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七年級寫景的作文

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在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的七年級寫景的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七年級寫景的作文

七年級寫景的作文1

“歲寒三友”—松竹梅。它們是詩文作品中的常客,被古代不少名家歌贊。文人墨客們歌頌梅耐寒開放的品格,歌頌鬆經冬不凋的品格,那竹的品格呢?

學校的生態很好,植被覆蓋面積大,衆多植物中我最愛的是學校自習室旁的風口處都是纖細的竹。冬夏蟬附在竹上叫個不停,每根竹子都是纖細的且竹竿上的筍殼葉也都還在,竹竿十分光滑。微風吹過發出小到不仔細聽都聽不見的沙沙聲。它們是一羣簇擁在一起,不似樹木或大的竹子獨立一株,它們是幾十棵長在一起,共用一方小天地,共同成長。當夏季的狂風暴雨來襲,它們彼此相互扶持,任憑它風雨再大,也不奈何不了。正是它們的團結一致才使得它們能夠在風口上存活,且長得茂盛!就如清代的鄭燮的《竹石》所寫的:咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。而這就是竹的品格。

夏秋的風是燥熱的,而冬天的風是凜冽的。冬天走在路上,風就像刀子一般鋒利。但是這些竹依然屹立於那塊土地。當旁邊高大的銀杏樹和其他不知名的樹的葉子已經隨着深秋的來臨而落盡時,竹依舊是翠綠的、枝繁葉茂的。說到竹,首先想到的應該就是揚州八怪之一、清代著名的畫家鄭板橋了。他的《題墨竹圖》寫了:細細的葉,疏疏的節;雪壓不倒,風吹不折。它沒有冬天梅花的花香,也沒有松柏那麼魁梧壯大,但它在地下看不了的土地裏紮根,四處延伸,使自己更加穩固,也爲來年春夏時節新生命的孕育!而這就是竹的品格!

竹的品格是令人敬佩的。這些長在風口處的竹相互團結、彼此扶持。即使在寒冷的冬季也保持着它自身的那一抹翠綠,不畏嚴寒酷暑,依舊挺拔屹立於那一方小天地!

七年級寫景的作文2

悶熱的傍晚,凝滯的空氣,窗外蟬聲,蛙聲一片,甚是心煩。:驀然間一陣銀光閃過,緊接着雷聲轟隆轟隆而至,電閃雷鳴之後,大雨如期而至,其陣勢猶如天神劈開天空,將天河之水引入人間。

狂風怒吼,忽的吹開了門扉,豆大的雨珠砸到地面,濺起銀珠點點,狂風襲過樹幹,吹折枝丫,吹落樹葉。

在傍晚,奏起一曲哀樂,在豆大的雨點之下,行人叢叢忙忙,奔跑躲雨,隔壁鄰居家的孩子確突然拿着傘跑了出去,他的媽媽在屋內大聲說到“跑慢一點”

大雨猛烈的敲打着屋頂,衝擊這玻璃,在這夜幕降臨之際,奏出一曲動人心絃的樂章。點點水珠突破了窗戶的層層阻隔,蜿蜒曲折,緩緩前進,在牆壁上留下一到到水跡。

正在窗外看雨的我,忽然看見了鄰居家的小男孩,穿着小黃鴨的雨衣,拿着一把雨傘,小心翼翼的幫樓下一株玫瑰花苞遮雨,出於好奇與無聊,我便拿上雨傘出門走到孩子旁邊詢問,男孩說這是他從爺爺家帶了的,即將要送給媽媽的生日禮物,不能受到損壞。男孩的爸爸下班回來了,父子兩人好似心有靈犀一般,父親從包裏拿出一個小小的摺疊遮雨棚,在幫玫瑰花撐好遮雨棚後,父子兩人便一起說說笑笑的回家了。

