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精選三年級演講稿8篇

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三年級演講稿 篇1

近年來,人們對誠信的呼籲越來越強烈,這也許並不是中國古人的誠信記錄比現在好得多,而是現在人們的誠信意識在緩慢地甦醒。這恰如分蛋糕一樣,早些時候,我們的面前其實沒有蛋糕,所以大家一團和氣,沒有什麼可以爭執的東西。現在我們所處的時代,大概是有了一個蛋糕可供衆人分配,但蛋糕不夠大,並不能保證每一個人可分得心滿意足的一塊,況且又沒有特別清晰可信的分蛋糕的規則,結果衆生你爭我奪甚至爾虞我詐,無非是想讓自己的那一塊做得大一些,自然,別人的蛋糕就少了,這個時期,人們對誠信的呼喚最爲迫切。隨着社會的逐漸富足,蛋糕做大了,分蛋糕的規則也明確了,社會誠信就會好得多。因此,中國人現在如此迫切地呼喚誠信,並非倒退,而是我們正在爬坡。

精選三年級演講稿8篇

古時候杜甫發出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”時,他作爲寒士之一是有切膚之痛的;而白居易吟唱“地不知寒人要暖,少把人衣作地衣”時,我相信他儘管位高爵厚,但也是出自真誠的。因爲我們曾經太貧苦,所以誠信可能總是一種在夢中浮現的奢侈品。

現在中國漸漸地走向富裕了,因此誠信問題一下子就凸現出來,我們身邊幾乎充斥了各種不誠信的企業和個人,各種極其富有想象力的欺騙,例如給饅頭裏放點洗衣粉;給豬喂點瘦肉精或多多注水;給甲魚鱔魚喂點避孕藥等等,讓人歎爲觀止。各種企業的虛假廣告、產品和利潤,更是層出不窮,以至於有人發起尋找中國股市中令人尊敬的上市公司這樣的事。爲什麼誠信突然缺失而我們如此迫切地呼喚誠信?

現時人們對誠信的渴望,實際上具有某種預言的性質。如果我們仍然一無所有或者要鬥私批修,那麼我們自身尊重生命、財產和自由的意識就仍然沉睡未醒,恰恰是改革開放20年,喚醒了人們內心沉睡的意識,而在醒來時我們又處於蛋糕尚不夠大的年代,所以就有了各種不誠信的紛爭,其實背後,不過是個利字也!但這依然是一種進步而不是倒退。我們常常說美國等過國民誠信到比較傻的程度,但百年前美國人也並非現在這樣有誠信,以前美國的汽車旅館中,手紙、茶杯乃至毛巾的不翼而飛,幾乎是家常便飯,在物質財富很豐裕後,這樣盜竊細小財物的行爲就少得多了。中國許多地方也是一樣,像福建晉江、浙江溫州等等,其地方產品都曾經是假冒僞劣的代名詞,但現在地方經濟和法治發展到一定階段,他們自己就起來要講究誠信,並且已經和當年之吳下阿蒙有了天壤之別。這大概就是我們所說的衣食足然後知榮辱,倉廩實然後知禮節的意思吧!

如何呼喚誠信迴歸?有兩手政策,一手當然是做大蛋糕,讓每個國民至少有能維持溫飽的一份,這大約就是“發展纔是硬道理”吧!另一手是要確立分蛋糕的規則,否則朝令夕改,個人和企業就難以有講誠信的基礎。一個蛋糕如何才能分得公平?這需要權力的制衡機制,例如一個人擁有先切蛋糕的權力時另一個人相應地應擁有先挑蛋糕的權力,這樣一塊蛋糕才能分割得均勻。沒有制衡的權力,我們就不能期望權力擁有者會卑微謹慎地使用權力,而多半會。這樣分蛋糕過程中,如果立規矩者沒有規矩,那麼社會誠信的基石就非常不穩固,並且最終影響到國民們努力做大蛋糕的辛苦勞作。

所以,中國呼喚誠信,就需要“兩手抓,兩手都要硬”,沒有誠信規則,社會就會蛻變爲水泊梁山的狀態,即使是君子,也只能大塊吃肉,大碗喝酒,否則其他人就要對其實施“君子可欺之以方”;有了誠信規則,大家才能無論內心願意或不願意,至少行爲上要可信。兩手硬就是說發展經濟要硬,完善市場經濟框架也要硬,政府誠信的蝕空或缺失,始終是一個社會現代化和文明化的致命軟肋。

