游泳三年級作文合集八篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的游泳三年級作文8篇，歡迎大家分享。
游泳三年級作文 篇1
暑假，媽媽給我報了一個游泳班。一開始我還不想去，可是一聽到我最好的朋友也去，可以一起學本領，還能和她天天見面，於是，我高高興興的開始了游泳班的學習。
第一天上課，教練讓事實說話們接觸水，我看見一個牌子上寫着：水深3.1米，試探着把腳伸進水裏，好涼！而且腳離水池底部還有一大截距離呢！我怕的不得了。“幹嗎呢？怎麼不跳？”教練問。“哦，我在戴泳鏡……”我回答。其實，我心裏面根本還沒有做好要跳的準備。這時，我看見教練拿起了一根又粗又長的竹竿，以爲要有竹竽把我戳下水，於是我連想的功夫也沒有就跳進了池子裏。當時我憋着氣，以爲頭浮出了水面，就張了一下嘴，沒想到頭還是在水下的，結果被嗆了一口水。我在水裏漫無目的的亂撲騰，又拍水又蹬水，等我實在憋一住氣了，就猛得一擡頭，終於呼吸到了新鮮空氣。那時候，泳池的水把我浮了起來，我身體在水下，頭露在水面上，非常自在。此時，我纔有機會看到別人是怎麼遊的。目不轉睛地看了一會，知道大體應該怎樣遊了，就想學着他們那樣能夠在水中前進，游到池邊。於是，我就依葫蘆畫瓢試着用手撥水，用腿使勁蹬，沒想到我竟然在水裏移動了，然後我就不停地用我發明的姿勢奮力划動。不知過了多久，累得我連睜眼的勁兒都快沒有了，纔到岸邊。
一天的游泳結束了，我明白不管學什麼，都要堅持、努力。
游泳三年級作文 篇2
星期六，老師帶我去了奧林—甌海中學游泳館學習游泳。
一到游泳館，看見一個很大很大的游泳池，我就興奮起來了。
我們去找游泳教練，教練帶我們去換泳衣。教練先帶着我們做熱身，然後讓我和同學們慢慢扶着欄杆走進游泳池裏。教練說：“先吸一口氣，再深水憋氣。”我們專注地地聽着教練的指揮，在游泳池裏遊着。時間不知不覺就過去了。最後教練說：“今天的學習要結束了，讓我們期待下一次的游泳。”
游泳三年級作文 篇3
一
暑假的一天，我到清江河游泳，正玩得高興，爸爸對我說：“你學了四年都沒學會，今年應會了吧！”我點點頭，我脫下救生衣，游泳記。怕什麼，反正有爸爸在我照例對爸爸說：“來托住我下吧！”“爲什麼？託了你四年，也應該鬆手了。”啊，不會吧？我吃了一驚：“這……好吧。”我鼓起勇氣，遊起了蛙泳。不料，剛雙腳離地，我就咕嘟咕嘟沉了下去，嗆了一鼻子水。我要加把勁兒！我又開始遊，可是仍然如此。這麼以來，我害怕了，呆在水中央。“愣着幹嘛，快遊啊！”爸爸在一旁催促道。我連忙開始遊。才遊一步就開始往下沉，我慌了手腳，腳開始亂蹬，手開始亂舞，不由自主地遊起了“狗爬式”，羞得我面紅耳赤。唉，我覺得今年的游泳計劃也快要泡湯了。
二
第二天下午，我再次來到清江河游泳。我不停地摸着自己的胸口，嘴裏叨咕着：“別怕，別怕……”心裏安定下來後，開始遊。咦，浮起來了、浮起來了!我興奮至極，膽子也變大了。又開始遊，哈哈，我終於會遊了啦!
