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畫鼻子三年級作文7篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的畫鼻子三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

畫鼻子三年級作文7篇

畫鼻子三年級作文 篇1

今天下午做完了作業,因爲同學們都表現得非常好,爲了讓大家輕鬆一下,老師教我們做了一個遊戲,遊戲的名字叫“畫鼻子”。

老師在黑板上畫了三張臉,然後從桌子下拿出三塊布,給我們介紹了遊戲規則:“這三張臉都少了鼻子,我們來幫他們畫上鼻子吧!選手應用布把眼睛蒙上,然後轉三圈,再對着黑板上的臉畫鼻子,看誰畫的位置最準、形狀最像就是誰贏了,遊戲共分三輪,每輪有三名選手參加”。

遊戲開始了,第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅,他們被蒙上眼睛轉了三圈,然後往臉上畫鼻子,看了他們畫的可真搞笑,王思涵把鼻子畫在頭頂了,宋凱把鼻子畫在眉毛上了,只有羅心悅畫對了,所以第一輪她贏了。

第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加,王雅寧畫得好,所以她贏了。

第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨,當老師叫到李昶晨的時候,他高興地從桌子下爬了上來,逗得大家哈哈大笑,這一輪劉甲申表現最好。

這個遊戲不僅給我們帶來了快樂,也讓我想到,“畫鼻子”只是個好玩的“盲人”遊戲,但是如果人真的失去光明,該是多麼痛苦的事情。長大後,我要發明一種東西,幫助盲人治好眼睛,看到光明!

畫鼻子三年級作文 篇2

同學們聽了這話,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,把手舉得高高的,都想爭當這個“美容師”。老師先請了幾位同學上臺來爲娃娃“美容”可他們的“美容”效果可不怎麼樣。瞧,他們有的把鼻子畫到了嘴巴上,似乎是鼻子餓了,在與嘴巴爭搶食物;有的把鼻子畫在了一隻眼睛的下面,彷彿是一顆痣,但又像是一顆從眼裏滾落出來眼珠;有的雖然畫在了臉中間,可有偏向一邊,成爲了一個歪鼻子;還有的讓鼻子脫離了臉部,飛到九霄雲外去了……看着這些鼻子,惹得同學們哈哈大笑。

接着,老師請了一位“重量級人物”——邵宇峯,來畫鼻子。只見他先盯着娃娃臉仔細的看了看,然後,請老師把他的眼睛蒙上。蒙上眼睛後,邵宇峯先原地轉了三圈,再開始畫鼻子。看,邵宇峯拿着粉筆在娃娃臉上摸索着,又左右移動,他先確定了一個位置,正準備落筆時,他又搖了搖頭,彷彿在說:“不對不對,鼻子不能畫在這,我得再仔細地琢磨琢磨。”看着邵宇峯那舉棋不定的樣子真讓我都爲他着急。緊接着,邵宇峯換了一個位置,好像下了多大決心似的,終於畫了一個鼻子。畫完後,又惹得同學們鬨堂大笑,原來,他把鼻子畫在了嘴上邊,就像是吃米飯留下的白米粒。

這個畫鼻子游戲就在同學們的歡聲笑語中結束了,雖然沒有一位“美容師”爲娃娃“美容”了一個好鼻子,但這個遊戲既開發了我們的智力,也增添了不少樂趣,所以我喜歡玩這個遊戲。

畫鼻子三年級作文 篇3

今晚上作文課的時候,我看見黑板上畫着美羊羊的頭像,可是美羊羊沒有鼻子。老師說,待會我們要做一個“畫鼻子游戲”,就是把眼睛蒙上,然後幫美羊羊畫上鼻子。大家都聽了都很興奮。

