我的好朋友七年級作文600字（精選45篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的好朋友七年級作文600字，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友七年級作文 篇1
我的好朋友可多啦！但最要好的只有三個，他們是憨豆朱泓宇、漂亮妞張韶萱和學霸朱梓毓，一起來認識認識他們吧！
憨豆朱泓宇
憨豆朱泓字長得像個漂亮的小姑娘，皮膚白嫩白嫩的，水靈靈的大眼睛忽閃忽閃着扇貝似的睫毛。他的性格憨憨的，從來不和我生氣，就算我故意捉弄他，他也總是憨憨地對我笑，搞得我心裏怪不好意思的。有一次，我不小心把他的書給撕破了，他急得直抹眼淚，還說要去告老師，這下我可慌了，嚇得不停地向他道歉，憨豆看到我着急的樣子，大方地原諒了我。從此以後，我們的友情更深厚啦！
漂亮妞張韶萱
告訴你們一個祕密，張韶萱是我心目中最漂亮的女孩。她長得像一個洋娃娃，有一雙會說話的大眼睛，紅撲撲的臉蛋像一個大紅蘋果。她不跟其他男生玩，就愛和我玩，我也喜歡和她玩。我和張韶萱曾經是同桌，我們天天一起學習，一起玩遊戲，一起分享祕密，可開心啦！可有一次做遊戲的時候，我不小心碰疼了她的肚子，她生我氣，不理我了。後來老師把她的位置換開了，我心裏很難過，於是我對她說：“張韶萱，請你原諒我，你永遠是我最好的朋友！”張韶萱拉着我的手衝我笑了笑，我的心裏像吃了蜜糖一樣甜。
學霸朱梓毓
學霸朱梓毓的成績是頂呱呱的，經常考雙百，是全班同學的超級偶像。媽媽經常讓我向他好好學習學習。他既聰明又講義氣，有好玩的好吃的都會和我一起分享，那一天，我無意中提到喜歡看《神奇校車》，沒想到第二天他氣喘吁吁地抱着全套的《神奇校車》給我看，看着他滿頭大汗的樣子，我心裏覺得暖暖的，感動得說不出話來。每天放學後，我們還一起到羽毛球社團打球，我們要好得像一個人似的。
我的好朋友們讓我的生活多姿多彩，讓我的生活充滿了陽光和歡笑，我好愛你們！
我的好朋友七年級作文 篇2
我的好朋友小李長着一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子，還有一張小嘴巴。他很瘦，所以五官顯得很小，整個臉蛋就像個小瓜子。
小李學習一般般，但他可是我們班的體育健將，校運會上，全部項目他都能參與。其中，他最擅長的就是跑步了。
那一次，校運會的五十米接力賽準備開始了。操場上熱鬧極了，有的同學在焦急地等待比賽的開始，有的同學在熱烈地討論哪個班會贏，還有的同學爲了能看得更清楚，乾脆跑到上樓去霸位置。
我們二班是和一班、三班一個比賽組的。裁判大聲喊道：“預備，開始！”比賽正式開始了！第一棒的同學像追趕野兔的豹子一樣衝出去，同時到達了交接點。比賽僵持着，不分上下。但是在第二棒的時候，我們班接棒的運動員掉棒了，與一班、三班運動員拉開了不小的距離。我心裏着急得不得了：看來我們班要輸了。
到第四棒衝刺階段，終於輪到小李上場了。雖然已跟其他運動員拉開了一定的距離，但小李毫不氣餒，氣勢洶洶，一接到棒，就像離弦的箭一樣衝了出去。當他衝過我身邊時，我都能感受到一股疾風驟雨般的力量。我們激動地喊：“加油！小李！加油！小李！”小李的手前後快速擺動，拳頭緊握，好像要使出全身的力氣。只見他眼睛緊盯前面的運動員，似乎在說：“我一定追上你們！一定！”他咬緊牙關，奮力向前衝，終於追上了其他班的同學。“超越了一個！”“又超越一個了！”我們開心得活蹦亂跳，想着馬上就要贏了，激動的心就差沒從心窩裏蹦出來啦。
小李越跑越快，腳底似乎安了個風火輪，“嗖”的一聲，衝過了終點線。“耶，贏了！”小李爲我們班贏得了第一名。“呼啦”一下子，我們把他團團圍住，蹦呀跳呀……
我們的體育健將小李，他努力爲班級爭光、勇於拼搏、不輕言放棄的精神感染着我們。在後面的幾項比賽中，我們班都取得了優異的成績，最終奪得了團體總分的冠軍。我爲好朋友小李點贊！
我的好朋友七年級作文 篇3
楊璐榮，一個身材高挑，可愛機靈的女孩；楊璐榮，一個知書達禮、精通書畫的女孩；楊璐榮，一個學習用功，善解人意的女孩。楊璐榮，我的好朋友！
她，有一對水汪汪的黑珍珠一般的眼睛，一頭烏黑秀麗的長髮習慣性的捆成單馬尾，繞在腦後，不胖也不瘦，標準體重，一張櫻桃小嘴紅撲撲，臉上略微有些嬰兒肥，即可愛又漂亮。
她，學習十分刻苦，課間休息時，除了上廁所之外，幾乎沒看見她出去過，是我們班學神級的人物。她不僅是學習小組長，還是大組長，以及英語、語文的領讀，集數職於一身。
她，十分善解人意，有一回，我來到學樣，剛想買早餐時，發現早餐錢掉了！楊璐榮見我愁眉苦臉的樣子，走過來問我怎麼了，一聽我早飯錢掉了，馬上走去再買了一份早餐，遞給我，我忙着道謝，她卻只是笑笑，輕輕地說，不用謝！
她，精通書畫，即寫得一手好字，又畫得一手好畫。有一回，我把我認爲畫得不錯的一幅女巫像拿給楊璐榮，讓她幫我改進，結果好把那幅畫改得完美無缺！身段矮小的女孩變成了身材高挑的少女；彎彎的帽子變成了尖尖的女巫帽；包屁股的緊身衣變成了充滿哥特風格的短裙；齊耳的短髮變成了大波浪長髮；短的掃帚變成長杆掃帚；那雙小鞋子變成了長筒靴；一張圓圓的小臉變成了美麗的尖尖臉；一對小小的眼睛變成了黑珍珠般明亮的大眼；一張小嘴中有幾顆尖牙浮現。
她畫得一手美麗的風景畫；在她的圖畫本上，就有一幅畫：一片片綠色的荷葉襯着一朵粉紅的荷花，荷葉旁邊，一色鮮紅的鯉魚正從水中躍起，身上的小水珠落入池塘，盪漾着一圈圈的波紋，鯉魚的上方，是三個有重影的大字：圖畫本。這三個字都特意用了卡通手法，“圖”到沒有什麼，“畫”中的“田”的中央四個小格各添了形如玻璃的襯畫，“本”中的一豎有了毛筆代替。
這就是楊璐榮，我的好朋友！
我的好朋友七年級作文 篇4
提起好朋友，我就不得不說她，儘管相識時間僅有半年，但在我腦海中卻佔據重要位置，其實不僅是我，估計在其他同學心目中也是如此吧。
一雙黑葡萄似的眼睛，長長的馬尾甩來甩去，一副金框眼鏡架在鼻樑上，看起來特別斯文。雖然咖啡色的皮膚有些毀形象，但這並不妨礙她五官的精緻，用我的話來評價就是：“你美的像天仙（天外飛仙）”。
在學習上，她的成績在班裏雖然不是特別突出，但是肯吃苦，肯努力，背書都能背到忘我的程度，我是自愧不如。
那一天剛下課，我和她一起去上廁所。去的時候我就聽到她嘴裏嘀咕什麼，特別入神，我沒在意，從教室到廁所五米的距離，她能撞到三個人，卻用“對不起”博得了她人的諒解，我是真服她了，到了廁所門口時，我就看着他腳步不停的往前走，還沒等我伸出手，“砰”的一聲，她就撞到牆了，他皺着眉摸摸額頭，用眼神詢問我怎麼回事，我問她：“你剛纔在嘀咕什麼，那麼入神？”她不好意思地撓撓頭：“我剛纔在背課文呢。”我衝她豎起大拇指，“我是水土不服就服你啊！”廁所裏的女生都笑了。
她還有一個特點，就是特別熱情，三言兩語就能和一個人成爲朋友，我還真就親眼見證了她是如何在幾分鐘內與一位女老師成爲朋友的。
那天上午，我倆在辦公室裏幫老師打字，她看我正在幹，而自己沒什麼事兒幹，就和辦公室裏的一位女老師聊開了。聊的內容我記不太清楚了，但是有一點我想的特別清楚，就是他們在聊天的過程中，她把那位老師逗得哈哈大笑。
這次的秋季運動會，長跑項目沒有願意參加的，她竟然報名了，在她身體有些不舒服的情況下，能堅持跑完了全程，還取得了不錯的成績，你說，誰不服？
她就是我的好朋友馬雨軒，一個具有實幹精神又幽默的女生。
我的好朋友七年級作文 篇5
我有一個好朋友。她是一位與我同齡的女孩子。
她長得並不漂亮：皮膚黑黑的，頭髮短短的，臉圓圓的，長得並不高。但是她有一雙漂亮的單鳳眼。在學校裏的她，炯炯有神的眼睛散發着積極的目光，讓人不容忽視。
她的好勝心特別強。她不喜歡別人的成績比她厲害。與其說不喜歡，不如說是不服氣更爲貼切一點。
有好幾次，別人的成績超過她，但是最後的嬴者還是她。比如：有一次月測，被吳金霞奪冠。一向屬於她的桂冠，被別人就這樣強走了，而她只得了個季軍。她可不服氣了，鼓着腮在發悶氣。可不要誤會。她可不是嫉妒，只是不服氣而已，她不會去打小報告或在吳金霞背後說壞話，損壞吳金霞的名譽。她先從此次測試中找出自己敗下陣來的原因；然後從各方面的原因着手，還加強自己的特長；接着定好目標：在下一次月測不單隻要超過吳金霞，而且要奪回桂冠。她經過一個月的自擬魔鬼訓練，確實有所進步了。可是，她讓我掉大牙的是：在考試的前一天，大家都在努力複習，而她卻去瘋玩了一晚。但是，我知道她這樣做一定有她的道理。最後考試時，她細心做題，儘量發揮，做完後還仔細檢查兩三遍。結果，她達到了目標。但我知道，如果她沒達到目標，就會向對手下正式的挑戰書，進行長期的較量，直到她真正嬴了爲止。
雖然我承認她在學習上是一個很棒的策略家，但我並不承認她勤奮。她從來不會像書呆子一樣鑽進書堆裏啃書。在假期裏，她總是看電視，玩電腦。膩了，她纔開始做作業。
“金無足赤，人無完人”她自然也有缺點，但是我還是喜歡和她玩。
我的好朋友七年級作文 篇6
我有很多好朋友，但是我最好的朋友，就是和我一起長大的鄰居張嵐。她扎着兩條小辮，像兩條鞭子一樣。她的眼睛經常笑眯眯的，雪白的牙齒中有兩顆虎牙，顯得琅可愛。不知爲什麼，我一說到她，就覺得心裏是那麼的內疚、慚愧。我們是好朋友，一次開玩笑，才知道她是那麼膽小而善良。
