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有關雪三年級作文六篇

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日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的雪三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關雪三年級作文六篇

雪三年級作文 篇1

晚飯後,雪停了,白天的歡樂還沒讓我盡興,於是,我和爸爸、媽媽一起到外面散步。天雖然已經很黑了,但是月光灑在雪上,顯得無比光亮。

我剛出門,一腳踩到軟綿綿的雪上,正要再伸腳,一個驚險動作,險些滑倒,我用手把雪撥開,只見,有一些光溜溜的冰,看來雪也給我們帶來不便。

爲了自己,也爲了大家的安全,我們一家三口人決定用力量殺出一條“雪路”來。爸爸首先從車棚裏找來兩把大笤帚,他一把,我一把,媽媽負責運送雪。只見爸爸左一揮,右一掃,殺出一條彎彎曲曲的小路來。我也學着爸爸的模樣,笤帚在兩邊不停的揮舞。突然,硬硬的東西,掃不動了。仔細一看,是冰加土。於是拿起鏟子,把冰土“連根拔起”。遇到小面積突出的地方,我便用腳踢,或用笤帚把敲打。不一會兒,我也掃出一條“雪路”,向後一望,很有成就感!我們又用那些雪堆了一個雪人,那個雪人好像迷迷糊糊地和我笑呢!

掃過雪後,那條路雖然沒有了銀白色的光,但卻灑着一團和諧的光,似乎看了這道光的人,身上永遠會沾着和諧的氣息!

我願意做利人利己的事!

雪三年級作文 篇2

今天,下起了雨加雪,很美麗。

雪花能給人類帶來很大的幫助。如雪化成雨水,能給樹苗澆水,能給小麥澆水,把小麥澆得綠油油的,讓小麥快快長大,我們就能吃上糧食……

雪花能在天空中飛來飛去,如同雪姑娘在天空中飄來飄去,又像蝴蝶在天空中飛來飛去。

春風吹又生,春風吞着雪,如同有人在天空中打雪花,春風在保護着雪,就像春風是雪花的'母親,保護着自己的兒女,不讓兒女受傷。

春雪的姿態很美,形狀衆多。如像五角星、五邊形、一朵白花、六邊形等等。

春雪,你真美麗。全世界人都爲你感到自豪。

雪三年級作文 篇3

寒假裏下了一場大雪,那天早上,我起來後發現院子裏變成了白雪世界,樹上、地上、房子上到處白雪皚皚。

既然有雪,就肯定要打雪仗了。我們幾個小夥伴分好了組:我和姐姐一組,聶子陽和聶正雨一組。接下來要講規則了:一人拿3個雪球,用完了只能躲,不能再做;一人有兩條“命”,被砸中兩次,自動離場。

一聲哨下,比賽開始了。姐姐眼疾手快,迅速砸到對方身上一個,我也毫不示弱,也砸到了對方。突然,對方扔來一個雪球,我和姐姐趕緊躲開,並迅速衝到“敵方”大營,我制服一個“敵人”,姐姐制服一個“敵人”,“敵方”兩位選手全部“陣亡”。第一局我們勝。第二局開始了,這一次,對方沒有上一次那麼大意了,姐姐一扔雪球,“敵方”趕快躲閃,並迅速扔出一個雪球,一下子砸在姐姐身上,姐姐又扔出一個雪球,砸在了對方身上,可對方的另一位選手也扔出一個雪球,又砸到了姐姐。唉!姐姐只好遺憾退場。下面的比賽中,我被“敵方”兩人圍攻,也光榮退場。真是“驕傲使人落後”啊!接下來的決勝局,我和姐姐總結前兩局的經驗,配合默契,百發百中,獲得了最後的勝利。

這次打雪仗,我明白了一個道理:虛心使人進步,驕傲使人落後。只有虛心向上,才能勝利。

雪三年級作文 篇4

寒假,我去北京鳥巢滑雪。

又寬又斜的雪道高約20-30米。媽媽幫我請了一個教練,叫我怎樣滑雪。我第一次穿上硬硬的重重的滑雪靴,踩上長長的薄薄的雪板,拄着兩根雪仗,走起路來搖搖擺擺的,像企鵝一樣。走着走着,不知怎的,我啪的一聲摔倒了。我根本就爬不起來。教練連忙把我扶起來,教我怎麼站,怎麼走路,怎麼滑行,怎麼減速。