夜幕降臨,振奮人心的鏗鏘樂章慢慢的變得舒緩起來,猶如平靜,溫馨的助眠曲,撫慰着身心疲憊的人兒。隨着雨滴而來的還有絲絲縷縷的香氣,清清淡淡,難以追尋。

看向窗外大雨漸緩,兩旁的花朵都展現出一種雨打風吹去的淒涼之感,而那一朵玫瑰花苞確在風雨之後洗去塵埃,慢慢的舒展開枝葉,蓄滿精力只爲綻放作準備。

“叮咚,叮咚”隨着門鈴的響起,一陣香氣襲來,是給媽媽買了花到了。

七年級寫景的作文3

一種獨特迷人的香氣繚繞在鼻尖,夢間,心間。彷彿一隻無形的柔手緊緊抓住了身上每一處神經,讓你置身在一個屬於它自我的傳說境遇裏。告訴你,它是迷人的,完美的,清新的,幽芳的,神祕的,優雅的……薰衣草。

在一大片盛開的薰衣草地裏,一根根翠直的根莖深深紮在着春夏交際的季節裏。直直的身子上養育了無數紫色的小精靈,在日光浴中等待屬於自我小小的幸福,堅守着自我的花語。站在花田旁年老的花農聞見了薰衣草獨特而迷人的香氣,笑容頓時瀰漫在有着溝壑的臉上;正在田野上玩耍的孩子聞到它的香氣,咯咯的笑了起來;正在採花的姑娘聞了它的香氣,忍不住跳起了舞蹈……那片海洋之中搖曳着裙邊的紫色精靈,似乎是在訴說着那年的往事。風吹過,田野裏一片片的紫,空氣中一片片的香……

薰衣草不僅僅香氣迷人,並且還具有許多價值。它能平復心境,用於治病,能夠美容,還能泡茶,可謂是花中之寶啊!

最完美的事,就是在心境不愉快時,到薰衣草花田裏,讓自我與大自然融於一體,久久感受着大自然帶來的清新滋潤。伸開雙臂,張開嘴脣,大口大口的吮吸着花草的香氣。天雖然還是藍的,但上頭披了層紫紗——那是紫色的雲彩。

薰衣草雖然稱爲草,但實際上市一種紫藍色小花。它的花像小麥穗一樣,有着細長的莖幹,花上覆蓋着星型細毛,末梢上開着小小的藍紫色花朵,全株略帶着木頭甜味的清淡香氣。

這樣美麗的薰衣草,這樣美麗的普羅旺斯啊,我怎能不愛它的香氣。

七年級寫景的作文4

今天,天下着小雨,老師帶我們去五柳公園賞荷。

那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨着微風翩翩起舞;有的鼓着扁扁的小花苞,含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小臉蛋藏在荷葉的下面,真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的、有粉的、有白的……真是數不勝數,真耀眼!

看那荷葉,真漂亮。圓嘟嘟的小臉上放着一顆晶瑩剔透的小珍珠,簡直美的無法形容。還有一個荷葉上平放着一顆小巧玲瓏的小水珠。瞧!還有一個碧綠的大荷葉上撒了許多顆小水珠,圓圓滾滾的,玲瓏剔透的,像一個頑皮的小孩在一望無際的大草原上來來回回地跑着。這都是大自然的傑作。

在回來的路上,我們看見了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面,一面波光粼粼、一面被嚴重污染,可以說是天壤之別。站在橋上,看見了旁邊有兩塊大石頭,一塊像烏龜,一塊像魚。眺望遠處,一個小丘陵上種滿了樹,其中有一棵奇怪的樹,樹上掛滿了樹葉,仔細一看!原來是爬山虎。

玩累了,我們在山上的涼亭裏休息了一會兒,只見亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”,有“雙鹿圖”,還有“松鶴圖”等。

這次的雨中觀荷,真是別有滋味在心頭。五柳公園,既有花草樹木,又有湖光山色,真讓人流連忘返!

【教師評語】作着寫景的成功得益於對景物細緻認真的觀察,荷花的婀娜多姿,荷葉的晶瑩剔透,垂柳的窈窕風姿,石頭的奇形怪狀,都在作者筆下幻化成美妙的文字,多種修辭手法的運用更增添了華美絢麗。

七年級寫景的作文5

小時候,我一直住在外婆家。外婆家有一個小園子,她可是一個“種花迷”,園子裏種滿了各種各樣的花:有蘭花、金銀花、牡丹花、茉莉花……這些美麗的花吸引了許多小生靈:蜜蜂穿梭在花叢中採蜜;蝴蝶飛舞在花瓣下捉迷藏;綠螞蚱從這個花盆跳到另一個花盆……這些小生靈可愛極了!

