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精選電腦三年級作文六篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的電腦三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選電腦三年級作文六篇

電腦三年級作文 篇1

今天,老師給我們帶來一臺手提電腦,它的功能很多。

它的外形是正方形的,主色是銀灰色,顯得很乾淨、整潔。

打開手提電腦,有一個大屏幕是黑色的,這個屏幕就像電腦的大眼睛,如果沒有它,電腦就不能用了。

屏幕下面有許多英文字母,是正方形,還有許多按鈕,有標點符號等,這是電腦的鍵盤,可別小看這些小按鈕,用處可很大,它可以打字、開關機等。

每個電腦都有一個鼠標,它可以操作電腦,這臺手提電腦有一個可以觸摸的鼠標,下面還有兩個按鈕,它就是鼠標的左右鍵。

電腦的左邊和右邊上有一些小插孔,還有放光盤的地方等。

這臺電腦的功能很多,每次上課老師都會把它帶來,讓我們的學習更方便、更有趣!

電腦三年級作文 篇2

昨天我們學了《電腦住宅》這篇課文,回來後我就一直夢想着能有這樣一座住宅。

現在,我終於實現了這個夢想。走進住宅,將指紋輸入識別器中,自然可以進入這棟神奇的住宅。

如果你是一位工程師或是火箭方面的專家,那麼你就可以將火箭型號和數碼輸入電腦,或將建築物的小部分結構輸入電腦,電腦就會會設計一張複雜的圖紙,當然你也能設計其他方面的圖紙。比如,紅外太空望遠鏡,探索天體的機械和通訊衛星……

你可以在住宅內控制住宅外的建築工廠,只要你滿意設計方案,電腦便會吩咐生產出令你滿意的模型,如果你滿意了,機械鑽頭、機械臂開始正式工作,在一星期後你便可受到電腦提示去參觀,包你滿意,絕不會有誤。你還可以提出其他要求,它都會幫你完成。如果你在今天要發射一枚火箭,機械臂也會實施方案,儘快將發射架建好,將火箭放入架內,等候發射。

電腦住宅有必備的書房在那裏你可以查閱任何有關資料、書籍,連古文、古代史記都有,可謂是書香之地,分部有五臺電腦供你使用。房內還裝有攝像頭,這臺可不是監視所用,而是記錄你所讀書籍的位置、頁碼,甚至第幾排都記得清清楚楚。

住宅外有探測雷達,雷達可以放出紅外光線射入大氣層內,探索雲層氣象信息,也可探測空間天氣。給居住在內的你,享受特殊的待遇。

住宅內的所有價值超過2000000兆,還特別適用與你這樣的“專家”。

電腦三年級作文 篇3

我家有一臺電腦,它全身都是黑色的,顯示屏閃閃發亮,主機小巧玲瓏,我非常喜歡它。

自從媽媽1月29日買來它,我就開始了“網上之旅”哇!有這麼多網站!、先鋒、學生、奧比島摩爾莊園等等等等,這麼多五花八門的網站,讓我眼花繚亂,有新聞網,有少年百科,也有我們小朋友最愛的遊戲網和科技網,上網的樂趣真多呀!只是電腦老是中毒,於是我下決心要成爲一個電腦達人。

QQ真好玩!我結交了來自五湖四海的`朋友,有高興無處不在、齲齒蟲牙還有很多很多很多的人,我經常和他們聊天,也不差,我天天在上面打作文,有不少發表呢!

一次,我亂打了一個網址,接過把應用程序搞壞了,汗!老媽乾脆下命令,禁止我上網一個月,那一個月真難熬!但一個月過後,我又成了“網蟲”,可是每玩一次可玩一個小時,也夠了。

電腦真有趣!我最喜歡電腦了!

電腦三年級作文 篇4

科技在發展,現在電腦已經出現,可是對眼睛有害。未來的電腦會是什麼樣的呢?想着想着我便進入了夢鄉……

我正坐在一個桌子前,一個正方形的東西——電腦出現在我的眼前,我說了一聲“開機”,電腦以0·1秒的速度開機了。

未來的電腦可分爲兩種,第一種是有鍵盤,只要你按下電腦上的紅點就可以自動出現鍵盤,你可以把需要資料打成拼音,它就自動顯出你所需要的資料。用鍵盤打字可以練手指的協調力。