那天，我捉來一隻小青蛙，就和她開了一個玩笑。下課了，大家都出去玩拍皮球遊戲，只有我一個人在教室裏。我趁大家不注意，就打開了張嵐的書包，將小青蛙放了進去，然後跑了出去。我在心裏偷笑，不知上課後會出現什麼驚人的一幕。上課了，同學們紛紛回到教室，打開書包做上課準備。張嵐突然大叫一聲，大家都給愣住了，走過去一看，原來是一隻小青蛙，正在她的書包裏蹦來蹦去呢。張嵐被嚇得哭了起來。正好老師也走了進來，看到張嵐哭了，馬上用銳利的眼光看着每一個同學。我心裏想，老師你可別懷疑我呀。這時，張嵐似乎看出了我的緊張，就強止住哭聲對老師說：“老師，請你別認爲是什麼人弄我哭的。昨天晚上，我和弟弟玩捉迷藏遊戲，弟弟捉了一隻小青蛙放在我的書包裏的。”老師一聽，說：“那好吧，你們大家都回到座位上去，我們要上課了。”這件事，讓我對張嵐充滿了感激之情。
就在發生這事情第二天的下午，我和一位同學在玩袋鼠跳。我們正玩得高興的時候，我因爲不小心摔倒了，躺在地上哭了起來。我看到鮮血從膝蓋上流了下來，哭得更猛了。這時，一個瘦小的身影走到我的面前。是張嵐！我最好的朋友。她扶着我慢慢地走向治療室，路上還關切地問我：“疼嗎？難受嗎？”聽到這關切的話語，我一邊吃力地搖着頭，邊說：“好多了，好多了！”你看，這就是朋友的力量。
朋友，就意味着互相寬容，就意味着互相幫助。我們不能沒有朋友。
我的好朋友七年級作文 篇7
一頭烏黑髮亮的頭髮，又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對比。兩道濃密的眉毛，在生氣的時候成倒八字形狀。你猜出她是誰了嗎？她就是我的好朋友——小珊。
她活潑開朗，誠實可靠。這是她成爲我最好的朋友的原因之一。我們兩個每天形影不離，像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣，連一塊餅乾都要掰開兩半分着吃。她總是能在我遇到麻煩時來幫助我，我也總能在她遇到麻煩時幫助她。
有一次，我差點就要遲到了，下課後又忘了放飯盒。由於是第一次，所以我不敢去。我想讓同學陪我去，但是我卻忘記了。知道吃飯時才記起來了。小珊一看我的桌子上沒有飯盒，就知道是什麼一回事了。於是小珊着急地對我說：你是不是忘記放飯盒了？走！快點！會餓肚子的！我擔心她會耽擱自己的吃飯時間，就推辭說：不用了，現在不行！12：30在去吧！小珊好像比我還急，說：不行不行，不試怎麼知道！小珊說完就把我拉去飯堂了。
但是飯堂的阿姨說讓我們12：30再來，還對旁邊的阿姨說：她們兩個可真齊心啊！雖然沒打着飯，但是我們兩個心裏都是美滋滋的。
她就是這麼一個樂於助人的人。
在學校，小珊的成績可是一級棒的。她作爲班上的學習委員，不但成績好，而且工作負責。她在工作上公私分明，不包庇任何一個犯錯的同學。不管是男生還是女生，不管是好朋友還是死對頭，只要犯了錯，她就要按照班規嚴加懲治。她是同學們學習的好榜樣，不論同學們有什麼難題，她都會及其所能幫助我。我們互相幫助，取長補短，一起進步。
古人云：海內存知己，天涯若比鄰。我認爲她就是我的知己。我們有什麼事都是一起解決，從不互相排擠，而是互幫互助，團結友愛。正如友誼地久天長，我相信，我們的友誼也一定會地久天長的！
我的好朋友七年級作文 篇8
每個人都有自己的好朋友，我也不例外。其中和我關係最鐵的。就數“文具軍團”啦。也許你會問：“文具又不是人，怎麼能成爲朋友呢？”那我可就生氣了。因爲它們個個本領高強，幫了我許多忙，用處大着呢。我可是始終都把它們當作自己的好朋友呢。
今天傍晚，我又在寫作業。寫着寫着，“ 哎呀，我寫錯了一個字，誰能幫幫我呀？”我大聲地嚷了起來。“哎，你怕什麼？有我在呢！”嗬，原來是可愛的膠帶小弟。我一看，立刻把他拿了起來，粘掉了錯字。
“我畫不出漂亮的圓，誰來助我？”正在寫數學作業的我又嚷嚷開了。“文具好漢圓規來也！”一個黑影跳上作業本。我拿起他，他立刻在我的作業本上跳起了優美的圓舞曲。“喂，別把我收起來，我還要跳華爾茲呢！”“可是我已經畫好了圓了啊！”“那好吧。”
寫着寫着，我疑惑道：“咦，這個角的度數是多少呢？算了吧，瞎猜一個吧。”正待出手，啊，不，出筆。量角器大哥來了：“我說秦宇老弟呀，你怎麼把我忘了呢？”“噢，謝謝。”我拿起他開始量。量完之後，他又語重心長地對我說：“小秦呀，你這樣可不行，學習得一絲不苟才行……”“明白了，明白了。”我打斷了他喋喋不休的“說教”，將他送回了“大營”。
“喂！我要畫一條線段，直尺妹妹幫幫忙吧！“知道了，知道了，不就是一條線段嗎？小意思，一秒鐘搞定。”直尺妹妹說。我用筆在她身邊一劃，一條6釐米的線段橫空出世了。直尺妹妹臨回營時說：“你看看我的晚裝怎麼樣？”我差點吐了……就這樣，我的朋友們來了走，走了來，我的作業也完成了。
怎麼樣？服了吧？我的好朋友們都有大俠風範，雖然我們脾氣各異，但都聚到了一起，意氣相投。瞧，這就是緣分。不管怎麼樣，我的好朋友都十分厲害，對我的幫助真是大大的呀！
我的好朋友七年級作文 篇9
從古至今，我們可以看到無論是詩文還是詩詞，很多的文章都是描寫朋友之間的友誼的。其實我們現在也是如此，在學校的時候，我們每個人都或多或少有那麼幾個非常要好的朋友，他們在平時的時候總是調戲你，總是損你，但是當我們遇到困難的時候，他們又會第一時間出來爲我們主持公道。如今回想你們我真的很感慨，那時候的我們那麼的開心。
朋友，你還記得嗎？在那個發試卷的日子裏，由於我的粗心大意沒有認真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀！這時，你來了，你帶着你的安慰來了，你說：考試不可能一帆風順，總會有一些挫折，我們要勇敢的面對，努力向前。我的心情慢慢平靜下來了，仔細地分析每一道題，吸取教訓。可是，當我去上衛生間時，卻聽到你躲在一個小隔間裏，爲考試失利而痛哭的聲音，我知道你是爲了我才裝作平靜，你是爲了我才抑住心中的悲痛！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個演講比賽的日子裏，由於我過分緊張倒致發揮失常，得了個倒數第一名，我哭了，爲我的面子，爲我的恥辱而哭了。這時，你來了，你帶着你的陽光來了，你說：一兩次的失敗是正常的，一個人也不可能完美無缺，我們要學會從失敗中吸取經驗，不要過份傷心。聽了你的話，我振作起來勇敢地繼續努力着。可是，當我走過老師的辦公室時，卻聽見老師在責怪你沒有幫我做好準備工作，我知道你是爲了我才忍住眼淚，你是爲我才綻放笑容！
這就是我們之間的友誼，每當有困難的時候你都會爲我着想，每當我又困難的時候你都會爲我排憂解難，或許這就是朋友吧。每個人都是一個不完美的人，但是有了朋友他會幫我們解決一些困難，幫我們把自己變得更完美，朋友的意義就是讓我們不斷前進。
我的好朋友七年級作文 篇10
小學的生活已經結束了，我們踏進初中的大門，這時，我們會結識新的好友。
我的好朋友是班上最漂亮的女生，叫倪麗雅，她有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻樑下一張櫻桃般的小嘴巴，當我看見她的第一眼時就讓我有了一種自卑感：“這麼漂亮的女生，高高的個子，身材又這麼好，我和她簡直差了十萬八千里。”可得知她和我在一個班的時候，我不知道是開心還是悲傷，高興的是我有一個這麼好的同學，悲傷的是她會不會笑話我，“倪麗雅。”我被小鵬的叫聲個驚醒了，我正準備批評小鵬時，就看見那個女生對小鵬招了招手：“哦，原來她叫倪麗雅啊，這名字真好聽啊。”我不由自主地說道，我說的話被小鵬聽見了，他反過頭來對我說：“她以前和我在一個班，4年級到上海去了，現在……”後來小鵬說了什麼我沒聽見，我心想：聽說上海的教育質量很好哦，那她成績也很好吧，她可以稱的算上是個‘才女’了，不過她也一定是個高高在上的公主吧……
沒想到倪麗雅人也很好，爲什麼這麼說呢，繼續看吧
在學校的第1次升旗時，老師把倪麗雅安排在我的前面，我很擔心，萬一我不小心碰到她怎麼辦啊？這時，我心裏彷彿有了一隻兔子，上竄下跳，“走了，走了。”紀律委員王超說，於是我們排着隊伍慢慢的走着，可不知道爲什麼，就加快了腳步，跑了起來，一不小心，前面的小雨拌了我一腳，我跪在了地上，膝蓋很疼，就像有幾根針紮在上面，可小雨沒看見繼續往前跑，倪麗雅看見了，趕緊把我扶了起來，然後翻看褲子一看，鮮血直流，她幫我和老師請了個假，帶我去醫務室。到了醫務室，她對醫務老師說：“老師，我的同學腿受傷了，請您幫她看看吧。”那個老師摸了摸倪麗雅的頭，說：“你真有禮貌。”說完，她從櫃子裏拿出了一瓶紅藥水幫我擦傷口，擦完了，我正要起身走，倪麗雅又把我扶裏回來，說：“等會，坐下來，讓傷口透透，悶着會發炎的。”我很感動，對她說了聲謝謝，她的回答另我更吃驚：“不用，我們是同學嘛。”從那以後，我們便成了形影不離的好朋友。
相信在初中的同學也和我一樣交到你最好的朋友。
我的好朋友七年級作文 篇11
我自以爲我能夠猜透所有人的心思，但我錯了，因爲我始終不懂磷的心。磷是我的朋友，也是我的敵人，好的時候可以同死黨一樣親暱，壞的時候可以同仇人一樣仇視對方。
磷就坐在我旁邊的旁邊，按理說我和她的交往應該多些，但正好相反，我倆很少談話。但這不影響我瞭解她。磷有着一頭烏黑的長髮，讓我這個髮質不好的人羨慕不已。磷的皮膚相比起我來，有些黑，是健康的古銅色。磷說起話來很直白，這也是我喜歡她又討厭她的原因，她有時會不留情面地說你一頓，有時又會和你聊的開心無比。她就是這樣一個奇怪的、我不懂的人。
我剛來到八班時，就和同學們確定好了關係。大部分同學被我當成了好朋友，少部分的同學我也當做了朋友。他們也不怎麼和我來往，但是也不至於相互仇視。磷就是其中的一個。
以前我也常常因爲座位的關係，和磷聊過幾次話，當時的我們很放得開，說話也沒有介膜。我曾經以爲我們能夠成爲朋友，但是事實卻不是這樣。前幾周磷似乎很不歡喜我，一見到我就躲，有時還會在我和朋友們交流的時候，很突然地冒出一句奇怪的話，讓我和朋友很尷尬。但是有時她也會向我發發同學之間的牢騷，她會向我抗議某某同學如何如何了，我也會贊同她的說法，兩人就這樣笑起來。過後卻又同往常一樣了。