遊戲開始了,老師說:“那就從磊傑開始畫吧。”老師叫了磊傑起來,用紅領巾把磊傑的眼睛綁住,磊傑拿起筆,站在那裏呆呆的,不知道要畫哪裏?我們提示了磊傑,但磊傑不知道聽誰的,只好自己想了。過了一會兒,磊傑把鼻子畫到了頭得外面,逗得大家哈哈大笑!接下來輪到李鍶了,李鍶站在那裏一動不動,不知如何是好,我們給李鍶正確的提示了,但李鍶不聽我們的,她要自己動腦筋。最好,李鍶也跟磊傑一樣,把鼻子畫到頭的外面。大家笑得牙齒都快要掉了!現在輪到桂琪了,開始,我認爲桂琪也會跟李鍶一樣畫錯,但我猜錯了,桂琪畫得非常準確,大家也用熱烈的掌聲表揚了桂琪。現在輪到哲嫺上臺了,哲嫺站在那裏發呆,不知如何是好;過了一會兒,大家都樂開了懷,原來,哲嫺把美羊羊的鼻子畫到了眼睛的中間。接下來,輪到我的好朋友釗洪,過了很久,終於揭開答案,釗洪把鼻子畫到頭髮旁邊,變成了一顆黑痣。我也忍不住笑了起來。輪到我了,很多同學都在提示我,但我不知道聽誰的,因爲大家說的都不同。我心裏想:要是能給我一個正確的答案,那該多好啊!還是大家的答案相同,也很好呀!但是大家七嘴八舌的,我不知道聽誰的話,我只好自己想了。過了很久,我想:反正找不到位置,我亂畫好了。等我睜開眼睛,看了我畫的鼻子比臉還打,我有一點害羞,大家也鬨堂大笑。輪到龔喜了,一開始他覺得很膽小,但他還是畫了起來,我看到龔喜畫的鼻子,笑得眼睛都眯成一條線了。原來,他把鼻子畫到了眼睛上面。

遊戲在歡聲笑語中結束了,我們都很開心。我以前都沒玩過這麼精彩的遊戲,我今晚玩得非常開心!

畫鼻子三年級作文 篇4

今天,老師神神祕祕地說:“我們今天來玩一個遊戲,叫畫鼻子……”還沒等老師說完,同學們就議論起來,有地說:“因該是這樣玩的。”有地說:“是這樣玩的。”

中午,老師宣佈遊戲開始了。第一局是:吳起遠VS謝佳妮。一開始,吳起遠把眼睛蒙上,原地轉三圈,然後向前走。吳起遠把鼻子貼到了嘴角上,謝佳妮把鼻子貼到了耳朵上。我們下面大笑起來。謝佳妮和吳起遠說:“笑啥笑,有本事你們上來表演一個給我們看看。”“來就來”,我和潘晨宇說,“我們就給你們看一看啥叫真本事。”我和潘晨宇蒙上眼睛,轉好三圈,大搖大擺地走上去,一貼,真準,不偏不斜,正好貼到鼻子的位子上。我們對吳起遠和謝佳妮說:“咋樣,俺們厲害不?”後面的同學也跟我們一樣,都貼對了。老師問我們取勝的辦法,我們說:“只要看準地方一直往前走,不想別的事,心靜下來,就能取勝。”他們倆都快急哭了,朱海娜過去安慰他們,說:“不要哭,再試一次就有可能取得勝利。”在朱海娜的安慰下,他倆決定再試一次……他們成功了,我們全班都爲他們驕傲,爲他們感到自豪。

我喜歡畫鼻子!

畫鼻子三年級作文 篇5

星期四的作文課上,張老師和大家玩了一場非常有趣的遊戲。名字叫“畫鼻子”。

首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉,黑葡萄似的大眼睛,一張嘴角向上微微翹起的大嘴。看起來十分可愛!只是沒有鼻子。老師把上臺的同學的眼睛用布蒙起來,然後由那位同學用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當的位置上。下面的同學不許提示。老師說完了遊戲規則,宣佈遊戲開始了!

