春風的三年級作文
春風的三年級作文1
春風送暖，正是播種的好時節。正逢3月12日植樹節。早晨，我們來到了曲江公園，準備親手種下一棵棵桂花樹苗。
在老師簡短的植樹動員後，我們便領取了小樹苗，來到公園的一個小土坡上，植樹活動開始了。我和嚮往一組，將合種一棵桂花樹苗。本以爲對六年級同學來說不算太重的鐵鍬，我使用起來卻很吃力，剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了，我只得和嚮往輪換着挖。終於坑挖好了，我把小樹放進坑中，將土回填，並用鐵鍬夯實。這時，嚮往拎來了水，我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收，我彷彿看到小樹苗正盡情地吸收着養分，我的心中也感覺十分的暢快。
樹種好了，我把精心製作的心願卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望，有時間，我一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一道茁壯成長。
我期待着，等到桂花飄香之時，我一定會自豪地告訴所有來這兒的人，這棵桂花樹是我親手種下的。
春風的三年級作文2
風飛絮，幾分青雲;春正濃，幾時愜意。
春風，飄絮，繪出一幅甚爲明麗的景。風，柔柔地洗去冬枯敗的氣息，拭去雪留下的痕跡。隨手拈一幽香，攬一綠葉，皆是風的手筆。風中透出新生活力，如舊芬芳。風過，溫存着暖意，吹動衣角，搖曳着垂柳，陳述着醉香。
春風似剪，卻透着柔。悠悠然伴着無根無絆的柳絮飛蕩。“好風憑藉力，送我上青雲。”風送絮，絮隨風，若無風相伴，何得絮紛飛。春因柳絮而多彩，輕絮豈不謝東風。
風古樸，卻雅韻。繁花似錦，風扶陌上花。翩翩然然，纖纖婷婷，陌上花開，香不盡。風傳來的是清香，醉人的華麗，“歸安城廊半樓臺，曾是香塵撲面來。”風傳香，香寄風，只尋陌上花開鬱，不見清風伴若衣。春因幽香而典雅，陌上豈不謝東風。
風孕生靈，卻不落俗套。伴燕齊飛，聽其低語。沐春三月，燕歸故鄉，檐下喃喃，墨衣如舊。風鳴山谷間，黑燕歸鄉。“東風草堂飛燕子”，風伴燕，燕吟風，燕語風鳴齊鬧春。清風與歸燕的點綴下，春更添生機，春豈不謝東風!
春風一顧，留下疊疊回憶。入冬了，春不遠，那寥寥清風，更不會遠了罷。
春風的三年級作文3
有一天，淘氣的春風娃娃從天空媽媽的懷抱裏掙脫出來，悄悄來到了人間。
春風娃娃一看，大地上死氣沉沉的，沒有一點兒生機：枯黃的樹葉漫天飛舞，開過花的樹枝上光禿禿的，枯萎的小草還在沉睡……
於是，春風娃娃決定讓大地重現生機。春風娃娃拂過樹枝，樹葉就變得青翠欲滴;春風娃娃走過草地，草兒們就挺起腰桿、換上綠妝迎接她;春風娃娃躍過花園，花兒們都羞紅了臉兒窺視她;春風娃娃跳過小溪，小溪便唱着歡快的歌兒去大海旅行……春風娃娃跑過人們的身旁，人們便脫下了厚厚的冬衣，換上了輕便漂亮的春裝。啊!淘氣的春風娃娃，吹得大地萬紫千紅，煥然一新!啊!淘氣的春風娃娃，吹去了人們身上的疲勞，吹來了快樂與希望!
春風娃娃，真是一個善解人意、淘氣又可愛的乖娃娃!
