三年級語文作文(集合15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級語文作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級語文作文1
一天，我從書店走過，進去看了一下，我看到了兩本關於天文的書。可惜我當時身上沒帶錢，只好失望地走了回去。
回到家以後，我本想叫爸爸幫我買那兩本書，可他說沒有時間，我又去找媽媽，可媽媽卻不在家，我只好打消心裏這個念頭。現在，我每天都去書店看那兩本書。不知爲什麼，我每次想叫爸爸幫我買書時，他總是沒空。有一天，爸爸說他要出差了，可出發之前，他卻去了一趟書店，他走了之後，我又去書店看書，可我發現那兩本書已經不見了。我趕緊向售貨員打聽，售貨員說那兩本書已經被人買走了。聽到這句話，我心十分難受。說實話，我還真有一點兒抱怨爸爸。後來，爸爸回來了，他看見我意志消沉，便從箱子裏取出那本書，我一看，心裏十分高興，整個人彷彿到了仙境一般。後來，我才知道買了那本書的人，原來是爸爸，爸爸真是太偉大了！
書是所有智慧的源泉，古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。所以我們以後一定要保護書籍，愛護書籍。
三年級語文作文2
我的老家有個地方，叫桃林。那裏的風景可美了！
春天，春風吹綠了大地，桃花也露出紅色的笑臉。她們紅的像朝霞，光彩明亮，微笑着面對着我，在枝頭盡情的綻放着，歌唱着一曲曲春天的讚歌。四處都是粉色的海洋，我沉浸在那迷人的清香裏，彷彿也化作了一朵桃花，在春風裏翩然起舞。
到了夏天，這裏成了桃子的世界。一個個毛茸茸的掛在枝頭，藏在葉間，彷彿在和我捉迷藏。她們長得很快，有的桃子已經臉紅了，像個羞答答的小姑娘。幾隻蝴蝶在林中飛來飛去，把我帶到一個夢境般的世界。
秋天來了，桃子已經成熟了，一個個飽脹着臉，紅嘟嘟的壓彎了枝頭，這是我最期待的季節。我把一個粉色的小精靈捧在手裏，輕咬一口，那種甜蜜一直流到我心裏，真美啊！
我喜歡美麗的家鄉，更喜歡如童話般的桃林。
三年級語文作文3
你們去過金佛山嗎？哪裏景色迷人，是個優美的地方。
金佛山一年四季風景如畫，芬芳迷人，如果要去的話，就選擇春天和冬天去吧。
春天，金佛山的杜鵑花開了，滿山遍野的杜鵑花給金佛山蒙上了一層彩色的輕紗，杜鵑花各式各樣，有紅的，有白的，有粉紅的……，神奇的是，山上有一棵杜鵑花王樹，樹足足有兩層樓高，而且幾個人都合抱不過來。
冬天嘛，去肯定是要滑雪，堆雪人，看雪唄！
冬天去要坐纜車的，當你坐上纜車，哇！好漂亮啊！白茫茫的的一片，整座山晶瑩透亮。
那天我們剛到了遊樂場地，姑姑拿起雪撬就把我放了進去，然後讓爸爸在前面，開始我心怦怦的，中間我不停的叫，真恐怖。
我們推了個大球，又推了個小球，胡蘿蔔，黑珠子，樹枝，成了雪娃娃，我們照了一張相就走了。
還在幹嗎？快去啊！
三年級語文作文4
前幾天下午，我們進行了第二次單元考試。
下午一到，我們就緊張地學習，生怕下午考試考不好。我也是，鈴聲一響，監考老師就開始發試卷。當時我的心怦怦直跳。看一看，有什麼不能做的嗎？昨天覆習到八點半！
