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老師,我想對您說三年級作文範文300字(精選10篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的老師,我想對您說三年級作文300字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老師,我想對您說三年級作文範文300字(精選10篇)

  老師,我想對您說三年級作文1

清楚地記得有一次放學了,我媽媽因爲工作忙沒有及時來接我,正要回去的您,看到我一個人還在教室裏,急忙停下了腳步詢問我家長什麼時候來接,我從您焦急的眼神中感受到您是多麼關心我,還說:“你在教室邊看書邊等你家長吧,外面很冷,老師跟你家長微信裏說一下。”關照完您才下樓。當時雖然天氣很冷,但我的心裏卻是無限的溫暖。我知道您肯定又錯過了這班公交車了。我在心裏說:老師謝謝您!

雖然我有些地方不足,但我深知您一定會助我一臂之力,讓我離成功的終點越來越近。我有時還會犯一些小錯誤,但您千萬不要狠狠地責備我,因爲我的自尊心很脆弱,希望老師您能委婉地批評我,我會去改變的,也請您原諒我的心態。我知道您是愛我們的,這時我的幸福又增加了一份。老師謝謝您!

這位真誠待人、授人以漁的老師就是我的語文老師——陳老師。

  老師,我想對您說三年級作文2

我記得四年級的時候,是您——唐老師來教我們語文的。那時的您,有着長長的頭髮,我覺得您是位漂亮的老師。

您的課也上得“漂亮”。

上你的語文課的時候,我們笑聲連連;上你語文課的時候,我們寫作業寫得認真;上你語文課的時候,我們豎起耳朵認真聽講……

可是到了五年級這全都變了,當五年級開學時,得知你以不再教我們語文時,我們的教室立馬炸開了鍋。

我們立馬被捲進回憶的漩渦,想起你在教我們學漢字時細心的樣子,想起你教我們朗讀課文聲情並茂的樣子,想起你幫我們批作業批到深夜的辛勞的樣子。還想起當我們生病時你焦急的樣子,當我們考試考得好時你高興的樣子……

印象最深的是,在你生日的時候,我們全班把黑板全部畫滿愛心時,您開心地都流下了激動的淚水。

唐老師,感謝你四年來的教誨,我一定不會辜負您的期望的。

  老師,我想對您說三年級作文3

她,只不過是一名平平凡凡的老師,一個十年後,你路過她的身邊,或不一定記得她。

他是一個辛勤的園丁,用知識的甘露來幫我們茁壯成長,永遠把“澆水灌溉”放在第一位的園丁。她就是日夜爲我們操勞的人——老師。

如果把老師比作一座燈塔,那我們就是行駛在大江大湖中的小船;如果把老師比作一個屹立在森林中的路標,那我們就是迷路的小鳥;如果把老師比作一位辛勤的園丁,那我們就是在園丁培養下茁壯成長的鮮花;如果……

老師,您日夜爲我們操勞,卻從不求回報,您用自己的辛苦,換來了我們的優異成績。“嘔心瀝血”、“不求回報”、“無私奉獻”這些詞都無法形容您,您給我們的教誨讓我們終生難忘。此時此刻,我只想對老師說:“老師您辛苦了,我永遠都不會忘記您!”

老師,每當我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的大門就不由自主地打開了,他就像一部電影,在我腦海裏反覆播放。

老師,我感謝您,感謝您對我們的精心培育。

  老師,我想對您說三年級作文4

三年級的時候,您來了,從此,我們班發生了翻天覆地的變化。

您教我們到現在,有一位特殊的學員,他叫賀志遠。

一次,因爲同學惹怒了賀志遠,賀志遠生氣了,老是在教室裏搗亂。教室裏頓時雞飛狗跳,班長去叫您,您卻沒有來。直到上課,您狠狠地批評和賀志遠爭鬥的人,卻沒有批評賀志遠,我們既憤怒又疑惑,以爲您就是偏心於賀志遠。可我們不知道,您是怕我們鬥不過他,怕我們受傷。

老師說:他也是我們二五三班的集體一員,我們憑什麼要去討厭他,去孤立他!正因爲他不聽話,所以我們更應該關愛他!

一天,講桌壞了,我們叫老師,老師沒來,賀志遠一直幫忙,忙得滿頭大汗,最終,我們終於拼好了講桌。這時,您也來了,微笑的說:“講桌修好了?”這時我們才明白,老師是讓我們自己親自動手實踐,讓我們不要只依靠他人。

老師,是您,教了我們不該孤立討厭任何人;是您,告訴了我們不要依靠他人;是您告訴我們要親自動手實踐。

  老師,我想對您說三年級作文5

老師,我想對您說一說心裏話:謝謝您。老師,您爲我們的學習操碎了心。

老師,謝謝您。您是我們成長和學習道路上的一盞指路明燈。您一路都在爲我們照明。如果沒有您,老師,我們一定會迷路,走向錯誤的方向。

老師,謝謝您。每天早上早早的來到班級的是您!爲我們備課,爲我們整理要學習的內容。您每天早早的帶領我們早讀,早讀結束,組長再把一堆作業抱到您辦公桌前,您還要去聽課,根本沒有時間爲我們批改作業,只能用您的休息時間爲我們批改作業。每天下班最晚的也是您!我在這兒給您道一聲:《老師,您辛苦了》。

批改完作業後,您又把我們那些寫錯的字和容易做錯的題講了一遍。如果我沒有聽懂這道題怎麼做的,您還會很有耐心地給我重新講解一遍,直到我聽會爲止。您還常常給我們講一些人生道理。老師,您的教導我們會永遠銘記在心中!