那時,我每天大部分的時光都在這個園子裏度過。

記得有一年夏天,外婆讓我幫她給花兒澆水。我心裏別提有多高興了,並向外婆保證,我一定能做得令她滿意。說着我便提起沉甸甸的灑水壺,大搖大擺地向院子裏走去,有條不紊地澆着花。可是,澆了一會兒,我看見一朵蘭花上停着一隻美麗的黃蝴蝶。我就對它動了“邪”心,想把它抓起來,裝入透明的盒子裏逗他玩。我把水壺裏的水往上一灑,水珠如雨點般落下來,然後把水壺扔在了一邊,開始“捕蝶”。

我小心翼翼地走上前去,伸出雙手,打算合攏時,蝴蝶卻溜出了我的手掌心。我連忙去追,這隻黃色的小東西竟飛出了圍牆,我一溜煙兒似的跑出門外,馬上看到了小東西的身影——停在圍牆邊的小樹的枝頭上。我便抱住細溜溜的樹幹,使勁地搖起來,搖了一會兒,擡頭一看,竟不見那黃蝴蝶的蹤跡,它似斷了線的風箏——遠走高飛了!我只好垂頭喪氣地回到園子裏,沒過一會兒,又興致勃勃地幹起了澆花的活兒……

這件有趣的事常常浮現在我的腦海中,現在回想起來又覺得有些可笑,現在我不會再去做這樣的傻事。然而,我是多麼懷念童年住在外婆家的那些花兒和小生靈啊……

七年級寫景的作文6

因爲當秋天來臨時,秋風瑟瑟,走在靜謐的山路上,秋風卷着樹葉清新的氣息,我喜歡讓人心曠神怡的秋天。

我喜歡秋天!當我們早早的起牀準備去上學時,秋風總能提醒我們,該添衣裳了,在我套上外套時,我總會在心裏,默默地,感謝着秋天,感謝着秋風……

我喜歡秋天!因爲每當秋雨來臨時,空氣都會變得格外清新,讓人聯想起家鄉田園時那種清新、不含一點雜質的美好。當秋雨不再滴落的時候,花草樹木都換上了新裝,小草換上了綠衣裳,綠得耀眼、綠得透明。那清新的綠,彷彿在流動,流進我的眼睛,流進我的心胸……

我喜歡秋天!它是多麼的美好啊!秋天提醒着人們稻穀該成熟了,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把!秋風碩爽,人們帶着豐收的喜悅滿載而歸。秋天多麼美好呀!

我喜歡秋天!秋天是多麼無私!因爲秋天的到來,使樹葉在空中翩翩起舞,然後慢慢的,慢慢的,飄落在了地上。雖然秋天讓樹葉飄落了,但它是爲了大樹的成長!樹葉落在地上,會變成腐殖質,腐殖質能像肥料一樣滋養大樹,使大樹變的更加粗壯,更加挺拔!讓大樹爲我們抵禦風沙。

就在秋天要過去,冬天要來臨時,秋天總不忘和我們招手示意,在我們與秋天離別的那一天,秋天下了最後一場秋雨!滋潤了最後一片土地!秋天讓我們目睹了它最後的一次清新!

秋天的無私,秋天的美好,使我感到了前所未有的感覺,有點苦澀,但又不同於平常的苦澀,是有點清新,有點甜蜜的苦澀……。

我在歌頌這秋天,我在懷念這秋天!