一拿到試卷，我就從頭到尾仔細檢查了一遍。沒有什麼奇怪的問題，我就放心了。當我在做第一個、第二個和第三個問題時，我可以很容易地回答它們。到了十二題中的兩個小題，就做不出來了。
鈴響了。我覺得還有一篇作文落下了。我不能光想不寫。
下課後，我檢查了所有的問題，但我沒有做那個。我鬆了一口氣走出了教室。
三年級語文作文5
我的家鄉在南寧，那裏四季如春，是個美麗的地方。
春天，青秀山上的草坪上，鮮嫩的小草在微風和陽光的撫愛下輕輕舞動，一眼望去，真像一片綠色的海洋。一大片桃花你追我趕，爭先恐後，展開婀娜多姿的身材。
夏天，廣西大學裏的荷花開了。荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，荷花穿着雪白的衣裳，站在陽光裏跳舞。
秋天，校園裏的小魚池旁開了許多花，有串串紅，有菊花，有豬籠草……水清澈見底，小魚兒在水裏浮動着，一動不動。
冬天，民族大道兩旁的樹還是那麼蒼翠。讓人絲毫感受不到冬天的寒意。樹下各種說不出名的花兒開得燦爛，像在告訴人們，春天快要到來了。
南寧真是四季如春，不愧是有“綠城”稱號的城市。
三年級語文作文6
坐在客廳，從陽臺傳來的鳥叫聲，這是奶奶送給我的生日禮物。
這隻小鳥喜歡停在籠子裏的鐵桿上。這小鳥的羽毛雪白雪白的，頭像一個帶有雪雪白白的絨球，背上的羽毛像雪白的外衣，腹部的羽毛像雪白的襯衫，一雙灰灰的眼睛下面長着一張又紅又短的嘴。這隻小鳥在鐵桿上嘰嘰喳喳叫個不停，唱的比歌唱家們還好聽。
有一次，我把它放出來怕在籠子裏很悶，就讓它出來透透外面的空氣。可是，我忘把它放回到籠子裏了，到了下午放學，我馬上跑到陽臺看看我心愛的小鳥還在嗎？讓我驚訝的是這隻小鳥居然能自己到籠子裏。
我真是太喜歡這隻小鳥了，我永遠不能讓它走，等到它長大了，能飛起來的時候再把它放回大自然裏去，因爲它是屬於大自然的。
三年級語文作文7
我的家鄉在孝義，我們家鄉風景最美的地方就是勝溪湖森林公園。我就給大家介紹一下吧。
那裏的水真清呀，清的像一面鏡子。可以看見水底的沙石和小魚，。水面上還有兩隻白白的、非常可愛的鵝。它在水面上嘎嘎地叫不停。只要你拿上好吃的餵它，它就會游到你跟前和你玩，你還可以趁機摸摸它的羽毛。
那裏的樹真多呀，多的像天上的星星數也數不清。有杏樹、桃樹、山楂樹、楊樹、柳樹……一到夏天這些樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍藍的天空，擋住了人們的視線。地上還有各種顏色的野花，有紅的、有黃的、有紫的……可好看了。
那裏還有許多好玩的遊樂設施。有碰碰車、有海盜船、有摩天輪、有過山車……我每次來總要玩一兩樣才肯回家。這裏簡直就是兒童的樂園。要是有可能我願意天天住在這裏。
這就是家鄉的公園。有空可以叫上你的爸爸媽媽和你一起來這裏玩喲！
三年級語文作文8
我家的陽臺上種着五盆花。它們形態各異。看看這一盆，很美；看看那一盆，也很美。每到開花的季節，一盆盆花爭芳爭豔。
最先到我家的是一盆不知名的、奇特的花，它的葉裏三層外三層，酷似雪蓮，就暫時叫它“雪蓮”吧。“雪蓮”的花瓣是橢圓形的，上部中間還有一點嫩紅色的小刺，十分有趣。
