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感謝老師三年級作文15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感謝老師三年級作文,希望能夠幫助到大家。

感謝老師三年級作文15篇

感謝老師三年級作文1

我是剛剛轉學來的學生,現在還不是很瞭解這裏的老師,我只能講講我原來的老師。

我的老師長着一雙烏黑明亮的眼晴,一張比較普通的臉和一張小嘴。

我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。

一天,我上課一不小心開了個小差,老師用眼神提醒了我,我不好意思地把頭低了下去,然後認真地聽起課來。“叮叮。”下課了,老師叫我來一下她的辦公室。一到辦公室,老師就溫和地問我:“你爲什麼上課要開小差?”老師的這一問把我問得不好意思地低下了頭。過了好一會兒,我纔回過神來,吞吞吐吐說:“我忍不住說了一句話。”老師以問我:“是一句嗎?”“不、不、不—是開了個小差。”老師聽了我的話,溫和地說:“你錯了沒關係,只要你認真,老師就不會批評你,但你下次就不要犯了,否則老師就要不高興了,哦!”我點點頭,老師說:“快出去玩吧!”我如釋重負地走出了辦公室。

這就是我的老師,幫助我學習,幫助我成長的好老師。

感謝老師三年級作文2

開學兩個月了,我的小學生活也漸漸步入了正規,對學校和學習也越來越熟悉起來。

這兩個月來,我有過最初的緊張和陌生。還記得開學的第一天,我揹着書包來到學校,對於剛剛結束幼兒園生活的我來說,這一切都是那麼陌生…是我的班主任王老師告訴我:從今天開始我就是一名真正的小學生了,我該怎麼做…!

剛入學的那段時間,最初的新鮮感過後,是對學習生活的不適應,總覺得上課太緊張,不讓這樣,不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們在一起,除了教會我們知識,還讓我們明白了小學和幼兒園的不同,讓我們明白了上課應該怎麼做。

現在,我已經度過了新生適應期。是王老師陪我度過了這一段時間,她讓我明白了一名小學生的職責。今天的我,除了學習,還能值日了。老師說:馬上會有第一批學生加入少先隊,我正在努力,爭取做一名光榮的少先隊員!

這兩個月的成長,離不開王老師的關懷與愛,我想大聲的說一句:老師謝謝您!

感謝老師三年級作文3

今天我小時候上的幼兒園開年會,我和媽媽幸運地做爲家長和小朋友代表參加。

我和媽媽去花店選了一束火紅溫馨的康乃馨做爲禮物送給了老師們。

當年的幼兒園現在已經有分園了,當年的朱老師已經是西工園的園長了。二個園的園長給大家介紹小班、中班、大班的老師、廚師伯伯、買菜的阿姨、守門的爺爺,園長講每位老師的優點,有的老師對小朋友很耐心,對小朋友們付出愛心,小朋友們都很喜歡她、有的住的很遠,但每天都七點二十分趕到幼兒園,有的老師自己和家人生病了也不請假……大園長給每位老師都送了一枝紅色的康乃馨,還和她們擁抱,好多老師都哭了,我問媽媽爲什麼老師們的淚點都那麼低?媽媽說老師們平時很辛苦,老師也需要誇獎、鼓勵,老師們很激動就流淚了。

老師們表演了很多歌唱、舞蹈節目,我們拼命地給她們鼓掌,那些老師可激動了,不停地說謝謝。

我媽媽也上臺向老師們表示感謝。我二歲多就上這個幼兒園,上了四年,老師們對我照顧的很好,還教給我們很多的學習方法,我現在還能用上。老師們也紛紛祝我好好學習、天天向上。

我不僅要感謝幼兒園的老師,還要感謝所有教過我的老師。

祝願所有的老師身體健康!閤家歡樂!心想事成!

感謝老師三年級作文4

如果黑板是浩淼的大海,那麼老師是海上的水手,您的手勢生動優美,如一隻振翅翱翔的雄鷹,在遼闊的天宇邊劃成一條漂亮的弧線,遙迢的天邊飄來一片雲,猶如您晶瑩剔透的心,一派高遠,您隨便的驚鴻一瞥,執掌起滿天晚霞。老師是先活在學生們的眼睛裏,而後才活在我們的心裏的。

要把學生們目光之中的懷疑,猜測,挑剔變成心目中的信任,尊敬和愛戴,並不是一件輕鬆的事情。“傳道,授業,解惑”包含着多少的苦澀和艱辛啊!或許有一天,他教給我們的知識已隨着時光的流逝而被淡化了,但是他的人格魅力在我們心中卻是永恆。

