【精品】春遊三年級作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的春遊三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春遊三年級作文 篇1
今天，我起了個大早，因爲我們學校組織去春遊，我哼着小調，別提那高興勁兒！
坐上了旅遊車，一個小時候後，我們到了目的地——河姆渡遺址。
大家歡呼起來，不約而同地衝出車門，迅速在車旁排好隊，進入了遺址大門！
我們先來到了河姆渡博物館。一走進去，感覺涼涼的，有點陰森森的。“好恐怖呀！”有同學喊了一聲。也有膽小的同學發出“啊”的尖叫聲，更讓人感到害怕！在玻璃臺下面陳列着原始人的骷髏頭和人體骨頭。有一段路我們踩在玻璃上面，在上面行走，好像要掉下去似的，我的心像揣了一隻小白兔一樣，等我走過那塊超大玻璃後，我的心又像心中的石頭落了地，踏實了很多。
接着，我們又來到原始人居住的草屋——用稻草和木頭搭成的簡陋小屋，在當時，也算得上別墅了吧！在屋裏屋外，還有原始人正在搭建房子的模型，有些人正在擡木頭，有些人正在捧稻草準備搭建房子，原始人穿着用草做成的裙子（被稱爲草裙），他們懂得用身邊的物品禦寒，真正過着低碳生活；他們把草編成裙子，也懂得美觀，學會了裝扮自己！
然後，我們又來到了另一間草屋裏，裏面黑漆漆的，還有一股很濃的羊騷味。裏面放了稻穀，麥，羊等很多東西，原來這是原始人的儲藏室。
參觀完後，我不禁讚歎道：“原始人真聰明！”
這次春遊，讓我穿越時空，重返五千年前，體會了五千年前的人們是怎樣生活的！
春遊三年級作文 篇2
今天，天氣晴朗，陽光明媚，學校今天讓我們出去春遊，我們都帶上零食，排着隊伍像清明河走去，一路上，我們唱着歌，有說有笑。
來到清明河附近時，我們就聞到了一股油菜花香味向人襲來。
終於到了清明河，我們的臉上都是汗，馬上用膠布在草坪上鋪着，在上面吃帶來的零食。
我們班的徐思棋在放風箏，放得特別高，線全部都用完了，遭了!原來風箏掉到水裏了，哈哈~!我們都幸災樂禍。
該回去了，我們滿載而歸。
春遊三年級作文 篇3
今天，我們要去江南名花展地春遊，因此，清早，我們就已經排好整齊的隊伍，準備上車了。
不到一會兒，我們就到達了目的地，下車後，我們在感嘆：“哇！好多花啊！“我們迫不及待地進入展覽大廳，一進門，同學們立刻眼睛一亮，不由自主地加快了腳步，一下子就把美麗的蝴蝶蘭圍了個水泄不通。我們爲了看到更多美麗的'花，只好戀戀不捨地離開了展覽大廳。一出門，同學們又是一聲聲的讚歎，我們頭頂上，身旁都掛滿了牽牛花，有粉的、白的、紫的……看到這場景，我立刻覺得好像進入了仙景一樣。過了一會兒，我們走出了這牽牛花的世界，來到了另一片草地，哇！這真是花的海洋，花的天地！遠遠望去，一朵朵開放的花，猶如天女撒下的顆顆寶石，美麗無比。同學們一路漫步觀賞，一路驚呼讚歎，不知不覺中，已是中午11點了，老師把我們帶到了一片美麗的地方，啊！這裏簡直是彩的世界！天地是那麼開闊，風景是那麼的優美，空氣是那麼的清新！一股股芬芳的香味撲鼻而來。微風吹起，我們好像看到翠綠的小樹在向我們點頭，鮮豔的花朵在向我們招手，都在歡迎我們的到來！那花兒有各種顏色，有的紅的像火、白的如雪、粉的似霞……這一切彷彿是大自然—這位高明的畫家用彩筆點綴出來的。時間過的飛快，不一會兒，就該吃午飯了，大家都拿出自己帶的物品，可真是豐富多彩，有人帶水果，有人帶巧克力，有人帶壽司，有人帶桌布……午飯過後，我們到了一個可以遊玩的地方，玩了一會後，大家就收拾東西回到了學校。