我總猜不透磷的想法。有時磷會很突然地和我說句話，我很自然地回了過去，她就會和我聊起天來。但當我向她發起對話時，她總會不留情面地哼了一聲，直接離開，使我很尷尬。聽朋友說，磷有時還會說我的壞話，她說我喜歡一個同學，我對此以笑容看待，心中又沒鬼，何必懼怕她的謠言？不過，至此以後，磷一看到我和那同學說話，就會心情不好，她會很生氣，有時還會插上一兩句傷感情的話，使我很討厭她。當然，磷有時也會小小的幫助我，我會很感激她，明白她其實還是很重同學之間的感情的。
這就是磷，我猜不透的磷。實話實說，我並不瞭解磷的內心世界，但是我依然把她寫了出來。她是我的朋友兼敵人，不知在你們的生活中，也有這樣的人麼？
我的好朋友七年級作文 篇12
一雙亮晶晶的大眼睛，一對濃濃的眉毛，高高的鼻樑，一個櫻桃小嘴，扎着一束“馬尾”，這就是我的好朋友——鄧芳露。
我和鄧芳露上一年級時就是好朋友，她有什麼好東西給我看，與我分享快樂，我有好消息也告訴她，別人都說我倆像親姐妹。她是班裏的女生委員，對工作認真負責，而我呢，雖說是班長，但有時脾氣倔，所以，我們有時也會發生一點小小的矛盾。
社會老師叫我們背書，我想：又沒多少要背的，等我看完這本連環畫後再背也不遲呀！於是，我看起連環畫來。這時，鄧芳露走過來。我想：她是我的好朋友，看到我看與課堂無關的書一定不會告訴老師的！不料，她看到我在看連環畫，就生氣了，她說：“你看看，自己身爲班長還帶頭做小動作，你不害羞嗎？”
面對她連珠炮似的問話，我半天答不出話。她見我不說話，就說：“快背書吧，不然我就告訴老師。”說完就走了，我望着她的背影，氣不打一處來，心想：哼，還是好朋友呢，真不夠意思。但爲了顧全面子，我只好拿起書背了起來。後來，我認真想了想，發現我確實錯了，但卻沒有勇氣承認錯誤。
過了一個星期，上數學課時，鄧芳露忘了帶尺子，我主動給她借了尺子，她拿過我借給她的尺子，對我說：“謝謝你，陳敬華，上次是我不好，我現在向你道歉。”我說：“鄧芳露，應該道歉的是我。”
從此，我們心裏的一個結解開了，我們又和好了。
我的朋友鄧芳露就是這麼一個人，你們喜歡她嗎？
我的好朋友七年級作文 篇13
要說我的好朋友，那就要數我們班的陳小秋了。
小秋——十三歲，一米四左右，長長的頭髮，紮起來像一把小掃把，總是在身後一甩一甩的，微胖的臉，新月似的眉毛下，是一雙黑葡萄似的明亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴，真是美極了！
小秋具有美好的品質。
有一年冬天，我們學校裏有許多人生了水痘。不過幾天，我的臉上有了一點紅紅的東西，我生怕是水痘，所以每天提心吊膽的，有時上課開小差，總是在想那些事情，又怕生水痘的時候沒有人跟我玩。直到有一天我接到了小秋的來信，信上是這樣寫的：“馨，你不用害怕。如果你臉上的東西真的是水痘的話，我也會跟你好玩的。我們永遠都是好朋友。”看到這裏，我就想了：小秋不嫌棄我，在我困難的時候給予我幫助，又安慰了我。她是多麼好的一個人啊！我想到這裏，心裏再不那麼害怕了。我又給小秋回了個信，說：“小秋，謝謝你，爲有你這樣一個好朋友，我感到非常的高興！”小秋接到了我的回信，看了裏面的內容，望了望我，對我笑了笑。
以前，小秋寫的字不怎麼漂亮，但是現在，經過了小秋的努力，她寫的字比以前的漂亮多了，老師在班上還表揚了她。
小秋，就是這樣的一個美麗，虛心，懂得安慰別人的人。爲有她這樣一個好朋友，我感到非常高興！
我的好朋友七年級作文 篇14
高爾基說：“書記是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”而對於我這種如飢似渴讀書的少年，她的功用更是不言而喻。
我以前並不是很愛讀書，媽媽也很爲我着急，說我都快上三年級了，應該增加閱讀量，才能提高寫作能力。有一次，媽媽帶我到書店買書，我開始並不願意買，可媽媽卻非要叫我買。我迫於無奈，只好勉強選了一本童話書。誰知一翻開書，我就看得如醉如癡。我被書中的內容深深地打動了。於是，我買下了這本書。
自從我愛上了讀書，我的作文便常常居全班之冠。寫風景，寫人物，寫想象作文，都是我的強項。我的作文也常常會被老師當做範文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力，也大大加強了我的理解能力。
可是隨着年級的升高，媽媽不允許我看太多的課外書了，說是怕耽誤我的學習。怎麼辦呢？我就趁媽媽睡午覺時偷偷的看。我一邊看書，一邊看錶。兩點十分，兩點十五分……媽媽的鬧鐘是兩點二十分，還有五分鐘。過了一會兒，從臥室裏傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書藏在沙發墊子下面，裝着什麼事也沒有發生。
書是聖潔的泉水，是知識的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！
但願天下無盡書，化作生生世世伴。
我的好朋友七年級作文 篇15
我有一個很要好的朋友，他叫張露。
他的個子很高，眼睛小的像兩隻螢火蟲，他的頭髮有點發黃，眉毛非常的濃。我們班上的同學給他起了個外號，叫“杏仁露”，這個外號是按他的個子起的，因爲杏仁露瓶子很高，他的個子也很高。
他有三個優點。一是逗人笑，他的學習不太好，有一次，他告訴我，他想飛，自己有一個辦法，我一聽，心裏十分驚訝，心裏想：不會吧。以前有好多的人爲了飛都獻出了寶貴的生命，他的學習又不好，能嗎？於是我不由自主地問：“是什麼辦法？”。他說：“我像鳥要幾對翅膀，不就可以了嗎”。我聽了，心裏想：誰認爲可能呀。我就說：“你能嗎？”他卻笑着說：“我逗你笑，沒想到你這麼認真！”聽了這句話，我苦笑一場。
他的第二個優點就是愛看書，有一次我倆去外面玩，本來是想去超市，可他卻一頭扎進了書店，書店人很多，他可不管，他就像一隻非常餓的老虎衝入幾千只老虎中搶肉，終於他搶到了那塊“肉”，他很高興，我也向他學習，現在我也很愛看書了。
他的第三個優點是打乒乓球，他打得可好了。一下可他就在乒乓球場上，同學們也很喜歡和他打，因爲把他打敗了，就可以稱爲“全班第一”了。
班上的同學都很喜歡他，因爲他很幽默，逗人們開心。
我的好朋友七年級作文 篇16
我有一個十分要好的朋友，他就是我的同班同學黃秋勝。他的身材非常的“苗條”，絕對是一個符合現代美標準的“骨感”帥哥。它長着一張瓜子臉，上面鑲嵌着一對兒調皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石。
我之所以和他成爲了朋友，就是因爲他是一個很講義氣的人。而且無論是在行動上，還是在語言上，都很有一種幽默感，他的每一個不起眼的小動作都會引得大家哈哈大笑。一次，我們正在教室裏安靜地做作業，黃秋勝趁老師有事時，悄悄地走上了講臺，對大家說：“我來給大家表演一個特別節目！”說完，便在臺子上陰陽怪氣地唱起了《小螺號》，同學們鬨堂大笑，他好像還沒有滿足似的，又在臺上跳起了“新型迪斯科”，全班同學笑得更歡了。
還有一次，我們班的幾位女同學在五樓上排練節目，黃秋勝也跟了上去，她們並沒有注意到她們後面跟了一個“小尾巴”。黃秋勝故意打了幾個飽嗝，同學們雖然聽見了，但因爲老師在場，都極力剋制住自己，不讓自己笑出聲來。等到老師走後，黃秋勝立刻鑽到了她們中間，跳起了剛纔她們跳的舞蹈，它的動作滑稽極了，她們頓時大笑起來，剛剛排好的隊伍瞬間擰成了“大麻花”。
他對機械、汽車方面的知識情有獨鍾，但在這兩者中，還是更爲迷戀汽車。他迷戀到什麼程度了呢？他迷戀到了爲了汽車，可以飯也不吃，覺也不睡的境界。一次我們班的一位同學把一本汽車雜誌帶到學校來看，黃秋勝發現了，急忙向那位同學借來看。那位同學非常不情願，就對黃秋勝不理不睬的。可是，黃秋勝擺出了不達目的誓不罷休的架勢，對那位同學軟磨硬泡。那位同學沒辦法，只好把書借給了他，但有一個附加條件，就是黃秋勝在放學以前把書還給他，黃秋勝連聲答應。到了中午，我叫他一起去吃飯，他卻讓我自己先去。等我回來時，他仍在專心致志地看着那本書呢，顯然，他連午飯都沒吃。
他有一個毛病，就是不愛吃飯，這學期這個毛病更爲嚴重了。每天中午，他就只湊合着吃點零食、雪糕之類的，有時候還買一些方便麪來吃。每次我問他時，他都推說是因爲卡上沒錢，不能刷了。但是，據我所知，他的卡上還剩了大約30多元錢。明白了吧，這就是他身材苗條的原因，我們班上的同學經常戲稱他爲“非洲難民”。
這就是我的好朋友黃秋勝，他的幽默使我們班級的每一天都充滿了快樂，他對知識的渴望令我感動。但是，我還是勸他一定要好好吃飯，畢竟身體是革命的本錢嘛！
我的好朋友七年級作文 篇17
上了初中以後，我新認識了一個好朋友。
她是一個扎着馬尾辮的、個子中等的女孩，一雙如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均勻的分佈在紅潤的鵝蛋臉上。
她活潑開朗，愛說愛笑，是個很幽默的人。她喜歡講笑話，總是把我們都逗笑了，有時候我們還沒笑呢，她自己就先笑出聲來。
她愛好演戲，經常把我們逗得大笑，沒事演上幾齣，給我們的班級添加了許多樂趣。她嘴裏經常哼着小調兒，咿咿呀呀地不知道在說些什麼。一問，原來是在說“臺詞”呢!她時不時地學着“變臉”，一會興高采烈，一會愁眉苦臉，模仿得惟妙惟肖，讓我們捧腹大笑。爲了能把戲演得更好一些，她常常模仿演員們的動作和神態並反覆練習，真是個認真的小“演員”啊!