如果你不想用鍵盤可按下電腦上的綠點,電腦自動變成語音功能,只要你說出你要查找的東西就行了。

我說:“網絡,百度。”電腦立刻打開百度,屏幕上出現一個紅點和綠點,我按綠點,說出要找資料,電腦立刻把資料向下移動,非常簡單,

電腦上貼上了一層特殊薄膜,會保護眼睛,防止眼睛近視。

電腦可變大,變小,隨身攜帶,如果一不小心把電腦弄掉也不用擔心,它會懸在空中,只要你彎下腰把電腦撿起來就行了。如果被人偷走了,你也不用害怕,因爲他有指紋辨別能力和語音辨別能力,只有自己才能用,偷的人也無法使用它。

我打開電腦,玩起了小遊戲,你不用擔心這些遊戲很危險,這些都非常健康,都是一些關於智力的健康小遊戲。

我一不小心把飲料灑在了電腦上,我拿着它來到水管下,用水衝一下就變得乾乾淨淨了,未來的電腦具有防水、防火功能。而且電腦也不費電,還具有自動充電功能。

突然,我驚醒了,剛剛的門不就是未來的電腦嗎?我立刻寫了下來,我再加一句:只要肯努力,這些一定能成爲現實。

電腦三年級作文 篇5

許多人都認爲學電腦是一件十分難的事,我剛開始學的時候也是心裏打鼓,可見到別人的手在鍵盤上靈活的敲擊,卻又躍躍欲試。

老師對我們說:“同學們,從今天開始我們要學電腦了!”聽了這話,我們高興得蹦起來,因爲這是我們夢寐以求的,可是我能學會嗎?

老師帶我們來到電腦教室,先學打英文字母。英文字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的,我開始練習打字母,一練就是一節課,經過幾節課的努力,終於闖過了這一關,我又學查目錄、複製、輸入漢字、排版……有時候爲了一個“命令”要練三、四遍才能掌握。

有一次,我打個表格,打了幾十分種也沒對齊,旁邊同學讓我別打了,可我憋着一股勁兒,反覆琢磨,打了一遍又一遍。經過一節課的努力,終於讓我打出來了。我心理別提有多高興了。

中國漢字是十分複雜的,漢字的輸入方法有好幾種。五筆字型是最難學的,但也是最快的一種輸入法,我經過努力,已經基本掌握了這種輸入法。

現在,我真的喜歡上了這個新的玩意兒——電腦。

電腦三年級作文 篇6

在衆人眼中,我媽媽的溫和可親、善解人意是有口皆碑的。

同學們常常會羨慕地對我說:“真羨慕你有一位不罵人的好媽媽,唉,幸福啊!”也確實,當其他同學因爲考了低分被呵斥責備時,媽媽卻心平氣和地先跟我分析錯誤的地方,然後提醒我:“要吸取教訓!下次可不能再犯同樣的錯誤。”當同學想參加其他學習以外活動受到制止時,媽媽總是微笑着支持我:“很好啊!應該去試試!”就拿玩電腦來說吧,媽媽知道我特別喜歡,但她並沒用設置密碼或切斷網絡的方法控制我,而是協商好玩電腦的時間後讓我自行控制:“這點小事相信你一定可以把握!”爲此,我得意了很久呢。可是,因爲一次電腦風波,我受到了媽媽嚴厲的責罰。

那是五年級暑假的一個下午,媽媽有事外出說傍晚才能回來,我獨自在家無聊極了,想着離媽媽回來還早,頓時就把和媽媽的約定拋到腦後,打開電腦玩了起來。因爲玩的太投入,我連媽媽進門都毫無察覺,看到媽媽又驚又怒的站在我身邊時,一切都晚了。我知道這一次,媽媽肯定會大動肝火!媽媽氣勢洶洶地拔掉電源,狠狠拽住我吼道:“你在幹什麼?幹什麼?你就是這樣來回報我對你的信任?”我無言以對,滿臉愧疚地低下頭。“既然你自己違反了約定,那就只能怪你自己!以後不許再玩電腦了!”

以後的很長一段時間裏,我都沒玩上自己最喜歡的電腦,但,我仍努力調整好自己的學習狀態,自覺安排好自己的作息時間,不斷要求自己做的更好。我知道,錯了,沒關係,但關鍵是要認識到自己錯在哪裏,要知錯就改!我知道了“言而無信”的後果,我要用自己的實際行動,來改變自己,重新贏得媽媽的信任和諒解!

······

現在我又重新玩上了電腦,在這次電腦風波中,使我懂得了一個做人最起碼的道理:“言而有信!”

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