教官來了之後我們就去訓練,訓完練之後我們就去吃早餐,吃飯的時候,只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐 之後我們開始訓練。

訓練到中午,由該我們去吃飯了,我們站好隊,進入了飯堂,吃完午餐之後,我們把水裝滿,之後我 們就去午休了,。

晚上,9:08準時熄燈,每個人都不許說話,不然的話被教官發現了要出去罰站的。

最後我們每個人都戀戀不捨地離開了軍訓基地,每個人的臉上都滿懷着留戀,等待着下一次軍訓的到來。

小學三年級軍訓作文 篇6

3月18日星期一,我們全體三年級的同學去軍訓了,每個人都帶着自己的生活物品,如:襪子、衣服、牙刷、牙膏等等。我們四年級的人都湊齊之後,我們開始認識教官,我們的教官姓陳,我們叫他陳教官。

我們坐公交車去軍訓基地,到了之後陳教官叫我們下車,我們就到了軍訓基地,之後教官說:“我們有上操場和下操場,沒有經過教官的允許,都不可以從上操場和直接下操場去玩,我們的宿舍在上操場,男生在一樓,分別是103、104。女生在二三樓(女生我不太清楚)。食堂在下操場”。之後教官教我們立正、稍息、向前隊正、坐姿、蹲姿等等。

軍訓要求我們每天6:20準時起牀,起牀之後立刻刷牙、洗臉、穿衣服,之後,就開始站隊等教官來,教官來了之後我們就去訓練,訓完練之後我們就去吃早餐,吃飯的時候,只有教官說吃我們才能吃。吃完早餐 之後我們開始訓練。

訓練到中午,由該我們去吃飯了,我們站好隊,進入了飯堂,吃完午餐之後,我們把水裝滿,之後我 們就去午休了,。

晚上,9:08準時熄燈,每個人都不許說話,不然的話被教官發現了要出去罰站的。

最後我們每個人都戀戀不捨地離開了軍訓基地,每個人的臉上都滿懷着留戀,等待着下一次軍訓的到來。

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