她是一個坦率的人，做事坦坦蕩蕩，說話很直，有一句說一句，而且頭頭是道，口才極佳。就因爲這樣，我很喜歡和她在一起聊天。就說今天這回吧，我和她在電話裏聊着聊着，不知不覺就忘記了時間。她隔着電話滔滔不絕地說着，口若懸河，我時不時插進幾句，雖然沒有見到她，但又好像她正在我面前一樣。我們聊得十分愉快。不經意間，5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了……直到過去了近40分鐘，我們才猛然發覺時間的流逝，這才結束了通話。
我想，形影不離就是在講我們吧。平時，無論有什麼事情，她總是會叫上我;我也是如此。就說這次文學社，老師本來是讓她和一個同學去的，當她知道後，馬上向老師推薦了我，然後，毫不猶豫地帶我去報了名。要是沒有她，我肯定不會進去的。
這就是我的好朋友，一個與我情趣相投，形影不離的好朋友。猜猜她是誰?
我的好朋友七年級作文 篇18
我有一個好夥伴，她叫李淑友。她呀，可是一個難得的好朋友哩！
記得有一次，我和淑友、青青還有曉靈一起去樂兒姐姐家玩。曉玲喜歡上了樂兒姐姐的水晶球，可是樂兒那麼喜歡那個水晶球，曉玲怕樂兒不同意，那時她該多難堪呀。於是，她打算偷。
這時大家正在玩遊戲，曉玲突然說：“哎呦，我肚子疼，你們先玩，我，我得去趟廁所！”說完，曉玲一邊捂着肚子，一邊給我們關門。這時已經11點鐘了，我忽然覺得餓了，就問樂兒姐姐：“樂兒姐姐，我，我餓了，能不能？”樂兒姐姐大方地說：“零食在櫥櫃裏，我昨天買了好一大袋呢，準夠我們幾個吃！”由於淑友在遊戲中輸給了我，因此我罰她去取零食。
水晶球和點心放在一個櫃子裏，所以，淑友取零食時，正巧看見了“肚子疼”的曉玲正在偷水晶球。水晶球一掉到地上就會摔碎的，淑友不想傷了大家，於是對嚇出一身冷汗，並把水晶球藏在身後的曉玲低聲說：“曉玲，你別怕，我不告訴她們。曉玲，我也有一個和這個一模一樣的水晶球，明天我送你一個好麼？你別偷，這是壞孩子才幹的，你要是真的很喜歡，爲什麼不買一個呢？買可比偷好多了呢！”曉玲點點頭，恐慌的放下了水晶球。
其實淑友並沒有水晶球，她向樂兒打聽下水晶球在哪兒買，自己去用30元買了一個。送給了曉玲。曉玲知道後，心裏有一種說不出的感受，她悄悄把錢還給了淑友。
這些都是淑友後來和我說的，我聽了後對淑友進行“批評”：“淑友啊，善良也是有兩面性的，你應該正確的使用它。你總這樣，到最後。你的善良可能會逼死你的。你聽懂了沒有？”“懂了懂了，你看那是賣什麼呢，一閃一閃的。走，我們過去看看！”“淑友——”
瞧，你們說，我這個好朋友難得不難得？
我的好朋友七年級作文 篇19
我的好朋友楊晴長得矮矮的，走路時邁“八字”步，大搖大擺，好像一隻企鵝。她在不同人的眼中，形象各不相同。
在老師眼裏，她是一個榆木疙瘩。遇到難題，任憑她絞盡腦汁，也絕對做不出來。唉，也難怪！每次老師留完作業，她一刻也不敢怠慢，立馬寫。爲的是儘量在學校寫完，要不回到家她就不會做了。尤其是數學作業，儘管她在紙上畫了一個又一個圖，就是不會解。
她總是逮着誰就問誰，每到這時，同學們怕被她纏上，都盡力躲開她的視線。一旦躲不開，你就慘了，可能你要給她講30分鐘，甚至一個小時，也不見得給她講通了。有時候，你不得不把答案直接告訴她。所以，很多時候，她還得求助於老師。很多題還是老師給她講明白的。
在同學的眼中，她是個貪吃的小熊！她的書包裏，總是裝着大量的零食，薯片、蝦條、瓜子、花生、蘋果、香蕉……應有盡有。只要一下課，她就拿出來吃。大家都納悶，她的胃口怎麼那麼好，不管是中午剛吃完飯來到學校，還是課前才見她吃了一個大灌餅，她照樣吃得津津有味。一包薯片，你還沒來得及看清楚，她已經吃完了。唉，怪不得她那麼胖！
在我的眼中，她是個性格開朗，熱情的女生，她從不生氣，還很仗義，只要你有求，她就必應。我們倆一見面，她就會邁着她那獨有的步伐，張開雙臂，向我奔來，嘴裏還大喊着：“嘿，我來了！”我回答道：“好呀！”同時往旁邊一閃，不然，這個大沙袋落到身上，後果不堪設想。
這就是我的好朋友，我很喜歡她，一個矮矮的，胖胖的女孩兒。
我的好朋友七年級作文 篇20
我的好朋友，她的個子很高，頭髮也很長，她是我小學的同桌，和我特別好，我只要是有吃的玩的都會和她分享，她也是，我有的時候也會去她家寫作業什麼的，因爲我語文比她好一點，她不會寫的字我寫在書上讓他抄，我不會的題，她也讓我抄。
記得有一次，我們小學要辦事情，每人要帶10元錢，因爲我帶的那個錢是破掉的老媽讓我趕快花掉，然後就給我拿去了，老師怕那邊不要，就還給我了，後來我裝到了書包裏邊，第二節課，老師說：把那錢給你爸吧，你爸給你換了個好的，後來我一翻書包錢沒了，後來有人說是我同桌拿去了，可是老師把她書包，和衣兜褲兜，都翻遍了，根本沒有，老師還說挨個搜呢，過了一會到了中午放學了，楊凱看見她拿着我那10元錢在買大餅，然後楊凱嚇唬她說：你把錢給我，要不我告訴老師是你把尹燃錢偷了，然後她害怕了就把錢給楊凱了，楊凱交給欒老師了，欒老師把這事和我說了一遍，說是又給班主任了，等第七節課，和班主任要。
後來到了第7節課，老師來了也把錢給我了，老師問我同桌，把錢放哪了，其實我們都不知道，有人說是放中學那裏了，還有人說是放她很祕密的地方，因爲那是冬天嗎，生爐子呢還，老師說，要是她在不說的話就把她手給扔爐子裏去，省的還幹這種事情，後來她害怕了，說是藏到中學那裏了，老師問以後還這樣嗎，她說不了，其實我沒想原諒她，老師說她以後不會這樣了，原諒她吧，我這也本辦法啊，老師已經說話了，再說了錢也回來了，然後我就原諒她了。
我們又和好了她和我說了對不起，我說沒關係，她就是我的朋友——張樹雲。
我的好朋友七年級作文 篇21
小小的個子，紅撲撲的臉上鑲着一雙明亮的大眼睛，烏黑髮亮的“黑葡萄”整天滴溜溜轉個不停。那張櫻桃小嘴，只要一打開，就如同開了機關槍。她就是我的好朋友――鄭于敏
在一個火辣辣的三伏天下午，我們上完體育課回來後，拿起礦泉水“嘀咕嘀咕”往嘴裏灌。我邊笑邊喝，由於控制不住當時的激動情緒，我把水壺裏的水噴了出來，鄭于敏心愛的書包一下子成了“落湯雞”。我心裏就像十五個吊桶打水――七上八下，要知道，這書包可是她媽媽出差時給她買的呀！我以爲將要面臨一場“狂風暴雨”了，誰知，鄭于敏並沒有生氣，而是風趣地說：“鄙人乃寬宏大量之人也，不爲小事而怒。”
鄭于敏不僅寬宏大量，還捨己爲人。
有一次，同學們在教室裏做作業，一股惡臭瀰漫了整個教室。原來有位同學吐了，有氣無力地伏在桌子上，一動也不動。我不禁皺起眉頭，向四周一望發現同學們都捂着鼻子，紛紛議論，這時老師來了，把清掃任務交給了我們。當時大家都不願意，紛紛找藉口。突然，一隻小手舉了起來，我心想：這人可真傻。一看，原來是鄭于敏，她自告奮勇地說：“我去。”只見她毫不猶豫地拿起簸箕去花圃里弄些乾土來，撒在嘔吐物上，彎下腰，眼睛睜得大大的，嘴緊閉着，認真地掃起來。過了一會兒，地上終於清理乾淨了，教室裏的異味慢慢散去，她紅撲撲的臉上終於露出了笑容。
鄭于敏每到一處，都會留下一片歡樂。要是有一天見不到她，我就覺得缺少了什麼似的。瞧，她又出現在我眼前了，她還是那麼活潑，那麼可愛。
我的好朋友七年級作文 篇22
她，一張紅潤的小臉，像朵玫瑰花瓣似的，一頭烏黑髮亮的直髮，扎着一個俏皮的馬尾，顯得十分精神。一雙水汪汪的大眼睛裏閃耀着智慧的光芒。一笑起來就會眯成一條線。小巧挺拔的鼻子越發顯得秀氣，櫻桃似的小嘴能說會道，上課經常有精彩的發言。她長得非常瘦，我常常親切的叫她“小豆芽”。她就是我最要好的朋友——秦笙。
秦笙是一個多才多藝的小女孩。她愛唱，愛跳，愛彈琴。學校的各種活動都有她那活潑的身影。其中，最拿手的就是唱歌了，她的嗓音十分清亮，唱起歌來甜美如琴。有一次，我們去南通比賽跳舞，回來的路上我有些暈車。於是她就唱歌給我解悶，她的歌聲是那麼優美動人，我呀，真的被陶醉了!那種難過的感覺一下子飛到九霄雲外去了。
秦笙是一個愛勞動的女孩兒。每天的勞動都少不了她的身影他，她一會兒拿掃帚，一會兒擦窗臺，忙得不亦樂乎。有一次，輪到我值日，可是我的手破了，她主動幫助我打掃，並且還關切地問我：“疼不疼?”我心裏熱熱的，充滿了感激。
秦笙是一個熱心腸的女孩兒。有一次，我沒帶水，上完體育課回到教室，口乾舌燥，秦笙似乎看透了我的心思，把她的水杯遞給我說：“渴了吧?喝吧!”頓時一股暖流從我的心頭涌了上來。
我們是形影不離的好姐妹，課餘時間我們都回如膠似漆的黏在一起，下雨天也不例外。我們撐起傘漫步在校園裏用五彩鵝卵石鋪成的小路上，散散步，聊聊天，看看雨中校園的美景，心情格外舒暢。
我很慶幸能有這樣的好朋友，希望我們的友誼地久天長!