第二到我家的，是令箭荷花。令箭荷花的葉子狹長，中間有一條明顯突出的莖，邊呈鋸齒形，每隔一段距離都有一根大約三毫米的刺。花就更漂亮了，火紅火紅的，花蕊是金黃色的，像一把刷子……
海棠也很美麗，紅色的莖，花是粉紅色的，有的含苞欲放、有的全都開了，露出嫩黃色的花蕊。
至於金蓮花和枙子花嘛……現在還沒開，開時再向你一一介紹。
三年級語文作文9
我心中有個叫煩惱的文件夾，裏面裝着我許許多多、各種各樣的煩惱。
下面我給大家說一下我的煩惱吧！
每天我做完作業的時候，我匆匆忙忙跟媽媽說一聲：“媽媽，我的作業做完了。”媽媽立即從忙忙碌碌的事務中停了下來，到我房間檢查我的作業，一檢查，肯定是錯題百出，媽媽就連連批評我，那時候，我心裏很不是滋味。這就成了我的一個煩惱。
有時，我寫作業的時候，有些字不會寫，我去問媽媽，媽媽說：“自己查字典。”我說：“就告訴我嘛！”“不行！”我真無可奈何，只好查字典了。媽媽爲了讓我養成好習慣，一次也不幫我。我的煩惱文件夾又多了一個“無奈”。
這就是我的煩惱，其實還有很多，只是都在我的煩惱文件夾裏。我希望，這些煩惱慢慢地會變成快樂，每個人都希望，大家說是嗎？
三年級語文作文10
我的老家叫白盆珠，怎麼樣，單就這地名你就知道我的老家是個很美的地方吧。不過，今天我要向你介紹的是那裏的溫泉。
“白盆珠溫泉度假村”幾個蒼勁醒目的大字告訴你，到了。
走進大門，映入眼簾的是千姿百態的樹木。有的高大挺拔，不枝不蔓；有的枝葉繁茂，遮天避日；有的小巧玲瓏，阿娜多姿……
這裏的草，特別的綠，各色各樣的花點綴其間，煞是迷人，成羣結隊的人在這駐足欣賞，拍照留影，好不熱鬧。
當然，最美的'還是這的石頭，這裏的泉水。你看那石頭，奇形怪狀，大小不一，高高低低的。那個大的，足有籃球場般大，小的呢，零零碎碎的，散落在地下，又是一番情趣。這裏的水，清純透徹，在山坡，在石頭間叮叮噹噹的流淌，真美。
這的溫泉，鑲嵌在青山綠水之中別有韻味。遊戲天然的“大澡盆”裏，爽啊。
是呀，天然的白盆珠溫泉，美在天然。
三年級語文作文11
星期天，爸爸媽媽陪我到羊城廣場上去學滑冰。
廣場很寬闊，我看到別人在那裏滑來滑去，很輕鬆，所以我就戴着頭盔，開始滑起來了，可我站都站不起來，怎麼滑呢？沒辦法，只有爸爸媽媽扶着我了。我勉強站了起來，沒滑兩步，就摔倒了，我只能又站起來，扶着牆，繼續滑。可是我還是滑得摔倒了，摔得我屁股都疼了，這次我真的不想學了。我坐下來，看着別人滑冰，只見別人一隻腳一蹬，一隻腳一滑，真是又穩當又自由自在。我看了真羨慕，就再站起來滑冰，這次我扶着欄杆，滑了幾下，竟然沒摔倒，我心裏別提有多高興了。我接着不扶欄杆了，自己滑起來，誰知，又摔了一個跤。媽媽連忙跑過來，扶起我親切地說：“滑冰不是這樣的，在滑的時候，身子要往前傾，這樣才滑得好。”我按照媽媽的說法做了一遍，啊！結果我終於學會了滑冰，我可以左右擺動得滑，還可以轉來轉去呢！
經過一整天的訓練，我終於學會了滑冰，真是世上無難事，只怕有心人！
三年級語文作文12
連翹開花了，像在對人們說：“春天來了。”
