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實用的孩子三年級作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的孩子三年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的孩子三年級作文3篇

孩子三年級作文 篇1

我叫譚僖霖,我的眼睛是單眼皮,眼睛又大又圓,還有一張小臉蛋。我是一個聰明的孩子,經常能幫上大人的忙。

一天,爺爺正看電視,看着看着,爺爺不知按了哪個按鈕,電視沒得看了,爺爺按來按去都弄不好,非常生氣。我看見了說:"彆着急,我幫你弄。"爺爺把遙控器給了我,我先按了"退出"鍵,再按"上下選擇"鍵,最後按"確定"這幾個按鈕,弄好了。爺爺誇獎道:"我弄來弄去都弄不好,你一按就好,真聰明!"

又有一次,爺爺在找着什麼,我問他:"你在找什麼呀?"爺爺答說:"我的鑰匙不見了,能幫我找一下嗎?""能!"我答應了爺爺。我用爸爸教我的恢復記憶法,讓他從進門做過的事,走過的.地方都看一遍,最後居然在放衣夾的盆子裏找到了!爺爺高興地說:"你真聰明,謝謝你幫我找回鑰匙。"我對他說:"不用謝,我幫助長輩是應該的。"

我是一個聰明的孩子,但我的聰明絕不是天生的,而是靠努力與汗水換來的。你想像我一樣聰明嗎?想就努力學習吧。

孩子三年級作文 篇2

今天上課時,有個孩子一直在低着頭,不知在鼓搗什麼,我在課堂上講得津津有味,人家依然埋頭玩得興致勃勃。我幾次眼光落到他身上,可是他仍舊專注於自己的世界。

我真想走向前去,看個究竟,然後把他玩得東西要麼扔出去,要麼當場沒收。我一邊走一邊想:如果我大聲義正詞嚴地呵斥他上課不認真聽講,他也許會收斂很多,但是那樣一來就會把他小小的自尊無疑於揉碎、踩爛。怎樣能使自己的愛不會成爲傷害呢?我正思量着,忽然想起來以前讀過的“農夫和牛”的故事:當路人問哪頭牛更好時,農夫先是沉默不語,等牛到一邊歇息吃草時,農夫才悄悄地附耳告訴我,那頭在樹旁吃草的牛更好些。路人不解農夫爲什麼要這樣做,農夫說:“因爲牛和人一樣有自尊,如果我們當着它們的面說其中一隻好,另一頭牛就會受到傷害。”

這個故事啓發了我,我於是不動聲色,悄悄的走到他的後面,他果然在玩東西,看到老師站在他面前時,才手忙腳亂地趕緊把小玩具緊緊地握在手裏。我依然微笑着說:“孩子,附耳過來。”他一聽驚恐的睜大眼睛,以爲我要懲罰他呢!疑惑不解的把耳朵貼過來。我附在他耳邊悄悄地說:“孩子,上課玩東西影響你的學習嗎?”孩子一聽面紅耳赤,不好意思的把玩具收起來了。

這件事情給我很多的啓發:當你對孩子呵斥怒吼時,你一定也是火氣很大。既不能讓孩子心悅誠服的接受又讓自己傷身體。真不如這種和風細雨般的方式能解決問題。不信,你也試試!

孩子三年級作文 篇3

在一個陽光明媚的星期六,小雞寶寶們和雞媽媽一起去春遊,雞媽媽在臨走之前說:“孩子們,大家一定要聽話。”大家說:“好的,媽媽。”出門後,雞媽媽帶小雞寶寶們去小河邊玩,小雞淘淘看見媽媽和哥哥姐姐走遠了,它看到了一棵柳樹,便向柳樹的方向跑去。小雞淘淘說:“哇,這棵柳樹真漂亮啊。”它沒有看見樹後有一隻大黑貓,大黑貓想:“我很多天沒吃飯了,現在有隻小雞來到我面前,我可以飽餐一頓了。”因爲大黑貓很着急它輕輕一動身子,不小心碰到柳樹,柳葉子落了下來,小雞想:“爲什麼葉子會掉呢?現在也沒有風啊?”突然大黑貓從樹後跳了出來,小雞見了馬上轉頭就向媽媽的方向跑去,小雞邊跑邊喊:“媽媽,媽媽,快救我啊。”雞媽媽聽見後連忙跑去,雞媽媽拍打着翅膀,打大黑貓,再用嘴啄大黑貓的後背,大黑貓疼地受不了了,它就向後跑去,很快就看不見蹤影了。

雞媽媽說:“孩子們,快過來跟我學捉蟲子。”雞媽媽抓到一隻大蟲子,小雞們也學着媽媽的樣子捉起來,不一會,聰明伶俐的小雞們學會了捉蟲子,雞媽媽說:“孩子們應該回家了。”

雞媽媽和小雞回到家裏後很疲倦,它們去睡覺了,它們做了一個美夢。

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