初一作文集錦[8篇]

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初一作文 篇1

就在這很不適合的時候下來一場雨，滴滴答答地從灰藍的天空中無奈地飛落下來。灑落在這灰濛濛的城市中。街上只有熙熙攘攘的幾個人，打着一把把顏色單調的傘。小時候，很討厭很討厭下雨，只要一下雨，心情就不好;但不知從什麼時候開始，我喜歡上了雨中的朦朧，雨後瀰漫在空氣中的淡淡的樹葉的清香。一個人孤獨地坐在書桌前，只有寂寞陪伴着我，想起在小學時期的生活，即懷念又無奈。感嘆時光飛逝。

雨並不大，一點一滴地從屋檐掉下來，順着窗玻璃流着，劃過一條細細長長的水紋，最後從窗臺跳出了我的視線。然而，雨是乎沒有找對地方，行色匆匆的城市找不到與它相匹配的景色。在這裏，它大概永遠只能忙碌的奔波於風吹過的'每一個角落。這是雨的悲劇，雖然悲劇未必不美。沒想到小學六年的生活竟使我如此難忘，每次下雨天，一個人坐在教室，望着窗外的雨點，無情的打在玻璃上。想起幾年前還在讀小學的我，一轉眼已經初二了。“嘀嗒”一聲，使我從回憶中清醒過來。現實終究是現實。我泡了一杯綠茶，把它端在手上，茫然的看着窗外。在悠閒的日子裏，卻總感覺有顆壓抑的心。本以爲忙碌之後會忘掉一切，可爲什麼我記憶力在這時候又特別好。周圍的一切好像都顯得那麼格格不入，自命不凡。艱難的維持着自己那荒唐的清高。我的眼眶裏充斥這不屑。我說我和他們不在同一個世界，可是又爲何總無法甩掉着發自內心的孤獨。我真討厭別人冷冰冰的對我。我品了一口茶，茶真苦啊，放了太多太多的茶葉。突然，眼淚奪眶而出，世界變得好模糊，水一直漫到心間。真不喜歡這場雨，這麼好的週末，何苦下得如此悽美?《狠狠哭》爲何放這首曲子?這不禁使我又想起一些回憶。那些美好的記憶，可能只能永遠只能埋藏在我心裏，在我心裏最深處。手裏仍端着這杯尚冒着熱氣的綠茶，但我早已忘記了時間。想起和朋友一起的日子。“我狠狠哭了一整個冬天，把你留在昨天做紀念，一個人反反覆覆去想、 去沉澱， 終於瞭解，愛狠狠哭完的那一天，我也該忘記你的臉，我就在一念之間 。看見了春天……”不知怎麼的，聽到這兒，心中一種很難說的滋味。雨，天空落下的精靈，短暫的流浪生涯，和你相遇大概是天降奇緣吧!我想哭，我哭了，無需任何掩飾。

雨，滴在心裏，會激起水花，會引起波紋，和滴在湖裏沒有區別，只是更美;那麼也就該像湖裏的水花、波紋一樣吧——轉瞬即逝。

初一作文 篇2

那是一個晴朗的正午，樹枝上的麻雀，在豔陽裏喧鬧着，像是在嘰嘰喳喳地討論一件即將發生的大事。真有什麼大事要發生了嗎？

爲了能早點回宿舍玩遊戲，我穿過一道道從樹葉間射下的陽光，直奔飯堂。打了飯，一頓風捲殘雲過後，一個魚刺賴在我喉嚨裏不走了。無論我吞下多少飯糰，嚥下多少熱水，都沒有動搖這可惡的魚刺賴在我喉嚨裏的決心。我“拖"着兩行淚線！跑向老師哭訴。老師也沒有辦法，只好叫我去醫務室處理。由於醫務室光線太暗，而且沒有工具，所以校醫也沒辦法，又叫我去醫院解決。

轉了這麼一大圈，結果是要去醫院做手術。我的眼淚便嘩嘩直往下掉，像壞掉的水龍頭一樣，怎麼也關不上。這時我的好哥們兒——凱泓出現了。他像一道陽光，狂奔着，一下彈射到了我身邊，輕輕拍拍我的肩膀，把陽光籠罩在我的身上，把我帶回了宿舍。

一回到宿舍，他迅速爲我衝了一杯牛奶。牛奶是熱的.，喝到胃裏暖暖的，心也跟着暖了起來。他一邊用手指輕輕爲我抹去眼角的淚珠，一邊滔滔不絕地向我介紹一些治魚刺的偏方。“可以喝些醬油或者醋，倒到嘴裏，含一會，然後一口吞下去，把那個魚刺給衝下去。我上次被魚刺卡了，用的就是這個方法，很靈的。"“對！還有一個辦法，你一直不停地咳嗽也是有效的。”