七年級寫景的作文7

“呼呼……呼呼”風兒輕輕地吹,吹走了炎熱,帶來了涼爽。夏姑娘戀戀不捨地拉起了她綠色的裙襬,悄悄地走了。

而我,悄悄地來了。拿起了我的金帽子,我跟隨着風姐姐的腳步,悄無聲息地來了。我要做什麼?我要給那些還在熟睡的人們一個巨大的驚喜。我歡快地跳起舞來,凡是我經過的地方,都變成了金色。金色的楓葉,金色的果實,這些都是我來到的證據。我亳不停歇地跳着舞,金色裙襬掃過了任何一個角落。我把金色帶給了人們,也把我的熱情帶給了他們。天空被抹上肚白色,我的表演該結束了。我取下頭上的那頂金帽子,向遠處扔去。金色的帽子在空中劃出了一條金色的弧線,消失在遠方。遠處,幾棵大樹一瞬間變成了金色。我該走了。我輕輕地唱着屬於我的秋之歌,走上了我的回家之路,也是由我鋪上的路。菊花姑娘穿上了金色的禮服,揮着手與我告別,楓葉姑姑低下頭,用慈愛的目光目送我離去。太陽升起了,天亮了,公雞叫了。早早起牀的孩子們打開了窗戶,清爽的秋風迎面撲來,他們輕輕地深呼吸了幾下,才反應過來:“呀,秋天來了!”我莞爾一笑,告訴他們:“是呀,秋天來了。”我走了,但我留下了這個金色的世界。

你問我下次了什麼時候來?嗯,下次,要等到冬姑娘來臨之前,我要親手把季節的掌管權,交到冬姑娘的`手中。下面的故事呢,就要由冬姑娘來給你們講了。

七年級寫景的作文8

家鄉吳灘的田野美麗、富饒。

春天到了,田野裏的小草嫩綠嫩綠的,給大地披上了一條綠色的新衣。柳樹長出了嫩芽。一陣風吹來,它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長髮,小鳥被她的美麗給吸引,不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的春雨滋潤着大地。只見桃花淺笑、梨蕊含羞、櫻花爛漫、吊蘭清秀,真是各有千秋、難分高下。春,一派生氣勃勃的景象。

夏天的田野,到處是綠油油的水稻,還有茂盛的桑樹地。知了在樹上“知知”的叫着,好象正在開盛夏的音樂會,青蛙也過來“呱呱”伴奏,好象在說:“穗苗啊,快快長大吧!”

秋天,沉甸甸的稻穗彎下了腰,金黃色的稻穗在秋風的推動下,捲起一層層“波浪”迷人的秋景,讓我陶醉!

冬天,廣闊的田野也不失“大家風範”!田野在寒風中,顯得那麼美,它無私的精神讓人敬佩。雖然田野上是光禿禿的,但是在田野的泥土裏,正孕育着新的生命。冬天的田野,真美啊!

田野也是人們的“聚寶盆”。農民們在田野上種地,辛勤的勞動後,在田野裏收穫豐碩的果實,再用果實換來金錢,養家餬口。還有人在田野上養牛羊,牛羊門吃着新鮮的野草,各各都身強力壯。瞧!不遠處就有幾隻牛,正津津有味地吃着美餐呢!田野給人們帶來了希望。

我愛家鄉的田野,它美麗、富饒,更是無私的爲人們奉獻!

七年級寫景的作文9

春,夏,秋,冬,都有不同的變化,下面就讓我們看看春,夏,秋,冬的變化。

春天,像個小姑娘。春姑娘來到了草坪,小草立刻探出頭來;春姑娘來到小河邊,小河的冰融化了;春姑娘來到公園裏-,迎春花,桃花都露出了笑臉;春姑娘來到田野裏,農民伯伯開始在田野裏,種下希望的種子。

夏天,像個小男孩。他來到池塘邊,荷花開了;他來到西瓜地裏,西瓜立刻變得又大又鮮嫩。

秋天,像一位天使。她來到果園裏,蘋果變得又大又紅;荔枝變得又大又胖,把皮撐破了,露出了白白的肚皮;一串串的葡萄掛在葡萄架上打鞦韆;她來到農田裏,玉米換上了新衣服,張開嘴笑了;稻子特別有禮貌,彎着腰迎接秋天的天使。

冬天,像個小女孩。小女孩來到了平地上平地立刻鋪上了白色而又潔淨的地毯;小女孩來到樹枝上,樹枝變得像剛剛洗了澡一樣變的白花花的。

通過上面的觀察與描寫,我發現了春,夏,秋,冬的變化。春天是許多植物生長的季節,小花,小草都探出頭來,樹葉也不再光禿禿的,長出了嫩綠的葉子,小河裏的冰也融化了;而夏天卻是驕陽似火,池塘裏的荷花競相開放,西瓜也變得又大又甜,讓人覺得鮮嫩可口;秋天是個豐收的季節,也是個美不勝收的季節,秋天果實累累,吹起的落葉,就像一隻只在空中翩翩起舞的蝴蝶;冬天也有了翻天覆地的變化,冬天像老爺爺的白鬍子。春,夏,秋,冬各不相同,變化真大。

七年級寫景的作文10

說到中國的上海,我覺得最引人注目的就是美麗的春節了。

在春節裏,有許許多多的習俗,如放鞭炮、掛春聯,掛燈籠等。但既然說到了它,那就讓我們來談一談我們家吧!

