初一滿分作文【熱門】
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的初一滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
初一滿分作文1
幸福，人生的伴侶；幸福，成長的必備品；幸福，心情的調味劑，只要你用心感受生活，你會發現，它無處不在
朋友總說我的身上有股淡淡的香味，我一直很疑惑：“是洗衣粉的香味呢，還是”
一天放學，我早早的回到了家。推開門，一陣清新的香味撲鼻而來。哦，原來是媽媽在洗衣服啊。一個個泡沫娃娃姿態不同：有的調皮，在空中翻滾了好幾下，又俏皮2躲在了媽媽身後，不見了；有的
呢，則喜好旅行，愈飄愈遠；有的，則很依戀大地，剛一誕生，就迫不及待地與地面來了個擁抱。 我閒着沒事，饒有興趣的看媽媽洗衣。夕陽照在媽媽身上，映紅了她那歲一盤棋的黑髮，我似乎瞧見她的眼角旁又多了幾條歲月的痕跡，伴着悅耳的流水聲，她的雙手用力地揉搓着一幅，好像是在往裏頭注入什麼東西。這時突然想起朋友說的話原來，媽媽她在這衣服裏，還注入了對我的關切，對我的愛啊！她仔細揉搓着，好似要把那香味填滿了才罷休。看着看着，我好像聞到了幸福的味道 第二天早晨，媽媽像往常一樣，又給我熱了一杯牛奶。但，不同以往的是，我在牛奶裏，彷彿品到了一股似有似無的甜味兒，淡淡的卻沁人心脾。我背上包往學校走，只是那包裏，卻裝滿了我滿滿的喜悅。我來到教室，對朋友說：“你身上也有一股香味呢。”她聽了很疑惑，喃喃自語道：“是洗衣粉的香味呢，還是什麼”
命運的齒輪在一點一點地轉動，時間的沙漏也一滴一滴地流逝，但是，幸福的印記卻不會改變。無論你想，或不想，它就在那兒，不離不棄。
初一滿分作文2
小草並不美麗。就因爲它的不美麗，所以人們常毫不留情地往他們身上壓過去。
試問，如果面前只有兩條路：一條長滿矮小、青蔥的小草，另一條是長着微微凋謝、卻楚楚可憐的牡丹，你將何去何從？相信人們會毫不猶豫地選擇從小草身上走過，難道不是嗎？
最茂盛的小草卻比不過凋謝的花兒，這是小草的厄運，可這，也成了文人墨客筆下最動人的樂章。
我要向小草敬禮！向它的頑強敬禮！
那天，因爲受到颱風的影響，滂沱大雨順勢傾盆而下，張牙舞爪地向人們叫囂，豆大的雨點打在臉上讓人生疼，地上一片狼藉，滿地都是忍受不了狂風暴雨摧殘而飄落的盛放的、美麗動人的花。
我打着雨傘，顧不上混着水的泥巴會弄髒衣服，惡狠狠的猛跳腳以發泄心中的強烈不滿，身材略顯豐腴的我無意中壓扁了正在發育中的小草，滿腳底的泥巴更像一牀厚重“溫暖”的“被子”覆在小草們身上。
我沒有挪開腳步的意思，心中很不屑：反正也被我踩死了，挪不挪，無所謂！
兩天後，雨過天晴，太陽伯伯依然堅守着它的崗位，溫暖的陽光照在挺直的小草上，更加綠得耀眼……挺直的小草？我不覺瞳孔放大，天啊，這真是那天被我肆意蹂躪過的小草，它們不是已經死了嗎？怎麼會……
我的眼眶不覺溫熱起來。多頑強的小草啊！這不正如汶川大地震中被廢墟掩埋幾天幾夜後被平安救出的倖存者嗎？沒有食物，沒有生存需要的東西，被不可計數的石板，磚頭遮蓋，甚至身體上受到了嚴重的傷害，可是他們硬是克服重重困難，頑強地活了下來，拒絕死神的青睞！
這人世間脆弱而又渺小的東西，卻在遭受磨難時迸發出最驚人的力量！
我讚揚小草，也讚揚汶川大地震中好不容易生存下來的人！
我要向他（它）們致以最崇高的敬禮！
初一滿分作文3
假如我會七十二變，我一定要造福於人類，讓他們過更加幸福的生活。假如我會七十二變，我一定要……
