精選環保三年級作文錦集九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的環保三年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

環保三年級作文 篇1

人有生命，世界上的萬物都有生命，生命都是最寶貴的！同生活在同一個地球上，我們應該珍惜那些幼小的生命，怎能做出傷害它們的事情呢？

地球像我們的母親一樣，毫無保留地爲人類提供各種各樣的賴以生存的各種物質資源，而我們人類卻不懂得珍惜，反而還隨意破壞大自然送給我們的這些寶貴資源，肆意毀壞那些花草樹木。我們國家現在的自然資源正在日益減少，水土流失日益加重，自然災害越發嚴重，生物種類日益減少，就連人類的好朋友——那些可愛的動物們，它們的種類和數量都在不同程度的減少。這究竟是爲什麼呢？原來這一切都是我們人類自己造成的！人類中有一部分人爲了自己的個人利益肆意捕殺魚類和其它動物，亂砍亂伐樹木，亂扔亂投垃圾……可他們這樣做的時候有沒有想過以後自己的子孫後代怎麼辦？

善待生命等於善待自己，不僅幫助別人，也快了自己！我們要學會尊重大自然，也要善待大自然，做到愛護環境，保護環境，保護我們身邊的一草一木！

環保三年級作文 篇2

從前有一個鳥語花香、美麗富饒的村莊。那裏綠樹濃蔭，小河清澈見底，每天都唱着婉轉動聽的歌。那裏還有許許多多活蹦亂跳的小動物，譬如：小猴子在樹上悠來蕩去、小鳥在枝頭唱歌、小白兔正在自由自在吃着自己心愛的胡蘿蔔。那裏的景色真讓人流連忘返，像人間仙境一樣。

一天這裏來了一位建築老闆，村民們得知消息後，想到這樣會污染空氣，就連忙勸阻建築老闆，讓他不要建造公園，但建築老闆還是置若罔聞。幾天過後，建築老闆帶領工人們以迅雷不及掩耳之勢來到村莊。工人們帶來了鏟子、釘子、磚塊……準備開工了。幾天後，一座鳥語花香的公園就大功告成了。但村民們看見河裏的水不再是清澈見底了，而變得混濁不堪。於是，村民們找到建築老闆對他說：“河裏的水爲什麼變得混濁不堪呢？”建築老闆說：“我把原來那個地方的泥土傳到了水裏，還把前面那高聳入雲的大樹砍下來，做成了椅子。”村民們聽了都失聲痛哭。幾天過後，村莊被一場泥石流受到攻擊。因爲沒有了大樹軍隊的保護，整個村莊被泥石流淹沒了。而且村莊的空氣也遭到破壞，再加上河裏的.水被污染，所以村莊每天都天昏地暗。因爲空氣受到了污染，所以村民們、動物們都變得萎靡不振。村民們的莊稼枯萎了，動物們和村民們都背井離鄉。建築老闆的公園被消失的無影無蹤。

這個故事告訴我們不要亂砍樹木、污染河水，要保護環境，不然會遭到報應的。

環保三年級作文 篇3

地球，是我們人類賴以生存的家園。但是，近幾年來，我們的生活環境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染。這些問題的作始俑者還是我們人類。面對這麼多的問題，我在心中問：難道我們就這樣坐視不管麼？

在中國，我們隨處都可以見到這樣的情景。大街小巷，總有人隨地吐痰，亂扔垃圾；在樹上，可以清晰可看見有人在上面塗塗畫換；甚至，在一些場所，有人還會隨地大小便。這些人根本不具備作爲一個人所蓋有的自制力和道德，但是，面對這些問題我們依舊束手無策，只能眼睜睜的看着他們做這些事情。作爲一個小學生，國家的未來，我認爲，環保應該從自身做起，從生活的點點滴滴做起。例如，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，把廢紙收集起來等等。我們應該遵守小學生日常行爲規範，攜手保護我們的生存家園。

環保三年級作文 篇4

環保局局長：

您好！我是順昌縣實驗小學三年（二）班的學生。對於我縣目前的環境，我有一些意見。

富屯溪，曾經是一條清澈的小河。原來，有許多人去那兒的下游游泳。可是，因爲工廠排放出許多污水；住在河邊的居民爲了方便，把垃圾都扔進了河裏，在河邊，經常會看到一些雞、鴨的內臟；現在，上游都已經被污染了，還有誰敢去下游游泳呢？

記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去家鄉過節。在路上，我們看到有人在山上亂砍濫伐樹木，差點還砸到我們！這樣做，會導致水土流失，造成一些泥石流、洪災等災害。這樣一來，最後受到危害的不還是我們人類嗎？