一到春節前夕,家家戶戶一定會掛上新的春聯。昨天,我們家也掛好了春聯,字是金色的,紙是紅色的,下面還有穿着花花綠綠的衣裳的小人,正在放鞭炮,可漂亮了呢!我仔細一看,春聯裏的每個字裏都有一個祝福的成語,我想,出這春聯的叔叔阿姨們一定是花費了很大心思的呢!

當然啦,放鞭炮也是春節必不可少的。今天,我們家裏買好了許多炮竹、紅的、黃的、綠的、藍的各種顏色都有,總共花了兩百八十八塊錢。到了晚上,放鞭炮時,大家都會拿出自己事先買好的鞭炮,來到空曠的地方去放,霎時間,天空中五彩繽紛的,多美啊!

那一天,我們剛掛完了春聯,就把火紅的大燈籠給掛在了各個房間,房門上貼上了倒着的福字。這一切都是爲什麼呢?當然是爲了提防那個傳說中的“年”哪!因爲年怕紅色和響聲。

既然談完了春節的習俗,那就來談談今天下午我做完功課時發上在我家陽臺上的怪事兒吧!

大概是下午三點左右,我媽媽晾在陽臺上還未乾的衣服結冰了!我摸了摸,是僵硬的,又是冰冷的。隨後,我又往窗外一看,大雪紛飛,一片雪白。我已經很久很久沒有看見過這麼大的雪了,我的家人也是如此,爲此,我們無比興奮。我說:“明天白天我們去堆個大雪人吧!”“其實,在過年時下雪是很難得的”媽媽說。

我愛我們居住的祖國,也愛富有魅力的上海!

七年級寫景的作文11

星期五下午,陽光明媚,在老師的帶領下,我們排着整整齊齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向江濱公園出發了。

迎着和煦的春風,邁開輕快的腳步我們來到江邊的水泥路上。水泥路的外面是波光粼粼的甌江,近處是一大片一大片綠油油的油菜地。水泥路的裏面有一條清澈見底的湖,湖邊的柳樹望着湖裏自己美麗的身姿,隨着清風翩翩起舞。小草也不甘示弱,爭先恐後地探出可愛小腦袋,嫩嫩的,綠綠的,好像給大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯。各種各樣的花也都開了,有金黃金黃的迎春花,有粉紅粉紅的桃花,有開得正灩的茶花,還有許許多多叫不出名字的野花,它們都在展示自己美麗的舞姿。啊,真美呀!

我們邊走邊欣賞美麗的風景,不知不覺就來到目的地。我們找到一處陰涼的地方,坐下來邊吃邊聊。

過了一會兒,葉老師走過來對大家說:“我們去和二{5}班進行拔河比賽吧。”我們聽了異口同聲地說:“好。”男孩子先來,他們來到繩子旁邊做好準備,口哨聲一響,他們用力拉,可是輸了。輪到我們女孩子,我迫不及待地跑到繩子旁邊,抓緊繩子,蹲好馬步,隨着哨聲響起,激勵的比賽開始了。我們使勁往後拉,男生給我們加油助威,加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,可是我們還是輸了。再玩一會兒,我們就依依不捨地回校了。

真期待下次老師再帶我們出來玩啊!