三年級演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

今天,媽媽給我買了一本書。書名是《好詞好句號段好作文》,我迫不及待的翻開這本書,哇!好棒呀!書裏面盡是一些優美的詞句。深深吸引了我,我恨不得一口氣把這本書讀完,好讓我的腦袋裏多裝一些好詞好句。因爲它不盡能幫我把日記寫好,還能幫我學到更多的好詞好句。

這本書,分類爲七個部分,每一部分都寫得很詳細,它有風風火火人,奇趣美好事,鬼斧神工畫,五光十色物,繽紛多彩夢,情感體驗室,精美應用屋等等,很多很多的好詞好句,讓我目不暇接。

媽媽經常說給我的一句話是:讀書破萬卷,下筆如有神。我一直不能理解的很清楚,現在我終於知道了。原來書有這麼神奇呀!每當我翻開書的時候,書中優美的詞句常常吸引着我,如果我能把這些好詞好句記到腦袋裏,那麼對我以後的日記和作文該有多大的幫助呀!書是知識的海洋,我喜歡在知識的海洋裏翱翔!

三年級演講稿 篇3

親愛的同學們:

大家好!今天是我們一年一度的元旦聯歡晚會!在今天,我們又迎來了一年一度的元旦聯歡晚會。今年的晚會,我們以“歡樂、文明、創新、陽光”爲主題,希望在玩耍中,不僅讓大家得到全身心的放鬆、愉悅,還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!

這一天,我們穿着五顏六色的服裝,我們在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛,接下來的元旦聯歡晚會精彩十足,會有一首首動聽優美的歌曲,一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場場趣味十足的遊戲和各種各樣的表演……我相信一定會給大家帶來無窮的樂趣。

今天,就連地球都在和我們一起,慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的元旦聯歡晚會。今天,我們盡情狂歡,隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來。在這一天,我們玩着各種各樣的遊戲,開心得像一隻只快樂的小鳥。

三年級演講稿 篇4

尊敬的各位嘉賓,老師們、同學們:

大家好!

今天,來到仰慕已久的**大學出席 “中華誦20xx經典誦讀進校園**大學篇”晚會,我感到十分高興。有着116年傳統歷史的**大學景色優美,是中國現代學制最重要發祥地之一,又是一所在國內外都享有廣泛學術影響的大學。在此,請允許我代表教育部和國家語委對在**大學成功舉辦這次晚會表示熱烈的祝賀!

“中華誦”主題活動進校園,是教育部黨組決定和倡導的。中華文明源遠流長,漢語言文化博大精深,千百年來流傳下來的優秀詩詞歌賦濃縮了漢語韻律、詞章之美,寄寓着中國傳統的價值追求和審美理想,閃爍着以天下爲己任的愛國主義光輝,展現出自強不息、團結奮進的高尚情懷。這些經典是我們民族文化的重要標誌,是人類的共同財富,成爲啓迪一代又一代人的智慧、豐富我們情感世界的精神源泉。用雅言也就是普通話誦讀經典,體味、感悟人生哲理,陶冶情操,砥礪心志,受到優秀文化傳統的滋養,是中國傳統的治學、修身途徑。今天,建設人力資源強國,弘揚中華文化,建設中國共有精神家園,增強中華文化在世界的影響力,需要我們更加重視和發揮傳統文化在提高人文素養、增強民族凝聚力、提高文化軟實力方面的獨特作用。通過誦讀親近、熟悉經典,理解、熱愛經典,潛移默化中提升語言文字和人文素養及審美情趣,進而把握我們優秀傳統文化的精髓,不僅有利於普及國家通用語言文字,提升公民語言文化素養,提高社會文明程度,也是繼承和弘揚中國優秀文化傳統的直接而有效的途徑,應該大力提倡,積極推進。

20xx年,教育部語言文字應用管理司在部分省市開展了“雅言傳承文明,經典浸潤人生——中華經典詩文誦讀主題活動”,兩年來,全國範圍的誦讀比賽、以四個傳統節日爲主題的誦讀晚會等主題活動,吸引了社會廣泛參與、電視及網絡等媒體的積極傳播,“中華誦”主題活動的影響力逐步擴大,受到了中宣部、中央文明辦的表揚,也得到了社會各界的高度評價。在湖南長沙剛剛閉幕的第五屆海峽兩岸經貿文化論壇上,“中華誦”經典誦讀主題活動已被列爲兩岸文化交流的議題之一。20xx年從**大學開始的這項誦讀主題活動,除了在全國繼續舉辦誦讀比賽和四個傳統節日誦讀晚會外,還要舉辦新中國成立週年專題誦讀晚會,並推進誦讀主題活動進高校、舉辦中小學生“中華誦”夏令營,使經典誦讀成爲豐富學校教育和校園文化的重要內容。

