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【必備】植物三年級作文十篇

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日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的植物三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】植物三年級作文十篇

植物三年級作文 篇1

星期五早晨,我們二年級去植物園春遊。大家先繞過青翠的樹林,到了韓美林藝術館。我們看見韓美林的許多作品,有書法、繪畫,還有雕塑。其中,我最喜歡的是一張熊貓的畫,因爲他把熊貓的黑眼圈畫得非常可愛。

我們從韓美林藝術館出來,走到桃園去吃中飯。我拿出揹包裏的零食,狼吞虎嚥地吃了起來,吃飽了,我們開始做遊戲了,我去了摘桃子隊,桃樹的葉子碧綠碧綠的,很難分辨出哪裏有桃子?不過,我不認輸,還是要和大家比一比。比賽開始了,我像一隻小猴子一樣爬上樹,不過一會兒,大的桃子全部都摘了下來,我得了第一名,大家誇我是“爬樹王”。

今天在植物園,我看見了許多樹木和花草,都很美麗,但我都叫不出名字來。昌樂含笑、松樹、柏樹……都是常見的,我都叫得出來。

今天春遊真有意義!

植物三年級作文 篇2

在一個陰雨綿綿的春天裏,太陽好似在和我們捉迷藏。這樣的天氣讓我每天都無精打采。可就在這天下午放學,經過花店門口,我被眼前的紅紅火火的花吸引了。它們像冬日裏的火焰溫暖了我的心,我的心情豁然開朗。在我的軟磨硬泡下媽媽終於我同意買花。

我買了一盆虎刺梅,湊近一看它長得美麗極了!聞一聞,還發出一陣清香。而且,葉子密密麻麻的像一個個綠色的橄欖。花朵小巧靈瓏,一瓣瓣圍成圓,它們爭先恐後地從葉子中冒出來。有的才展開兩三片花瓣;有的全開了,露出黃色的小花蕊;有的沒開,不過飽脹的馬上要炸開一樣。

你們快來看,瞧!它的刺好可怕。摸一摸,它的刺會讓你的手十分疼痛。咦?爲什麼它有那麼多刺呀!我查了百度,結果發現它的刺有毒,會流出毒液,如果誤食的話會引上進心嘔吐、頭暈等。俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量。”你千萬不要被它迷惑了。

它也有特點,比如:它耐旱、耐蔭,它屬於特別容易養殖的一種盆栽。

遠遠望去,它們像穿着紅色的長裙翩翩起舞。近看又像天上的繁星,多而小,卻光彩照人。

啊!虎刺梅,你沒有牡丹花的高貴,也沒有玫瑰幽香,可你在我眼中是獨一無二的。

植物三年級作文 篇3

一天,媽媽給我買來了4個水仙花。我一拿到就對媽媽說:“我能現在就把水仙花的外衣剝掉嗎?”媽媽說:“當然可以,咱倆一起剝。”於是我們開始剝皮。水仙花很像洋蔥,我一層一層地把水仙花的皮剝掉,過了好一會兒才剝完。再把它們放進水中。每一天,我都會給它們換水。

過了幾天,我去看了看水仙花,發現水仙花長出了根。它的根像豆芽,我剛要給它換水,一拎起來看見了像鼻涕一樣的液體。我擔心地問媽媽:“媽媽,水仙花是不是壞了?”媽媽說:“別擔心,過幾天就會好的,這很正常。”我這才放心。

又過了幾天,我去給水仙花換水,發現水仙花長出了葉子。水仙花的葉子長長的硬硬的,而且還很挺直。

有天,媽媽去看了看水仙花。突然,她大聲地喊:“艾琳,快來看!水仙花的葉子長高了一節!”我趕緊跑過去一看,水仙花的葉子真的長高了不少。當天晚上我就在想:養水仙花真不容易啊,但我也是滿懷期待它快快開花呢。

終於,水仙花開出了白色的像雪一樣的花。水仙花的花有六片花瓣,花兒帶點清香。這一刻,我激動極了。

我真是喜歡水仙花。

植物三年級作文 篇4

伴隨着一羣飛天殭屍紛紛落下,植物王國的核心人物,加特林射手和冰西瓜投手被偷走到陰森可怕的殭屍王國去了,隨後它們又被關入了一間牢房,於是,一場逃離大冒險開始了。

冰瓜對機槍說:“好倒黴呀!曬個太陽就被抓進來了!”“是呀!要不我們設計一個逃離方案?”“好主意!”說幹就幹,他們倆用了2個小時就把方案設計好了。內容是這樣的,先用冰瓜投手把牢門打開,再去把看門的殭屍打暈,隨後把其它牢房裏的植物放出來,最後一直往前跑就行了。

它們按計劃進行到了一半的時候,他們已經到了殭屍王國的門了,隊伍也多增加了4個植物,有小推車,有可以一次射2個子彈的雙槍射手,還有一次可以生產2朵陽光的雙胞花和以堅果防力更強的鐵果。

本來逃離計劃進行的很順利,可是它們一行人到了植物王國的大門時,看見了從後面追上來的2支精英部隊時,他們就慌了手腳,不過在太陽花的帶領下,他們立刻站好了隊伍,開始全力反擊,隨着冰瓜投手和機槍射手的子彈,精英部隊立刻變成了掉手部隊,然後又成了斷頭部隊。

植物們得意洋洋走進了植物王國,對正在找他們的衆植物說:“我們回來了,這就是智慧的力量!”