因爲身邊沒有醬油和醋，我在他的監督下，來到垃圾桶旁開始不停地咳嗽，希望魚刺會呼啦一下蹦出來。結果咳了半天，我的嗓子都要出血了，魚刺還是堅毅不屈，不願出來。我絕望極了，也不吭聲，一個勁流眼淚。他揚起太陽般的臉龐，一邊說着沒事沒事，一邊扶住了我的身體，回到宿舍休息。

折騰了一陣，我已經很累了，不知不覺間竟睡着了。醒來後，他仍在我身邊，我嚥了一口口水，卻發現沒了哽住的感覺。我高興地抱住他又蹦又跳。

朋友啊，你在危難的時候爲我出謀劃策，對我不離不棄，你就是我的陽光。你也將永遠是我心中那道特定的陽光，遇到困難時想起你，我將滿是勇氣，遇到別人有難時，我要像你一樣給人明媚、給人溫暖。

初一作文 篇3

大家好！

今天我很榮幸能站在這裏做進競選演講，我競選的職位是科技部副部長。

我叫付泰蒙，來自初一五班，我是個快樂、陽光、不拘一格的男孩。今年，我從小學畢業，來到了新華，成爲了一名“新華人”。在這兩個月中，我發現新華中學是一個充滿魅力的地方，我們在這裏不僅可以學到知識，提高能力，還可以發展特長，自由飛翔。這讓從骨子裏愛好科學的我十分高興。下面我談談我的競選理由。

一、我熱愛科學。從小父母就爲我買了《我們愛科學》、《十萬個爲什麼》，《世界科學歷史上的偉大發明》等等書籍雜誌，我看的津津有味，從中我知道了愛迪生、牛頓，我知道了蒸汽機、電話的發明，計算機的誕生．．．．．．我知道我們生活在一個科學技術日新月異的時代，克隆技術已經廣泛應用，仿生人也已經誕生，網絡技術迅速發展，點燈上網很快就來到我們身邊。科學技術與我們的.生活息息相關，我們從小就應融入科學，善於思考、敢於創新、勇於實踐。在小學時，我通過層層選拔，入選科技小組，代表學校參加了濰坊市首屆中小學生科技實驗技能大賽，取得了小學組一等獎的好成績。

二、我的動手能力強，上小學五年級時，我就學習電路知識，自己購置電子元器件，繪製線路圖，製作了一些小的電子電路。後來，我又愛上了電腦編程，利用課餘時間自學了《計算機編程語言－—Ｃ語言》，編出了一個有一個神奇好玩的小程序。最近一段時間，我又利用Ｃ語言基礎轉戰對計算機硬件——單片機的研究，在學習者些知識的過程中，我遇到了許多的困難，沒有人教我，我就跟教學視頻學，上網查資料，最終啃下了一塊有一塊的硬骨頭。看着我的“傑作”，我覺得功夫沒有白費，心裏十分驕傲和欣慰。

三、我組織能力強，責任心強。我知道，要當好科技部副部長，不僅技術能力要強，還要會組織，有責任心，要當好部長的好助手。以前創文明城市時，我就帶領組織同學們進行宣傳活動，還組織過小區的小夥伴們一起掃雪、除冰，我還當過小導演，組織同學們演課本劇，都取得了不錯的效果。我很有責任心，凡是我該負責的，我都負責到底。現在我擔任班裏的信息管理員，每天下課後我都要去查看新信息，並及時通知老師和同學，從來不耽誤事情。我覺得這是老師和同學們對我的信任，我要不遺餘力地做好。

如果我有幸當選了，我會盡自己最大的力量，投身到工作中去，盡職盡責，做好老師、部長的助手，爲同學們服務。積極參加和組織各項活動，爲同學們做出表率。認真完成各項任務，爲學校爭光添彩。

最後，我想說，我非常想加入科技部，在這裏找到志趣相投的朋友。同學們，老師們，如果你們信任我，就請把神聖的一票投給我吧！我定不負衆望，認真負責，積極活動，爲科技之光灑滿校園盡力量！