我的好朋友七年級作文 篇23
我有一個好朋友，他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神，雖然皮膚有一點黑，但是非常帥氣。
他性格開朗，學習上進，是好學生。他對數學深諳於心，不僅上課積極舉手發言，而且每次考試成績都名列前茅，是我學習的榜樣。他還是班裏的“一道槓”呢！
他酷愛打乒乓球，每天他都要去球館訓練。當然，我也對乒乓球興致盎然，我們是對手呢！記得有一回訓練，我們對打比賽，一開始我們都保持平的比分，相持不下，不分伯仲。但是，就在比賽後半場的賽點上，陳繆銳竟然來一個“絕殺球”，我無力反擊，慘敗了。比賽結束後，我十分沮喪。陳繆銳走過來，拍着我的肩膀，安慰我說：“兄弟，別灰心，失敗乃成功之母，不要半途而廢！”我點了點頭，突然明白了什麼，他讓我知道了要迎難而上，最後的勝利來源於不懈的堅持。
我們是對手，更是好朋友。有一次在學校走廊上，一個高年級的大個子同學跑過來欺負我，撞了我一下。陳繆銳看到了，火冒三丈，追了過去同他理論。高年級同學看到我們是低年級小同學，因此不屑一顧，毫無誠意。可我們兩個一起應對，毫不畏懼，那個高年級同學最後還是和我道了歉。
陳繆銳還很大方，總是熱心幫助同學。有一回，我和另一個男生因爲幾張奧特曼卡片而爭吵起來，吵來吵去，沒完沒了。就在這時，陳繆銳走過來，對我說：“哎呀！不要吵，我有更好的卡片，我送給你們一人一張！”我和那個男生都轉怒爲喜，笑了起來，和陳繆銳一起玩起來。
這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信，無論什麼時候，我們都會是一對形影不離的好哥們兒，一起學習，一起打球，一起考理想的初中。我們的友誼一定會天長地久！
我的好朋友七年級作文 篇24
我有一個好朋友，他叫高曾括。他的頭髮又黑又硬，下面一張嘴總是張大開來，個頭還挺高。
他喜歡踢足球，有時候踢入迷了，別人叫他，他都聽不見。一次，老師說他的考卷沒過關，讓我去叫他。正好他去踢足球了，我就急匆匆地跑到操場，對着廣闊的平地喊：“高——曾——括！老師說你考卷沒過關，讓你趕緊回來！”可是半天過去了，也不見人影。我跑遍了整個操場，終於在足球場找到了他。他踢得正歡呢！只見他擡起右腳，把飛過來的足球釘住，然後退後兩步，輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下，他才依依不捨地跟我走了。後來我才知道，我叫他的那一刻，他差點就進球了。
他還很樂於助人。如果誰上美術課沒帶水彩筆，他一定會借。我就有一次沒帶，正想上講臺去“自首”，他一把拉住了我，問：“你幹嗎呀？”“我沒帶水彩筆，上去跟老師坦白……”“彆着急，我來幫你。”他打斷了我的話，然後立馬拿出一大把水彩筆遞給我，笑眯眯地說：“這些都借你，我已經畫完了。”我感動極了。
當然，他也有一些缺點，就是聽到別人罵他，就想揍人。比如：一個女生今天編了一首歌：“高啊曾啊括啊，這個踢足球的，是個大笨蛋！”這首歌傳到了高曾括的耳朵裏，他暴跳如雷，跺着腳，地面都快要裂開了，然後他以百米衝刺的速度跑過去，打了那個女生一巴掌。這一打可不得了，那個女生的朋友看到了，馬上過來，跟着他打的那個女生配合，前後夾擊。高曾括朝我使了一個眼色，我馬上來幫忙。當然，結果就是，我們都挨訓了。從此，他再也不敢這麼放肆了。
這就是我的好朋友——高曾括。
我的好朋友七年級作文 篇25
我在班裏有許多好朋友，今天我想寫其中的一個，看看你們能不能猜出他是誰呢？
他梳着一頭整齊的頭髮，彎彎的眉毛、大大的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，胖胖的身子，像一個小皮球。
他樂於助人，同學們遇到困難時，他總是伸出援手幫助別人。
我和他之間，還有一個關於打掃衛生的故事：一天早晨，我倆都早早回到學校，覺得很無聊。於是，我們往窗外看，高聳入雲的大樹，就像一個個筆直的士兵；田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯；天上的白雲像一朵朵棉花糖……突然，我們的目光轉向了牆上的值日表，“哈哈！不如我們去值日吧！”我和他異口同聲地說，逗得我們都笑了。我倆抄起掃把就往樓下跑，幹什麼呢？幫助同學們掃操場啊！到了樓下，很多同學已經開始打掃了，於是，我們三步並作兩步，趕緊過去一起打掃了起來。過了很久，值日組長問我們：“你們不累嗎？”其他同學都回答：“累死了！”只有我們倆抹了抹頭上的汗，回答：“不累！”又過了一會，我們熱得汗流浹背，累得筋疲力盡。值日組長喊：“實在太熱了，我們回去吧！”我也說：“對啊！好熱啊！還呆在這兒會被烤焦的！”可他捲了捲袖子，擺擺手：“你們先走吧，我不累。”聽了這話，我心裏吃了一驚：要不我也和他一起打掃吧！於是我們一起打掃到8：03分纔回教室。雖然我們倆非常累，但這讓我懂得了樂於助人和堅持不懈的重要性，也體現了我們的友情和默契。
另外，他的成績總是很優秀。雖然有時候我們會拌嘴，但只要有困難，一定會互相幫助，我們會是一輩子的好朋友！講到這裏，你們能猜出他是誰了嗎？
我的好朋友七年級作文 篇26
說起朋友我首當其衝想到的就是他，因爲他的陪伴都讓我的整個童年樂在其中，但是他卻不是爸媽眼中的好孩子，甚至在很多家長們眼裏面覺得他是小區裏面最爲調皮搗蛋的孩子，但是隻有我們才能明白他內心的善良和溫柔。
他對兒時的影響就是話不多的孩子，很多時候甚至覺得他有點自閉一般，這和他的'家庭有關，他的爸爸媽媽在小的時候就離了婚，導致他小時候孤僻的性格。就像是一家人之名的小凌霄一般，沉默不語的他讓人覺得他有些難以走進。與他的相識其實也是一場意外，從小我就是馬馬虎虎的孩子，有一次在家裏面附近的公園遊玩，我正在四處閒逛的時候不小心就碰到了他，我就給他道歉，但是他對我就不理不睬，一副很冷的樣子，這就讓我對他產生了濃厚的興趣。經過我長期的觀察他每次回家都要經過公園，所以每天我都在等他。
時間越來越長，我就發現了一個驚人的祕密，他每天都會在小區的門口喂一些流浪的小動物，在那個時候我看見了他不常見的笑容，他與那些小動物打玩在一起，極其自然和溫馨。慢慢的我就被這個溫馨的環境所感染了，慢慢的我就走上去和他打了招呼，說明了我的來意之後，他坦然和我一起交流起來，後來我們就約定一起去喂小動物，這就成了我們之間的約定。後來讀書我們陰差陽錯的到了一個班，一直到了小學畢業，這個期間我們相互照顧，每天一起上下學，分享着一天的快樂和不幸。
後來小學畢業我們去了不同的學校，於是我們約定每天回去之前在公園偶遇，我相信我們的友誼會維持到老，成爲互相生命中的主要版圖。
我的好朋友七年級作文 篇27
我有一個好朋友，他烏黑的頭髮短短的，圓圓的臉蛋粉粉的，大大的眼睛像湖水一樣清澈，他的個頭比我小，笑起來萌萌的非常可愛，他的名字叫羅淇恆。
我們倆有個共同的目標，就是進羽毛球校隊打一場真正的比賽。羅淇恆練球的時候很專注，有次我們約着一起打球，開始時我的比分比他高，我就有點小驕傲，嘚瑟的對他說：“羅淇恆，你接不到我天下第一的高遠球吧？”他聽見了，並不生氣，笑眯眯的對我說：“林航宇，你可別得意的太早哦。”說完，他學着我使勁揮拍的樣子，“啪”的一聲，打出一個速度飛快的高遠球，我向前跑了兩步沒有接到，他看到我措手不及的樣子，得意的哈哈大笑，看到他喜不自禁的樣子，我也很高興，對着他拱手抱拳道：“在下佩服”。說完以後，我們倆都坐在地上哈哈大笑起來。
和羅淇恆在一起我覺得很開心，他會欣賞我喜歡的事物，並用行動支持我，有一次我們小組組織義賣，我去晚了，不好意思張嘴吆喝，攤子前面一個客人也沒有，我對羅淇恆說：“羅淇恆，我覺得我的東西沒人買。”羅淇恆看了看我攤子上的東西說：“你的東西我都很喜歡，這個卡通圖案的文具盒就不錯，賣給我吧”，說完拿出10元錢買走了我的文具盒，有了他的支持我突然就信心倍增，開始大膽向行人推銷東西。
羅淇恆身上有很多優點，最值得我學習的，就是他認真、專注和不急不躁的學習態度。我很喜歡和他一起玩耍，他調皮的時候喊我：“林寶寶”，我淘氣的時候叫他：“羅寶寶”，我們在一起的時候很快樂，我希望我們友誼的小船，能一直這樣在快樂中前行。
我的好朋友七年級作文 篇28
我有許許多多的朋友，但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小x。
可是我們的友誼路並不是一帆風順的，我倆也沒少發生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。
一天中午，老師叫同學把這一次的數學考卷發了下來，我一看卷子，“耶，我一百分！”正當我開心之餘，我發現我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印，我想：這是誰在跟我過不去？我考了一百分就拿我的卷子出氣。對，一定是小x，他經常考一百分，這次只考了九十八分，一定心裏不舒服。我趁着中午同學們都在玩，來到了小x桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的桌上畫了幾筆，這才解了我心頭之恨。
