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【精品】游泳三年級作文10篇

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日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的游泳三年級作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】游泳三年級作文10篇

游泳三年級作文 篇1

前天是星期一,下午我和媽媽去游泳館游泳了。

到了游泳館,我和媽媽換好游泳衣,準備下水開始游泳了,這時我的心情非常高興,因爲我好久沒有游泳了。我帶着迫不及待的心情跳到水中去,媽媽也跟着我下了水,下水後我和媽媽討論了一下,決定進行一次游泳比賽,比賽的規則是這樣的:看誰先游完四圈就算誰羸。話音剛落,我和媽媽就像箭一樣飛快地衝了出去。遊了不一會兒,我的速度漸漸變慢,遊了一圈後,我的腿就累得不聽使喚了,怎麼遊也遊不起來,我又看了看媽媽,她已經遊了一圈半多了,我自言自語地說:“咳,我真後悔,早知道媽媽遊得那麼快,我就不和她比賽了。”後來,又想了想:“既然我已經答應了和媽媽一起比賽游泳,我就一定和她比個高低,決個勝負。”就這樣,我再次像火箭一樣衝了出去,漸漸地,我超過了遙遙領先的媽媽。就在我超越媽媽的那一瞬間,我突然感覺心情是那樣美妙、那樣舒暢。最後,我終於游到了終點,成爲了第一名。這時,我的心情不再是那麼悲傷,不再那麼後悔,而是非常快樂、非常高興。在換衣服的時候,我興奮地對媽媽說:“這真是我一生最美好的一件事,我永遠也忘不了。”媽媽笑着說:“我也忘不了,女兒今天贏了我。”

游泳三年級作文 篇2

這個暑假我報了個游泳班,在青少年文化活動中心學習大家熟悉的蛙泳。

七月二十一日是學習的第一天,我們練習憋氣動作,下水之後,我們雙手扶着水線,站在水中,等教練喊過“一、二、三”,我們就深吸一口氣,鼓起腮幫子,把頭悶到水裏開始憋氣,我從開始的5秒慢慢升到了20秒。這途中,我嗆了好幾口水,跟媽媽說胸口不舒服,把媽媽嚇壞了,其實沒事。

第二天,我們站在池壁,吸一口氣,整個人倒在水裏,空出一支腳來學習蹬壁滑行。第三天,我們在蹬壁滑行的動作里加上蛙泳蹬腿,雙手併攏向前遊,老師教給我們的口訣是“收,收,收,反勾,蹬夾!”第四天繼續練這個。第五天我們開始練習換氣。動作要領是在雙腿外翻蹬腿收回的時候雙手向下划水擡頭換氣。第六天到第九天都是練習換氣動作。到了第十天,我們考試了,每個人要遊20米。本來我認爲路太遠會失敗,可是我成功了,成功的喜悅照亮了我身上的每個角落,讓我自豪地面對困難。

這是我從不會到會的旅程,在每個我濺起的浪花裏,都有一段精彩的故事。

游泳三年級作文 篇3

早晨,媽媽說:“寶貝,快起來。”我揉揉朦朧的睡眼問:“媽媽幹什麼啊!”媽媽說:“你不是想學會游泳嗎?”於是我就迫不及待地起牀,穿好衣服,我們就開車走了。到了游泳池,我換好泳裝,老師給我們每人一個腰間的汽墊系在腰部。老師讓我們像青蛙一樣坐着,然後讓我們趴在地上,兩隻腳朝天,兩手伸直,聽着老師的口令在收、翻、蹬、夾,連續練了幾十次。

我們排着隊伍一個一個輪流跳下去,輪到我了,那時我非常緊張,怕跳下去浮不上來。我就躲躲閃閃,想逃之一劫。此時,老師看出了我的行爲,就一把把我扔進水裏,我大哭起來,這時媽媽說:“不要哭,有浮球在,你不會沉下去的,就照老師這樣做。”我覺得媽媽說有道理,我現在不是沒沉下去嗎?於是我就拼命向前遊,不知不覺一會兒就游到了目的地。

當第二次輪到我時,我就跟教練說:“我不用你扔了,我自己會跳!你看着!”教練笑着喊:“一,二,跳!”我隨着口令跳了下去,我很開心地在叫:“我不怕水了!我不怕水了!”

