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有關樹葉三年級作文5篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的樹葉三年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關樹葉三年級作文5篇

樹葉三年級作文 篇1

秋天的樹葉是那麼多姿,那麼迷人。秋天的樹葉別有一番風韻。

我最喜歡銀杏樹葉了。銀杏樹葉是那樣小巧玲瓏,它那小巧的身姿多麼像一把被銀杏樹葉。我把它輕輕舉起,一陣兒風兒吹來,銀杏樹葉俏皮地跟着風姐姐回到了銀杏樹媽媽的懷抱中。

我目送着銀杏樹葉的離去,忽然腦海中浮現出了一句古詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。我搖頭晃腦地念了起來,這時我看見了遠處一片火紅,像是天邊的晚霞墜落下來,美麗極了。我再走進一瞧,呀!是一顆楓樹!風哥哥好像在捉弄楓樹媽媽一樣,他吹了一口氣,楓葉寶寶就順着風滑梯滑落下來,像一隻只紅蝴蝶自天而降,優雅自然。有一片頑皮的楓葉寶寶,竟落到了我的手掌心,我細細的端詳着它。它全身通紅,閃耀着美麗的光澤,像是一塊稀世的紅寶石。楓葉爲什麼這麼紅呢?原來,秋天一到,大多數葉子裏的葉綠素逐漸被葉黃素所替代,而楓樹中沒有葉黃素,它只有花青素。所以,楓葉就變紅了。

秋天的樹葉,是那麼美麗,那麼多姿。銀杏樹葉的小巧玲瓏,楓樹葉迷人色彩,都讓我着迷。我愛秋天的樹葉。

樹葉三年級作文 篇2

很久很久以前有一片叫迷迷的樹葉,他小的時候是一個頑皮的孩子。常常在樹枝間跳躍,與小夥伴們追逐打鬧,好不快活!旁邊有爸爸媽媽保護,晚上睡覺前,樹媽媽總會講睡前故事,故事一般都是關於森林外面世界的險惡以及自己棲息的這片森林的美好。樹媽媽是多麼希望孩子一直圍繞在自己的身旁。

一天,一隻從遠方飛來的喜鵲在迷迷旁邊休息。喜鵲高興地歌唱:“啊,我美麗的森林!”

“讓我在你的溫暖的懷抱裏棲息吧!”

“我深深呼吸清新的空氣。”

“就像進入到了天堂!”

見喜鵲這麼高興,迷迷忍不住地問道:“喜鵲先生,你從哪裏來的!”

喜鵲停止了歌唱,低頭往下看去,見嫩嫩的樹葉在向自己提問。撫摸着自己的頭說道:“我是從森林的南邊飛來的,哪裏有一條美麗的小溪流,那裏是我出生的地方!”

“哦!小溪流?我還沒見過他是長什麼樣子的呢?能給我介紹一下嗎?”迷迷好奇地問道。

“小溪流,很多水滴聚集在一起就成了小溪流,她是會流動的,在水中生活着各種動物,比如歡快遨遊的魚兒、奔跑跳躍的蝦米。”喜鵲先生臉上洋溢着燦爛的笑容。

“這麼好玩,我也想去見識一下可愛的小溪流。但是爸媽是不會讓我去的。”迷迷感覺有點失落。

“等你長大一些,就可以去旅行了,再等等吧!如果你來到了小溪流一定要到我家做客哦!我會盛情款待你的,小傢伙!我該走了!再見我的朋友!”說完喜鵲展翅飛走了。

樹葉三年級作文 篇3

媽媽經常說我粗心大意,不愛動腦子。可我認爲,我是一個聰明的孩子。星期天,我親自動手做了一張樹葉貼畫。

想要做好樹葉貼畫,必須要有富足的葉子,於是我來到大樹前採摘了各種五顏六色的樹葉:有的是紅色,有的是黃色,有的是綠色……採摘完畢,我捧着樹葉一蹦一跳地回家了。

我回到家裏,準備好一張白紙,開始貼起來。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴,把它們依次貼起來。哦,好像少了點什麼,眼睛沒貼,我用紅色樹葉剪好兩個圓圓的、小小的眼睛貼上,還剪了一個小蘿蔔,可愛極了!一隻小白兔,好像孤獨了點,於是,我再剪下了一個小白兔,當做它的'夥伴。在小白兔周圍,我貼上了漂亮的牽牛花、茂盛的小草,用幾片綠葉連成一棵高大的樹木,再用幾片紅葉子剪成一個個紅豔豔的果子貼在大樹上。在藍天中,我剪一個紅小圓片,旁邊帖上幾片紅葉子,貼成了一個紅的似火的太陽。我給它取了一個名字:小兔的家園,放在遠處看,還挺精緻的,栩栩如生,漂亮極了!