下課後，我發現小x徑直向我走來，我心想：難道他知道是我乾的了？不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我。“xx，等一下。”我又想起了中午的“祕密行動”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心裏一陣發虛。“你……有……什麼……事兒嗎？”他找出了我的數學考卷，滿懷歉意的對我說：“對不起，這上面的腳印是我踩得，我髮捲子太急沒留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發燙，“是我要說對不起，你的考卷和桌子是我畫花的。”“沒事，我已經擦掉了，走我們去打乒乓。”
雖然這件事過去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小x的友誼。
我的好朋友七年級作文 篇29
在高中的時候我遇到了一個朋友。同在一個班裏，但是我們不是很熟。
說實話，我一開始並不是非常的大方，即便在班裏所認識的人也很少。後來當我和同學去吃飯的時候，他突然就喊我，讓我和他一起去吃飯。到時我真的很驚奇，但是後來我又很尷尬。因爲畢竟我以前也是和其他的同學一起去吃飯呢，還沒有和他一起，現在如果讓我和那個朋友一起吃飯的話，那我和其他的同學該怎麼解釋呢？但終究的結果是我沒有去解釋。我想其他的同學也應該會理解我。因爲我很少拒絕過別人。
大約幾個月下來，我漸漸的明白了，他爲什麼要和我一起去吃飯，曾經和他一起去吃飯的那個朋友，生了他的氣，和他吵了一架。兩個人都不願意去妥協。
我一開始還是蠻順心如意的，畢竟又認識了一個新的同學。但是後來我漸漸地發現了他更多的缺點。他總是在炫耀自己很富有，覺得與別人與衆不同，總是在背後議論別人。
我知道朋友應該彼此容忍對方，我總是受不了她那種高傲的樣子。後來我也和他產生了分歧，我不知道自己是否應該原諒他，但我一直猶豫不決的時候，他來到我的課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來，因爲我可以明白，一個高傲的人向別人乞求原諒的時候是有多麼的難受。
我想既然他可以容忍我的一切缺點，那我也不必如此的挑剔。因爲畢竟人無完人。
後來到我們畢業的時候，他告訴我，我曾經是她最好的朋友，但當時我並沒有回給他任何一句話。因爲我沒有加他當做我自己最好的朋友。但我並沒有說出口，因爲我怕傷了他自己的心。
我的好朋友七年級作文 篇30
一頭烏黑的長髮，一對濃濃的眉毛，像用毛筆畫過似的，一雙水靈靈的眼睛，一口潔白的牙齒，這就是我的好朋友xx。他有一個古怪的特點，就是一讀書就像走火入魔一樣。
xx是比我小2歲的妹妹，但又是在同一個院子裏，所以我們一起上學，一起回家，一起玩。
記得有一次，她邊看書邊下樓，走到還剩一級樓梯，她以爲沒有了，一步跨過，跌的鼻青臉腫。痛的她“誒呦”“誒呦”直叫。
她還不吸取教訓，邊走路邊看書，才走幾步就撞到大樹了，她大叫：“誒呀！可痛死我了！”我大笑起來：“哈哈哈哈！走路不看路，得到報應了吧！”她看着我不好意思地笑了笑。可離學校還遠着呢，她還是邊走邊看。後來撞上了一個人，她叫了一聲，擡頭一看，急忙說：“對不起，對不起，”那位阿姨說：“小孩子啊，走路看路別跟小鹿亂竄一樣！”
上完課回家的時候xx又在抱怨了，“今天真是奇怪，不是這受傷就是那受傷，”xx氣憤的說，“我說你這人和我在一起是丟我臉的吧？一下跌樓梯，一下撞樹，還撞人，真以爲自己是鐵做的呀？”我邊說邊笑了起來xx卻在那臉紅着呢！
星期六，我和xx約好下午2點去溜冰，我吃完飯在她樓下等了20多分鐘，見她還沒下來，我走到她家去，見她一個人在家邊看書邊吃飯，我叫了她好多聲，都不理我，看樣子真是達到走火入魔的境地了。我靈機一動，何不借此機會給他個教訓？我把一瓶辣椒醬倒在空碗裏，再夾一些菜，她竟然沒發現，吃了一口的辣椒醬，滿嘴血紅，她跳了起來，“是誰？是誰幹的？水，快給我水，辣死我啦！”我則在一旁偷偷笑着。這樣的笑話，他還出了不少。
這就是我的好朋友，一個擁有古怪特點的好朋友。
我的好朋友七年級作文 篇31
咦，那個躲在桌子下的人是誰呀？哦，原來是我的好朋友——王一天。
他，一雙烏黑光亮的眼睛，像兩顆黑珍珠；一個扁鼻子，讓人看了會發笑，那樣子就像一個泄了氣的小皮球；鼻樑上還架着一副黃色邊框的眼鏡兒；一張嘴巴能說會道，如果你被他盯上了，三天三夜恐怕都說不完。他最喜歡綠色的衣服，因爲他說這是冒險家的最愛。
他是跳繩高手。有一次，體育老師讓我們比賽跳繩，大家便異口同聲地答應了。我們準備好了開始動作，只聽老師一吹口哨：“開始——”我們便瘋狂地跳了起來。我跳得滿頭大汗，一轉頭，呀！王一天還在跳，只見他雙腳輕輕一甩，再一跳，便輕鬆地過了一圈，快得能清晰地聽到繩子甩動的風聲。當我準備繼續跳時，老師大喊：“停”，我們只好停了下來。老師統計了一下，有跳了109個的、81個的，甚至還有跳了20幾個的，王一天竟然跳了201個，連老師都給他豎起了大拇指。
他不僅跳繩很棒，學習成績也很好。有一次期末考試，我們拿到試卷全都傻了，因爲誰都沒有想到題目會那麼難。我們都坐在那裏冥思苦想，而他卻一直低着頭，只聽見筆尖在紙上“沙沙”地寫着。快交卷了，我以爲他一定也和我們一樣，碰到不少攔路虎呢。回頭一看，他還是低着頭，正在認真檢查呢！我悄悄地問他：“你不覺得試卷難嗎？”他輕鬆地回答道：“一點兒也不難啊。”我聽了真是醉了。下午，老師報分數了，當老師報到他的名字時，露出了欣慰的笑容。原來，這麼難的試卷，他竟然考了98.5，全班最高分。
這就是我的好朋友王一天。你們想和他做朋友嗎？
我的好朋友七年級作文 篇32
它們的身材有胖有瘦，有高有矮；它們的衣服花花綠綠，肚子裏的知識說也說不完。它們是我的好朋友，在我考試沒有考好的時候，《魯濱遜漂流記》跑過來安慰我挫折時不要氣餒，遇到困難勇於克服，這次沒考好沒關係，總結經驗，下次努力考好。《小學生作文大全》在我寫作文時，悄悄耳語，讓我下筆如有神。有的同學還在抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻的時候，我“嘩嘩譁”幾下就寫好了，可真是得來全不費功夫啊！我遇到不認識或不懂的字詞，《字典》蹦蹦跳跳過來了……現在，你知道我的好朋友是誰了吧？對，就是書！書就是一座巨大的精神寶庫，有一種強大的磁力吸引着我，讓我總是流連忘返。
我總是離不開書，下課、放學路上我都目不轉睛地盯着書，爲此還鬧出了不少尷尬與笑話。
記得有一次，我放學回家坐到書桌旁就拿起一本喜歡的書津津有味地看起來，根本就沒有注意到時間，等書看完了，纔開始急匆匆地趕作業。結果，老媽一回來見我只寫了幾行作業，馬上教訓起我來，老媽的金剛手真是厲害無比，我只好用盾牌死死抵住，和老媽鬥了三百個回合，最終我“丟盔棄甲”。還有一次，我一邊啃麪包一邊看書，書中的故事情節真精彩啊，我完全沉浸在其中，隨手拿着麪包啃起來，嘴裏感覺又硬又澀，好像在啃泥土，馬上狂吐不止。一旁的媽媽看見我吃橡皮的狼狽樣子，放聲大笑起來，我的臉一陣陣發燙，但心裏樂開了花，因爲我又吃了一頓“營養大餐”。
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”就讓書成爲我一生的好朋友吧！
我的好朋友七年級作文 篇33
在我們學校六年級五班裏，有我一個最要好的朋友，他叫巴哈迪爾。他有一頭黑色自然捲的頭髮，一雙大大的眼睛，和一張愛吃的大嘴，他愛吃但是他並不胖，而且很強壯，他有一身巧克力色澤般的皮膚。
我和他是住在一個小區的，我和他是怎麼認識的，要從一天我在小區裏滑旱冰說起。
那天我在家裏覺得無聊，就出去滑旱冰了，我看見的時候他正在樹蔭下乘涼，我過去和他打招呼：“你好，你在幹什麼？”我本以爲他會不理我，可是他說：“我叫巴哈迪爾，你叫什麼？”我說：“我叫李星誠，你在這幹什麼呢？”我第二次重複我的問題。他說：“太陽太曬了，我在這乘涼，這麼熱，你還滑旱冰。”我說：“因爲我太無聊了，出來滑會兒旱冰解解悶”。他說：“回去換雙鞋吧，來和我們一起玩吧。”我說：“好”。我換好了鞋，出門的時候我看見他已經在等我了，而且也已經找好了人。
我們在一起踢足球，我不會玩足球，他就說：“你不會玩足球，我們玩點別的吧。”我說：“好的。”我說：“我會玩沙包，我們一起玩砸鴨子吧”。他說：“好呀。”第一局我當獵人，我把沙包一砸，咚，砸到一個，第二次是他砸，不好，被一個人抓到了，他加了一條命，我又砸，沒砸到，也沒人抓到，到他砸，一砸，砸到了那個抓到包的人，可這次他被砸中了，他只有一條命了，玩了一會，玩累了，我們坐在一起聊天。他說：“在我們班上，有一次一個同學在黑板上裝老師，結果老師在他打桌子的時候進來了，而且老師不但不說他，還在一邊看，等同學們都坐好了，他還說了句，一起來玩，等他看到老師的時候……”。緊隨而來的是一陣笑聲，他是我的好朋友，你的好朋友是誰。
我的好朋友七年級作文 篇34
我有一個很特別的朋友，他是一位老師，他就是我們的連老師。
他又瘦又高，臉大大的，小小的眼睛，大大的鼻子，大大的嘴巴，眉毛粗粗的，而且還有一條一條的皺紋。而且老師還是個愛笑的人，老師一笑，眼睛眯成了一條縫，皺紋也顯得更明顯了。