假如我會七十二變，我要變成雨仙子。到乾旱的地方，下一場久違的甘霖，讓乾旱的河流從此細水長流，讓乾旱的河流溼潤起來，讓田裏的莊稼茁壯成長，待到豐收時節讓農民伯伯有個好收成。
假如我會七十二變，我還要變成風，爲夏天的人們帶去一絲涼意，讓人們頭頂上上的汗珠消失。到田間地頭上看看那正在耕作的農民伯伯，幫他撫去額頭上的汗珠，露出笑容。再輕輕幫他把茶水晾涼，送上一份滋潤。
假如我會七十二變，我會變成一束陽光，要爲山區的孩子送去溫暖，送去祝福，讓他們茁壯成長。
假如我會七十二變，我還要變成一本本書。讓孩子們看着我，學習裏面的知識。讓大山裏的孩子也可以讀書，享受讀書的快樂，汲取更多的知識，走出大山，走出鄉村，到城市裏來，去勾勒他們美好的未來。
假如我會七十二變，我要變成一瓶仙丹，到醫院去救死扶傷，讓那些病人看到他們美好的生活，再次過上幸福的生活。
假如我會七十二變，我要變成一支美妙的樂曲，飄到大街小巷，給人們帶去歡樂，讓他們的生活不再乏味。給正在工作學習的人們送去美妙的音樂，緩解壓力。
假如我會七十二變，我一定要讓人們過上美好幸福的生活；假如我會七十二變，我一定要出現在人們需要我們的地方；假如我會七十二變……
初一滿分作文4
從小到大，讓我快樂的事情有很多，一張100分的卷子；一次老師的表揚；一份生日禮物；一張聖誕賀卡。生活中充滿了快樂，但是最讓我記憶猶新的，還是那次幫助福利院兒童時收穫的快樂。
還記得兩年前，我和媽媽乘車來到了天津兒童福利院，陪那兒的小朋友玩兒一天。到了福利院，那兒的院長熱情地接待了我們，並且帶我們簡單地參觀了一下福利院。那個福利院很大，從幾個月到十幾歲的孩子都有，他們有的先天性殘疾，有的生下來就失去了爸爸媽媽。我知道了以後很同情他們，並且很希望能夠幫助到他們，帶給他們快樂。
到了自由活動時間，我看見了一個悶悶不樂的小弟弟一個人獨自坐在椅子上。我決定要努力讓他高興起來。於是我走到他面前，對他說：“小弟弟，姐姐帶你去玩兒好不好？”他開心地笑了笑，說：“好啊！我要去玩兒滑梯。”於是我帶他到了一個足足有三層樓高的大滑梯前，他幾乎高興得跳了起來！於是我牽着他的手，走上滑梯。他走起路來一跳一跳地。我們的臉上都掛着笑容。終於走到了最上面，我先坐在滑梯上，然後把他抱到了我的腿上，等他坐穩後我雙手一用力，我們便滑了下去。頓時整個圓柱體的滑梯都充滿了他的笑聲，他的笑聲像銀鈴一般好聽，看到他這麼開心，我也情不自禁的笑了起來。
我就這樣愉快的陪他玩兒了不知多少次，給他照相，陪他吃飯。一天時間過得真快，我要帶他回去了。我走的時候，他哭着問我：“大姐姐，你明年回來嗎？”我摸着他的頭：“一定會來，再見！”他笑了，我也笑了。
“贈人玫瑰，手有餘香”，我沒有贊助，沒有捐款，但是我讓一個小孩快樂起來了，這是錢不可以解決的。而且我也感到了快樂，前所未有的快樂。
初一滿分作文5
我以爲自己的生活像是一杯白開水，平淡無奇，端起飲了一口，卻發現兌了蜜。
不知不覺間，又到了飄雪的季節。回想起那個寒冬那刻骨銘心的安靜。
臨近期末，各科的學習都進入了最緊張最瘋狂的狀態，而每日的作業像卷軸一樣徐徐展開，雖緩卻不可撼動地壓在了我的身上。我在學習時有個習慣，就是必須要在安靜的環境下進行。很顯然，家中沒有這樣的理想場所炒菜時油花迸濺的聲音、手機的鈴聲、都會擾亂我的心智。
日子一天天過去，作業和噪聲充斥着我的全部課餘生活。單調乏味卻又無可奈何。終於有一天，我忍無可忍，擲下筆，喊出了我的煩躁:能不能別吵了!