植物三年級作文 篇5

我家窗臺上有一株非常可愛的含差草。只要你用手輕輕摸它的葉子,它就會輕輕合上對稱的葉片;你再摸葉子中間的那根莖,它就會立刻收成一條直線。

含差草開出花是紫色的,圓球形的,外表也長了刺,不過比較軟。每株含差草每年只開兩朵花,所以比較珍貴。

植物真有趣。

植物三年級作文 篇6

我家有一盆仙人球,滿身都是刺,遠遠望去就像一個大刺球。 過了二天,仙人球長出了一朵花骨朵,像害羞的小姑娘。我仔細觀察它,它的莖長滿了像羽絨似的東西。第三天,我發現仙人球開花了。仙人球的花像一個長長的喇叭,對着蔚藍的天空愉快的'吹着。雪白的花瓣活像天鵝的羽毛,美麗而又光潔。那金黃色的花蕊,散發一種淡淡的芳香。可是當我午覺起來時,花兒就謝了,它的生命力真脆弱呀!我非常喜歡仙人球的花。它是我見過最純潔美麗的花。 從那時起仙人球的花成了我最愛的花。

植物三年級作文 篇7

我最喜歡的植物是蒲公英。因爲我只要一放學,就會摘一顆蒲公英,吹到另外的地方。

科學課上,我就到一個足球場觀察植物,我去看蒲公英,只要輕輕一吹,它們就飄到天空中去了。又有一次,我和媽媽一起去玩,找到了一顆蒲公英,一吹就把它們吹到天上去了,有的地方多了,我用手搖來搖去,就好像下雪了。還有一次,我像到了《金色的草地》發現了“花朵張開時,它是金色的,草地也是金色的。花朵合攏時,金色的花瓣被包住,草地就變成綠色的了。

蒲公英就像一顆顆”傘兵“,蒲公英花有白的也有黃的,太漂亮了!

蒲公英真是一朵美麗的花,是一朵會飛的花!蒲公英,我愛你,你是一個會飛的”傘兵”!

植物三年級作文 篇8

如果你問我喜歡什麼植物,我一定會說仙人掌。它有頑強的生命力和堅強的精神,值得我們學習。

仙人掌的莖幹上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,在墨西哥農村,乾枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。

仙人掌的故鄉是墨西哥,那裏有一千餘種仙人掌,而全世纔有約兩千餘種仙人掌,所以說墨西哥是仙人掌的王國。

仙人掌有頑強的生命力,它如果沒有水分,它不會乾枯死掉。假如你十天半個月不給他澆水,它也不會乾枯,它代表頑強的生命力的象徵。

仙人掌的造型千姿百態,有的小若彈丸,有的大如巨樹,有的形似絲瓜,有的狀似繡球,造型千奇百怪。

仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌,它索取很少,貢獻卻很多。

同學們,你喜歡仙人掌嗎?

植物三年級作文 篇9

我家有一盆綠蘿,它生活在一個圓形的玻璃水缸裏,擺放在客廳的桌子上,它是我最喜愛的一種植物。

綠蘿剛長的葉子是嫩綠色的,長大後的葉子是深綠色的,它偶爾有的葉子是枯黃的,像被烤焦了似的。綠蘿的葉子綠油油的,像塗了一層油,它每一片碧綠的葉子就像一塊塊美麗的翡翠。

綠蘿的葉子形狀是桃形的,有的葉子比我的手掌還大,有的葉子比我的手掌小,我湊過去一聞,哇!那是一股清新的葉子的味道。綠蘿有一些葉子,十分挺立,像在站崗的士兵;有些葉子藏在裏面,就像一個害羞的小姑娘,它長長的葉子垂下來,好像從花盆裏涌出的綠色的瀑布。

綠蘿的莖粗細不一,有的粗,有的細,像一節節的竹子,它既可以水養,也可以土養,可以放在室內裝飾環境,也可以放在陽臺養。媽媽告訴我:綠蘿可以淨化空氣,吸收甲醛,還可以防輻射。真是用處多多的植物啊。

因此,我最喜歡的植物是綠蘿,它雖是最常見的一種植物,也不如玫瑰花、百合花等花卉美麗,不引人注目,可我非常喜歡它。

植物三年級作文 篇10

我家有一盆美麗的吊蘭,我非常喜歡它。

那盆吊蘭的葉子已經長了不少了。往上長的綠葉當中,有幾片比較長,就像雞羣中間有幾隻長頸鹿。還有少數的枝條特別特別長,是往斜下方長的,像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口,等客人來了就讓它去“迎接”,我敢肯定,效果一定和黃山的迎客鬆差不多。如果把它放在我的房間裏,寫作業寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子,再聞聞它淡淡的清香,我會精神百倍。

我用媽媽的手機查了查,發現吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛士,西歐又叫它蜘蛛草或飛機草,我還發現它的原產地竟然是南非呢!

聽科學老師說,像吊蘭這樣的植物,只要把它的枝條剪一段下來插在土裏,就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你,我這學期帶去教室的植物,就是把家裏的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土裏長出來的呢!

你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢?

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