描寫老師的三年級作文（精選10篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的描寫老師的三年級作文（精選10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　描寫老師的三年級作文1

王老師是一名語文老師，她天天穿着一身運動服，每天都扎着一個可愛的小馬尾。她柳葉般的眉毛，水汪汪的一雙大眼睛，櫻桃般的小嘴，孕育了美麗的容貌。

爲什麼說王老師是故事大王呢？因爲她情不自禁地就會講起故事，比如：每天上語文課前，老師檢查家庭作業，總有那麼幾個人不寫家庭作業。王老師會風趣地說：請各位大哥們下課來我辦公室一趟。再看看其他同學，早已笑得眼淚都要快流出來了。課堂上，王老師說話如同連珠炮似的，永遠也講不完，就算三天三夜可能也講不完吧！在課堂上，我們難免會遇到不會做的題，王老師會通過講一些鼓勵類的故事，促使我們大膽發言，不要因害怕說錯，而不敢回答問題。王老師常用一句話鼓勵我們：我相信咋們班比任何一個班都要聰明，你們就是懶得寫、懶得背，如果這些克服了，你們就是最棒的！

王老師如同一位勤勞的園丁一樣，時時澆灌着我們，鼓勵着我們！

　　描寫老師的三年級作文2

我最喜歡的老師，是劉老師，他爲人和藹可親，對待我們像自己的親生孩子一樣，不過，劉老師發起火來，有時，也會讓我們大吃一驚。劉老師平時在校穿着非常整齊，他經常身穿一件米色夾克衫，一條黑色的褲子，顯得帥極了。劉老師非常喜歡抽菸，不過，他絕對不會讓我們抽二手菸。下面，我就給你們講講劉老師和我的故事吧。

記得劉老師第一次給我們上課時，我很緊張，生怕有哪裏不對勁，老師似乎看出了我心思似的，他在說上課之前用那雙不大不小的眼睛看了看我，接着喊上課，從他的眼睛裏，我看到了鼓勵。上完課後，我感到劉老師雖然是男的，但他上課卻很親切。記得還有一次，老師給我們講第十八課《小稻秧脫險記》，老師說讓幾個人上講臺來表演小稻秧、噴霧器大夫、雜草和講解員，我想舉手，卻又不敢，老師看了看我，我又鼓起了勇氣，高高地舉起了手，從老師的眼裏，我看出了沒關係。

我很喜歡劉老師，不知道你喜歡他嗎？

　　描寫老師的三年級作文3

我的李老師今年已經五十歲了，可是看上去卻很年輕，顯得特別有氣質，更像是一位慈祥的媽媽。她的頭髮烏黑並自然彎曲，雙眼有神還總是閃爍着智慧的光芒，身材很高但很苗條。

“馬碩，你很聰明，但你太不細心，在學習上細心的孩子往往會超過聰明的孩子，希望你養成細心的學習習慣。”這是小學一年級時李老師寫給我的話。那時候，我是那麼的粗心，頑劣，可現在我知道了，我一輩子都會把這句話銘刻在心。

不知是爲什麼，我的數學成績總是很好，媽媽說我是“數學王子”，但我細細想來，是不是因爲李老師在課堂上的那句鼓勵“馬碩一出手，什麼題都是對的”呢？

還有的就是我珍藏起來的這五顆精緻的糖果，它們是二年級元旦聯歡會上李老師獎給每個同學的。此刻我禁不住又拿起來聞了一下，還是那麼的香甜，這，一定就是李老師對我們的愛！

　　描寫老師的三年級作文4

一提起老師我便想起了關心我、呵護我的一位女老師——閻老師。

閻老師胖胖的，皮膚白白的，圓圓的臉上嵌着一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭髮，活像一個二十來歲的姑娘。

由於閻老師姓閻，所以我們在下面都說她是閻王爺的孫女，因此，大家都很怕她。可是跟她上了幾節課後，我們對她的看法來了個三百六十度的大轉變。我們發現她上課幽默風趣，而且待我們也是既溫柔又體貼，所以大家都對她有好感。

閻老師對那些調皮鬼可有兩招了！

第一招：百發百中

有些人上課發呆走神，老師見了便操起一個粉筆頭，瞄準發射，被擊中的人無一不認真起來。

第二招：不打自招

有一次，老師正在上課，忽然聽到下面傳來講話聲，可又不知道是誰，於是，老師靈機一動，大聲說：“上來！在下面偷偷說話，成何體統！”於是夏星宇便垂着頭上了臺，老師就這樣抓住了“真兇”。

教師是人類靈魂的工程師，我愛我的老師

　　描寫老師的三年級作文5

我的美術老師是校長，他一進教室，就看到他那高大的身體，嚴肅的目光，大大的腳步，從這裏就可以看出校長的教學經驗非常非常的多，他懂得什麼中國畫呀、繪畫、素描等之類的大藝術，就像一個很出名的畫家一樣，很會畫畫。有兩件事可以看出校長很關心學生，第一件是：有一次，我不懂得素描怎麼畫，校長走了過來把着我的手畫幾下，我就懂了。第二件事是：有一次我頭低的很厲害，校長過來說：“這位同學，不要低頭，挺直腰板畫。”

