【精品】小學春節三年級作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學春節三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學春節三年級作文 篇1
再過幾天就要過春節了，今天我和父親母親去買年貨。我們先在家裏列好購物清單就出發了。
我們走到街上，一眼就可以看見馬路兩邊都掛上了紅彤彤的燈籠，大街上人山人海，每個人手裏提着沉甸甸的年貨，臉上露出幸福的笑容。孩子們手裏拿着彩色氣球，蹦蹦跳跳地跟着大人的後面。
一下子來到了萬家商場，商場裏可真熱鬧啊！貨架上物品豐富，琳琅滿目，應有盡有。我們來到乾果區，挑選了一些花生、杏仁、鮑魚果、腰果南瓜子……
我的父親買了他喜歡的啤酒、葡萄酒和白酒。我挑選了五顏六色的糖果和包裝精美的巧克力，還選了許多我喜歡喝的飲料。母親選了許多香姑、木耳、魷魚、臘魚、臘肉還有我喜歡吃的各種各樣的過年糕點。最後我們買了像魚形狀的年糕，表示年年有餘，年年高。
我和父親母親提着大包大包的年貨，高高興興地回家了，走在路上，我想願天下所有的小朋友都和我一樣能買到許都喜歡吃的年貨，紅紅火火的新年。
小學春節三年級作文 篇2
這味道是自豪
年前，聽聞“泉州將成爲春晚分會場”的消息，我便激動地往泉州文廟奔去。
喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟，水池中花燈造型，或蓮花或天鵝，非常吸引人。如此精心的.裝飾，相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺，將古樸氣息與現代流行相融合。
當春晚節目播放時，我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀衆拜年，看到了國家非物質文化遺產泉州花燈，大氣的船隻造型彰顯着宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節目更是將拍胸舞，提線木偶，惠安女，跳篝火等特色文化元素融入，讓人一覽閩南風情。
我爲自己是泉州人而自豪。
這味道是歡聚
回到鄉下老家，更濃地嗅到春節的味道。這味道里，有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福，有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼，有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放，有陽光難掩的石窗和紅豔的對聯，有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇，有闔家歡聚的燈火通明，有我對過去的追憶與對未來的期盼。
庭院裏的樹依舊是綠色的，茶花不分四季的絢爛，不顧時間而響的雞鳴聲陣陣，大花貓喵喵叫着怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒着白煙，一家人圍着木圓桌一起忙活着年糕的製作，用着鄉音互相打趣，竈爐旁圍着圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆裏，外婆叫我吃飯，我應聲而去。心中最溫暖的地方就是這裏啊，心裏想着它是我長多大走多遠也想要回來的地方。
這味道是喜慶
《宋書》中就有關於古時泉州鬧花燈的記載：“天下上元，燈燭之盛，無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質文化遺產，賞花燈的習俗更是一直延續至今。市區裏大街小巷的大人牽着迫不及待想要掙脫着去花燈下細細觀賞的孩童的小手，而孩童手裏呀，則提着點了燈的小燈籠嚷嚷着，站在一盞盞花燈下驚歎着，歡呼着。
那一盞盞花燈形狀各異，其中有幾組花燈吸引了我的眼球：一組小精靈造型的花燈，那些小精靈手上各自拿着不同的南音樂器，體現了異域元素與泉州傳統文化相結合；一組使用舊衣物和廢舊鐵絲製成的漁女頭飾和漁女形象的花燈，體現了環保節約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影；一組在燈籠內膽裏放着旋轉的屏幕，上面放着泉州各地的風景。
“歸騎不令歌吹歇，萬枝燈燭度花樓。”蔡襄在體驗了泉州的元宵後就寫下這句詩。人們跟着踩街的隊伍行走，人們擡着轎子和神在街上游走，彩車穿行在大街小巷。鄉下的男女老少啊也不缺乏活動，他們擡着轎子和神，在篝火旁跳躍着，歡呼着，半個村的村民們都提着紙燈籠繞着村落行走，花炮照亮着人們前行的路。
春節的味道，瀰漫在廟宇的煙霧繚繞裏，在熙熙攘攘的大街小巷裏，在爆竹聲聲裏，在阿嬤的親切呼喚中，在那孩童嘴裏忙不過來的年糕湯圓炸食裏，在我們每一個人的心裏。唯有用心感受，唯有置身其中地去參與，才能細細地品出那一番甜蜜。
小學春節三年級作文 篇3
春節期間，讓我最難忘的事有許多，令我印象最深刻的是那次包餃子。
除夕晚上，看完聯歡會，爸爸媽媽把弄好的餡兒拿出來準備包餃子，看着爸爸媽媽包的那一個個白白胖胖的餃子，我不由得拿起一張皮兒，用筷子夾了一塊餡兒放在皮兒中間，用力一捏，可調皮的餡兒像蟲子一樣拼命往外擠，我用手指堵住那個洞，可惜皮兒還是“張大嘴巴”，皮兒破了，我像個灰溜溜的皮球，一屁股坐在沙發上。
媽媽看見了說：“不要灰心，我教你!”於是媽媽給我做了演示，看完演示，我振作起來，又拿出一張皮兒，舀起一小筷餡兒夾在中央，用虎口一擠，一按，就完成了。看着包好的餃子我可高興了，我一連包了好幾個餃子，這時媽媽說：“煮餃子了!”我聽了饞得直流口水。一會兒餃子煮好了，媽媽給我盛了一碗，我津津有味地吃了起來。
這真是一個難忘的春節!
