【精選】小學生三年級作文八篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的小學生三年級作文8篇，歡迎大家分享。
小學生三年級作文 篇1
“中秋節到啦！中秋節到啦！”大家開心極了！中秋節是中國傳統節日之一，聽說晚上還有嫦娥奔月呢？
你們知道中秋節有哪些習俗嗎？中秋節的習俗有吃月餅，賞月等。中秋節的月餅有很多種，有的是芝麻月餅，有的是紅糖月餅，還有的是紅沙糖月餅。我最喜歡的是紅豆月餅。圓圓的月餅想月亮，咬一口，一層層的酥皮掉了下來，再咬一口。我吃到了紅豆，味道真美味！你們喜歡中秋節嗎？我很喜歡中秋節，因爲我最愛吃各種各樣的月餅。
中秋節不僅可以吃月餅，還可以賞月，這一天的月亮真像大大的月餅。但我發現其實別的時候，月亮也會圓圓的。爲什麼不是中秋節的時候，月亮也會圓的像月餅呢？這個問題我想了很久也沒想出來，你們知道嗎？
中秋節真是一個有意義的節日呀！
小學生三年級作文 篇2
星期六的晚上，我拿出一頭胖乎乎的大蒜，準備無土栽培。這頭蒜的十一個蒜瓣緊緊地簇擁在一起，就像十多個好朋友盤腿而坐，在一起玩遊戲。
種蒜之前，我先幫大蒜脫掉白襯衫，又剝掉裏面一層薄薄的“保護膜”，放到盤子裏後，我給它澆足了水，放到窗臺上，期待着它快快發芽。
第二天一醒來，我就跑窗臺上去看大蒜。呀！每瓣蒜頭上都抽出了嫩嫩的綠芽，我忙叫來媽媽看我的大蒜，媽媽說：“大蒜的生命力非常旺盛，只要給它充足的陽光跟水分，它就會長得更快。”聽了媽媽的話，立馬給大蒜澆了水，又把它挪到陽光充足的地方。第二天蒜苗果然又與昨天有些不同，不僅長高了一點兒，而且嫩芽分成了兩片嫩葉，緊緊地靠攏在一起。我還驚奇的發現大蒜的底部長出了白色的鬚根，水就是通過這些根傳送給蒜苗的。到了第五天，每一個蒜苗長度不一，我想這大概是因爲它們吸收了不同的養分吧。最長的蒜苗已經有10釐米長了，兩片長長的嫩葉微微張開，就像英文字母“Y”，在兩片綠葉中又鑽出了一片嫩葉，過不了幾天，它們也會變成綠葉。
等蒜苗長得更長的時候，我們就可以炒菜吃了，吃着自己種的蒜苗，肯定非常香！
小學生三年級作文 篇3
人總有許許多多的第一次：第一次得到表揚、第一次受到批評、第一次坐飛機······第一次以爲這意味着一種挑戰所以讓人印象深刻。但我印象最深刻的還是第一次學騎自行車。
一次，爸爸給我買了一輛自行車，說：“女兒，你應該要開始學會騎自行車了。”心不甘，情不願的我，看見爸爸給我買了輛自行車只好說：“好吧，好吧，勉爲其難的學吧。”說完，我們就到了操場上學習騎自行車。
到了操場，我一開始便一屁股坐上了自行車，誰知，我一個不留神，就摔了個四腳朝天，我邊哭邊擦着眼淚，說：“啊······好疼啊！我再也不學自行車了。”一旁的爸爸看到了，就說：“女兒，你不應該這樣，一遇到困難就低頭、退縮，你知道嗎？失敗乃成功之母。一個人只有失敗過，纔會成功。愛迪生就是個活生生的例子。你想想愛迪生爲了發明燈泡失敗過了1000多次，但他還是沒有放棄，他還是堅持了下來。女兒我們要堅信，只要堅持就能成功，我們也應該做一個勇於堅持，學會不放棄的一個人。”爸爸在我頭上撫了撫。我聽完爸爸說的話我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我立馬打起來了十二分的精神，一步一步的開始學習了，我坐在坐凳上，手握扶把，腳踩着踏板，眼睛看着正前方，兩隻腳使勁地蹬。漸漸的我一點一點學會了騎自行車。當我學會了騎自行車，我大聲的喊道：“啊······我終於學會了騎自行車！”爸爸見了，不由自主的豎起了個大拇指爲我點贊。
經過了這件事，我懂得了：我們要不怕困難，戰勝困難，不向困難低頭！第一次騎自行車讓我十分難忘。
小學生三年級作文 篇4
一年一度的春節到了，大街上頓時熱鬧起來。車輛奔馳不息，行人人來人往。家家戶戶貼春聯，放鞭炮。人人都穿着新衣服。