我和連老師之間是不打不相識的。前兩節課裏，連老師正在高高興興的上課，我卻和同桌說話，還在地下亂走，在桌子上搞小動作，惹得其他的同學也看，老師制止我，我還不聽。老師突然停止講課，我擡頭一看，老師用無可奈何的表情看着我。老師放下粉筆，緩緩地跟我說：“我希望我們高高興興地上課，可是，你這樣的表現我們無法高興地上課。”我心裏很不愉快地說：“可是你一高興我就不高興啊！”老師露出很尷尬的表情。這時孫千然舉手說：“要不然大家都高高興興地上課怎麼樣？”老師問：“怎麼才能高高興興地上課呢？”這時柳博然也舉起手說：“約法三章這個主意怎麼樣？”老師說：“這個主意很好，我提出三條你們說行不行？第一條，在上課之前準備好筆和本；第二條，上課時不要離開座位；第三條，上課時不做小動作。”我點點頭，痛快地答應了。我當時認爲自己做不到，心裏也沒底，但是下一次上課，我真的做到了。我當時很驚訝，很自豪。老師也很高興，特地表揚了我。從此以後，老師就讓我當了班級的紀律支柱，我們倆也成爲了好朋友。
老師給我們上課的時候像朋友一樣溫和對待我們，我冷的時候老師把他的衣服給我穿，結果老師自己挨凍。
老師真是我的好朋友。
我的好朋友七年級作文 篇35
俗話說：“朋友像金子一樣珍貴”。而我認爲朋友像一個百寶箱，傷心時，她會拿出你愛吃的零食，讓食物幫你化解傷痛；開心時，她像中了彩票似得活蹦亂跳感染着你；風雨交加時，她猶如一盞明燈，照亮你前進時的黑暗。這就是我的朋友。
她長着一對大眼睛，一眨一眨地像夜空中閃動的兩顆繁星，稀疏的幾根劉海垂到眉毛那裏，完美地遮住了她禿禿的額頭，鼻子小巧玲瓏，就像一個可愛的芭比娃娃。沒錯，她就是——謝珈昕。
她的愛好和性格我最清楚了。她非常喜歡學習，並且很刻苦，語、數、外樣樣都好。她的性子有點直，但我相信，將來她一定會是一個優秀的學者。
我們放學了，但是天氣變涼，大家都奔到了媽媽的懷抱中，謝珈昕也是。只見她興高采烈地在她媽媽身邊蹦跳着。白雪皚皚的大地，含情脈脈的聲音，冰天雪地裏，只有她們母女的說話聲在迴盪。
接着，她輕輕地將手放進了口袋，一陣亂摸，掏出了一張黃色的紙，慢慢地展開，然後鋪平，紙上有幾個詞語，原來是語文聽寫單。她說：“媽媽，我想當個作家”。我看她目光堅定，態度堅決。
從那天以後，她上課的時候認真聽講，眼睛死死盯着老師不放，書上的筆記密密麻麻，全是寫作的要領。下課時，她津津有味地看書，看得如癡如醉，我叫她半天，她都沒有一點要離開書本的樣子。作文課上，老師講到哪兒，她就看到哪兒，寫作時，她先是認真縝密地思考，再提起筆來飛快地書寫。她一直向着作家這個目標在慢慢努力。
我心裏暗下決心，以後一定要像她一樣向着目標努力。
我的好朋友七年級作文 篇36
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當我聽到這首歌，我就不由得想起了那最要好的朋友——孔月瑋。
“外貌“
她胖乎乎的臉蛋兒上長着彎彎細細的眉毛，一雙不大的眼睛顯得炯炯有神，她還有一張能說會道的小嘴，笑起來甜甜的，美美的，十分可愛。
“性格”
她的性格開朗、活潑、大方，還特別愛笑。有時“咯咯”的笑，像一隻母雞在叫；也有時“哈哈”大笑，弄的前俯後仰。
“我們之間的故事”
孔月瑋從來不跟人爲小事而計較。有一次，她不小心把我的鉛筆盒摔倒了地上她便趕忙彎下腰幫我把地上的鉛筆、鋼筆撿了起來，重新放好。我一把從她手裏奪過來，仔細檢查。眼睛一撇，就看見了好多摔壞了得鉛筆；又看了看，那原本漂亮的鉛筆盒被磕掉了一塊油漆。我氣急了，就對她大喊大叫：“你怎麼弄的呀！這麼不小心！”“對不起！對不起！我……我不是故意的，真的……真的不是故意的……”她還沒說完，我又大吼到：“不是故意的，不是故意的又怎麼樣，能讓我的鉛筆變好嗎？”她默默的低下了頭，不在說話。
下午，上課了，我打開鉛筆盒，想找鋼筆用。呀！鉛筆盒裏竟然有幾支漂亮的新鉛筆，後來聽我同位說，那是孔月瑋拿來放在那兒的。我聽後很慚愧，臉“唰”的一下紅了。我當時真不應該責怪她，我很後悔便非常想向她道歉。
第二天，我走道孔月瑋跟前，想向她道歉，但又有一些不太好意思：“孔月瑋……昨天是我不對……”我還沒說完，孔月瑋就說：“別說了，昨天是我不好，你能原諒我嗎？”“本來是我不好的。”“咱們做最要好的朋友好嗎？”“好！一言爲定！”
我的好朋友七年級作文 篇37
我有一位好朋友。他有一頭烏黑髮亮的頭髮。一對似如來佛祖般的大耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個月牙似的小鼻子，還有一張大而不失文雅的嘴巴，他就是章超倫。
他天天穿着普普通通的衣服，一點也沒有炫耀自己，但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。
他有許多愛好，如打乒乓球，打羽毛球等，還是個高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由，就是他能控制自己少玩手機。這可真是萬中難挑一來，而他就是其中的一位。這一點令我佩服不已。
他也愛幫助別人。記得有一次，下課鈴聲已經叮叮、叮叮的響了，他本來準備出去呼吸一些新鮮的空氣，放鬆地玩一會兒，忽然聽到一個同學說：“哎，這道題該怎麼寫？太難了！”他聽見了走了過去，開始爲那一位同學講解。“我可以幫你。”“真的嗎？謝謝！”那個同學感激地說。
他把這道題的解題方法、注意事項完完全全、一字不差地說出來。看他那滔滔不絕、不停在動的嘴，我想那位同學肯定會瘋的。誰知那位同學認認真真地聽，還時不時點點頭，甚至拿起筆來記一記，真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩，他說：“等一下，等我把這道題給他講了。”我去上了一趟廁所，回來後看見他還在講，還在紙上寫了一些類似的題。那個同學已經聽懂了他的話，所以沒過一會兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說：“算了，不出去了，趕緊準備下一節的用品吧。”
他就是這樣一位願把時間獻給別人的陽光少年。
我有這樣的朋友，我感到很驕傲。媽媽說過：“陽光的男孩纔是最帥的男孩。”你喜歡這位陽光、帥氣、高雅的小男孩嗎？喜歡，就和我一起跟他玩吧！
我的好朋友七年級作文 篇38
我有一個好朋友叫鄭冰焱。爲了讓我們之間的關係顯得更加親密，我們互相給對方起了個外號，我叫稀飯，她叫餅乾。這不僅是我們名字的諧音，還是我們貪吃的證明。
先來說說餅乾的長相吧，餅乾有一頭烏黑髮亮的秀髮，走起路來一甩一甩的。她的眼睛小小的，笑的時候會眯成一條縫，看起來可有親和力了！
餅乾樂於助人，而且爲人大方，不信你瞧！有一次，班主任鄭老師組織我們考試。可在開考前，我發現自己的尺子不翼而飛了，“我尺子嗎？我尺子怎麼不見了啊！”我急得團團轉，像無頭蒼蠅一樣到處翻找。餅乾見我一臉着急的樣子，連忙安慰我說：“你別急，我幫你一起找。”我們倆翻來覆去地找尺子，可它像被施了隱身術一般不見蹤影。一想到等會考試的時候要用尺子，我就更慌了，開始自言自語道：“怎麼辦，要不我現在去買一把尺子？”“沒事，找不到算了，我今天帶了兩把尺子，分給你一把就行了。”我感激地點了點頭。考試結束後，我要歸還尺子時，她卻大方地送給了我，還說：“這把尺子就是友誼的見證。”
餅乾多才多藝，有不少特長，比如畫畫。她畫得很好，而且一天比一天進步，這跟她的努力與認真有很大的關係。記得有一次課間，班上吵吵鬧鬧的，但她卻抱着畫本，握着鉛筆，專心致志地開始畫畫，絲毫不受外界的影響。只見她用筆慢慢地勾勒出輪廓，然後換上彩筆着色，一幅妙趣橫生的圖畫便躍然紙上了，她可真厲害啊！
總之，她的相貌、人品和性格樣樣都好，所以，我希望我能和她一直做好朋友。
我的好朋友七年級作文 篇39
說起我的好朋友，交情最深的那可要算邱立謙了。記得一年級剛剛入學時，我看到一個小朋友走進教室就注意到了他：他個子不高，比我們都矮一截，十分引人注意。他的眼睛大大的，閃耀着智慧的光芒。當老師要我們手拉手參觀校園時，我和一個同學拉了手，不過我看沒人和他拉，便和他拉了手。更有緣的是，我和他是樓上樓下的鄰居。從此，我便和他成了心心相印的朋友。
我和他每當有空就湊在一起聊天，回家的路上也要聊一會兒，還難捨難分，大人都說我倆有說不完的話。現在我們沒有分在一個班，我傷心極了，當我聽到他很快就要出國讀書時，我就像被霜打了的茄子一樣，天天垂頭喪氣的，每當他提起要出國唸書的時候，我總會想起我們之間發生的往事，我們之間經歷的事情太多了。在寒暑假裏，我們兩家曾一起去了北海道和英國。那裏留下了我們歡樂的笑聲。
記得有一次，我們倆在回家的路上玩“抓人”的遊戲時，我因爲沒有看到腳下有一塊石頭，被拌了一個大跟頭，小腿上頓時流了很多血，我緊張得不知所措。立謙一看，立即嚇了一大跳，叫道：“浩軒，你一定很痛吧！你等我一下，我這就去去拿創可貼！”於是，他從口袋裏拿出一張紙，讓我把血擦乾，等他去拿創可貼。不一會兒，他就回來，幫我貼好創可貼。我頓時感到很感動，傷口也不痛了，我拉起他的手對他說：“謝謝你，立謙！”“沒關係，我們是好朋友嘛！”我再一次看到他真誠的笑容。
天下無不散的宴席。雖然他要和我分開了，不過我們都留在了彼此心中。我們的友誼地久天長！
我的好朋友七年級作文 篇40
邱一秋是我從小到大的好朋友，我都叫她阿邱，我們天天玩在一起，當心情快樂時，我們一起分享歡樂，當有不愉快的時候，我們一起解決。阿邱不但功課好，而且她也很孝順長輩，也很會做點心及手工藝。
