【精選】植樹節三年級作文八篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的植樹節三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹節三年級作文 篇1
一年一度的植樹節到了，我很榮幸地被同學們選舉爲植樹代表，參加學校組織的植樹活動。
今天陽光明媚，我們踏着輕快的腳步來到龍灣府。看，春姑娘已悄無聲息地來到人間。小草從土裏探出了稚嫩的小腦袋，好奇地打量着這個世界；小花三朵一羣，五朵一夥，好似說着悄悄話……多麼富有生機的畫面。
我和俞點一組，拿着鏟子，挑了一塊顏色較深的泥土，開始挖坑了。我們用盡吃奶的力氣，你一鏟，我一鏟，坑越挖越深，我們越來越累。我伸出手不停地在額頭上擦汗。這時我發現俞點已經成了一隻“小花貓”。瞧，她那滿臉的泥土真像是化了妝的京劇演員，惹得我哈哈大笑。俞點也睜大眼睛，張望着我，不禁也捧腹大笑起來。原來我們兩人都變成了滿臉烏黑的花貓臉。我們的笑聲在龍灣府上空久久迴盪。
終於，一個大坑挖好了。我們齊心協力把樹苗放進坑裏，然後把樹苗扶直，再蓋上泥土，用腳踩實。俞點從附近拎來一桶水，從四周小心翼翼地澆灌着小樹苗，讓它能夠痛痛快快地喝個夠。看，我們種的小樹苗多挺拔，就像一位士兵筆直地站立着。
幾隻燕子快活地飛來，好像在說：“太好了，我們又有新家了！”它們不停地在上空盤旋，似乎感謝我們爲它們又增添了一個綠色家園。
今天真是一個快樂的植樹節！我給大地增添了綠衣，爲世界帶來了生機。
植樹節三年級作文 篇2
3月12日是植樹節。這一天，天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照着大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿着買來的樹苗，另一手提着水桶，兩個人高高興興地一起去公園後山植樹。
他們倆到了公園後山一看，哇！人可真多呀！只見三五成羣的人們有的是在挖坑，有的是在填土，還有的是在澆水。大家幹得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置，忙開了。小蘭先是兩手緊握着鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑裏，蹲着身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放着樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩隻“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲瀰漫了整個公園的後山。
植樹節三年級作文 篇3
我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查後發現，原本在數十年農村長得好好的樹，有的移到城市後死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
3月12日是我國的植樹節，爲了綠化祖國，改善生態環境，大家積極參與植樹造林活動，從過去的荒山禿林，到今天的鬱鬱蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高，在街道兩旁，在居民小區，綠蔭叢叢，四季桃紅柳綠，花香鳥語，使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符，濫砍濫伐、毀林事件時有發生，有些單位未經審批就把樹鋸掉，有些商店認爲樹木遮蔽了店面，就自作主張鋸去行道樹，有的把樹幹當作搭建涼棚支撐，有的在樹枝樹幹拉上一條繩子涼曬衣服被子，更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐，樹木受此折磨，以至萎縮縮死亡，令人痛心不已。
我們的綠化應該是全面的綠化，而不是甲地搞綠化，把乙地的樹移到甲地，正如象山縣一位小學生在作文中把這種現象叫做綠化的“農轉非”。他在調查後發現，原本在數十年農村長得好好的樹，有的移到城市後死了，“人挪活，樹挪死”，這也是一種形式主義，這邊綠了，那邊禿了，這是在糟蹋綠化，值得深思。
保護綠化，貫徹《森林法》，任重而道遠也。
親愛的人類朋友們
你們好!我是小鳥。我們本來住在茂密的樹林裏，現在暫時住在冰冷的巖洞裏。今天我懷着悲痛的心情，特別利用“植樹節”給你們寫信，主要懇請你們多植樹，不要再傷害我們了!
你們應該看到，我們常常爲樹木治病，爲大家消滅害蟲，在大家勞動時，還爲大家歡樂歌唱，讓大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人類朋友呢?
在樹林裏，最常見的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹木，無論我們怎麼呼救，都不管我們的死活，把我們好不容易纔搭起的窩肆意毀掉。
更慘的是，還有很多人來捕捉我們，把我們關進像監獄一樣的籠子裏，讓我們失去了自由。更有甚者，還殺掉我們，把我們當作什麼美味食品，使我們隨時都有性命之憂。
你們可知道，我們現在只有四處逃蔽，過着流浪孤獨的生活，每天都要受到飢餓、寒冷、死亡的威脅。親愛的人類朋友，假如你們遇到這樣的遭遇，你們會怎麼想呢?我們是你們的朋友，對待朋友怎麼這麼不講情義呢?況且，你們不是都想生活在美好的生態環境中嗎?今天是“植樹節”，你們在植樹時可知道，沒有了我們，害蟲就會大量繁殖，樹木就會逐漸枯死，人類就要面臨許多的災難，那後果簡直是不堪設想的，你們仔細想一想吧。
人類朋友們，爲了讓大家都能擁有一個美好的家園――地球，爲了讓你們能過上美好的生活，請愛護我們，多植樹，還我們一個舒適而溫暖的家吧。
現在我雖然住在這個可憐的地方，但我相信，我們是一定會回到原來所住的地方的，人類朋友，你們說呢?