當我們在心靈一隅爲您開闢出一片聖潔的園地時,我們又有了一個新的人生偶像了。感謝老師,常常汗顏。感謝老師,血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵,就像春暉融雪,使一切復甦,萬物都燃起了希望。就像雪中送炭,一切都來得那麼及時。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖,一直蔓延到心田。您是路燈,是航標,是杉樹,爲給人們以光亮,方向,更爲的是給倒伏的人以靈魂的支撐……

感謝老師三年級作文5

再過兩天就是教師節了,您再三叮囑我們:千萬不要給老師買禮物,如果非要送,您也只收我們的好成績。

馬老師,您知道嗎,雖然您的眼睛是單眼皮,但是卻很有神。哪位同學表現好,您會向他投去讚許的目光;哪位同學犯錯誤了,您又會向他投去批評的目光。還有您那張嘴,不是不能說,而是隻說有用的話。別的班的老師,放學後會說一大堆話,而您只是一句“同學們再見”。

馬老師,是您,用生動的語言把我們帶進了數學的殿堂,使枯燥無味的數學變得有趣了;是您,用誠懇的態度、執著的精神,爲我們樹立了榜樣;是您,用辛勤的勞動和無私的愛,使我們班不斷地進步,獲得了“優秀班集體”的稱號。

馬老師,謝謝您!我們永遠喜歡您,喜歡您那美好的心靈,喜歡您把我們每一個人都當作朋友。

感謝老師三年級作文6

去年暑假開學,我從幼兒園正式升入二實小一年級的時候,我還有些壞習慣,自從我上了一年級,老師給我們講了<<小學生日常行爲規範>>,慢慢地我養成了許多好習慣。

一年級剛開始,老師教我們認識和寫了許多拼音,在拼音的基礎上我認識了許多字還會組詞呢!後來,連課文也都會讀了,我知道這些都離不開我們的語文老師—劉老師。因爲他每天都在辛辛苦苦地給我們上課和教育我們。

剛開始上數學課的時候,我們的李老師叫我們從0寫到10的規範數字,後來,又教我們做了許多題。以前我連錢都不認識,可是,自從學了元角分,李老師叫我們到商場買東西時,給售貨員多少錢,應找回多少錢。對我有很大幫助,我也非常感謝我們的李老師。

我覺得我們的劉老師和李老師是世界上最好的老師啦!我想說聲老師你們辛苦了!

品友互動

感謝老師三年級作文7

謝謝您,是您教會了我很多知識;老謝謝您,您就像母親一樣在學生傷心、有困難時您總會關心學生們;謝謝您,我在最不願意學習的時候您用嚴厲的目光告訴我,只有好好學習、天天向上才能考上好大學,找到好的工作。

記得那次,上您的課時,你正在給大家繪聲繪色的講課,我的心卻飛出去玩了。我呆呆的看着窗前其他班上的同學正在上體育課的場景,我真想出去和他們一起玩。突然,有人大叫一聲:“何昌隆”這時我才突然想起現在正在上課,老師讓我站起來,我才慢吞吞的站了起來,老師爲了懲罰我,讓我領讀一個星期的早讀。爲了領讀好,我不得不提前做好準備,好好領讀。老師,後來我才明白您的用意,你是希望我可以通過領讀把膽子放大。雖然你已經被調走,但我還是要說:“老師謝謝您!”

老師謝謝您,您讓我明白了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的道理。老師雖然您轉到老校區了,但是您的用心讓我永遠也忘不了您。

感謝老師三年級作文8

自從我開始了學校生活,除了同學之外,最常相處的就是老師,不管是在學校、託管班、或者是才藝班,不管在哪裏上課,總是有個指導着我的“老師”,她或他總是陪伴着我們學習,帶領我們學習新知,我想,不管是不是教師節,我們都該說聲謝謝。

在這麼多的老師裏,每個都對我不錯,但是也有讓我感覺討厭的,但是,不提這種事,這是一個感恩的時刻,我要忘記仇恨,只記得恩典。

這麼多的老師裏,對我最好的就是我一個不久前才當上奶奶的作文老師,每次只要想到要去上她的課,我都高興地感到飄飄然,因爲不僅僅能聽到許多故事、也能增進寫作能力,更重要的是有好吃的食物可以吃,不覺得,美食配文學,是件夢幻的事情嗎?