阿邱在班上的成績，一直都是維持在前五名，她不但不會因此而感到驕傲，還會耐心地教班上成績不好的同學，也會鼓勵同學。有一次她發現班上常考第一名的同學悶悶不樂，因爲她這次考第二名，擔心回家會被媽媽罵，阿邱那次考第五名，她反而安慰那位第二名的同學別難過。阿邱每個星期日，都會和爸爸媽媽到圖書館看課外讀物，也常常借書回家閱讀，因爲她知道這樣可以增加更多不一樣的知識。
阿邱她不只是功課好，而且還是位非常孝順的小孩，平常晚上都會打電話跟她奶奶問好及聊天，如果知道她奶奶假日是一個人在家的話，她就會拜託她爸爸媽媽改變行程，堅持要回奶奶家陪奶奶，或者是帶奶奶去郊外走走。有一次原本和阿邱約好要來我家玩，後來阿邱因爲要陪奶奶才取消的，雖然我很失望，但看到阿邱如此孝順，我也很支持她。
除此之外，阿邱她也很會做點心，每次我到她家玩的時候，她都會做點心給我吃，也會教我如何製做這人間美味的點心。有時她還會送她媽媽做的點心及果醬給我帶回家。阿邱的手也非常的靈巧，她曾製做了一張大年曆去參加比賽，結果得到了全市第二名，真是厲害。
一個人並不是功課好就是好學生，我覺得要有好的品格纔是優秀的學生。阿邱有着孝順的品格、關懷的品格及分享的品格。我也要和她一樣，隨時關懷我最愛的家人、孝順父母、也要懂得欣賞讚美別人。
我的好朋友七年級作文 篇41
在人生的道路上我們總是會遇見各種坎坷，尤其是在和朋友的相處中，每個人都或多或少的遇見一些困難。我在和我最好的朋友剛認識的時候也有過很多的磨難，後來也是因爲這些困難我們彼此之間更加的瞭解對方，從而形成了非常要好的朋友。直到現在我們仍然是最交心的人，這也是我的好朋友小李。
我記得有一次去圖書館看書，在借了一本書以後我就在角落那邊看着了，那時候他被老師安排在圖書館幫忙值守。我還書的時候，小李看見我的書被我折出了一條痕跡，就直接質問我爲什麼不珍惜書。後來也因爲這個事情我們鬧了一些不愉快的事情，我覺得小李有點小題大做了，不就一本書而已嗎，不至於這樣對我發脾氣。我後來就直接回家了，那兩天我都沒怎麼和小李說話。
後來有一天晚上他找到我家，我的思緒被打斷，心想：這麼晚了誰還來，我開了門，只見是我的好朋友，拿着我愛看的書對我說：“今天的事是我不對，可是你也不能把書弄成那樣，我們借書就要愛書。”說完把書放在我的手裏走了。望着他遠去的身影，我的心裏一陣陣顫動，公正無私的好朋友，我覺得我沒有白交往他，看來這朋友交對了，我心裏又是一陣喜悅和激動，我最好的朋友還有不少優點和長處，比如說同情關心別人等。
也正是因爲這一次的事情，我們彼此之間有了更深刻的瞭解，他也知道我不是故意的，我也知道自己的錯誤。從那一刻起我就知道我們的關係變得更加的密切了，後來我看書的時候也非常的愛惜書本，每次都原封不動的把書還給圖書館。或許好朋友就是當你犯錯的時候會提醒你，哪怕是得罪你他們也不會坐視不管，朋友就是應該如此的互相幫忙吧。
我的好朋友七年級作文 篇42
我們班有一位“大神”級人物。大神，顧名思義，就是某一方面特別有才幹、能力很好、成就很高之類的。可我們班這位大神啊，成績不出衆，體育偏偏也不是班裏第一，也不聽老師的話，也沒有很大的背景，可偏偏，他就是擁有了一位大神的名諱——黃金蹭神。
我的爸媽對於我寵愛有加，所以我的零花錢不少。一天，我在學校裏踢足球，因爲我是其中一方的隊長，所以責任很大，球到我人到，我也幾次截下了球，射進了許多球，取得了最後的勝利。
因此，我滿頭大汗，肚子又餓得咕咕響。我拿起錢，往“一鳴真鮮奶吧”走去，沒一會兒就買了優益暢、火腿麪包、肉鬆麪包。正當我拿起它們準備走時，忽然發現我的旁邊有一個熟悉的人影盯着我手中的麪包，我仔細一看，不妙！原來是神蹭王啊！我看到了他那炙熱的目光始終離不開我的麪包，我有一絲不祥的預感，拼命護住麪包不客氣地說：“喂！你想幹嘛？”說着我更用力地用手護住了麪包與飲料。“我想幹嘛？好兄弟，你懂的。”他說着露出邪惡的笑容。“不，我不懂。”我假裝不懂的樣子，眼神躲閃着走過他，撒腿就跑。
我馬上跑回了輔導班，準備把麪包藏起來，塞進抽屜的最裏面，拿我的衣服擋住，這才安心地去廁所，回來一看，卻發現，麪包已經被吃了一個了。包裝袋還躺在我的桌子上，我生氣地吼道：“你怎麼能這樣？”“好兄弟，有難同當，有福同享！記得下次買餅乾，麪包我不想吃了。”他說。我一口老血差點要噴了出來！
這就是我的好朋友——神蹭哥。
我的好朋友七年級作文 篇43
我有兩個好朋友，但是她們比起來，我更喜歡跟我年紀相仿的這一個，因爲她不會像那個比我還小的朋友鬧脾氣、會吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因，不單是因爲這些，是因爲她會分享，她買了兩個一樣的本子，每個五元，她捨得給我，不像小劉，我要什麼吃的，還是用我的錢買的，她竟然不讓我吃一口！這又有什麼呢？我們永遠是好朋友！她很有哲理，說話成語是連接不斷的，就因爲這些，我們說話總是要費很大的勁。她學習也很好，字也很好，要不人怎麼會有哲理呢？
她能理解我的性格，我是那種活潑開朗，大大咧咧的人，她能理解我，總是在我的後面，做我堅強的後盾，她不會因爲一點小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感，沒有一些不合邏輯的危機感。她有優點，也有缺點。比如不太會整理東西呀、說話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行爲呀等等，我們會經常損對方的形象，“在背地裏說的都是誇自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之後互相的‘損’”我們就做到了這一點。
所以，我們是知音，是好朋友，好閨蜜！由於我們步入緊張的學習，要進入初中的生活，由於種種原因，我們的初中不能在一起上學，但是，好的友情，不需要聯繫，在口頭上就會有很大的變化。
可能以後我們以後回生疏了吧，但是，畢竟我們從前在一起玩過、鬧過、哭過……現在回想起來，我們在三年級的時候還鬧絕交，想想真是可笑！再想想我們以後不會在一起了，我心裏就好難過，所以我們用一樣的本子，記錄下我們最後的童年，記錄我們最美好的回憶，最真實的友誼和同學們之間的友情！
希望以後我們的聯繫不會中斷！
我的好朋友七年級作文 篇44
胖胖的身材，不怎麼高，不大不小的眼睛，一頭微黃的短髮，肉嘟嘟的臉顯得很可愛，他就是我的鐵哥們——王方圓。
王方圓肉嘟嘟的特別可愛，於是便成了我和衛萊等人經常“玩弄”的對象，我知道雖然他表面上很痛苦，但內心卻高興得很。
他很講義氣，經常幫我們班的人打架。一次我在小巷子裏買東西，遇到一個擂肥的人要錢，不給錢就推推搡搡地，本着“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人”的原則，我也不客氣地還手，於是兩人便打了起來，那個人錘我的頭，我就踢他的肚子，兩個人正打得不相上下。王方圓來了，他毫不猶豫地衝上去替我解圍，最終我們倆勝利了。
還記得五年級上學期的時候，有一次，我們倆去學校旁邊的小巷子裏買東西，看到兩個六年級的正在欺負三年級的小孩。他看到了，便想衝上去，我當時個頭小，也很膽小，怕吃虧，急忙拉住他：“別多管閒事。”而他卻說：“沒事，不能讓他們這樣欺負人。”然後，他把外套一脫，就像電影裏的大俠一樣，大喝一聲：“你們幹嘛欺負小孩子？”他一邊喊一邊一個飛毛腿把他們踢倒在地，兩個擂肥的同學趕緊灰溜溜地逃跑了。
王方圓和我的關係很好，他經常帶東西給我吃。有一天晚上他做夢夢到了我，第二天一早上，他來學校就興致勃勃地跟我講，我也很開心地跟他說，我也經常做夢夢到他。
他對朋友很大氣。一次我跟他瘋時，不小心把他的鞋踩破了，我很是擔心，他卻說：“沒事，誰讓我們是兄弟呢！”
後來，每當我想起王方圓，想起這些事，就會有一股暖流涌上心頭。
我的好朋友七年級作文 篇45
我有一位形影不離的好朋友，它的名字叫——書。
我記得我們學過一篇課文，叫做《走遍天下書爲侶》，這篇文章主要講的是：如果讓你一個人獨自環遊世界的話，只能帶一樣物品供你娛樂，你會帶什麼？作者的回答是書。我看完這篇文章感覺作者選的是非常正確的，因爲書真的可以讓我們從中得到歡樂，得到知識，收穫你意想不到的驚喜。當然，我也是有件事例。請看我慢慢道來。
有一次週末，家裏停電了，我本來是想着看電視，玩手機，玩電腦把這一天過去呢！
沒想到，這突如其來的停電，打破了我原本美好的幻想。這可怎麼辦？我又不想出去玩，正當我想辦法時，媽媽給了我一個很好的提議：看書！是啊！我怎麼沒想到呢！媽媽以前就給我買了許多的書，但是我都不看，所以都堆在那。
我從中隨便取出一本，書上標着幾個醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”，咦，這名字怪好玩的，內容應該也蠻不錯的吧！想着想着，我翻開書的第一頁，緊接着翻下一頁，越看越着迷，很快，我就快看一半了。又過了許久，家裏來電了，而我似乎已經深深的被書給吸引住了，沒有要放下書的樣子，媽媽見了我這樣，還說我變了許多呢！過了幾個星期，期中考試了，我考得分數非常好，媽媽問我想要什麼禮物，我就讓她買了書。
就這樣我和書成爲了好夥伴，我現在有時間都在看書，書可謂是人們最好的朋友了。
這就是我和我的好朋友書的故事，看了我們的故事，想必大家對書也有了新的瞭解吧！那就快快去翻開書，去探尋書中的奧祕吧！