高等學校擔負着人才培養、科學研究、社會服務、引領文化的社會職責,誦讀經典,弘揚主旋律,一是對大學生社會主義核心價值體系建立具有促進作用;二是誦讀的形式和內容與高等學校的文化氛圍和大學生心理需求高度契合,可以形成新的文化潮流,引領校園文化;三是通過誦讀主題活動,能夠提高大學生語言文字應用水平,提升他們的人文素養和道德情懷,對大學生的成長成纔有利。我們相信,“中華誦”進高校,可以促進廣大師生更廣泛地參與這項主題活動,從而提升主題活動的整體水平,進一步擴大其影響;積極參與這項主題活動,也會給校園帶來清新的空氣,使校園文化建設和大學生精神風貌發生積極的變化。教育部已將今年的“中華誦”進高校校園主題活動納入教育系統“我愛我的祖國”主題教育主題活動。

我希望在誦讀深入開展進程中,在繼承的基礎上勇於創新。我們今天誦讀的經典,應該包括從古至今中華的詩文精品,既要有經典的古詩古文,也要有與民族精神和中華傳統美德一脈相承、膾炙人口的現當代經典名篇。我們誦讀經典要注重展現、吸收經典中的精華,使之與當代社會相適應、與現代文明相協調,保持民族性,體現時代性。我們更期待在學習、吸收經典精華的基礎上,提高大學生們的語言文字和文化功力,創造我們時代傳誦千古的美文華章。我們的晚會應通過誦讀經典名篇,展現當代大學生的勵志、奮進及以天下爲己任的雄心和宏偉志向,歌頌祖國,頌揚以愛國主義爲核心的民族精神,反映社會主義核心價值觀在青年人中的積極影響。通過舞蹈、音樂、古辭新韻的歌唱等藝術形式使我們的晚會精彩紛呈。

在晚會即將開始之際,我還要特別指出,作爲百年名校,**大學向來有開風氣之先的傳統。在時間緊、任務重的情況下承辦“中華誦”進高校第一場晚會,已經展示了新一代武大學生“敢爲天下先”的風格。在此,我要代表主辦單位向辛勤籌備這臺晚會的**大學校領導及有關部門表示衷心的感謝。

我希望今天的晚會真正拉開“中華誦”進校園的序幕,今後經典誦讀主題活動在校園裏能夠異彩紛呈、經久不衰。最後,預祝晚會圓滿成功,向老師、同學們和藝術家們的精彩演出表示感謝,並祝大家度過一個愉快、豐富的暑假生活!

三年級演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們大家好!

我給大家演講的題目是《感恩母親》。

”百善孝爲先“,這是我們中華民族的傳統美德。父母給了我們生命,哺育我們成長,他們爲兒女的健康成長,付出了多少心血啊!作爲兒女,我們應時時處處孝敬父母,把孝放在心中。

自從我上小學以後,母親每天都接送我上下學。五年來,多少個烈日,母親撐着陽傘,爲我遮擋着白花花的太陽;多少個雨天,母親撐着雨傘,爲我遮避住嘩啦啦的大雨;多少個風天,母親用她那柔弱的身軀,爲我阻擋着大風。

放學後,我坐在房間裏做作業,母親又把我喜歡的點心拿進來,小心翼翼的放在書桌上,輕輕地撫摸着我的頭,關切的詢問我:”孩子,慢點做,先把點心吃了吧,等會兒給你泡杯茶,別心急,媽等着你、陪着你。“我聽了這番話,頓時一股酸勁兒涌上我的心頭,我想:

母親對我的愛遠比山高、遠比海深,作爲女兒的我,必須牢記母親的愛,一定要讓母親開心快樂,學會感恩,盡女兒的一份孝心。

”滴水之恩,當涌泉相報“,因此,我現在要行動起來,每天堅持動一動手,做一件家務;動一動口,說一句真誠的問候!