這次春遊，不僅讓我大開眼界，更是讓覺得大自然真奇妙！
春遊三年級作文 篇4
一年一度的春遊又再次向我招手了。當老師說這個星期五要去實現實踐活動，全班就大聲叫起了：“es”接着就討論起來了。我一開始聽的很模糊，什麼實踐活動，不知道班上的人是不是腦子進水了？……不知道在說什麼。 後來老師才發了張紙，上面寫着春遊實現活動，這次我才知道原來我的腦子才進水了！我才明白爲什麼同學們都“es”了。回到家我第一件事就是吧這個消息告訴媽媽。趕緊叫媽媽給我錢。媽媽說：“讀書的時候都沒有見你這麼積極，有得玩就這麼積極”。我說：“這是跟本就是兩碼事嘛”。
我日盼夜盼的“春遊”終於來了，就在明天，我叫了我的好朋友們一起去商場來買好吃的零食來吃，以免春遊的時候肚子餓了必備，這也是我每年的祕密武器。
到了實踐活動的地點，也就是“ 海上田園 ”一進門就有一可愛高大威猛的青蛙站在那裏對着我們微笑，好像在說：“歡迎來到海上田園”。接着我們來到了遊樂場，這裏的項目都是我喜歡的。有海盜船，有碰碰車，還有摩天輪……我全部都坐了，都是很刺激的項目，令我非常高興。接着老師帶我們來參觀許多的風景，這些風景真好啊!要是我家有這樣大的草原就好了。可惜不是。到了吃午飯的時候了，老師分給我們每人一碗飯，我很快就把它給吃完了。可是我雖然吃光了。但是還有些同學還閒那飯是垃圾，還吃了兩口就把它給仍了，我很看不慣這些人的作風，我鄙視他。吃完飯老師就讓我們可以去買自己喜歡的紀念品。我買了一條假蛇和一條假鱷魚來嚇人，嚇了不少人，呵呵，我覺得很好玩。快樂的時間老是過的很快，今天的春遊到此結束了。
快樂就今天過的真快，我也在從中學到了很多東西。
春遊三年級作文 篇5
4月的一天，天氣晴朗，陽光明媚，我們1205班的幾個家長應陳老師的邀請，和同學們一起去石峯公園春遊。
一路上，大家說說笑笑，好不熱鬧，同學們活潑好動，讓我想起了我的童年時光，也就更加理解同學們此刻的心情，我們幾個家長配合陳老師一起，組織同學們有序到達石峯公園的薔薇園。
有趣的學習和趣味遊戲活動開始了，按照遊戲規定，同學們按小組劃分，開始做數學題目，攻克難關，然後要齊心合力完成四人五足的比賽，成績優秀，才能去找到並抓住特務，也就是寫了奧數題的小紙團，還要把它解答出來，才能獲得最終的勝利，得到獎品。看着同學們在快樂的氛圍裏學習，心中格外高興，不由得不佩服起陳老師來。
解題結束了，同學們又當起了環保小衛士，把薔薇園裏的紙屑和垃圾都清理得乾乾淨淨的，引來了公園裏遊客的讚許目光，孩子們快樂的跳着長繩，爬假山，玩着捉迷藏的遊戲，拍照留戀，觀察着植物，個個臉上紅撲撲，汗津津的可愛極了。
快樂的時間總是短暫的，一轉眼，活動就要結束了，同學們都意猶未盡，戀戀不捨的走在回校的路上，個個筋疲力盡，隊伍都有點散了，在老師的鼓勵下，同學們終於平安回到學校。
今天有幸和老師及同學們度過了一個愉快的下午，很開心，願以後有更多的機會和同學們在一起。
