三年級的作文合集6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

今年暑假，我和同學參加了一次公益活動——去崇德慈愛爲辛勤的環衛工人發放愛心早餐。

天剛亮，我就飛奔到了中醫院門口的崇德慈愛站。這時，我看見已經有幾位同學更早的到達了。一位老爺爺正在向他們介紹崇德慈愛站創辦歷程。崇德慈愛站是免費供應早餐的機構，每天早上向環衛工人發放麪包。老爺爺還介紹說：“去年臺風時，地上全是水，爲了避免箱子被風吹翻，十幾個人站在水裏用手壓住箱子爲環衛工人發放早餐。”就是這樣，崇德慈愛站的志願者們無論天氣怎樣，都堅持每天做這項公益。他們的宗旨是隻要有人需要他們，他們就一天也不停歇。聽了老爺爺的介紹，我感受到了他們的善良和無私，我的心也漸漸熱血沸騰。

開始工作了，慈愛站的義工們把三個鐵箱子擺放好，裏面是熱氣騰騰的愛心麪包和豆漿。一切準備完後，工作完的環衛工人整齊地排成三隊，耐心地等待着。我小心翼翼地拿起裝了麪包的袋子，雙手捧給環衛工人，邊發邊給她們鞠躬，並微笑地說：“早上好”。

環衛工人們也很友好地跟我說：“謝謝”。

忽然，我無意間碰到了一位環衛工人老爺爺的手，我感覺自己的手像被什麼東西刺到了似的，仔細一看，原來是一雙粗糙的大手。粗糙的大手上長滿了繭子，上面有一條條黑黑的裂縫。

我不禁在心裏想：“這要經過多少的風吹日曬，辛苦勞動纔會成就一雙這樣的手啊！”

媽媽告訴我，這些環衛工人們無論是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，無論是颳風還是下雨，每天凌晨四點，當我們還在睡夢中香甜的酣睡着，環衛工人們已經藉着路燈開始打掃，默默地爲我們的城市做着貢獻。多麼了不起的人啊！你們就是城市的美容師，因爲有了你們辛勤的付出，纔有了我們這樣一個美麗整潔的生活環境。

我雙手捧着那熱乎乎的麪包，送到老爺爺的手中，感激地說：“爺爺早上好，您辛苦了！”

老爺爺微笑地對我點頭。看着環衛工人們津津有味地吃着我們親手發放的麪包，我的心裏比吃了蜜還甜，一種快樂又驕傲的心情涌上了心頭，那是一種讓我自豪的快樂。

我轉身對媽媽說：“媽媽，我能不能把上次考試優秀時你獎我的錢捐給慈愛站。”

“當然可以啊，”媽媽笑着回答：“懂得獻愛心是好事，媽媽肯定支持。”

於是我拿着錢，帶頭找志願者阿姨，把錢交給了她。我還得到了一張愛心捐贈的證書呢！同學們看到我獻愛心，也都紛紛奉獻了自己的一片愛心。看見這一幕，我真的非常非常開心，也非常自豪。

生活中處處都有需要我們獻愛心的事。同學們，讓我們行動起來，做一個善良的人，傳遞更多的愛，讓更多的人感受到愛吧！

三年級的作文 篇2

童年，總是快樂天真的，但也會有一兩件讓人憤怒的事情。

那天下午，考試時，老師出去了。正當我寫作文時，我們班那位“學習二抵一，玩是一抵百”的小查同學忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆，想知道他要去幹什麼。一分鐘，兩分鐘……他突然回來了，並神祕地鎖上了門。我納悶着：小查在幹什麼?這時，突然傳來了“咚咚咚”一陣急促的敲門聲，把我的思緒拉了回來。前排同學趕緊開了門，迎面進來的是語文老師，只見她滿臉怒容，火冒三丈地說：“剛纔是誰關的門?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學。

唉!一人犯錯，全班受罰，老師不緊不慢的將她的原計劃說了出來，我們高興的直鼓掌，臉上洋溢着開心的笑容，老師頓了一下，把新計劃告訴了我們，我們臉上那綻放開的花，一下子就枯萎了。夜下燈中補作業吧!這時的我們已不再守班規，向查同學齊唰唰的投去了憤怒的目光，還有的同學甚至在說：“小渣，666!”我們全班都不看好他，可他還鎮定自如，老師猛地拍了下講桌：“繼續寫，搞什麼了?”

一場鬧劇已經平息，可我們已收不下來心。這時，息會鈴聲敲響了。我們“強大的秦國”收拾書包，準備下課一起去“討伐”這個“弱小的吳國”。

這場鬧劇在我們的喧鬧聲中結束了。雖然作業多了點，可我突然又想要感謝小查同學，他讓我今晚的習作變的更豐富多彩了。

三年級的作文 篇3

今天下午放學的時候，媽媽帶着我到了小區門口前面的十字路口時，看到那裏擠了許許多多的人，還有一陣陣動聽的歌聲，好像是有人在唱歌，而不是播放的音樂，我對媽媽說：“媽媽，我去看一下，好麼？”媽媽說：“好咧，我在這裏等你，快去快回喔。”“知道了！”我迫不及待的說。