祝：老師們越活年輕；學長們天天牙齒見太陽！

謝謝！

初一作文 篇4

小升初剛結束不久，可以說，我考的很“不錯”。

從一校報名的那一天開始，我感到小升初的階段就開啓了。我小升初的過程可以說是挫折不斷。一校的考生名額是通過抽籤決定的，而我沒被抽到只是挫折的一個開始罷了。接下來，二校的特長生髮來了考試的通過，一開始還算順利，雖然有一點緊張，但還是通過了初審。但是，我卻在複審被淘汰了！“沒關係，反正我也不想去二校。”那時的我爲了逃避事實，也就只說了這麼一句話來欺騙自己。不過現在回想起來，卻要說的'話是：“可能那時沒有努力，或是太自大了，造成了失敗。”

既然一校和二校沒戲了，那我就重振旗鼓，準備應對三校的考試吧！

對於三校，我是真的很想考上這所初中，因爲今年三校大家都能去考，所以不用擔心沒有考試資格從而不能參加考試。在快考試的那幾天裏，我更是加緊了複習速度，爲考試做着最後的準備。時間一天天過去了，終於，日曆翻到了考試的那一天，我的心情緊張到了極點。

我被分到了第一場次，先看了“入機指南”的注意事項，靜坐一會兒，便開考了。第一題是口語題，我盡力讓自己的心情平復下來，但最終還是沒有做到，導致那一題失利了。接下來的題更是讓我感到迷茫。那一刻，我深深的感到無助。最後成績出來了，我看完簡直急的直跺腳——我離錄取分數只差2分！

最後，我來到了被劃分區域的一所普通中學。不過我依舊會努力學習，爲中考奮鬥。挫折會讓我們感到沮喪，甚至會讓我們感到絕望，但經歷它能讓我們獲得成長，讓我們更加堅強。

初一作文 篇5

“第二節課我們去爬山！”聽到了這句話，班上立馬就沸騰起來了，都在嘰嘰喳喳的討論爬山的時候哪裏哪裏好玩，哪裏哪裏好看等等各種各樣奇怪的問題都冒出來了。大家的情緒都異常的興奮。我們要爬的山就在我們學校後面，名字叫做“換袍山”大家想知道爲什麼這個山叫做“換袍山”嗎？我們的老師給我們講過這個名字的由來。你們想知道嗎？我也來和你們講講一講，據說是古時候有個人爲了躲避兄弟的追殺逃亡的過程中無意間來到了這座山，很害怕被追殺的人發現，就換了一套平民的衣服躲過了追殺。此後，這座山就被人們稱作“換袍嶺”。

終於到了出發的時候，老師讓我們站成一條隊，向後望去，我們的隊伍站的有龍那麼長了。語文老師站在了隊伍的最前面，就像是龍頭；數學老師站在末尾，就像是龍尾；我們自然而然就是龍身了。山腳有一個大大的溝，溝中有一棵芭蕉樹，有的同學比較調皮，把芭蕉樹的葉子扯下當帽子。

慢慢走了一會兒，越往上走樹越來越多，草也越來越多，有很多是我們從來沒有見過的花花草草，同學們都非常好奇。正好我們最近生物課上學習了有關植物的知識，同學們都在採集，想回到教室好好研究一下。在途中我們還看到了一個寺廟，遇到了幾個寺中的叔叔在修理水管，他們見到我們來爬山便唱起了歌，剛剛好最近歌詠比賽我們學習了一首新歌，就互相尬起了歌。整過程非常愉快。

山路有一些崎嶇，但是同學們並沒有因爲山路不好走而放棄，都在互相幫助着彼此，團結一致。不知走了多久，太陽暖暖的照在了我們的'身上，太陽的出現就意味着我們快到山頂了。大家都卯足了勁往上爬。終於到了山頂。有的人氣喘吁吁，有的人像什麼事情都沒有發生一樣。山頂的景色真是漂亮極了！到處都是綠油油的，非常漂亮。站在裏面宛如身處綠色的天堂。再望着山下一望無際的風景，心情別提多麼舒暢了。這時有人突發奇想對着山下大喊：“我要變學霸！”但有的人開玩笑的喊道：“我要變學渣！”一說完引來了笑聲一片。

大家在山頂逗留了一會兒，老師說我們該下山啦！便向另外一個方向走去，走過一小段路，基本上就沒有什麼綠色的植物了，都是一些黃色的草。沒想到下山的路非常滑非常陡非常不好走，不由地感嘆：上山不易，下山更不易啊！我們只能扶着樹往下走。下山這條路的風景與上山的風景截然不同，上山那條路上的風景是綠色的天堂而下山的風景是黃色的世界，都是樹幹落葉沒有一點綠色，除了我們手中的樹葉。就像一邊是春天一邊是秋天一樣，我們這一個小時都不到便走過了兩個季度。大自然真是一個傑出的創造家！