第二天歸家，我照常開始寫作業，然而今天有些異常，聽不到任何響聲。猛然想起我昨天憤怒的話語。嗯，我終於有了安靜的環境。
我不禁從心底感謝母親的守約來。我繼續在寂靜中與數字和字母格鬥。不過晚餐成了簡單的小米粥，我未曾留意。
日曆一頁頁的翻，天氣一天比一天寒冷。經我的要求，晚餐不再是粥，但是隻能聽到極細微的聲響，手機也是靜音狀態。
一日，晚上吃飯，母親對我說:感冒了總會咳嗽，這次竟然就壓回去了。母親的笑語激起了我心底陣陣愧疚。她咳嗽很厲害，尤其是在冬天感冒的時候。爲了給我營造良好的學習氛圍，這次竟然
回到房間，心情久久不能平靜。爲了學習，我改變了母親正常的生活，然而她卻無怨無悔。
我突然想到，表面上空蕩的房門外卻注滿了母親默默的關懷與愛。
歲末，家家都在置辦年貨，我放下筆，打開房門，讓那鍋裏滾油爆沸之音傳入耳際。很陌生，很紛鬧;卻又很熟悉，很溫馨。我的生活不再是乏味而又難熬。我擁有着的愛，就好像是擁有了全世界。
初一滿分作文6
在硝煙迷漫的戰場上，一個百戰不殆的英雄，最可悲的結局不是戰敗而死，而是在空闊無垠的`沙場上，再已聽不到反映對手叱吒風雲，挑戰吶喊的聲音。豪傑偉士所追求的聲音，凡夫俗子又何嘗不該去尋找，去迎接對手爲你帶來的挑戰？聽一聲狂吼，猶如飲一杯烈酒，讓人鼓起幾分膽識，幾許勇氣；聽一聲沉吟，彷彿是照一潭清泉，正視自己的瑕疵；聽一聲對手不屈的長嘯，如同幾響春雷、幾束電擊，讓你心胸震盪。決然迴應一聲——“我來了！”
用豪氣萬丈氣概，與其血戰到底！
看！沉靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲，才毫不猶豫地縱身投入千丈之深的潭底，激盪而起的萬顆珍珠，在山谷之間從容地迴響着一曲鏗鏘的絕唱；沉默的火山正是因爲底下熱量一次次的挑釁，纔有最後一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片浩瀚的熱土。
對手的聲音在我看來不應是恩恩怨怨的長嘆，也非拼個你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲，一支激昂的進行曲，一路催人奮發，一路催人向上；他的聲音是梅花香溢而出的苦寒，是寶劍磨礪而出的鋒芒。尋找對手的聲音，無須急於用豪言壯語使對手膽怯，只要懂得聆聽從而欣賞，對手的言語就不再是逆耳之言，反而是金玉良言，享用一生。
在對手的聲音中成長，在對手的聲音中茁壯，去陶冶那頑強生活的意志，去堅定那追求目標的決心，定能塑造出敢於浴血奮戰的自我。
想想，去追尋對手的聲音，又何嘗不是在檢驗自己能否承受生活的種種壓力？去尋找對手，又何嘗不是在考察自己是否具備意氣風發的勃勃生機？
初一滿分作文7
在爽朗的秋天裏，我騎着自行車在小路上慢悠悠的騎着，還時不時看看路旁楓樹上紅得像火蝴蝶的楓葉，心中不由感嘆：真美呀！想想剛學會騎車時的滑稽樣和一次次的跌倒還深深地刻在心裏。