春風的三年級作文4
春風，你來了。你帶着溫柔和親切向我們走來。
我來到花園裏，花兒向我們點頭,小鳥向我們招手,柳樹像在跳舞,小草在變色。春風吹在身上, 我感覺自己好像在空中舞蹈。“二月春風似剪刀”，但是你並不像剪刀,而像一雙溫暖的雙手,撫摸着我的頭。
“春風又綠江南岸”。我看到滿眼的綠色.綠色的大樹,綠色的山峯,綠色的河水,綠色的小草,綠色的田野,綠色的......,我不禁讚歎說道,啊！多美的大自然,多美的顏色.我真喜歡這種優美的景色。
我聞到了花的香味。迎春花開了,香味撲鼻.我看到了許多蜜蜂過來採蜜,整個花園都像是密蜂的家園了.連我過去之後也被染上了香味.有些蜜峯都還根着我走呢！春風染紅了桃花,你瞧！桃花像個亭亭玉立的少女遮遮淹掩,遠望,像一片火紅的朝霞.那桃花的香氣,有點甜絲絲,更引來了許多蜜峯來採蜜.
走在春風裏,小朋友們有的在水中玩球,有的在草地上放風箏……享受着春風的溫暖，享受着春天的歡樂。
春風的三年級作文5
三月二日下午我、李鉞、馮林科、莫一晗、林星宇五個人因爲要保護環境所以去了學校後面撿垃圾開展保護環境活動。
我們主要把紙屑、牛奶盒等垃圾清理掉。莫一晗、林星宇他們主攻垃圾清掃、而我盡職盡責的成爲一個“移動式垃圾桶”。我們的裝備只有三雙手套。馮林科和李鉞就很“謙讓”的把一隻手套分給了莫一晗、林星宇，他們一人一隻而我有一雙。於是他們倆氣得大喊：“孫！你怎麼有一雙手套！”我邊跑邊喊“我要雙手拿垃圾桶的！”我們就這樣愉快地開始了清掃和撿垃圾。
我們撿到的垃圾層出不窮，有蝦片包裝盒、牛奶盒、鴨脖。我們甚至還找到了一處垃圾“據點”因爲那裏有多達二十幾處的紙屑。我在清掃“據點”時，因爲體型巨大剛進入被草木遮擋的據點就聽“砰”一聲摔倒在地上了，惹得大家哈哈大笑。我們發現這裏的零食包裝多得讓我們懷疑這裏以前是不是食堂啊！我想這太糟蹋環境了，這兒難道是零食的雜貨鋪啊！包裝袋滿天飛。而我們像是拯救環境的小衛士。
雖然我們一路上有說有笑地幹活，但是我們都在擔憂：如果僅僅是校園後面就有那麼多的垃圾，那整個杭州會有多少垃圾啊！杭州可是一個世界聞名的現代城市、美麗的西湖舉世矚目，G20峯會、亞運會都在杭州舉辦。三月是雷鋒月但是我們每時每刻都要記住學習雷鋒爲大家的精神。那麼來吧，讓我們都行動起來保護環境在美麗的杭州享受三月春風的美妙！
春風的三年級作文6
她有一張秀氣的瓜子臉和一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑的齊肩發經常梳成馬尾辮，看起來特別朝氣蓬勃。她就是我的語文老師胡映文老師。
胡老師最大的特點就是工作認真負責。記得有一次語文課，學習第二課《小苗與大樹的對話》，老師將課文講得深入淺出，通俗易懂。當有的同學不知道題目的第二種含義時，老師極有耐心地告訴我們，小苗除了指苗苗，也有剛剛破土而出的意思，而大樹除了指季羨林爺爺，還有知識淵博的意思。從胡老師輕車熟路的講解，可以看出她備課用了不少時間和精力，這種敬業精神多麼可貴呀！