就這樣老師每天給我的浮球放一點氣,連續八天下來,老師把我浮球的氣放完了我也不知道害怕跳水了。在不知不覺中,我就學會了游泳。

學游泳,我領會到了做什麼事都要認真聽從教導,敢於面對。

游泳三年級作文 篇4

今天,天氣越來越熱。爸爸說帶我去游泳,我高興極了。來到游泳池,爸爸先讓我做下熱身運動。做完了,我就比不及待地跳入清涼的水中。這次我帶上了我心愛的超級大水槍去玩,我先給水槍加水,然後這時候爸爸也同時在爲他自己的小水槍加水。好了我們的水槍大戰開始啦,我先在我爸的身後射水,爸爸說你這小子敢偷襲,看我如何收拾你,一場水中大戰開始啦,幾個來回的射擊;,最後當然是我老爸贏了。

到了10:30 游泳池的人越來越多,我們就轉到了深水區。我爸要求我遊250米(相當於4個來回),我用我的蛙式加自由泳遊的又快又好,因爲上年暑假我去過少年宮學過游泳,我雙手用力向外劃,雙腳使勁往後蹬。這時候我彷彿就像只小青蛙在水中游來游去,我按爸爸的要求遊了250米,哎,累死我啦。我同老爸說,不如我們玩水底遊戲,我爸爸潛入水中,我就站在他的背後,像大海中的魚一樣不換氣幾分中在水底。

今天,雖然只有我和爸爸去游泳,沒有我的小夥伴們一起去,但是我明白了一個道理;游泳不僅可以鍛鍊身體,還給我的生活帶來了無盡的樂趣,我一定會好好好的提高游泳技術讓我的暑假過得有滋有味的,想想都開心!!

游泳三年級作文 篇5

看到那套游泳衣,我就會想起去年暑假學游泳的情景。

那是學游泳的第三天,我已把游泳的第一步———憋氣掌握得差不多了,教練又開始訓練我在水中換氣。"像這樣,先蛙泳一段時間後,感覺憋不過氣來了,就把頭擡起來,吸一口氣,再這樣反覆進行。"教練一邊說着,一邊給我示範。我學着教練的樣子,沒想到,我吸的不是氣,而是水。

這時,教練游過來對我說:"你的頭擡得太低了,應該再擡高一些,你再試試!"接受了上次慘痛的教訓之後,我又嘗試了一次,仍以失敗告終。"不行,不能放棄,我不是一直夢想着游出快樂嗎?決不能向攔路虎低頭。"我握緊拳頭,再次給自己加油,重拾信心。經過幾次練習,奇蹟出現了,我終於學會了換氣。

就是那一刻,我心情無比激動,像魚兒一樣游來游去。"我成功了!"我恨不得向全世界宣佈,"我沒有放棄,我戰勝了攔路虎。"

游泳三年級作文 篇6

在炎熱的夏天,玩水對我們孩童來說總是充滿了樂趣。在安全的環境裏,在有家長看護的淺水裏,我們可以玩的非常盡興。但是,那都不是游泳。

記得第一次去游泳館的時候,見到很多孩子在水裏嬉戲,有的在自由泳、有的蛙泳、有的蝶泳,不會游泳的戴着游泳圈在水面不停地遊動着,他們像魚兒一樣在水中相互追逐。看着他們盡情在水中盡情享受的樂趣,我深深地被吸引了。當時,我戴着游泳圈也下水了,真是一陣膽顫心驚,不過我很快便適應過來並很快也能遊得很順暢。可是,當我去掉游泳圈後才發現游泳並沒想象中那麼簡單。