烈日炎炎的夏天，我走在馬路上，看看天上熱得烤人的太陽，再想想還有那麼長的路要走就已經累了。“叮鈴鈴”清脆的聲音響起，我擡頭一看，一輛自行車從我身邊經過，我突然有一個想法：學騎自行車。
我和我的“助陣嘉賓”——爸爸把自行車推了出來。爸爸說：“你先上去我在後面扶着你。”“嗯好。”我說。一開始車子一直很穩，可突然，車把一重“啊！”我和大地來了個親密接觸，“嗚嗚，疼死我了。”我帶着哭腔說，“快起來，沒事吧？”爸爸說，我拍拍我那“慘遭毒害”的屁股站了起來，“沒事，多摔幾次就好了。”旁邊的姐姐說了一句。我擡頭望着天空那火紅火紅的太陽，心裏不斷重複着：“多摔幾次就好了。”這句話，繼續扶起車子練了起來。
我已將不知道第幾次摔倒又爬起來了，晃晃悠悠地扶起車把熟練地坐了上去，一蹬，車子向前走。這一次，車子出奇的平穩，我想一定是爸爸在後面扶着我。我騎了一圈後，停下往後一看，後面沒有人，“我學會了！我不可思議的叫了起來。
我把這個好消息告訴了每一個人。我知道，假如我在第一次跌倒時就放棄了，我想我不會在小路上騎着車子，但我並沒有放棄，我堅持了下來，我想支持我可以跨過重重困難的，就是勇敢無畏的精神！
初一滿分作文8
友誼，讀起來很容易，可做起來卻不是那麼容易了。我記得在小時候，我和潘馨、王妍妍、王若堯是一個幼兒園。我們那時侯很快樂。
一次午飯時間，我提議不吃饅頭，散步時在吃，我的提議潘馨她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發現了，老師問我們誰先說的，潘馨說是她，結果老師不讓她睡覺了，讓她去小班門口站着（那時我們是大班）。我中午睡不着，一心想着潘馨怎麼樣了，下午潘馨回來了，我問她怎麼了，她笑着說沒事。我心裏一陣暖融融的，感覺潘馨的心地真好。
又一個下午，我們剛睡醒，大家都去喝水，可我發現我的水杯不見了，我又剛睡醒，口渴的難受。大家都口渴，大家自然自顧自，誰也不會看到我沒水杯。這時，王若堯走過來說：“我好象看見你沒水杯，來，用我的吧。”我喝完水後還給她，她去接水時，卻沒水了，我說：“沒水了怎麼辦？”王若堯說：“可我現在不渴了，因爲我覺得幫助別人很快樂。”
早晨，我們班去鍛鍊，可我忘了帶跳繩，王妍妍說：“我帶你一起跳，這樣老師就不會說你了呀！”“那老師不就會說你了嘛！”“，沒事，我爲朋友“兩肋插刀””。
現在，潘馨、王妍妍、王若堯和我仍然是“兩肋插刀”的“往年只交，彼此都很團結，互助。
雖然大家只剩下四個月左右就分道揚鑣，但是，我們相信，我們肯定會再見的。
初一滿分作文9
從思緒的高峯傾瀉而下，穿過蔥鬱的茂林，在溪間的石塊上跳躍着，歡呼着，奔跑着。來不及與魚兒話別，來不及與綠樹紅花招手，一路朝着山腳。慢慢的，慢慢的，匯成一汪清泉。
從步入中學，步入競爭，步入學海中開始。我身邊的一切開始變化起來。我先前並不大愛做題，但從摸個時段開始，我愛上了那些討人厭的附加題。給我時間，讓我做題，讓我做難題，這也是我所樂意的。每次遇到難題我都幾近瘋狂。思緒噴涌而出，迫使着我去計算，去思考，我的身後有一隻無形的大手在推着我前進，思緒的洪流在我的腦內氾濫，一發不可收拾。我變了，變的更加愛思考，我的思緒一直噴涌着，匯成一汪清泉，綿綿不絕……在我內心的某個地方，有一處茂林，哪裏有標直漂亮的白樺，有婉轉歌唱的鳥兒，有隨風婀娜的花兒，有叮咚的泉水在山澗流淌……