爸爸說：“你鑽個子給我看看”。“鑽mi子”是我的拿手好戲，憋足了氣，我從自己站的位置鑽到爸爸那邊，爸爸向我豎起了大拇指。
這時候，我想：“我躺着不動，能不能浮起來呢？”我游到淺處，筆直地躺下去。奇怪，我不但沒沉下去，反而還順着河流漂了下去。我高興得直拍手。
三
今天下午，我正在清江河游泳，這時，同學杜冰來了，她不會遊，所以在淺處學。我游到她那邊，對她說：“我們來打水仗吧!”，“向我宣戰，沒問題!”杜冰見我下了戰書，也毫不客氣在收下了，首先我展開了猛烈的攻擊，杜冰也不甘示弱，雙方不分上下。突然，我被一個尖尖的石頭刺了一下，只顧疼去了，杜冰乘人之危，把我打得落花流水，似乎勝券在握了。三十六計走爲上策！我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意，沒料到我改變作戰方案，使出了絕招“潛水神功”：我潛下水，看見杜冰的腳，然後用力向她的腳捏去……“呀！”隨着一生尖叫，我趕忙轉身遊起了蛙泳，雙腳在後面猛蹬，濺起了雪白的水花打得杜冰節節敗退，終於舉白旗投降了。
·四
第二天我再次來到河邊游泳，汪傑、謝江龍也來了。我見汪傑帶着游泳圈，便悄悄把謝江龍拉到一邊，向他說起了我的餿主意，謝江龍邊聽笑，邊笑又邊點頭。
好了，計劃開始實施。
我朝汪傑澆水，汪傑自然還擊。我向前游去，汪傑在後面窮追不捨。嘻嘻，這是我的調兵遣將之計。汪傑果真上鉤。趁這個機會，謝江龍則潛下水，抓起汪傑的褲子，用力往下扯！可是，汪傑的腿蹬來彈去，根本無法成功。我見勢不妙，也潛下水，抓起汪傑腿就往下扯！幸好汪傑抓住了游泳圈，否則早已被我們拉下水底嘍!
游泳三年級作文 篇4
我要先想想我第一次學游泳時的場景了——
那是剛上三年級時，媽媽給我報了一個游泳班，每週五的晚上去學。我聽說後，心驚肉跳的跟媽媽說：“我不想學游泳！”因爲我怕嗆水，所以我不想去學。可媽媽說道：“萬一我掉進水裏，你怎麼救我呢？”我又想了想，媽媽說的也對！爲了媽媽，我也一定要學會游泳！
那個週五的前一天晚上，媽媽真的給我準備了泳衣、泳褲和泳帽。週五到了，下午，我上完學校的課，去託管班抓緊時間寫作業，寫完作業，媽媽五點左右就來接我。
我們奔跑在路上，趕到學游泳的地方。一進門，就暖暖的，我和媽媽去換衣間，換好了泳裝，我去找游泳老師。找到老師，老師說：“我們先做熱身運動，活動手腕兒和腳腕兒，再做擴胸運動，做完這些運動，就該下水了。”只見老師一下跳下水，濺了我一身水花，那水特別涼，我更加怕游泳了。媽媽和老師把我拽下泳池，水涼極了。過了一會兒，我活動起來了，老師開始真的教我了。
第一個學的是漂浮，老師教我先兩條腿站在水裏，再擡起右腿，把手擡平，腿一蹬，我就遊走了。第二個學的是蛙泳，老師教的手型是“畫個大西瓜，一刀切兩半兒。”腳的動作是“收、翻、蹬、並。”我就照老師說的去做，做了幾次後，老師誇我做得好。
哇！我會游泳了！
游泳三年級作文 篇5
今天，豔陽高照，老師組織我們到游泳池去游泳。
我們排成了一條長龍，一路舉着旗幟，每個人都是汗流浹背的往前衝。終於到了游泳池了，我望着水池，裏面的水清澈見底，微風吹起一圈一圈的波紋。特別吸引人的眼球。
終於到了下水時機了，我慢慢地一步一步的往水裏移動，害怕一不小心掉到深水裏去了。腳剛碰到水，立刻傳來冰涼冰涼的感覺，望望頭頂上的毒日，連忙鑽了進去，啊。真爽！躲進水裏，再強的陽光都不怕了。