此致
祝你們生活得更美好!
你們的朋友：小鳥
xxx年3月12日
植樹節三年級作文 篇4
一年一度的植樹節到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄着朵朵白雲，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢裏翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像是快樂的小鳥一樣“飛到了公園！
但是，公園裏不許自己種樹，需要單位裏統一安排。媽媽只好是指着一棵樹教我種樹的步驟。
首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進去，放進了樹苗之後，再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩穩當當地站住，再把水慢慢地倒進土裏，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗纔算完全種好。
公園裏一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點點長大的，經歷過無數次大風大雨的洗禮才能長成蒼天大樹，爲我們遮風擋雨！
植樹節三年級作文 篇5
前幾天，媽媽、爸爸和我唱着歡樂的'歌，扛着棵小樹苗來到樹林邊種樹。
一到目的地，我這拿起了小鏟子和媽媽一起挖坑，不一會功夫，我們就挖了一個又大又深的坑，累得我腰痠背疼的，媽媽把那可愛的小樹苗輕輕地放在了坑裏，我和爸爸又急忙地用鏟子把土填上，爸爸早準備了兩桶水，我把一桶水澆在了小樹苗的樹根上。看着亭亭玉立小樹苗，我們一家人可開心了，因爲小樹苗又有了自己的新家。
幾天後，我們提水過來時，“我的天呀!我尖叫起來“怎麼這麼快，就發芽了!”媽媽告訴我“春天來了，正是萬物復甦的季節，所以種下的小樹苗也就會很快地發芽、長大的。”
植樹節三年級作文 篇6
春天來了，萬物復甦，是綠化植樹的季節了。三月十二日，李老師帶領我們到公路旁邊的土地裏進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學們要換他，他也不肯，坑越來越深了，他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了，小蘭小心地把樹苗放進了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑裏，用腳踩實，小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土裏，給小樹苗送去了豐富的營養。他們看着自己種的小樹，心裏別提有多高興了。
還有許多同學還在忙着，他們就幫着他們栽，不一會兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年後，它們將長大，爲人們帶來綠色，爲人們擋風遮蔭。
我們要離開了，在微風的吹拂下，它們微微搖動，彷彿在向我們點頭致謝。
植樹節三年級作文 篇7
我盼望已久的植樹節終於到來了。三月十二日上午，爸爸告訴我下午放學後到姥爺家院子裏去植樹，我心裏特別開心。
放學了，我裝好書包，急急忙忙地走出校園，正好爸爸來接我。我坐上汽車和爸爸談着植樹的事情。不一會，我們就走到姥爺家的院子裏。姥爺姥姥都在院子裏等着我們，姥爺準備好了樹苗，那筆直的桐樹苗又高又壯，姥爺教我怎麼樣挖坑，怎麼樣封土，怎麼樣澆水，我接過姥爺的鐵鍬就挖起坑來。看着爸爸挖坑很輕鬆，但我挖起來卻很費勁，爸爸挖了兩個樹坑，我一個也沒挖完，姥爺看見我累的滿頭大汗，說：“江波，你歇會兒吧，讓我挖。”在姥爺的再三勸說下我才把鐵鍬給了姥爺。樹坑挖完了，我扶着樹，姥爺封土，封好土，我又用腳把土踩實，最後又給每棵樹澆水，望着一顆顆筆直的桐樹我心裏有說不出的開心。
栽完樹，爸爸教育我說：“你要好好學習，好像桐樹一樣茁壯成長，將來長大了，成爲棟樑之才。
植樹節三年級作文 篇8
植樹節還沒來之前，我就一直盼望着這個節日的到來，一想到植樹節到來的時候，我就可以拿上自己的工具，種上一株小樹苗，我心裏就開心的不行。
終於到了這一天，晴空萬里，風兒溫柔的吹在我的臉上，我和我的小夥伴一路上哼着歌來到了公園裏植樹。
早就受過老師培訓的我先在腦海裏回想了一遍植樹的一些小細節，然後就實際操作起來，首先要挖洞，我先用鐵鏟挖了一個小小的洞，放小樹苗應該可以了，然後我就輕輕的把樹苗放到了洞裏，最後一個重要的環節——培土來了，我耐心的把土培上後，在旁邊等待的佳佳及時的澆上了水。
看着已經可以站立的小樹苗，我們相視一笑，“耶!大功告成”。