跑過去一看，我立馬震驚了：兩個殘疾的叔叔和三個殘疾的阿姨，他們在投入的唱歌，而且唱的一點也不比歌星差。周圍的很多人都被感動了，紛紛的給他們很多的錢。我也毫不猶豫的掏出了兜裏的零花錢，給了他們一元錢。其中一個叔叔立馬說了聲：“謝謝。”聽到叔叔的感謝，我心裏很自豪，我知道一元錢對許多人來說不算什麼，可是這一元錢對他們來說代表了我的愛心，很多個一塊錢就能成爲幫助他們的一大筆錢。

回家的路上，我又想起了平時爸爸開車在路口等紅燈時拍窗戶要錢的健康的人，還有很多去路邊店裏要錢的健康的人。這些叔叔阿姨和他們一點也不一樣，因爲這幾個叔叔阿姨不是伸出手要錢，而是依靠自己的勞動掙錢的。可是那些伸手要錢的人不但身體健康，而且還不懂最基本的禮貌。平時很少給要錢人錢的媽媽這次也誇我做的對。

這些用勞動獲得錢的叔叔阿姨們，值得我們的尊重和幫助！

三年級的作文 篇4

青春典雅的音律，

攜着漫天舞動的淚滴。

那抹斷崖上的身影，

在不經意間，觸動了我心靈。

嘲弄諷刺的言行，

和着柳葉抑揚的勸語。

那份努力成長的艱辛，

在敬佩中，我爲你留下了真誠的淚滴。

你那看似普通卻出淤泥而不染的聖靈，

綻放了一季的芬香。

你那看似柔軟卻獨耐寂寞的身軀，

點燃瞭如夢的雨季。

在漫天雪花中，

隻身一襲素衣，用尊嚴揮灑着自己的信念與努力。

那抹豔蕾中的晶瑩，

是自己一生的證明。

是誰在這斑斕的季節，

不用言語，用堅強書寫了自己。

是誰在這百合花谷的背後，

看見了那曾傷痕累累的內心。

誰又真曾去看過那片百合谷地，

誰又真心許下了一生的真情承諾。

那飄然而落的魄力，追逐了一世的四季花開。

那凋濁不零的花瓣，刻在了心靈最深的谷底。

在這片璀璨的.星空，

你是那繁星中唯一永恆的光明。

三年級的作文 篇5

星期三下午我們班開展了一場非常激烈的辯論會，辯論的題目是科技的發展有益還是有弊？爲着這個題目我們可是做了幾個星期的準備，只待這時大展身手。

“3、2、1辯論會開始！”一等老師說完，雙方都表明了自己的觀點，然後進行了一串串的爭辯。我支持的是反方，自然要幫助反方，一直都在尋找對手的漏洞，但一開始我們隊節節敗退，被對手超過了兩分，正方隊長龔城愷還對我們做了一個不屑的手勢，更加急得們隊長盧熊子團團轉，就好像熱鍋上的螞蟻，直蹦亂跳的，就在這時對手楊祖榮口中傳出“戰爭帶動科技，所以戰爭是必需的！”我們隊立馬找出了漏洞，商討着來個大反擊，看來反超的機率變大了，經過顏程遠的一番努力，讓我們的對手無力反駁，我們成功追上了比分！盧熊子正暗暗自喜又想出了一招妙計，突然鈴聲響了，老師宣佈上半場結束。

經過一段休息，我們隊已經準備着要死抓這個觀點，然後一點點磨滅他們的意志。可誰知一上場他們就否決了那一錯誤的觀點，這可把盧熊子惹生氣了，用力地敲了敲桌子，他非要咬住，就是不肯鬆懈。這下可使對方崩潰了，簡直亂成了一鍋粥似的，周杰科本想反對，可支支吾吾地，又坐了下去。盧熊子可跳起了舞蹈，還嘻皮笑臉的，我們隊抓住這個好時機，反超了對手，可對方的吳雨桐還是不肯放棄，臉上露出了堅定的神情，又列舉了幾個推翻此觀點的事例，雖然句句屬實，很有說服力，但是這畢竟是你們自己種下的禍患！

最終，我們反方取得了勝利，是因爲我們團結一心，辯論是否靠得是大家的努力！

三年級的作文 篇6

如果我是一張照片，那麼班級就是一本相冊；如果我是一架飛機，那麼班級就是大大的飛機場；如果我是一條江河，那麼班級就是一片海洋；我們在這個大家庭裏幸福地成長。

星期二的早晨，陽光明媚、萬里無雲，我踢着路邊的礦泉水瓶，嘴裏自言自語“真是不公平，讓我掃操場，今天又那麼熱，這麼大一個操場掃到什麼時候去，真討厭！”我踢開路邊的礦泉水瓶，心中充滿了不快。

第一節課下，我無聊地拿着掃地工具來到操場，憤怒地向落葉踢去。“呀！往日溫柔的公主，如今怎麼變得那麼爆燥了！”我會頭一看，哈！“週週和貝貝，你們幹什麼來？”“我們看你無聊就來幫你了！”我還沒說聲謝謝，她們便掃了起來，我看着她們的行動開心的趕緊拿起掃把使勁掃向路邊，我能夠得到朋友的幫助同時也感受班級對我的關心，很快操場掃趕緊了，她們倆拉着我走出了操場，我看着她們心裏頓時涌起了一股熱浪。

在我的班級體中還有許許多多這樣暖心的人和事。當有人需要幫助時，同學們會立刻出現；當有人失落時，同學們會讓她重拾信心；當有人成功時，大家都會獻上最真誠的祝福；這就是我的班級體——一個溫暖的大家庭。