連翹在春姑娘的懷抱裏，盡情的展現着它的身姿。遠遠望去，那金黃色的小花一團團，一簇簇，像趕集似的聚攏在枝條上。你挨着我，我挨着你，競相開放着。
細細端詳，發現連翹的枝幹是圓形的。連翹花的花瓣是由四個小花瓣組成，花蕊是嫩黃色是。連翹花雖然沒有嫩綠的葉子，作襯托，但是還是那麼耀眼奪目。摸上去像絨布一樣，聞起有淡淡的清香。一陣微風吹來，它們微微振動，像苗條的少女在翩翩起舞，又像可愛的孩子錠開了笑臉，還像一片片蝴蝶起起落落。美麗極了。
我站在花下覺得自己彷彿是一朵花，唱着動聽的歌，跳着動人的舞。
三年級語文作文13
寒假的一天，媽媽帶我去挖野菜。
媽媽先教我怎樣挖野菜：“一隻手抓着野菜的頭，另一隻手拿着鐮刀，對準根輕輕一挖，就可以了。”
我一絲不苟地照着媽媽的話做，可是，野菜的葉柄被切斷了，菜葉掉了一地。媽媽說，這是因爲我鐮刀放得太淺了。
第二次，我非常注意鐮刀放的深度，把着鐮刀一點一點地往土裏鑽，可就在這時，我拿菜頭的那隻手因爲用力太猛，又把菜葉拉斷了。我灰心極了，想放下鐮刀不幹了。媽媽走過來說：“兒子，你可不要半途而廢啊！挖野菜也是有竅門的，只要你掐住野菜的根部，在用鐮刀割野菜的同時，用力一拔就可以了。
聽了媽媽的話，我又重新開始挖野菜。我一隻手掐住野菜的根部，另一隻手用鐮刀使勁地向野菜根部切下去，同時，另一隻手用力一拔，就把野菜挖出來了。
就這樣我和媽媽挖了一袋子野菜才收拾東西回家。
三年級語文作文14
今天，我們班調整座位了，心裏特別高興。
早上，老師一走進教室就對我們說：“同學們，今天我們調換一下座位吧。”老師的話音剛落，大家都高興地叫着：“好啊，調座位了，調座位了??”想到馬上離開了坐了很久的位置，到一個新的位置，我也期待着。
教室很快就安靜了下來，老師先讓靠右邊上的兩豎排同學站起來，中間的三組同學向右移動兩組，最左邊的同學依次向右移動，沒有多久，同學們就坐到了新的座位了，我們班有的桌子高，有的同學個子矮，到新的位子上很不習慣，覺得坐着很不舒服。這時老師又說：“哪位同學感覺不滿意的？請舉手。”我想和好朋友坐到一起，於是和幾個同學就舉起手來，老師讓我們幾個一一起來說原因，老師看了看，只同意了一個同學重新調整，我和另外的同學沒能調。在新的座位坐了一會兒，還覺得不錯。
我覺得調座位真有意思，希望老師過一段時間就能給我們調一下座位。
三年級語文作文15
未來的衣服。你想讓衣服變成什麼顏色就是什麼顏色，而且具備功能。
我先在衣服上安上一個調色器,把顏色放在調色器裏，顏色真是應有盡有，只要對着調色器說一聲你心中想要的色調，它就會變成你要的顏色了，變好後它會動縮小。
夏天的天氣太炎熱，冬天天氣也很寒冷，這是不如在衣服上安一個調溫器。夏天熱，圓盤上有顆指針，調節你覺得適合的溫度，冬天冷的時候，就可能調熱溫，調節後它也可以縮小。
如果有人想打你或想欺負你時，你就穿上這件衣服，就可能隱身。別你打你的時候，你就一下子把自已隱身起來，別人想打也打不到，你還可以隱身去打想欺負你的那個人。他也不知到誰打他，他也不可能來報復你呀！這件衣服還可以用到許許多多的地方呢！這件衣服總有一天會實現，那就可成了我的好朋友及好幫手呢！