我終於完成了我的小製作,我小心翼翼地拿着畫給媽媽看,媽媽開心地笑了。通過這次的樹葉貼畫,我不但煅煉了我自已,同時也懂得了一個道理:每個人做事必須要用心,並且有耐心,這樣,不管多難的事情都能做好。

樹葉三年級作文 篇4

上了三年級,老師經常讓我們蒐集資料。

我搜集的資料有圖片,有文字,也有實物。這些資料中我最喜歡的是一片柳樹葉,寬一釐米三毫米,長三釐米五毫米。這片樹葉特別綠,上面有很多很多葉脈。那天,我在騎自行車,正好來到一顆柳樹下,那片柳葉就不知不覺的落到我的頭上。當時,我還不知道自己頭上有一片柳葉,我就繼續騎自行車。我圍着廣場騎來騎去,可我還沒有發覺。我騎啊騎啊,我圍着廣場和花園轉,轉大彎的時候,身體傾斜的非常厲害,它卻沒有掉下來。漫長的一天過去了,我覺的身體有點累了,所以,我就回家了。回到家,我覺的自己的臉有點幹,我就想:擦一點隆力奇蛇膽果油兒童潤膚露就不會幹了。我有一個習慣,就是往臉上擦點什麼東西,我就得照鏡子。就在我照鏡子往臉上擦隆力奇蛇膽果油兒童潤膚露的時候,我看見那片柳葉在我頭上,我就把它拿了下來。我看那嫩油油的小柳葉是多麼惹人喜愛,我就把它做成了標本。

蒐集資料讓我們長了許多知識,也給我帶來了許多樂趣。

樹葉三年級作文 篇5

今天,我走在放學的路上,心情就好比天空一樣無比晴朗。當我走到一棵大樹下時,一片葉子吸引了我的注意。

這片葉子長得與其他葉子不同,他有三片葉子,兩邊的葉子長得比中間的葉子大了好幾圈,就好像兩個老師在維護一個乳臭未乾的學生。因爲都是新長出來的,所以顏色都很翠綠,想翡翠一樣耀眼,像寶石一樣使人心情暢快。但是我卻在被葉子而感到陶醉時,卻被一個回憶打斷了。

那時,我還上一年級,去了一個叫珠腦心算的課後班,有個老師叫馬立新,還有一個叫馬麗蓉,她們很負責。有一次,我上課不聽講,畫自己的鞋子,被老師一眼看到了,狠狠的訓斥了我一頓,放學還把我留下了,媽媽看我沒回來,就去學校找我,看見老師正在訓斥我,就問老師怎麼回事,老師把事情的來龍去脈都告訴了媽媽,結果,媽媽和老師來個女雙,一起訓斥了我一番。但我走時,老師卻溫柔的對我說:“陳朋,下次不要溜號了。”我也只好說聲再見。還有一次,我把二十道題全做完了,拿給老師判,老師判完後說道:“恭喜啊,你全部都做錯了,並幽默的還給了我。我當時都呆了,心想:怎麼能全都錯了呢,不可能的啊。便把老師手裏的題了回來。

這時,我才緩過神來,心想:我怎麼會想起她呢?於是就向家走,結果神一般的遇到了馬立新老師,我擦了擦眼睛,大概是老天安排的吧。馬立新老師先看到了我,向我說了一聲:”哈嘍!“我也回了句哈嘍。他就問我現在怎麼樣,。我如實回答後,便說了再見。老師也和我說了句再見,我就走了。

我想對大家說,即使我們離開了我們的老師,但師生的情感還在,如果有一天我們在大街上相遇,你還會和他打招呼嗎?

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