所以，我覺得應該遵守以下幾點：

1、不要亂吐口痰，不要隨地亂丟垃圾，看見路上垃圾要扔到垃圾箱裏。

2、要制止工廠排放出來的有害氣體，它們會污染到我們呼吸的空氣，所以我們應該保護空氣不受到有害氣體的“威脅”。

3、應該在地下建造一個“污水過濾池”，把下水管連接到那裏。把洗米水、洗衣服的髒水、拖地板後的水……都排到那兒去，經過濾後，再排到河裏。這樣能使河水不受到太大的污染。

4、住在河邊的一些居民，希望他們能遵守紀律，不要爲了一己之私而破壞了我們的生活環境。

只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處；如果它的資源枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。所以，我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境，讓地球更好的造福與我們人類吧！

環保三年級作文 篇5

有一天，我做了一個夢。我來到了一條清澈見底的小河，那裏的魚蝦成羣結隊的在我身旁游來游去，突然一隻小蝦游過來對我說：“你是新來的吧！我是這裏的導遊，請跟我來吧。”我說：“好的！”說完便跟了上去。導遊說：“你看，這裏的珊瑚，多漂亮呀！還有這兒，你瞧，這魚多可愛。”我們邊說邊玩着。突然河面傳來一陣“啪啪啪……”的聲音，我們浮到水面上一看，好些遊客正在往河裏扔垃圾呢。河水被污染了，清澈見底的小河變成了垃圾河。魚、蝦跑的跑，死的死。突然導遊對我說：“你怎麼還不走，這裏不能呆了，否則你也會像它們一樣。”突然，垃圾聚成了一個大怪物。把我給活吞了！

“啊！”我驚醒過來，原來是場夢啊！可是，生活中這樣的事情每天都在上演啊！景區裏，遊客隨手扔掉各種垃圾；超市裏，市場上，人們還在使用一次性塑料袋；田野裏，農民燒掉作物秸稈，濃煙籠罩大地；飯店裏，人們還在使用一次性筷子，一次性餐具……我想：再這樣下去，我們終將走向滅亡！

保護環境，刻不容緩！我們應該從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，爲保護環境奉獻我們的一份力量！我們應當不浪費紙張，愛護作業本上的每一張紙；不亂扔垃圾，見到垃圾能主動撿起來；不使用塑料袋，用環保袋；節約用水、用電；隨手關緊水龍頭，保護水資源；不向河裏扔垃圾，使用節能用具等等。

保護環境，人人有責！讓我們一起環保，讓我們的天空變得更藍、變得更綠、變得更清、讓地球變得更加美麗！

環保三年級作文 篇6

“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我嘆了口氣說：“我到哪裏去找這麼美麗的風景呢？”

我走出家門，擡頭看看天空，天空灰濛濛的，好像得了抑鬱病。以前的天空湛藍高遠，陽光明媚，可是現在呢，工廠上冒出來的黑煙能把天空吞噬，渾濁不堪的空氣讓人無法忍受，人們都戴口罩出行。

我來到了街道上，見街道兩旁的樹上、電線杆上貼着許多小廣告，好像得了皮膚病。原來的街道上乾淨整齊，原來的牆也是那樣潔白，沒有這些小廣告和垃圾，可現在街道上的垃圾箱周圍都是人們丟的廢棄物，好像成了垃圾場了！

我又來到了小河邊，小河裏的水黑乎乎的，好像得了傳染病。原來的小河清澈見底、魚蝦成羣，但現在河水被污染了，河水裏沒有一個活的小魚，都死了。再也沒有一個人來這釣魚了，河水有這麼多的垃圾真髒呀！

看到這些，我很痛心，我們一定要保護環境呀！

環保三年級作文 篇7

現在，我國的人口越來越多，而森林的面積卻越來越少。於是，我就想當一位環保教授。

我的理想本來有很多：當作家、當畫家、當個大老闆……可是，當我想起電影裏的“20xx”，就想當個環保教授。我寧願不學習，也不願多砍樹木，讓樹木減少。因爲只要環境好，空氣清新，纔能有一個好的學習環境。

假如我是一位環保教授，我會告訴全世界的人：愛護森林，不亂砍樹木就等於給了自己、他人一個很好的生活環境，永遠不會毀滅人間。三年級的下冊的第七課《一個小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹》就告訴了我們不要多砍樹，應該多植樹。

假如我是一位環保教授，我會跟那些亂砍亂伐的人訴說，如果你就光知道砍樹的好處卻不知道砍樹的壞處，那麼生活將會完蛋了。樹可以擋風沙、抗洪水，吸躁音……用處多得很，它是人們的好幫手。如果你只顧着砍樹，露出了一大塊一大塊的土地，就會像《失蹤的森林王國》那樣變成悲慘的世界。