水是生命的泉源，世間萬物的生命都是水賦予的，那我內心世界的生命又是誰賦予的泉呢？ 有人說，老師是園丁，爲祖國的花兒澆水施肥。我一定要感謝我的恩師，給我內心荒漠以生命之泉源。老師予以我生命是泉源，我敬愛的父母，親愛的同學們又何嘗不是呢？一句叮囑，一個笑容，一句問候，甚至是一隻鉛筆，一冊草稿，一個手勢……千絲萬縷匯聚到一起，奔流向那等待生命的荒蕪。讓那寸草不生在一夜之間變得蔥蔥蘢蘢，宛若世外桃源。這是屬於我的，是任誰也奪不走的。 那陽光映射下的五彩斑斕，那可以看見水底沙石的清澈透亮，那沁入心扉的清涼是多少荒漠中迷途人兒的希望！我必須珍稀它，我也需要珍稀它。
初一滿分作文10
一滴滴豆粒般大的汗珠像斷了線的珠子不斷的從額頭掉落。太陽下，一個個穿着紅T的少年低着頭向着五嶽之首發出挑戰。
很快，研學之旅的第三天就開始了。
泰山，五嶽之首，不少古今名人都來到過泰山。在前往泰山的路上，一棵棵青松挺着腰桿，彷彿在向我們說着：歡迎。
一路上大家有說有笑，有的不停地往前衝好似有用不完的精力似的，有的拄着柺杖，一步步不急不慢，還有的，一邊嘮嗑，一邊向前踱步
體力也有用完的時候，南天門下，我拄着柺杖，大口揣氣，汗水終究打溼了衣裳，帽子下的頭髮也溼了，緊緊的貼着臉頰，一顆顆汗珠不住的往下流，陽光下，影子被拉的很長。
讓一下，讓一下一個老爺爺擔着兩袋大米，陽光照的他黝黑的皮膚直髮亮，衣服已經被打溼，可他卻還能堅持不懈的完成他的工作。一個這麼年邁的人能每天帶着這麼重的東西攀登泰山，我們還這麼年輕爲何做不到挑戰區區一座泰山呢？
漸漸的，步子變得很沉重，路途也漸漸變得迷茫。此刻的選擇至關重要，是前進？還是停下？終究還是選擇了前進！
登頂了！我們邁出瞭如今的小小一步，卻是人生的一大步。我俯視着山下的風景，泰山真美啊！不同於黃山的奇，不同於石濱山的秀，而是蜿蜒曲折，氣勢磅礴的美！
我們站在泰山頂上，做了許多人也許一輩子也不會做的事大聲地朗誦着《望嶽》。會當凌絕頂，一覽衆山小。多麼偉大，多麼氣勢磅礴。我們的精彩表現贏得了遊客的陣陣掌聲！
下山，我們是坐纜車，望着泰山獨特的美，望着那一棵棵青松，一塊塊奇石，我激盪的心平靜了。
從山腳下再遙望泰山，它現在卻呈現出另外一番風采。它的險峻在我心中被熨平，留下的是一段難忘的記憶。
初一滿分作文11
我喜歡春天的溫柔，夏天的火爆，秋天的浪漫，可我還是最喜歡漫天飛雪的寒冬。
我喜歡冬天的安祥。冬天，爲大地量身定做了一套雪白的貂皮大衣，爲樹姑娘們窮上了晶瑩的白紗裙，爲小草們蓋上了潔白的羽絨被，靜悄悄地守護着大地，到處都有他的士兵——雪花，保衛着冬的王國，小草安靜的睡着，樹姑娘們優雅地站在雪地裏，彷彿是一位位美麗的公主，多麼安祥的景象呀!