爸爸媽媽見我很失望,便對我說,游泳不是一下子就能學會的,你需要不斷的練習,不斷地熟悉水性才能學會。他們指出了我的錯誤與不足,並且告訴我游泳的技巧。

在他們的鼓勵下,我通過多次的努力學習,終於可以丟下游泳圈在水中自由自在的游泳了。天空屬於鳥兒,水中便是魚兒的天堂,而我就像魚兒一樣在水裏輕鬆自在地游來游去。

我認識的小朋友會游泳的很少,而我在今年暑假終於學會了游泳,真是太讓人興奮了。當然,我不會忘記“學生防溺水安全教育”告訴我們的危險場景。

游泳不僅讓我感受到快樂,而且我認爲它還有三大好處。第一,游泳可以自救和幫助別人,第二游泳可以鍛鍊身體,第三游泳可以讓人放鬆。

通過學習游泳讓我懂得了一個道理:方法總是比困難多,只要敢於面對,總會成功的!

游泳三年級作文 篇7

運動變成了瘦身的方法。運動的'方式很多,每一種運動都對我們有幫助:游泳可以讓我們長高;跑步可以讓我們血液循環;舉重可以讓我們肌肉發達,而我最喜歡的運動是游泳,這項運動有許多樂趣;心情好時,在游泳池上,自由自在的游來游去;心情不好時,在游泳池上,發泄情緒。

游泳這項運動,讓我從原來的矮冬瓜,變成了高個子,除此之外還有很多好處,可以玩刺激的水上溜滑梯,還可以和弟弟來一場水上大戰。爲了學游泳,媽媽特地去幫我買了一套泳衣,並且每個禮拜都會帶我去游泳。

曾經有一次,我參加了一個比賽,比賽當天,我用盡了全力遊,但是還是沒得名,比賽後我告訴自己,只要繼續努力總有一天會成功,所以我要加油,從此我就下定決心,一定要努力的學會游泳。

運動對我們有很大的幫助,不但可以鍛鍊身體,還可以讓我們肌肉發達,所以我要天天運動,把身體鍛鍊成無敵鐵金鋼,希望大家都能夠加入游泳的行列。

游泳三年級作文 篇8

去年暑假,爸爸要我學游泳。我很怕水,一想到要下水,我嚇得魂飛魄散、悲痛欲絕。

我來到游泳池旁,心怦怦直跳。有個看起來很和善的阿姨微笑着招呼我,她的額頭正中間有顆痣,就像觀音菩薩一樣,原來她就是我們的教練,我不由得鬆了一口氣。

教練讓我們先坐在游泳池的邊沿,把腳放到水裏不停地打水,我的腳下不時濺起了歡快的水花。然後我們戴着臂漂、背漂下了水。在水裏,教練說:“趴下來,嘴貼着水面吹氣,我看看誰能吹出泡泡來?”“布魯布魯……”我們紛紛像小魚兒一樣吹出了泡泡。接着,教練扶着我的手做動作:雙手併攏,往前一伸,再手心朝外,分別往兩邊撥開,水花不要太大。練習完手的動作,教練又扶着我的腳做動作:雙腿往外一蹬,膝蓋往裏一收。我反覆練習着動作,很快我驚喜地發現,我會遊幾下了。但是由於頭一直伸在水面上,還是感覺怪彆扭的。

接下來,教練開始教我們憋氣。一開始,我有些害怕,可還是把頭埋到了水裏。憋着憋着,突然,我嗆了一口水,猛地咳嗽了起來。教練連忙安慰我:“不要急,慢慢來。”她爲了幫我克服怕嗆水的心理,還不時向我潑水:“你洗頭的時候不會嗆着吧。”我咬咬牙,繼續把頭埋到了水裏。慢慢地,我掌握了技巧,最後去掉臂漂和背漂我也能遊起來了,我終於學會游泳了。

學會游泳之後,爸爸每天帶我去游泳,我一天比一天有進步。在泳池裏,我調皮地潛到泳池底往前遊,就像魚兒自由自在地穿梭着,游泳真有趣!爸爸帶着我遊了一段時間後,我能一次遊1500米了,媽媽對我豎起了大拇指!