胡老師除了教我們語文，還擔任班主任，任務瑣碎繁重，可她總是任勞任怨，默默的爲學生付出，給我們帶來春天般的溫暖。晚上，我們都進入了甜甜的夢鄉，可老師卻總是忙着批改作業，準備第二天的教案，和家長進行交流……所以我們絕大部分同學都很尊重老師，但也有極少數同學偶爾不夠自覺。記得有一次，一位同學上課說話被發現了，老師沒有大發雷霆，而是溫和的說：“老師希望你以後上課能遵守紀律。”說完，胡老師用期待的眼神注視着他。老師的話語和目光就像和煦的春風拂過，良久，那位同學終於羞愧地低下頭，說：“老師，我錯了，我以後一定認真聽課，再也不會這樣了。”從此以後，那位同學果然自覺遵守紀律，成績也進步了不少。
這就是我的老師，像春風化雨，潤物無聲的老師。聽了我的介紹，你是不是很羨慕我呢？
春風的三年級作文7
春風細雨種“肉肉”週日上午在細雨中，媽媽帶我來到牛通社大本營——青年時報報社，第二次參加活動。這次活動的主題是“迎接春天，來動手種一盆多肉”。
我們一羣小孩子先在報社二樓一間教室集中，多肉達人——張安潁老師爲我們講解有關多肉的知識。張老師先給我們介紹了幾種常見的多肉植物，有火祭、桃美人和黑王子。我知道了每種多肉的外形不同，喜好也不同。接着張老師講解了種植多肉的要領和小竅門，原來多肉也需要細心的照顧。
學完種植多肉的方法後，我們跟着老師來到三樓牛通社的大廳，準備種植多肉了。報社的叔叔擺出幾張桌子，然後把工具和材料放在桌上。我們這些小朋友分成幾組圍着桌子站好，開始種植多肉。我先在小花盆裏裝滿了花土，老師說我裝得太多了，我就倒出一半的花土。然後老師分給我們每人一株多肉，其中“黑王子”數量最少很稀罕，大家都想要。很幸運，我領到了一株“黑王子”。我把這株“黑王子”放進裝着花土的花盆裏，再蓋上一層花土，然後鋪上裝飾土，少澆點水，最後插上一些裝飾物，我的多肉就種好了。
我把這盆“黑王子”帶回家，放在陽臺能曬到太陽的寫字檯上，希望它能茁壯成長，以後就能分植出更多的多肉來。我會像照顧小朋友那樣去照顧這盆多肉，讓它快快長大。
春風的三年級作文8
春天來到了，春風也伴着春姑娘來到了人間。你瞧！那和煦的春風吹撫着大地，像一個慈母撫摸着孩子的臉頰。春風不像夏天的風那麼悶熱，不像秋天的風那麼傷感，更不像冬天的風那麼嚴寒。春風是溫暖的，它帶給人們的是一種幸福的感覺。
走在春風裏，我看到了綠色的稻田。新長出的秧苗經過春風的吹撫，盡是如此美麗，它們早以脫掉了破舊的金大衣，換上了綠色的襯衫。在春風的撫摸下，它們如同一個個綠色的小精靈在戲耍，在活動。是它們給春天增添了一份生機。稻田旁是一排排的柳樹，它們好像是一個個亭亭玉立的少女，經過春風的打扮盡是如此的迷人，使人陶醉，我望着那美麗的柳樹，不由自主地想起了一首詩“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹下長着一叢叢小草，它們經過這春風一吹，抽出了根，再也不想待在地下了，它們像剛剛出生的嬰兒。
走在春風裏，我聞到了花的香味。在桃花林裏，我貪婪地呼吸着桃花香，好像要將桃花香吸完才肯停止。我盡情地享受着。這時，飛來一羣蜜蜂，開始採集花粉。當我離開桃花林，要去油菜花地時，蜜蜂也隨着我的離去而離去，它們一直跟在我後面，彷彿我也是一朵花，並且是一朵會行走的花。