我想謝謝老師滿足我對吃的慾望,也謝謝老師教了我許多有關寫作的技巧、也告訴我許多許多有趣的故事,由衷的感謝。

當你的學生,啊~~~福氣啦!

感謝老師三年級作文9

我們的班主任李老師也是我們的語文老師。她年輕又漂亮,個子還高高的。她生氣的時候,那雙水靈靈的大眼睛就會直直地盯着你,頭上彷彿冒着火;當她微笑時,她的嘴角就會露出很可愛的笑容。李老師的目光總是那樣慈祥,她就像媽媽一樣,精心地守護着我們。

二年級開始,爸爸的單位搬到離學校50公里遠的地方,不能像以前那樣準時接我放學了,媽媽也因工作忙時常不能準時接我,經常我放學後在學校等爸爸媽媽接我,時間久了我不放心想告訴爸爸媽媽,這時就請李老師幫忙給爸爸媽媽打個電話提醒一下,李老師總會安慰我,讓我放心等待爸爸媽媽,李老師安慰的話語總能讓我能靜下心來繼續等待。

記得我一年級學習成績總是班級墊底,李老師沒有責怪我,反而時常鼓勵我,慢慢的我的成績也有些提高了,這和李老師的鼓勵是分不開了,我就像一棵小樹苗一樣,在各位老師的精心呵護下茁壯成長着。慢慢的,我也發現了我的成長,心裏是無比的喜悅,我也慢慢的長大了,學習到的知識也越來越多了,要感謝我們的老師,您們辛苦了。有了您的鼓勵和教誨,我們一定會更加努力學習,用我們的實際行動報答您對我們的關心和愛護!

感謝老師三年級作文10

在生活中,我們要感謝許多人,有的是大名鼎鼎的人,有的是平凡的人。我就要感謝平凡人中的老師。

老師,多麼不起眼的人。可正是她們,讓無數人明白了一切,正是她們,引領我們在知識的海洋中遨遊。許多句話都是讚美老師的,如:老師就像園丁,澆灌出一朵朵美麗的花朵。老師像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。

老師,多麼神聖的名字。正是她們教給了我們許多禮儀,幫我們克除害羞的心理,幫我們發揮特長,讓我們改掉壞毛病,聽我們講自己的理想,並給我們鍛鍊的機會,是老師傾聽我們的心裏話。

老師,多麼和諧的人。當我們犯了錯誤時,是她們寬宏大量,並警告我們,當我們考砸的時候,她們溫柔地開導我們,讓我們走出難過之谷,面對現實,當我們受傷的.時候,是她給我們包紮、止痛,當我們傷心的時候,是她帶我們飛向快樂。

老師,雖然毫不起眼,但她們多麼神聖,多麼和藹和親!

老師,我愛您!

感謝老師三年級作文11

我五歲就開始在青少年宮學英語了,我們英語老師姓劉,她的個子不高,臉小小的,戴着一副金邊眼鏡,看起來很溫柔,劉老師講起課來聲情並茂,我們都非常喜歡她。

劉老師不僅教會了我許多知識,還培養了我的自信心。記得我剛上英語班的那一年聖誕節,老師舉辦了聖誕晚會,要求每人表演一個節目。我準備了一首歌,雖然在家裏我給媽媽表演得很好,但是當晚會上我一個人站在臺上,看到全場的家長和小朋友們都看着我時,我害怕得心怦怦直跳,愣在那裏怎麼也不敢開口。這時,只聽見劉老師溫柔地說:“張晉鋮小朋友很害羞,請大家給他點掌聲鼓勵一下吧!”於是大家都爲我鼓掌加油,劉老師也走到我身邊,蹲下來,摟住我,悄悄地對我說:“勇敢點,小男子漢,相信自己是最棒的!”聽了劉老師的話,我深吸一口氣,大聲地唱了起來。唱完後,大家給了我熱烈的掌聲,我看了看劉老師,她微笑地對我豎起了大拇指。

經過了那一次,我變得慢慢自信起來。劉老師,我想對您說:“謝謝你!”