這時候，“唐老鴨”——唐雍他也下水了，一跳下來，往前一衝，再往後一仰，雙手熟悉的拍打着水花，一看就知道是游泳的“老油條”了。
我在水裏走來走去，又不敢遊，只好一個人在水中漫步，看着同學們在水裏這麼自如，我心動了，我也要學，於是我用了最笨的'方法，我坐在水裏，等待水把我浮起來，可心臟還是砰砰的直跳。
這時，“唐老鴨”來了，看着我這個旱鴨子，他笑了，還好，最終留下來教我，我照着他說的方法一遍又一遍去摸索，終於有了一點點進步。
游泳池裏還在進行着遊戲，樂翻了天。
游泳三年級作文 篇6
我們今天去五洲賓館游泳了，這一次游泳非常的高興，我們全家人都去游泳了，不過此行來的是爲了練習游泳的，因爲那裏還有我們的卡，還可以再教很多次，再說我們閒着沒事幹所以就過來游泳，我還買了一個水槍用來玩的，我們還拿了浮板來玩。
就比如說姐姐在游泳，我就老拿水槍來射姐姐，姐姐氣的個半死，我卻異常開心。最後姐姐皺起眉頭說了我幾句，我就不敢再拿水槍射姐姐了。
後來我又改射妹妹王可呵，射了幾下王可呵又告媽媽了，媽媽又皺起眉頭說我了幾句我害得我又不敢射王可呵了，不過我又跟王可呵玩起了水槍射浮板，後面我又不想玩了。開始遊起泳來了，我可是會蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳的哦！
我用自由泳遊了幾個回合蛙泳遊了幾個回合仰泳遊了一個回合，蝶泳遊了半個回合，我累得要死，尤其是蝶泳，害的我頭都暈了好久。不過過了一會兒我還要上薩克斯我們就回家了。
游泳三年級作文 篇7
前幾天，我和姑姑、媽媽、哥哥一起去游泳！
天氣太熱了，一到水裏透心涼——真是太爽了！我和哥哥開心地在水裏打水仗，媽媽和姑姑在岸上看我們玩——因爲她們兩個是旱鴨子，哈哈！
游泳池裏小朋友們像小魚一樣，在水中鑽上鑽下，到處都是歡聲笑語。我還遇到了我的同學顧一展，他遊得很不錯，我們在一起玩了起來。
遊了一會，我突然發現哥哥不見了！這時聽到岸上姑姑和媽媽都在叫：“快來幫幫他，快來幫幫他！”
轉身一看哥哥在水裏蹦啊蹦，他的頭一會浮上來，一會沉下去，手在空中亂劃。原來哥哥不小心滑到深水區去了，如果不及時救上來，可能就會淹死。這時有一個阿姨在附近，她連忙遊了過來，姑姑也十分焦急，顧不上自己不會游泳，也跳到了水裏。阿姨和姑姑一起把哥哥拉了上來，哥哥終於得救了。我們問他：“你剛纔在水裏什麼感覺？”哥哥說：“我剛剛喝了很多的水！”我們大家都笑了。
我們又玩了一會，媽媽和姑姑就讓我們回去了！這個暑假媽媽給我報了游泳暑期班，等我會游泳了，就不會再發生這樣的危險了！
游泳三年級作文 篇8
今天，我和媽媽去游泳館，我們2.30出發2.40就到了。我穿好游泳衣，帶好泳帽和泳鏡就去游泳了。進去水好冷呀。我想遊一會就好了吧。遊着遊着就碰見了胡嘉璠，她遊的非常好，但是我還不怎麼會遊呢。我就想讓她教我一下。於是我就拜她爲小老師，胡嘉璠還真像一個小老師，一本正經的教我，胡老師先教我憋氣。首先把頭露出來。深深的吸一口氣。憋住不要出，就趕緊下水，就這樣我連續做了十幾次，我憋得時間越來越長了。胡老師說；“還不錯有進步”。
到了下午我們就一起回家，胡老師還說：“下次再教你其它的動作。很快就學會了，不要着急”。恩，我多麼盼望我早點學會。就能像小魚一樣在水裏自由自在的遊了。