同學們都不甘示弱地紛紛舉起手來,都想證明自己的實力。第一位同學閃亮登場了,有的喊加油,有的擦拳磨掌躍躍欲試,還有的指手畫腳。課堂上活躍的'氣氛像開聯歡會似的。在同學們前俯後仰的笑聲中第一位同學把鼻子畫到了嘴上,弄得大家更是笑得合不攏嘴。

同學們依次上去畫鼻子,有的畫到眼睛上去了,有的畫到臉蛋上去了,還有的畫到了耳朵的位置上,真是五花八門啊!大家畫的鼻子奇形怪狀的。有的把鼻子 畫得像個魚鉤,難道他想用鼻子釣魚嗎?有的把鼻子畫得像個豬鼻子似的,難道他在畫鼻子的時候,想到了豬八戒?還有的畫的什麼都不像…真是太好玩了!最後一 位同學更是笑人。起初,她有些膽怯不敢上去畫,最後在老師和同學們的鼓勵下才上去的。她用手量了再量,摸了又摸,小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了!哈哈哈……

這時,不知是誰說了句“老師還沒畫呢” ,同學們一致響應。老師被弄得一臉的無奈,只好任由同學把眼睛蒙起來,硬着頭皮畫了一筆。結果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學似乎恍然大悟地說“原來老師也有失誤的時候啊!”一句話,引得全班同學鬨堂大笑。

在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲,既培養了我們的觀察力和判斷力,又不失趣味性。這真是一場既精彩又有意義的遊戲啊!

畫鼻子三年級作文 篇6

今天,一上課,張老師滿臉笑容說:“今天三毛要從軍,要一張照片,可是三毛的鼻子不見了,請大家幫助三毛畫一個鼻子,同學們歡呼雀躍起來。

遊戲一開始,張老師畫一個在走神的三毛,讓我們幫他畫鼻子,同學們便爭先恐後地舉起手。張老師喊王瑞陽先去,王瑞陽將紅領巾蒙在眼睛上,在後面轉了三圈,在迷迷糊糊走入講臺,測量了一下,全班大笑。老師右又叫周渲博上來也沒有成功。接着請羅樂上場,羅樂說:“一袋紅領巾怎麼世界變紅了呢?”張老師把羅樂送到後面,轉了三轉,羅樂便昏頭昏腦,到處摸來摸去,終於摸到講臺了。

羅樂先在黑板上測了又測,總是不肯下筆,同學們變着急不安,我心想:“羅樂你一定要成功啊。”終於羅樂準備下筆了,同學們便哈哈大笑起,羅樂又測了一下,終於畫了下去,同學大笑,這那是鼻子呀!這明明是一個鼻甲士,還是一個眼淚,最後,張老師也想幫助三毛,大家齊心協力幫助張老師畫完了三毛漂亮的鼻子。

一畫完,三毛又開心,又好看,又美麗。大家一起叫喚着,歡呼着,在大家的努力下,三毛終於可以去當兵。突然下課鈴響了,遊戲還沒玩夠呢!快樂的時光玖拾這樣的短暫!

畫鼻子三年級作文 篇7

今天第三節上課,李老師走到講臺上,拿出粉筆在黑板上畫了一個圓圓的頭,又畫上了大大的眼睛,小小的嘴巴,扁扁的耳朵,長長的眉毛。“咦,老師怎麼沒有畫上鼻子?”原來老師想讓我們玩鼻子的遊戲,寫觀察日記。

開始畫鼻子了,首先上臺的是李澤昊,他非常開心,老師先讓他看看鼻子所在的位置,然後老師用紅領巾把他的眼睛矇住,又讓他在原地轉了三圈,然後給他粉筆,讓李澤昊畫鼻子。他左摸摸、右摸摸,臺下的同學七嘴八舌有的說:“往右!往右!”有的說:“往左!往左!”還有的說:“對、對、對!就是這裏沒錯!”他被同學搞得暈頭轉向,不知道該聽誰的好,最後,他把鼻子畫到了嘴巴旁邊,同學們立刻鬨堂大笑起來。

輪到李知航上臺了,老師又把李知航的眼睛蒙上了,又在原地轉了三圈,李知航也跟李澤昊一樣,也不知如何是好,就跟着自己的感覺畫,一下子畫到了臉的外邊,我們笑得前仰後合。

這次玩畫鼻子的遊戲,真是太有趣了!

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