我的游泳經歷使我明白了:只要堅持,就沒有什麼能難倒我的!

游泳三年級作文 篇9

爲了讓我有一個強壯健康的身體,爸爸媽媽給我報了一個游泳班,讓我去學游泳。

學游泳的地方離我家不遠,裏面的設計很人性化,有三個不同的水池:淺水池、中水池和深水池,很適合我這種初學者。

初學者肯定要先在淺水池學習。到了淺水池,我迫不及待地下了水,低頭一看水纔到我的腿肚子,我的心瞬間放鬆了下來。我像那些會游泳的人一樣往水裏趴,可身體不自覺地拼命往下沉,一下嗆了我好幾口水,我趕緊站了起來。教練看到我不停的咳嗽,笑着對我說:“還沒學會走就想跑了?你只要好好地學幾次,你就能像那些人一樣自由自在地遊了。”聽了教練的話,我下決心一定要好好地學習游泳。

剛開始,我們先學習憋氣。教練給我們做了示範,只見教練用雙手扶着泳池的邊沿,吸了一大口氣,然後猛地把頭扎進水裏,過了一會兒還吐出了一個一個的小泡泡,好像一條吐泡泡的小魚一樣。然後教練讓我們每個人找一個位置反覆練習這個動作。雖然這個動作看着簡單,但是由於剛開始的時候我嗆了水,我的頭怎麼也不敢往水裏扎。眼看着其他同學都開始練習了,只有我還在進水和不進水之間猶豫着。嗆水的滋味真是不好受,我怎麼也克服不了心裏的恐懼。教練看出了我的猶豫,過來拍拍我的頭,溫和地對我說:“加油!你可以的!”有了教練的鼓勵,我深吸一口氣,想都沒想就把頭扎進了水裏,但不到兩秒鐘我就把頭伸出了水面。看到教練衝我豎起了大拇指,我又把頭扎進了水裏,這次堅持了五秒鐘。經過幾次反覆地練習,我憋氣的時間越來越長了。

接下來,我們就要練習最重要的基礎動作了。學習基礎動作的過程非常枯燥,我們一遍一遍地重複練習。有一個階段,我都不想學游泳了,練習太枯燥了。可我看到其他的同學都在努力地練習,我馬上打消了這個念頭。別人能堅持,我也一定能堅持,我不能放棄!

功夫不負有心人,經過一段時間地刻苦練習,我終於學會了游泳,能像一條小魚一樣在水裏自由自在地游來游去了。

游泳三年級作文 篇10

暑假,爸爸帶我去花園泳池裏學游泳。

我開始不樂意,因爲我抱着游泳圈也能遊,還不累,爲啥還要學游泳呢。

爸爸可不管我樂不樂意,這次他連游泳圈都不讓我帶,直接帶我去泳池,沒有游泳圈的支持,我感覺自己有些害怕,害怕這個巨大的水池會把我吞噬。

爸爸帶我到深水區和淺水區的邊界,我已經站不到底了,是攀着爸爸肩膀纔沒掉下去,爸爸說要在深一點的地方纔能學會游泳,還讓我放鬆些,想象自己還帶着游泳圈,用腳拍水。

我聽爸爸的話,開始用腳拍水,手一上一下地擺着,但沒兩下我就摔進水裏,嗆了幾口水,爸爸說我有進步了,所以我就繼續嘗試手腳並用地在水裏遊,還是時不時要嗆水,不過我覺得自己好想找到了游泳的感覺了。

第二天爸爸又帶我去泳池學游泳,不過那天沒多久我就學會游泳了,我自己也不知道爲什麼,就突然自己就能浮起來了,不過還不能遊得很遠,所以爸爸要我多練習。

現在我已經能遊得非常好了,我很高興在暑假裏學會了游泳,原來游泳是件這麼有趣的事情。

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