三年級桃子作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級桃子作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級桃子作文 篇1

一天，小猴和小兔子在公園裏玩耍。小猴和小兔玩着玩着，看到河對岸的桃樹結了許多桃子，它們高興極了，想去摘桃子吃。可是，它們發現沒有橋到河對岸去。他們想：”哎，該怎麼辦呢，怎樣才能過河呢？“不久，小猴看到附近放着有許多木頭，小猴想：可以找來一根木頭渡過河去啊。

小猴約上了小兔子一起去搬木頭，他們擡啊擡啊，滿身大汗，終於把木頭擡到河邊。他們把木頭放進水裏，一起坐在木頭上，從河裏劃了過去。他們上了岸，終於吃到了甜美的桃子。

三年級桃子作文 篇2

今天下午，小兔可可正在散步，突然，它被一個東西給絆倒了，它連忙站起來一看，“哦”原來是一個大桃子呀，小兔可可心想：這是誰的桃子呀？它的桃子丟了，會不會着急呢？還是讓我去找找我還是讓我去找找桃子的主人吧！

它想完了，就連忙跑去找一棵小樹上的小鳥飛飛了。它剛跟到了樹下，就發現了小鳥飛飛正在睡覺，小兔可可沒想打擾小鳥飛飛睡覺，所以它就小心翼翼往回走了幾步，可是小兔可可沒有看到前面有一根樹棍，它就把那根樹棍給踩響了，突然，小鳥飛飛醒了，小鳥飛飛看見小兔可可在那兒站着，小鳥飛飛疑惑的問道：“小兔可可，你有什麼事要跟我說的嗎？你快說吧，”小兔可可說：“我在路上撿了一個桃子，這是不是你的呀？”小鳥飛飛說：“不是我的`，你去找找山羊爺爺吧，或許山羊爺爺知道。”小鳥飛飛剛說完，小兔可可就對山羊爺爺說了聲“謝謝。”

小兔可可就連忙跑下了山。剛下山小兔可可就看見了小猴藍藍在那兒東找找，西找找，小兔可可就問小猴藍藍：“小猴藍藍，你的東西丟了嗎？是不是一個大桃子呀？小猴藍藍對小兔可可說：“是的，這個桃子可是我唯一一個桃子了。”小猴藍藍剛說完，小兔可可一就把桃子拿了出來，對小猴藍藍說：是這個桃子嗎？是的，我就還給你。”小猴藍藍說：“是的，是的，這是我的，我真感謝你呀！”小兔可可對小猴藍藍說了一聲“不用謝”，它們倆人就去吃桃子了。

我真喜歡小兔可可呀！

三年級桃子作文 篇3

在所有的水果中，我最愛吃的水果就要數桃子了。桃子圓圓的，像拳頭一樣大小，它的上面還有一個小尖，好像小孩兒努着的小嘴。它全身是粉紅色的，好像一個小仙子。它全身長滿了短小的毛，好像披上了一件毛大衣。我輕輕咬了一口，就看見那乳白色的果肉，香甜的汁水同時順着嗓子眼往下流，感覺爽極了！

沒有成熟的桃子酸酸的，成熟了就甜滋滋的，我還發現裏面還有一個棕色的，橢圓形的桃核，桃核上面佈滿了小坑，好像有人專門爲它刻上的一樣。既然桃子這麼好吃，那吃桃子有什麼用處呢？我心裏打了一個大問號，就去查電腦。原來吃桃子可以健美皮膚，清胃，潤肺，祛痰利尿的功效。“噢，原來吃桃子有這麼多好處呀！”我心裏感嘆着。

這下，我更愛吃桃子了。我喜歡桃子。因爲桃子不僅可愛，而且味道鮮美，還有營養保健的功效。

如果我能親自摘這些“小仙子”，該有多好啊！

三年級桃子作文 篇4

星期天，媽媽從家裏拿了一個籃子，讓我一起進了桃子地。

那邊有好多桃子，桃子樹上長滿了桃子，就像掛着一個個紅紅的燈籠。我們戴起手套開始摘桃子。我心想，應該挑大的桃子摘。

我就開始找起了桃子，籃子裏的桃子越來越多，樹上的桃子越來越少。

哥哥、爸爸、媽媽都摘了滿滿的一籃子桃子，我們開開心心回家了。

三年級桃子作文 篇5

一個陰天的上午，我們坐一艘很大船上，到了漳洲一個農村的山上摘桃子。

我們到了桃樹林一看，樹上每個桃子都那麼紅，我忍不住吃了一個，這桃子水分那麼多又很甜。我拼命摘，摘得不想回家，可沒辦法，已經到吃午餐的時間，我只好依依不捨地回家了。