到了山下，我看到別人都在擺弄自己的“戰利品”我也想擺弄一下，卻發現手中的“戰利品”只剩下一片葉子了。心中一陣後悔沒有好好的保護它們。

今天的活動真是太愉快了！

初一作文 篇6

自從進入了初中的生活後，我感到了學習任務的繁重，以及自己在人際交往這方面的不足之處。當一個學期過去後，我在班上也交到了許多朋友，但是在這羣朋友中，和我玩的比較好的是W和T。

我們的成績都差不多，性格也差不多，在一起玩了差不多半個學期。一天，我們在吃飯時聊到了彼此的夢想，聊着聊着，便聊到了彼此心中對未來的憧憬。於是，我們便有了一個約定---三年後，我們要爭取考上同一所高中---東莞中學；一起考上同一所大學；將來一起出來工作，住在一起，當最好的朋友，養活父母，養活自己，讓父母爲我們驕傲。可能看起來你會覺得這是一個不可能的事情，雖然我也認爲這有點不符合實際，但是我們還有很多時間，還沒好好努力怎就知道這是不可能的呢？即使周圍人再怎麼不看好我們，我們也要爲這個約定做出自己的.努力。即使這個過程再艱難，我相信，我們一定會克服困難，履行我們之間的約定。即使這個約定在不切實際，我們也要好好努力，把不可能變成可能。

爲了這個約定，我們一定要好好學習，努力離自己三年後的目標和約定更進一步，從而實現我們的約定。我們一定要互幫互助，如果對方有哪些方面較差，我們一定要幫助彼此。我們一定要珍惜時間，不浪費每一分，每一秒，一起努力，履行我們的約定。我們一定要好好的，儘量不吵架，這樣就不會鬧翻，那麼我們離我們的約定就會更進一步。

我希望，在以後的日子裏，我們能夠一起爲履行約定而奮鬥，爲之付出行動。

初一作文 篇7

那是發生在四年級的第二個學期，我們語文培優班的作文題目也是《我最後悔的一件事》，那天是星期二，我作業很多，晚上回家寫完學校的作業都九點半了，我趕緊沖涼，然後就睡着了。第二天，哎呀，今天要交作文草稿呀，算了，不管它了，就說我沒帶，回家再寫吧。結果，由於當天晚上作業也很多，我儘管加快了速度，還是在九點半前未能完成寫作文。啊，我靈機一動，好象在那本作文選見過類似的文章，趕快找一找書，終於找到了。心想，反正這是培優班第一次作文，我就抄吧。不行，萬一被人家發現了，我的臉該往哪擱呀?

最後，我下定決心，“算了，抄就抄”。我抄的作文題目是《我再也不惹狗了》。到了下星期二，老師說：“上個星期同學們寫的作文都不錯，我決定把它們貼在四樓的走廊裏。”結果，我的抄襲行爲被曝光了!

我真是無地自動容。

這件事雖己過去很久，但給我的教育很深刻，至今歷歷在目。

這件事讓我明白了一個道理：凡事都要靠自己去努力，這樣取得的成功纔是自豪的!

語文初一作文篇四：大自然

大自然也是一位和藹可親的'慈母，她對待每一個生命都是平等的，並給予博大的愛，而不求回報。

大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹木、鳥獸人蟲、海陽路地??都是他的產物，他無私的默默奉獻着。

大自然是一位經歷了滄桑的老人，他和地球的年齡一樣大。他記載着世界的歷史和人類的文化。

人類作爲萬物之靈卻如此貪婪，不斷的張開雙手無止境的向自然索取，並且無事不可的傷害者她!讓我們將雙手放在胸前，看看自己的情愛何在?

自然的無私和博愛創造了這個美好的世界。他交給了人類很多：“無私奉獻”、“物競天擇，優勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻愛”??但我們學會了什麼?雖然我們的社會在不斷的進步，但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德!