感謝老師三年級作文12

在一個陽光明媚的早晨,我發現了再過幾天就是教師節了,此時此刻,有萬滴水似的涌向我的心頭。感謝您這些年對我們的栽培,我十分的感謝您。

您就像園丁,辛勤地培育了我們這些年幼的花苗;而老師啊,我的老師啊,我覺得您更像蠟燭,燃燒自己,也相當於我們辛勤的勞力,照亮我們,帶給我們光明,也相當於指引我們走向正確地方向。

您一次又一次的給我機會,希望我能給夠給您爭光彩,可我卻不爭氣,好多機會與我擦肩而過,後來,我深感內疚,因爲我讓您失望了。對不起我親愛的老師,真對不起。

如今教師節要到了,我親愛的老師的節日,我十分開心,因爲,從今以後,爲您添光的一年到了!在這一年當中,我不會再做出不文明、不聽話的事情,而讓您操心了,我一定會盡量做得十全十美的!

教師節,我不會再像以前,送您一束鮮花,我會用我自己的汗水,送你一籃果實。

老師啊,在我心中,您總是無微不至地照顧我,我的一舉一動,您時而開心,時而生氣,時而興奮,時而難過。

千言萬語只有一句:

老師,感謝您!

感謝老師三年級作文13

明天就是教師節了,我好激動呀!今天下午我一到校就給老師買了兩支花,我進教室就寫了兩張祝福老師的紙片,上面寫着“老師您辛苦了”,等待老師的到來。

過了一會兒,老師來了,我連忙把小紙條丟進包花的彩紙中,準備送給了數學老師。我心裏又高興又緊張,心想:哈哈,好開心啊!我送老師花了!可是,又好緊張啊!我就這麼想着,已經走到老師面前了,我把花快速放在老師面前,然後,做了一個鬼臉,飛速跑了回去。把花送給老師之後,我想老師一定覺得很驚喜,“哈哈,好開心啊!”

給班主任花的時候,我真的很緊張,因爲剛剛上課,我害怕老師說我,之後,我發現小趙把花給了老師,我鼓起勇氣,拿着花就跑過去給了老師,又馬上跑了回來,心裏還是咚咚跳。我發現老師微笑了一下,開心極了。我猜老師一定會想:我太幸福了。

今天我好開心,因爲我給了老師們幸福的花朵。

感謝老師三年級作文14

當我拿起這張優秀學生證時,我非常的激動,發自內心的感恩老師教會我們知識,教導我們如何做人。

記得剛上一年級時,我可是班上地地道道的淘氣包,上課時也不專心聽課,在桌子下面偷偷地擺小動作,所以考試成績 總是一般般,總是做出一些令人頭疼的事,誰也拿我沒有辦法。在那段時間裏,爸媽也不知道說了我多少次。直到有一天上午,下了第三節課,我又和幾個同學又在打鬧,突然不小心被桌子絆倒了,膝蓋被碰破了皮,痛得我眼淚都掉下來了,這時我們閆老師來了,帶我到醫務室包紮好後又帶我到了辦公室,苦口婆心的給我講了許多當時我似懂非懂的大道理,又給我找了許多複習資料,並鼓勵我說:“你要上課認真聽講,多學多動腦,多做練習題,學習成績一定會很棒的。望着老師慈祥的面容,我留下了感動和悔恨的淚水,我暗下決心一定要改掉缺點,認真學習,不能再讓老師爲我操心了。

馬上我們要上四年級了,我感謝老師爲我們無私奉獻的愛,老師您辛苦了,長大後的我一定要用最好的成績來報答您,成爲對社會有貢獻的人。

感謝老師三年級作文15

老師謝謝您!是您那和藹可親的笑容,那堅定不移的目光,那鼓勵的話語,使我深深的愛上了舞蹈。

記得那次練習打倒立,同學們打的都很好,快到我了,我心裏像揣了只小兔子,怦怦直跳。我膽子小,一點兒也不想打倒立,您要求按順序輪流打,顯然打倒立是不可避免的了。時間像輛猛踩了油門的車,飛快地過去了。我像個無奈的司機,極不情願的站在了墊子旁。遲遲不敢打,老師那雙大而明亮的眼睛好像看透了我的心思。一直站在旁邊鼓勵我。我終於樹立起了信心,認真地打出了第一個,可還沒打上去就摔了下來,我像個泄了氣的皮球,打起了退堂鼓。尹老師微笑着對我說:“你這樣打的不對,力量應該集中在腰和腳尖上……”她邊說邊給我做着示範。我認真地看着好做的每一個動作,仔細地聽着好說的每一句話,學着好的樣子,認真地練起來,一個、兩個、三個……雖然那節課倒立打得一般,但我膽子變大了。

從那以後我不僅學會了打倒立,還愛上了舞蹈。謝謝您,尹老師,是您讓我懂得了:只要堅持不懈的努力,就會成功。

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