最緊張的時候要到了,我和教練站在傳輸帶上,登上了雪道頂端。我好像站在巨人肩上,雪道太高太陡了,我的心越跳越快,彷彿得了恐高症,死死地抓住教練的手不放。教練說:”別緊張,我在下面保護你。“教練一滑快,我就擔心地發出嗯---嗯---的聲音。可是我慢慢就掌握了滑行的技巧,可以自如地控制速度和方向。第三次登雪道,教練就讓我自己滑下來,我唱着”Let it go~~Let it go~~“像小鳥一樣滑行出去。突然,一塊大冰渣滾到我的雪板前,雪板一嗑,飛了起來!!!我顛簸了一下,又穩穩地滑了下去,風在耳邊呼呼地吹,臉吹得冰涼,馬尾也來湊熱鬧,跟着飛起來。真刺激真有趣!天色暗了,我才依依不捨地離開了鳥巢。

我棒吧?這次我不但很快學會了滑雪,還享受了在雪板上邊飛行邊唱《Let it go》,覺得自己變成冰雪女王。

雪三年級作文 篇5

今天早上,迎來了今年的第一場雪,它來得又突然又猛,天氣預報還說今年是暖冬。一下早自習,我們都衝了出去,結果都被凍蔫了。可再冷也擋不住雪對我們的誘惑。

這時,我們的小談老師來了,我們二話沒說,都拿着雪球向他砸去,一會兒功夫,就把他砸得遍體鱗傷,他的衣服上、褲子上都溼了,頭髮上全是雪。就在這時候,一個大哥哥裝着幫小談老師拍雪,趁小談老師不注意時,把一把雪往他嘴裏一塞,就跑了,小談老師不甘心,拉住大哥哥,抓一把雪塞到大哥哥耳朵裏。此時,憤怒的我們又向他發起襲擊,終於,我們把他打了回去了,這時,他已經是“滿頭白髮了”,我們叫他“聖誕老人”。

下雪雖然很冷,可打雪仗卻讓我忘掉了寒冷。感到樂趣。我喜歡上雪。

雪三年級作文 篇6

早晨,掀開窗簾,哇!下雪了!人們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界,一片銀裝素裹,心中也飄來了一片喜悅。我擡頭看看天空,雪花飄飄灑灑,依然沒有停意。

我馬上武裝好自己就出發,上班路上要經過一個十字路口,恰遇紅燈,下雪路滑,只好慢慢等待。綠燈剛起,便急急穿行,當走過路口人行道邊那個年輕交警身邊時,他突然唱起來:“下雪了!”我心裏想:“天晴了!”在這凜冽的北風,漫天飛雪中站立一天,應該是很辛苦的,沒想到他卻如此樂觀。雪,給人們帶來了快樂!

思緒忽的回到幾年前,教初二的我正上語文課,窗外紛紛揚揚下起了鵝毛大雪,我停下講課,問學生:“有哪些詩句和雪有關?”學生們看着銀裝素裹的世界,爭先恐後的回答:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!”“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪!”“柴門聞犬吠,風雪夜歸人!”“青海長雲暗雪山,孤城遙望玉門關!”“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!”“千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛!”“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!”於是我把這節課上成了作文課,學生們興趣極高,寫出了很多好文章。有的寫雪的兩面性:雪是純潔的象徵,但它又是虛僞的,因爲它掩蓋了世界上的醜惡;有的寫雪默默無聞的奉獻精神。雪,激發了學生的寫作熱情!

不知不覺來到了學校,雪還在下着,像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏,有的一落下來就變成了水,讓我們找不到它,它卻在那裏偷偷的笑。雪後銀色的天堂,就成了兒童樂園,一些孩子玩起了打雪仗,你瞧,一些高年級的正在互相發動“攻擊”呢!還有這邊,一位小學生拿着一個“大炮”,好像是要對別人進行“猛攻”。雪,給校園增添了喜氣!

雪,不僅給我們帶來了無窮的樂趣,還是空氣的清新劑。此時,世界上的一切都在過濾,一切都在昇華,人們的心靈也將會被淨化,變得純潔而又美好!

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