自然是不會蒼老的，他永遠生機盎然。那鬱鬱蔥蔥的森林是對綠色的召喚;動物之間的嬉戲玩樂是生命之光的普照;人們臉上的笑容是對生命的詮釋。雖然人類製造了很多污染，但是自然依然用生命的力量創造着奇蹟。那巍峨的山巒，充滿活力的江河，廢墟上的短石殘碑，石縫中的蒼松野草??就像海岸線上一輪紅日冉冉升起!這錦繡河山，讓古今之文人雅士、風流人物都感慨不已!它們被化成了一片片文字，在筆下也許顯得不再完美，但當你想到這些的時候，難道心中就沒有心潮澎湃，感慨萬千嗎?我真想無量極限的讚美它!但是我沒有好文筆;我真想用優美而慷慨的歌聲歌唱它!但是我沒有好歌喉;我真想把心中的千萬思緒寫成詩歌，大聲的宣讀它!但是我沒有優雅的詞句。我並不沮喪，因爲我覺得在好的歌喉也唱不出長江黃河的豪邁，那是人民的血液;再優雅的詩篇也寫不出黃山泰斗的氣概，那是它揮起的手臂;在美麗的文字也化不成氣吞山河的雲煙，那是神奇美麗的暢想!

大自然的生命和靈性產生了大自然的神奇造化。大自然的風景各色特異，美不勝收，數不勝數，我們體驗不及，感悟不盡，它永遠其實這人類。

“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，換個角度吧;“風景這邊獨好”，換個思維方式吧。你會在平淡中尋出驚奇，由於自然的啓迪，你會在迷宮般的現象中東查處明晰的本質。自然是人生的引導者，而人生就是哲學，學做一個哲人吧!

讓我們進一步去探索，探索大自然的奇妙吧!

初一作文 篇8

這是一個寒風凜冽的早晨。我雙手捧着一盆太陽花走進醫院，望着沉寂的長廊，聞着一股醫藥味，頓時想起我的朋友，便長長地嘆了一口氣，眼淚奪眶而出，濺在花瓣上……她，曾經有過一雙多麼炯炯有神而又聰慧的眼晴，可現在，可現在卻由於一次意外的事故被黑暗之神奪去了光明。一個十一二歲的少女的未來生活將在黑暗中度過，多麼可怕!

走近病房門口，我止住了腳步，竭力抑制自己的感情，拭乾眼淚，推幵病房門，輕輕地走了進去，走到她的牀頭櫃前。只見那上面放着幾本書與一個裝有外語磁帶的單放機。我把花放到牀頭櫃上，雖很輕，但她還是醒了，似乎知道是我，說道：“你來啦。”我讓她躺下，她卻說：“不要緊，我睡了好久了。”我儘可能裝出歡笑，可沒能想出一個字來。過了一會兒，我竟獨自啜泣起來。

“你哭了?別哭。哭又能解決什麼問題呢?奧斯特洛夫斯基、荷馬不也都走過來了嗎?‘天無絕人之路’，我還要與你們一起走完人生的漫長曲折的遒路。”她又笑了笑。

我止住了奪眶而出的淚珠，握緊了她的手。我彷彿又聽到她那顆搏鬥的心“撲通、撲通”地跳動。

“我要像太陽花一樣，追尋太陽。”這時，一縷暖暖的陽光映在她臉上，她很高興：“我雖然再也見不到那輪伴隨了我十幾年的太陽，但在我的心中，仍然有一顆跳動的太陽。讓它照亮我的心，憑着我的智慧，帶着我的希望，去建設一個於人類有益、五彩絢爛的世界。”她憧憬着，甜甜地笑了。

我一直陪伴她到了中午。後耒，她的父母來了，見了我只是笑，可眼中卻滿含淚珠。於是，我匆匆走了，臉頰上帶着淚珠。

第二夭早晨我來後，她給我一張紙，上面畫着花辦參差不齊的太陽花。

“這是我趴在牀頭櫃上畫的—憑感覺畫的.，像嗎?”她十分興奮，眼晴似乎擦過一絲光。

“像，很像!”我費力地說，但再也擠不出一個字。沉默了一會兒，我問她：“你要像夸父一樣追日嗎?”

“大概是，只要我付出努力，我心中的太陽一定比你所看到的太陽更美。”

“我覺得你好堅強。我相信，你一定能成功。”我忽覺兩滴熱淚落入脣間，鹹鹹的。

她擡起頭向着窗外，似乎看到了紅彤彤的太陽。我緊握着她的手，也看着美麗的太陽。

一縷溫柔的陽光撒進病房，染紅了那盆太陽花，染紅了我倆的臉，染紅了一切。

“太陽出來了吧!”她問我。

“嗯。”我點了點頭，“太陽的光輝充滿希望。”

她笑了，她笑得好甜。

我默默看着周圍的一切，心裏感嘆着：好一個美麗、充滿希望的早晨!追尋太陽的朋友啊，你大膽地去追尋吧!