我喜歡冬天的漫天飛雪，小雪花們在空中飛舞，彷彿是在跳舞，優雅的舞姿打動了我們，站在雪地裏，欣賞這美麗的景象，又彷彿是在與你捉迷藏，淘氣地蹦到你的臉上，一轉眼又消失不見，就這樣反覆了許多次，你仍抓不到它，它正在天空中得意地對你笑呢!又好像是在滑滑梯，一個接一個地從上面滑下來，樂得合不攏嘴，迫不急待地往下滑……
我喜歡冬天的多姿多彩，說起冬天就離不了滑雪，打雪仗，堆雪人，冰雕等等繽紛多彩的遊戲項目了。雪地裏，孩子們嬉戲打鬧用雪球打來打去，衣服上、頭髮上、手套上，到處沾滿了雪，他們也不在意，只是飛快地揉一個雪球，滿臉激動，他扔過去，對方也毫不示弱，又一個雪球砸過來，砸在了臉上，非但沒有生氣，還開懷大笑。堆雪人比起打雪仗來，算是一個“溫柔”的遊戲了，雖然沒有打雪仗驚險好玩，可孩了們還是很開心，冰雕就更不用說了，各位“藝術家”通過精心製做，一個個奇形怪狀，色彩各異的冰雕作品出現了，世界上還有什麼遊戲比得上它呢?
我喜歡冬天，喜歡它的安祥，喜歡它的漫天飛雪，多姿多彩，我愛冬天。
初一滿分作文12
黎明的一束陽光，照亮黑暗；冬日的一束陽光，帶來溫暖；午後的一束陽光，帶來愜意；後來我知道，這麼一個灰撲撲的我也是一束陽光。
——題記
原本不期望大放光彩的我，不起眼的我，是他們讓我知道，我也是一束陽光，散發光芒。
我也是一束陽光，那天爲他驅趕黑暗。升級考試的前一個月，所門前看見一個嬌小的身影蜷縮在角落裏，我走過去，拍拍他瘦弱的肩膀，她擡起頭，眼睛裏面有眼淚在打轉。他解釋說是因爲怕考試發揮失常，一個害怕又不安的小女孩在這一刻把她內心所有的恐懼跟忐忑全都發泄了出來。頓時間覺得她的那麼脆弱。我安慰她，鼓勵她，讓它慢慢充滿信心，她自信起來，考試取得滿意的成績。
那次，她說：“謝謝你的鼓勵。”後來，我知道，其實我也是一束陽光。
我也是一束陽光，那天給她帶來溫暖。天氣陰沉的，下着毛毛細雨，地上有點兒滑。我在路上慢慢地挪動着，視線中出現一個小女孩，坐在馬路邊，淋着雨，隻身一人。她用手揉着腳踝，我走到她跟前，問她家地址要送她回家，本要拒絕，又看自己沒辦法走動只要答應。一路上吧雨衣給了她，問她冷不冷，像一個大姐姐無微不至。到了樓下，說了一句話，便上樓去了。
那天，她說：“我讓她感受到親人的溫暖暖。”後來我知道，其實我也是一束陽光。
我也是一束陽光……
我原以爲，一個沒有色彩，灰撲撲的我只是默默無聞，可是我帶來了溫暖，趕走了黑暗。於是，我知道我也是一束陽光。
其實，我也是一束陽光，散發着無盡光芒！
初一滿分作文13
我的家鄉岳陽是一個有着悠久歷史的文化名城，土地肥沃，物產豐富，人傑地靈，素有“魚米之鄉”的美譽。
這裏有“一樓”—氣勢雄偉的岳陽樓。岳陽樓是江南三大名樓之一，始建於三國東吳時期。岳陽樓構制奇特，主樓沒有使用一顆鐵釘，全靠木榫銜接，真佩服古代能工巧匠的聰明才智。樓頂覆蓋着金黃的琉璃瓦，遠遠望去，岳陽樓好像一位穿着鎧甲的勇士，守護在洞庭湖旁。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，范仲淹的名作《岳陽樓記》使得岳陽樓更是名聞天下。
這裏有“一湖”—煙波浩淼的洞庭湖。湖中盛產魚蝦，尤其是洞庭銀魚最負盛名，它銀白透亮，肉質細嫩，歷來都是席上珍品。湖面上船兒來往穿梭，滿載着洞庭鮮魚銷往全國各地。遠眺八百里洞庭，只見湖面上波光粼粼，帆船點點，水天一色，真是令人心曠神怡。