假如我是一位環保教授，我會寫一份建議書。建議書的大概內容是：多年來，我們的人口越來越多，可是森林的面積越變越少，幾乎每年都會減少一些樹木。這雖然只是一點點，但是長年累積下來，就讓樹木越變越稀少。我建議，每年的 3月12日 ——植樹節時，植樹一定要比前年增加兩倍。只有這樣，樹木才能越變越多，纔會更好地爲人類服務。如果有一些枯枝敗葉，一定要修剪好，讓它茁壯成長。看到少吸收陽光的“陡長枝”時，一定要馬上剪掉。要不然，它會把其它枝條營養給帶走，有什麼用啊？！還不是白費力了！

假如我是一位環保教授，我會提醒身邊所有的人，一定要愛護樹木！要不然，藍藍的天空冒出無限烏黑的濃煙，蓋住天空；一棵棵高大威武的樹木全部“下崗”了；清清的河水變成了骯髒的泥水！這，纔是真正的“20xx”！所以，我們要記住一句話：愛護樹木！

環保三年級作文 篇8

地球原本是一個美麗、健康的星球，由於我們人類的肆意破壞，現在的地球已經虛弱不堪了。人們也逐漸認識到了錯誤，正在彌補自己的過失，作爲地球媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進行到底。

所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。

有一次，我發現家裏有許多的舊報紙，我剛拿出來，準備扔了，爸爸連忙阻止說：“千萬別扔！”我滿不在乎的說：“這舊報紙，早就過時了！留着有什麼用？還佔地方。”爸爸說：“別看這舊報紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣櫃的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣櫃中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎？到處找報紙還找不到呢！”我若有所思的點了點頭。

受爸爸的影響，我也懂得了低碳環保的意義。記得還有一次，媽媽用完了面膜紙，讓我幫她扔掉，我卻把爸爸的皮帶從牀頭櫃裏拿出來，邊擦邊對媽媽說：“用過的面膜紙不要扔，可以用來擦傢俱，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”媽媽驚訝的說：“嘿！你還挺會廢物利用的嘛！你成了個環保低碳小專家了，知道的比我還多呢！你說得對，以後媽媽就按你說的做。”

可別小看這小小的細節，這裏面可包涵着節能減排的大道理。一張紙、一頁書，它們的原材料就是成片的森林，節約用紙就是保護森林，保護了地球的肺葉，同時也可以減少紙張生產過程中能源的浪費和二氧化碳的排放。

只要你願意主動約束自己，改變自己的生活習慣，你就一定可以加入進來變成低碳一族：每天的淘米水用來澆花或美容、出門購物儘量步行，帶自己的環保袋、養成隨手關水電的習慣、不用一次性物品……

來吧！讓我們一起保護地球，呵護地球，從生活的每一點每一滴開始，加入“低碳生活”，過上舒適的“低碳生活”。讓我們攜手共創美好的綠色家園！

環保三年級作文 篇9

我們人類只共有一個地球，生存環境、環境保護現在正在越來越引起人們的關注。 假如我是環保局局長，我首先就要致力於讓水更清的工作。在這方面我要“軟硬兼施”：“軟”的就是大力搞好宣傳工作，利用電視、廣播、報紙等宣傳媒體大力宣傳環保問題的重要性，並提出具體的保護措施以及對污染水資源的罰款措施；在先“軟”之後，在讓大家先了解重要性及具體措施之後，則要採取“硬”的措施了，我要安排具體的執行人員，定時及不定時地進行嚴格檢查，對違反者則“執法必嚴”。

假如我是環保局局長，我還會考慮污水治理工作。我會在縣城建一個特大的利用污水的沼氣加工廠。這工廠將所有要進入河道的污水集中起來，進行綜合治理，將產生的沼氣運用在全縣的發電、供熱等方面，從而達到化廢爲寶的目的。

假如我是環保局局長，我還要致力於讓天更藍的工作，我要控制有毒氣體的排放。在這方面，我首先要學習北京在奧運期間採取的辦法，一是劃定城區通道，規定一些車輛在特定時間段不允許進入城區通道，從而減少人口密集的城區的廢氣污染；二是提倡車輛用環保汽油，並用些經濟激勵手段鼓勵用車戶自覺主動地使用環保汽油，以減少廢氣的排放。另外，我還要規定人口密集的城區四周十公里內堅決不能建有廢氣排放的工廠，已經辦了的，要限定期限要求他們做好整改工作，要有廢氣治理的切實措施，如不達標，堅決搬遷或者關閉。

假如我是環保局局長，我還會積極抓好綠化工作。這方面有兩大方面的工作：其一是大力抓好城市綠化，要在路旁、河邊及寬闊的路中央栽種綠化林，既能美觀市容，又能提高城區空氣質量；其二是大力發展鄉鎮的綠化工作，有目的有計劃進行植樹造林工作，要禁止亂砍亂伐，要以法來保證綠化工作的順利進行。

總之，假如我是環保局局長，我會盡力讓我所管轄的地方的水更清，天更藍，山更綠，我會盡力讓我所管轄地區的老百姓有一個較好的生活環境。