老師,謝謝您傳授給我們許多知識,您的教導讓我們明白許多道理,我們永遠愛您!

  老師,我想對您說三年級作文6

教師我想對您說:“您錯怪了我,您損傷了我的自尊心!”

那天中午來校,您竟先走向了坐在最後一個座位上的我!老師,當時我直想哭,我不明白您爲什麼要搜我的書包,我的心都碎了!您整整用瞭解情況30分鐘時間搜查我的書包。您可知道,我這30分鐘是怎樣熬過去的?

老師,我是忍着莫大的痛苦,忍着快要滾下來的淚珠熬過去的確良不錯,我的身上曾經有過不可磨滅的污點,但我已經用心去懺悔了,我已經改了!您 卻始終不肯相信我。

下課了,我終於忍不住了,我奔進廁所放聲大哭,您卻不屑地投來一個白眼!教師!您再也不是我想像的溫和、親切的老師了。

老師,我只想對您說,我只有惟一的一個願望:教師您錯怪我了!請您理解一顆已經碎了的.心吧!我親愛的老師!

  老師,我想對您說三年級作文7

有道是師恩重於泰山,昔日如雲,您對我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應當猶如濤濤江水氾濫,一番不可收拾。

這三年來老師你對我甚至對每一位同學都關愛備至,每當有同學受傷您聽到後,不管手頭上有多重要的事情都會義無反顧的衝出去給那位受傷的同學包紮傷口,這體現了您的善良。

記得有一次外面下着傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅持來爲我們上課,我們當時看到您時無不想說:老師您不用這樣,要保護好自己的身體。可是這三年來沒有一堂課您這體現了您的敬業。

還有就是每次考試後,您發現有同學退步了,您及時的把那位退步的同學叫到辦公室與他談論心聲尋找原因,幫助同學找回信心,這更是恰巧體現了您的和藹。

老師我只想對您說:“謝謝您!這三年來如果沒有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過的美好時光和那份無以爲報的恩情!”

  老師,我想對您說三年級作文8

老師,我有很多的話,不知從何說起。用我最真誠的一句話說:“老師,您辛苦了!”

每當我們來上學時,總能看到您在教室等待的身影;每當我們認真完成作業交給您,總能看到您臉上燦爛的笑容;每當我們放學後,您總是最後一個走出校門。

疫情期間,您在家裏認真備課,每天都堅持在固定時間爲我們上語文直播課,使我們“停課不停學”。您告訴我們學習要日積月累,每天會認真查看我們的微信筆記作業,給我們及時的點評。一個假期下來,我積累了厚厚的一本“我手寫我心”,您說裏面記錄了我的成長。您給予了我們豐富的知識,教會了我們做人的道理,使我們每天都在進步。我們長大了,而您的白髮卻逐漸增多,您把全部心血傾注在我們身上。我怎能不感激您呢?

老師,是您不辭辛苦、不求回報的付出,換來了我們對語文學習的熱愛,我想大聲對您說:“謝謝您,老師”!

  老師,我想對您說三年級作文9

老師,我想對你說:老師,我們這六年所學到的知識、學問,甚至識字,知道自己偉大的祖國都是您教的。

可以說如果沒有您就不會有我們以後的未來人生,也不可能會有自己的成就。就是因爲這些,老師是孩子們的啓蒙老師。

一個比喻十分形象地展現了老師的教導:老師是花園的園丁,而學生們則就是花朵;園丁每天辛苦地照顧着花朵,花朵則在園丁的照顧之下一天一天的長大。

人們都說孩子是祖國的花朵、是祖國的未來、是祖國未來的棟樑。

但是,如果沒有啓蒙老師,缺少了老師的教導、教誨,沒有知識;不知道自己的未來,怎們爲祖國做出奉獻?人的一生當中最不可缺少的一部分那就是人生的老師。

所以,老師我想對您說:沒有您就沒有以後的我!知識、才學是您每天一點一點贈與我的,只有自己努力、奮鬥才能不會辜負您歸我的教導!

  老師,我想對您說三年級作文10

陽光無聲的撒在我的書桌上,讓我看到了相框裏的照片,於是想起當時的那一年。

記得我第一次上學,一進教室,心裏就非常不安,心想着老師會是誰?一直到老師來自我介紹時,我才放下心中的大石。這位老師看起來有一點兇,頭髮卷卷的,還蠻年輕的樣子。他上課時常喜歡和我們分享一些他曾有的錯誤,希望我們不要和他一樣犯下相同的錯。人家說:“在家靠父母,出外靠朋友”,那在學校教室呢?當然就是靠老師囉!所以我把老師當做是父母或朋友,這樣子上課會上得心甘情願,心裏也感到快樂。

不過老師的習慣好像都是一樣的,比如每次功課都要我們訂正,還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是爲了我們好,不過我覺得最可怕的是:不訂正還會被重罰呢!但是自從我仔細想過以後,我覺得這些全都是正確的,因爲如果沒有功課,我們要如何練習?如果沒有訂正,我們還是會一錯再錯。所以我要對我的老師說:謝謝您的教導,我會好好學習。

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