這裏有“一島”—風景秀麗的君山島。島上空氣清新，綠樹成蔭，鳥語花香。有娥皇、女英眼淚染成的斑竹，有深不可測的柳毅井，有神祕古老的飛來鍾……玩累了，來茶店歇歇腳，品一杯有名的君山銀針茶，入口清香沁人，齒頰留芳，回味無窮。
這裏有“一街“—古色古香的汴河街。這是一條充滿明清古韻的仿古街，沿着青石板路而行，青磚青瓦白牆的店鋪一字排開，店裏商品琳琅滿目，各具特色，讓人看得眼花繚亂。走累了，可以到小吃街歇歇腳，這裏有香噴噴的小籠包，熱乎乎的麻辣燙，甜津津的糖八坨……整條街人山人海，好不熱鬧。
我的家鄉岳陽是一個美麗富饒的地方，我愛我的家鄉！
初一滿分作文14
人與人之間最可貴的便是信任，被信任的人身上會肩負着責任，可信任亦是一種快樂，當你得知你被信任着時，便會有着力量使你前進。
那是幾周以前的事了，當時，我正上着數學課，快下課時，數學馬老師突然說數學課代表讓我擔任。我十分詫異，一副不知所措的樣子，當馬老師問我能不能負責任時，我莫名其妙地“嗯”了一聲，自此我便成了數學課代表，難道老師看到了我潛在的能力？我不知道。
在我馬馬虎虎應付了一週後，麻煩就來了。
那天是週五，我像往常一樣回了家，可心裏總覺得少幹了點什麼，一回家，當我打開作業本時，我便傻了眼，我根本就沒給大家發數學作業，現在我不可能再返回學校去發作業了，我無力地坐在了地上，心中忐忑不安。
兩天後，一進教室，所有同學把矛頭都指向了我，有的說我不稱職，有的說我太馬虎，還有人竟說要一起向數學老師提議換一個課代表。我當時也特別慚愧，委屈。
當我走進數學老師辦公室，準備讓她辭了我或罵我一頓時，可讓所有人感到意外的是，老師只是溫柔地對我說：“沒關係，一次小失誤算不了什麼，你要吸取這次失誤的教訓，幹得更好，老師相信你！”最後三個字彷彿是一把剪刀，剪開了我的心結，使我有了一種力量，我想這種力量便是信任的力量。它推動着我走向完美。
有人爲優異的成績而快樂，有人爲自然的氣息而快樂，而我卻因爲師長的信任與鼓勵快樂。
初一滿分作文15
小時候，偶爾上一趟老街，我這枚吃貨最大的樂趣，竟不是吃，而是看小人兒書。
也只老街上纔有小人兒書的書攤。一棵大槐樹底下，斜撐着簡易的木板子，上面拴着一隻只口袋，裏面塞滿小人兒書。二分錢可借一本看。
袋子裏的硬幣，從大過年時就開始攢着，爲的是到老街上一飽眼福。
許多的字，不識。不要緊，看着圖畫，邊蒙邊猜，也是看得津津有味的。街角喧鬧，那一方地盤兒，卻是寧靜的島嶼。
有孩子口袋裏沒錢，在小人兒書攤旁邊轉。看向小人兒書的眼神，像看向一大堆美食。守攤的中年男人真是硬心腸，他揮手趕那孩子走，“去，去，去！”像趕偷食的雞。沒錢別想看他的小人兒書，你再求也沒用。
一次，有小孩兒趁他不注意，抓起兩本小人兒書就跑。待到中年男人反應過來，他已跑進人羣中去了。中年男人追了幾步，沒追着，嘴裏罵罵咧咧的。回頭，對他的小人兒書攤看得更嚴了。
我爲逃跑了的小孩兒感到高興。他擁有兩本小人兒書了，那是完全屬於他的，他想什麼時候看，就什麼時候看。他想坐着看，就坐着看;他想躺着看，就躺着看。真好。我心裏萌生出這樣的願望，等我長大了，我也要擺一個小人兒書攤。所有的小孩兒都免費看，想看哪本就看哪本，想看多久就看多久。