走在春風裏，我聽到了風的笑聲。公園裏，一羣孩子們正在放風箏，他們手裏拿着各種各樣的風箏，有老鷹形的；有龍形的；有風鳳凰形的；有燕子形的……春風見了，趕來幫忙，把鳳箏吹得更高了。小朋友們笑了，春風也笑了。
春天的風，是一首歌，春天的風，是一位魔術師。帶給我們快樂，帶給我們幸福！
春風的三年級作文9
一陣春風吹過，大地甦醒過來。
星期天，我來到了達活泉公園。踏入大門兩邊的草地，覺得腳下的`泥土變得鬆軟了，低下頭仔細看，小草在枯黃的葉子下面冒出了尖尖的嫩芽兒,綠瑩瑩的。
擡頭看，柳枝上也長出了淡淡的綠色芽苞，柳條隨風飄動，像街上大姐姐們的長髮。
來到人工湖邊，湖裏的冰不見了，水裏的小魚兒自由自在的游來游去。水面上，三三兩兩的遊船你划過來我划過去，十分悠閒……
兒童遊樂場上更熱鬧，悠揚的樂曲 給寧靜的公園增添了歡樂。 睡了一冬的 小青蛙睜開雙眼，它給小燕子發了個短信，小燕子從南方飛回來了，小螞蟻又開始了忙碌的工作。
天空中的太陽，是那麼溫暖，風是那樣溫和，感覺不再象冬天那樣冷了。
遊園的人多起來。他們脫下冬天厚厚的羽絨服，換上輕便美麗的新衣服。有的在放風箏，有的在練太極拳，有的在跑步，有的在練劍……，連剛剛學會走路的娃娃們也來到了這裏，大家都在享受着美好的春光。
看到這一切，我不禁想到，再過一些日子，翠柳，小草，各種花兒將會把這裏打扮得更加美麗。
春風的三年級作文10
我欣賞過仙霧迷漫的早晨，體驗過烈日當空的中午，卻從未感受過春風醉人的晚上。
晚上，吃完飯，做完作業，我和媽媽在小區花園漫步。白天，雨下得淅淅瀝瀝的，讓我有一種說不出的滋味；晚上雨停了，空氣清新甜潤，清涼的春風讓我異常舒暢。春風吹過，每一片樹葉，每一株小草，都輕輕地隨風舞動。樹葉上、小草上，都掛滿了晶瑩的雨珠，燈光下，雨珠顯得格外晶瑩、透亮，彷彿一顆顆乳白色的珍珠。春風把一顆顆雨珠穿成項鍊，一串又一串，春風戴着雨珠項鍊，不停地旋轉着，彈奏着一首首婉轉的曲子。我們踏着輕盈的步伐繼續走着，聆聽着那春風的聲音，輕輕的，柔柔的，彷彿是哪戶人家給寶寶放的催眠曲，我不知不覺地輕聲哼唱着“小寶貝，快快睡，夢中會有我相隨，陪你笑，陪你累……”。
春風吹來一陣陣輕微的花香，是夜來香嗎？我們尋着香味走去，看到一株桂花，正婷婷地開着，她的姿態多麼地輕盈；她是那麼的小巧，那麼的玲瓏，像一個個張開的鈴鐺，彷彿發出悅耳的“叮叮叮”聲。庭院裏有些人坐在那裏聊天，很是愜意；還有些人在散步，悠然自得。路上，偶爾有一兩輛單車騎過，風吹過車輪，車輪發出“滋滋滋”的笑聲；春風吹着樹葉，一片片樹葉發出“沙沙沙”的響聲，所有的聲音都是對春風連綿不斷的讚歎。
我和媽媽輕輕地走着，媽媽搭着我的肩，我搭着媽媽的肩；媽媽摟着我，我摟着媽媽，我的頭靠在媽媽的肩膀上，我的小心臟涌起了暖暖的愛意。我不經意間，發現灌木叢中，有一隻蜘蛛和一隻蝸牛躲在同一片樹葉下。春風吹過，有一點點涼意，它們互相挨靠着取暖，它們不是一家人，卻勝似一家人。我忽然看見，春風向我們露出了甜甜的微笑。
這時，一些人家裏的燈息滅了，彷彿在向我們說晚安，於是，我們回到了家，結束了今天醉人的春風之旅。