母愛,是世界上最無私,最純潔的。

同學們:孝道是我們的悠久文化,孝道是中國的傳統美德,孝道是歷史的寶貴財富。孝心是無價的,作爲炎黃子孫的我們要時刻謹記,做人要孝爲先,要把我們的中華民族的傳統美德發揚光大!

我的演講完了,謝謝大家!

三年級演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

下午好!

我是一年一班的張涵雅。今天,我演講的題目是《我愛我的母親》。

記得有一位名人說過:“我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。”是呀,母親給予我們生命,給予我們無私的愛。我就擁有一個世界上最好的母親。在母親的愛河中成長,我感到無比幸福。

我從小體質差,經常感冒發燒,而且多少是在半夜。每當我一發燒,母親就連忙起牀,衣服也顧不上披一件,趕緊找來藥,哄我吃下。在我沉沉地睡去後,她坐在我身邊,一遍又一遍地用酒精擦我的額頭和手心。每隔15分鐘檢查一次體溫,直到燒退了才稍稍放心,卻又不敢放心地睡下。第二天早晨,當我睜開眼睛時,母親熬紅的雙眼總是透出慈愛,總會心疼地說:“老閨,一會母親帶你去醫院,你很快就會好起來的。”那一刻,我覺得好溫暖、好幸福。這九年來,母親熬過了多少個不眠的夜晚,也許只有天上的星星知道。

母親不但關心我的健康,也關心我的成長。

當我不想做作業時,母親告訴我要勤奮努力;當我被選爲班幹部時,母親鼓勵我要認真負責;當我沮喪失望時,母親安慰我一切都會好的……

誰言寸草心,報得三春暉。母親,女兒願意做您最貼心的小棉襖。您知道嗎?去年您在哈市做手術時,我寄住在阿姨家,想您了,我偷偷地在被窩裏流眼淚,但總會把笑聲傳給電話那邊的您。母親,我會好好學習,努力練習彈鋼琴,不辜負您對我的期望。

母親,此時您就在臺下,請允許女兒向您道一聲:“母親,您辛苦了!我永遠愛您!”同時也祝全天下的母親永遠幸福安康!

謝謝大家!

三年級演講稿 篇7

從小,我就喜歡聽故事,那時候,媽媽就給我買來了好多好多的故事書。每天,一有空就講故事給我聽。在媽媽講的故事中,我認識了可愛的小紅帽,美麗的白雪公主,可憐的賣火柴的小女孩等等。隨着故事情節的起伏,我會爲他們悲慘的命運而傷心,爲他們歷經千辛萬苦,最終得到幸福生活而高興。可以說,我是在聽媽媽講得故事聲中長大的。

現在,我已經是小學五年級的學生了,早已不需要媽媽再爲我講故事了。我可以自己看書了,自己看書的感覺真爽,想看什麼,就看什麼。我也從看童話書轉移到看各種各樣的書。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領悟了人生的真帝和生命的意義;《十萬個爲什麼》讓我認識了奇妙的地球;《中華五千年》讓我看到了華夏的文明,同時也看到了華夏人民的苦難。每到星期天,我就會到閱覽室去借書,然後,回家慢慢地看。只要有書看,我什麼事都可以不做,甚至連作業也會忘了做。通過看書,我學到了很多書本以外的知識,不僅開闊了我的視野,而且還提升了我的寫作水平。

唐代偉大的詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,並喜歡從書中吸取營養,從而走上成功之路。讓我們與書爲友,以書爲鑑,讓一縷書香伴着你我永遠同行。

三年級演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我能站在這個演講臺上爲大家演講,我十分高興。

聽爺爺講,他小的時候,還沒解放,生活過得十分艱苦,經常用紅薯和米煮稀飯,用菜和米飯搞糊吃,而且一天能吃兩頓就不錯了。由於貧窮,那時的孩子一般都很難讀書。

到了我們這一代,社會發生了翻天覆地的變化我們不用愁吃不用愁穿,過着衣食無憂的生活,而且還能免費讀書學知識。坐在麼明亮的教室裏上課,有這麼好的老師爲我們講課,有這麼多的同學相伴讀書。我覺得自己十分的幸福。因此,我們一定要好好珍惜現在的幸福生活,好好學習,做一個德智體全面發展的小學生。長大後,回報社會,做一個對社會有用的人。

我的演講完的了,謝謝大家。

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