小學春節三年級作文 篇4
今年的春節過得與衆不同,，除了吃 年 夜 飯 、看春晚，我又迎來了一個新玩意兒——紙牌遊戲三國殺。
它是一個遊戲，又是一個可以鍛鍊我們的毅力與智力的競技場。遊戲中，主公身份的人要聯合忠臣，消滅反賊，反賊相反要殺掉主公，另一角色內奸則悄悄幹掉所有人。而除了主公身份必須亮明外，其他人的身份都是需要推定，整場遊戲完全像一場真正的諜戰大片。
除夕夜那天，我們在家展開了一場三國殺。我抽中了主公一角，而在隨後的大戰中，我通過不斷試探敵情、察言觀色、分析戰況，漸漸地，我摸清了大家的身 份，反賊是表哥，內奸是舅舅，而老媽則是我的鐵桿忠臣。於是我首先對內奸進行毫不留情的“清理”，同時對反賊多次使用限制性道具，使其叛逆行爲難以施展。 但由於技術不熟練，還是多次讓反賊鑽了空子。在我的“狂轟濫炸”下，內奸果然不敵我的“殺氣”，最先倒下。而後我聯合老媽進攻反賊。爲快速擊倒他，我和老 媽戰術合作，她先加強攻擊，我來掩護。這個戰術開始還較順利，可表哥人家自有一套辦法。頻繁使用“借刀殺人”“過河拆橋”等計謀，多次化險爲夷，並形成威 脅，於是我立即被“殺”成了瀕死狀態，再次面對表哥的大舉進攻，我只能一“閃”再閃，吃“桃”補氣，等待力量恢復發動進攻。就在我最後一次揭牌時，幸運之 神眷顧了我，我揭到了“全盤皆輸”，我一瞟見敵方判定區中紅桃，立馬翻開出牌，就是這張決定勝負的牌最終證明了我的實力。
這場戰鬥可謂是驚心動魄。很顯然，遊戲中注意力稍不集中便會出局，玩家不僅要膽大還要心細，不僅要鬥勇更要鬥智，不僅要會獨立作戰更要會協同合作，只有這樣才能成爲真正的強者，笑到最後。我喜歡玩“三國殺”，它帶給我們的不僅是歡樂，還有經驗教訓……
小學春節三年級作文 篇5
是的。春節是我國最隆重的傳統節日，也是團圓的節日，忙碌了一年的人們都四面八方趕回家過年，大街小巷人山人海，很熱鬧。
就在大年三十的一大早，我和父親、母親就去辦年貨，我們買了許多春聯、年畫、糖果、雞魚……最讓我高興的是母親給我買我漂亮的新衣服。年貨買回來，母親把家裏打掃得乾乾淨淨，在門口掛起了大紅燈籠，我和父親貼春聯和“福”字貼到門上。
這一天的下午，父親、母親在廚房忙個不停，準務美味可口的團年飯，一陣陣香味飄出來，真香啊！全都是我愛吃的菜，雞肉、魚、蝦……
晚上，吃過團年飯全家坐在一起看春節聯歡晚會，節目很精彩。外面響起陣陣的鞭炮聲，噼哩啪啦，有人放煙火，五顏六色的煙火就像在空中盛開的花朵，美麗極了。
新的一年又開始，希望全家人幸福安康，希望我的學習越來越好。