春遊三年級作文 篇6
一路上，我們一邊走一邊看風景，可興奮啦!突然，我看見一輛銀白色的“北京現代”緩緩駛過，裏面坐着的正是爸爸和奶奶，我一看見爸爸和奶奶，就激動萬分。走了一段路，我們終於來到了野餐現場，我看見鵝卵石搭成的“火爐裏”閃現着點點星火，火光上還升起了縷縷青煙。我們來到野餐架旁，爸爸和奶奶也正巧趕到，我和我的搭檔們趕緊拿來鍋等炊具就開始動手了。
我們先在飯鍋裏放了清澈的溪水和大米，然後老爸把鍋放在火上，可是，火一下子小了下去，我們都心急如焚。這時，“南瓜頭”老爸想出了一個辦法，說：“兒子，快把幹樹葉去撿來!”於是，我按照指令，去抱了一大堆樹葉來，全部放在快要熄滅的火裏，沒過多久，點點星火一下子變成了熊熊大火，我們彩虹小隊的成員們也歡呼着鼓起掌來。大約20分鐘後，生米煮成了香噴噴的飯。接下來該燒菜了，同學們個個都大顯身手，展示自己的才藝。一轉眼，該我上場了，我摩拳擦掌，躍躍欲試。
我先倒入油，然後再把費了好大的勁兒才切好的肉倒進去，不停地翻炒，炒了一會兒，我手痠得不得了，所以只能請奶奶幫忙，接着我又借來醬油放進鍋裏，再不斷地炒，終於燒好了，我把肉盛在盆子裏，立刻先品嚐了一塊，“雖然味道不太好，跟奶奶燒的還有遙遠之差，可是，作爲自己第一次嘗試出來的廚藝品，它應該算是很不錯了”我暗自想。這，大概就是野餐的味道吧------就是讓人回味無窮。
今天我和爸爸奶奶還合了照片了，真是有意義啊!
春遊三年級作文 篇7
今天我特別期待的日子到了，它就是——春遊。
春遊對於我來說，它不僅是玩，還是放鬆的好機會。因爲就是在雙休日我也沒機會玩，現在終於可以痛快地玩了。這次去的是刀剪劍博物館。裏面擺放着很多的刀，如刺刀、膠刀、牛尾刀等。刺刀是打仗時插在槍上的刀。膠刀是南方島嶼割橡膠的刀。牛尾刀是一種像牛尾巴的刀，它是一種戰刀。
劍，等於是種權利，屬於皇帝的權杖。在各國，劍柄的樣子也不一樣。如中國的劍有護手擋在上面，西方的劍把處有一個環。印度的劍柄底部有一個圓球。
通過這次春遊，我瞭解了更多的工藝知識。
春遊三年級作文 篇8
星期天，學校組織小學生去山上春遊。高年級和低年級的同學都要去，他們都等的有些迫不及待了。
到了山上，低年級的在玩丟手絹，瞧，他們玩得多開心啊。高年級的在登山，他們排着整齊的隊伍往上爬，他們真勇敢。
這次春遊真好玩呀！
春遊三年級作文 篇9
晚上，我在牀上翻來覆去，激動極了。還時不時興奮得跳起，還有時狂笑，都是因爲明天春遊，才這麼激動。哎呀！我真是太激動了，兩個小時才睡着。
早上，我急忙地洗漱，揹着包和爸爸一起去食堂吃飯。因爲太激動，所以我覺得所有的食物都特別好吃。但是天空電閃雷鳴，下起了大雨。爸爸擔心春遊去不成了。當我喝完一杯豆漿後，爸爸突然大叫道：“春遊停止了！”我不相信，爸爸讓我看了通知，我才知道是真的。我不禁皺起了眉，又生氣又傷心。爸爸趕緊讓爺爺把書包送過來。我踏着小雨，往學校走去，還一直抱怨。有時還唱起歌來安慰自己，我覺得這路很遠，我心裏還想：明天一定不能下雨，不能下雨，明天去春遊，明天去春遊！我走進教室，一聲聲的嘆氣聲傳入我的耳朵，又一聲聲的抱怨聲，這個教室變得陰沉沉的了。
哎！這都是天氣惹的禍。