從這兩件小事中，校長竟然這麼關心學生，真是難得啊！他教學生的方法是：先給學生打好學生的基礎，再教學生，怪不得他能從以前的老師升到現在的校長呢！

以後每次我畫畫的時候，都會想到校長說的要挺直腰板畫和給我打基礎這兩件普通的小事情。

　　描寫老師的三年級作文6

我的英語老師既溫柔又可愛，20歲左右，頭髮長長的，眼睛晶寶剔透，臉上長着一個小小的黑痣。

她很會教學。記有三年級時，我們要期中考試了，同學們都在緊張地複習，着書，生怕考得不好，而她——英語老師呢，一點都不緊張，每當到了她的上課時，有一半的時間帶領我們複習，另一半時間竟然讓我們放鬆心情，把我們領到操場上玩老鷹捉小雞的遊戲，邊玩邊讓我們背英語單詞。考好之後，英語老師來報分數，結果我們班的英語考了全年級第一名，這太不可思議了，她的身上好像有一種魔力，驅使我們的英語成績不斷提高。

她不但教學好，還樂於助人，記得有一次，我們班幾個同學在操場上踢足球時，不小心把教室裏的玻璃弄碎了，這一切正好被英語老師看見了。她連忙跑到校長室，把這件事告訴了校長，但自己卻掏錢請工人師傅把碎玻璃換了。

像英語老師這樣的`人，很少見，我愛我們的英語老師。

　　描寫老師的三年級作文7

人也許天生就有愛美、愛花之心吧。

如果你在一家花店，典雅的鬱金香，嬌嫩的玫瑰，婷婷的蘭花。都在向你微笑，向你招手。他們美的姿容、豔的色彩讓人目不暇接。你，會選擇哪一種？

我卻不會選那些華麗的花，只會去買角落的那一簇素潔您卻一點都不生氣，一笑而過。您是多麼和藹。我最喜歡上您的數學課了。因爲您總是不厭其煩、耐心地、毫無怨言地教我們一道道算式，一條條規律和公式，讓那些公式永遠銘記在我們自己的心裏。您讓我們記熟公式，還給我們講有趣的數學故事。

隨着知識的增長，我們做那些簡單、中等的題目都是小菜一碟，但遇到那些稍微困難的題目，有很多同學都被這道題給蒙了。您一說、一指、一點，我們都會了，您想一顆發亮的星星，指引我們邁步前進。

雖然我只在您這學習了一個多學期，但是您讓我學到了許多知識和道理。

　　描寫老師的三年級作文8

我們班來了一個纔讀完大學的實習老師——鄭老師。

鄭老師身材魁梧，月牙似的眉毛下，一對眼睛炯炯有神。

鄭老師非常關心學生。有一次，我們寫關於環境的徵爭文，我寫的是空氣與白雲走失後又相遇，我沒懷什幺信心，我純屬完成任務。有一次做完課間操，我剛走入教室，鄭老師朝我走來，面帶微笑，用嚴肅的口音說“羅納，你這篇爭文材料不錯，很新穎，你可以寫一寫他們走失後，各自的見聞。”當時我心裏想：有生以來還是第一位老師誇獎我呢，可是像我這種的人，哪想擠出一點玩的時間來修改作文。所以我說：“我可沒那能力。”他又嚴肅的說：“你要有上進心，不然什幺事也幹不成。”但我還是說：“我一定不行。”他把本子拿給我，就走了。我把本子放在一旁，又去玩了。

現在鄭老師要走了，我想到那件事，我感到無比慚愧，因爲你教我做人的道理，鄭老師祝你萬事如意、心想事成。

　　描寫老師的三年級作文9

今天，是我們老師的生日，我們爲老師精心設計一番。首先，我們班長菜園苗，讓比人買了好多氣球和拉花。

不過主角不能少啊！我班兩位男生出錢買的蛋糕，這蛋糕是他倆每人出二十元，纔買到的。你知道這兩個人是誰嗎？不知道吧！他們就是楊斯其和張文澤，不過今天重點不是這兩位，而是吃蛋糕的時候。

潮流還在後面呢。在老師切蛋糕的時候，從他的眼中能看到無窮的快樂，彷彿比吃了蜜還甜的笑容，實在太美了，好像天使般的笑容，真像秋天裏碩果累累的果實，美不勝收啊！

在切蛋糕時，有些同學爭先恐後上前搶去，一小塊兒，一小塊兒的蛋糕被搶走。有的拿一塊，一小口，一小口的品嚐着，享受着那甜密的滋味；有的一下就把那小巧玲瓏的蛋糕吞了下去，結果連味兒都不知道咱麼樣就吞了下去；有的把蛋糕油往別人臉上一抹。真是太有意思了，可是我沒吃着蛋糕。

這一天是老師最快樂的一天，也是我們最快樂的一天。真希望老師每天都過生日。

　　描寫老師的三年級作文10

“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們陸續趕到教室，坐的端端正正。安靜的教室只傳來陣陣腳步聲，老師邁着沉重的腳步來到教室，同學們見了，老師臉色蒼白，開始講課。講得娓娓動聽，同學們聽出了老師聲音沙啞，說話聲越來越低，腳有氣無力地站着，整個教室充滿了同學對老師的關愛，這樣的老師難道不值得尊敬嗎？

隨着一聲下課鈴，同學們紛紛出去玩了，只有小玲一個人在教室裏，她決定治好老師的病。放學了，同學們就像小鳥從籠子裏放飛了出去，小玲猶如一隻離了玄的箭一樣跑回了家，拿出自己的零花錢去買藥。小玲靜靜地寫了一張紙條，上面的內容如下“老師，請少說話，我們愛您！”。第二天，小玲比人們起的都早，三步並作兩步地跑到學校，把那張紙放在桌上，用水杯壓着。

小玲離開了教室之後，精疲力盡的老師來到了教室，看到後非常感動，他心裏有一股暖流衝上天空，留下了一滴眼淚，代表着老師愛同學們。

我們要像小玲一樣，做個懂事的好孩子。