除夕夜的晚上，我們一家人圍坐在一張大圓桌上，桌上滿是美味佳餚，大家舉起杯來，互相祝願。我第一個上場，“我祝願爺爺奶奶福如東海，壽比南山！祝願爸爸媽媽身體健康，萬事如意！”爺爺奶奶誇我口齒伶俐，我聽了心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜呢！飯後我還收到了好多壓歲錢噢！
回家的路上，已有好些人家在放鞭炮了，“呲”的一聲響，禮花就蹦上了天空，劃破了黑暗，照亮了天空。到了家，我迫不及待地拿出了我的鞭炮放了起來，鞭炮像一隻只火龍在漆黑的夜幕中騰飛。
新年的鐘聲敲響了，我又長大了一歲，應該更加懂事了。
小學生三年級作文 篇5
秋天雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣雖然不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機可它卻以誘人的果實吸引着我們。爲了這誘人的果實老師於本週星期二帶我們去了同學吳曉鳳家的茶園。
那天天氣晴朗陽光燦爛我們興高采烈的來到了茶園展現在我們面前的是一篇綠油油的茶場。員工叔叔告訴我們：採那種有一根芽旁有兩片葉或一片葉的一片葉的更好些。我說：“知道了！”於是我們就認真摘起茶葉來。時間過得很快不一會兒就到了中午近兩個小時的勞動我們還真感覺餓了在那裏吃午飯感覺特別的香我們都奇怪爲什麼同樣的食物感覺比在學校要好吃些呢？老師說那是因爲我們辛勤勞動的結果。
在去橘園的路上我看見了狗尾巴草它毛茸茸的像把小刷子。來到橘園我看到句子掛滿了枝頭就像一盞盞小燈籠。我忍不住想摘來嘗一嘗。
這快樂的時光過得真快啊我們戀戀不捨地離開了農場這真是一次有意義的秋遊。
小學生三年級作文 篇6
今天，我在窗臺上看見了一隻蝸牛，蝸牛的頭上有兩對觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的、溼溼的，揹着一個淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行着，我等蝸牛爬了幾釐米後，才發現在它身後有一條銀色、長長的線，我跑去問爸爸，爲什麼會有一條銀色線？爸爸讓我自己找答案，通過查找，我才明白原來蝸牛留下的銀線是它的'分泌物。
那蝸牛是益蟲還是害蟲呢？爲了弄清這個問題，我做了一個實驗，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會兒，就把白菜葉咬了個大洞，原來，蝸牛是害蟲呀！
我把蝸牛從殼中拽出來，摸摸它的腹部，感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起，原來，蝸牛就是靠這些“小米粒”爬行的！
我以後要多觀察小動物，多瞭解它們的生活習性，使我能更好地認識它們，豐富自己的課餘生活！
小學生三年級作文 篇7
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
書可以增長知識，讓我們變得智慧;書可以拓寬視野，讓我們變得大氣;書可以陶冶情操，讓我們成爲有修養的孩子。我愛讀書，讀書已經成爲我生活的一部分，成了我生活中的一種習慣。
有一次，老師叫我們看《神奇的大自然》這本書。我看了書的封面後，心想：這樣的書肯定不好看，於是草草翻閱了幾下，就去外面玩了。等我回來時，看到好朋友吳靜茹還是捧着書，津津有味地讀着，彷彿被磁鐵深深地吸附在了凳子上似的。
看到好朋友被書吸引，看得如此投入，我又重新翻開書看起來。豐富多彩的知識，神奇的自然現象，形象有趣的描述，生動逼真的插圖，我很快就就神奇的大自然征服了，捨不得放下書本了。
從那以後，我再也不以看封面輕易判斷書的好壞了，我也成了一枚快樂的小書蟲。在書的世界裏爬行，汲取着知識的養分，我茁壯成長着!
小學生三年級作文 篇8
我說一下爸爸的愛， 爸爸的愛藏在作業裏。每天晚上，爸爸都會陪我做作業直到我做完作業纔去洗澡。這父愛就像搭點點滴滴的春雨滋潤着我，讓我象小樹苗一樣快樂無憂地成長。如果我做錯了題目，爸爸都會提醒我。
我非常喜歡這個父愛！很愛爸爸。。