七年級寫景的作文12

錦繡山河,數不勝數,但最令我陶醉的還是悠然坦蕩的內蒙古草原。

那是個令人嚮往、充滿神聖的地方。我盼望着,盼望着,終於來到了仙境。先來觀賞那迎接我走向一碧千里的草原前的向日葵谷,一片一片,金色的淋漓盡致,使這裏成了一塊聖地,我不驚感慨,真是風景如畫。好吧,還等待什麼,終於來到了草原,那裏的碧波萬頃,我彷彿置身於優美的畫卷之中了。我伸手,試探觸摸到雲,觸摸到天空、駿馬、牛羊遍地,我深深的陶醉其中了,佳景真是美不勝收。在草原上,盡情的放鬆,我貪婪的呼吸着最新鮮的空氣,心情放飛了,再也收不回來了。

夜靜悄悄的,我在度假村中望月,景色美極了。似一副水墨畫卷,若一首婉轉的歌,如一瓶未盡的墨汁,像一泓清淡雅的水。如此之鄉,又怎能不使人陶醉?周圍如此幽靜,景色如此多嬌。在月光的籠罩下,頓時躡腳的走了出來,向遠處盡頭的路走去。我來到了月亮湖,呈月牙的形狀,如清澈的玉鏡,水中映月,真是天公作巧,妙絕無比呀。使我不覺想到:月下佳賞夜,君爲伊人醉。如一首瑰麗奇特的小詩,輕輕流入我的心底,簡直是月瑰靜寂迸人炫、月無痕,似水又似畫,景佳妙,若癡若醉,如此湖光月色,是我想到唯美的未來……

草原的人熱情,美味也十分獨特。第二天清晨,我便一嘗美味:羊肉味津汁濃;奶茶甜綿無比,沁人心脾;牛肉乾也別有一番風味……

再來最後觀賞一下界河吧。河北省與內蒙古的交界處,傳說中的界河,歷史悠久。那天,遊者很多,大多像是遊賞完界河便回家的。下起了細膩的小雨,綿綿不絕,柔軟的落下……

大概是內蒙古舍不下我們吧,我依依不捨的告別了這裏。從畫卷中走了出來,多情的仙境,再見了!

七年級寫景的作文13

寒冷的冬天被和煦的春風吹走了,燦爛的陽光灑在原野的每個角落,喚醒了萬物,給大地帶來了無窮的希望與生機。趁着這大好春光,大家跟我一起去鄉村看看吧。

這是丘陵地區,整齊的水田靜靜地躺在山澗的平地上。農民伯伯有的忙着播種,有的忙着除草,有的忙着施肥……一邊勞動一邊快樂地說着、笑着。綠油油的田野在天空的映襯下,顯得格外生機勃勃。

山坡上是一片片油菜田,金黃的油菜花在陽光下顯得光彩奪目。微風拂過,油菜花翩翩起舞,放眼望去,猶如一片金色的海洋,向人們展示着即將豐收的氣息,家家戶戶都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香還招來了辛勤的小蜜蜂,嗡嗡地跳着“8”字舞。

山的最上面是一片竹林,一場春雨過後,那晶瑩的水珠掛在竹尖上,象顆珍珠閃閃發光。竹林裏瀰漫着清鮮空氣,用力吸上一口,細細品嚐,還有一股股淡淡的甜味呢。幾隻小鳥飛上飛下,追逐在林間,吱吱地叫着,夾着一些昆蟲的叫聲,感覺這裏熱鬧極了。

天空一碧如洗,藍天裏幾朵白雲不斷地在變着戲法,一會兒象四蹄騰飛的駿馬,一會兒象可愛的小綿羊,一會兒又象溫順的大黃牛……天空中不時有鳥羣飛過,如果你的運氣好,也許會看到一羣大雁唱着嘹亮的歌聲從遠方回來。

不遠處有一個圓形的大池塘。池塘的水清澈見底,下面的小石頭色彩斑斕,偶爾還會有幾條小魚探出頭來向你打招呼。風平浪靜的湖面,猶如一面亮晶晶的鏡子。微風吹過,塘面泛起一道道波紋,金光閃閃。藍天、白雲、翠竹、綠樹……倒映在池塘中,組成了五顏六色的圖畫,美麗極了。

看着這迷人景色,我情不自禁地讚歎:這兒真美!

七年級寫景的作文14

炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候,每個人的毅力不同,但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱,也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學習十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學習,從最後一名成爲第一名。我從中受到很大的啓發:無論做什麼事要想成功,必須付出辛勤的勞動和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收穫。”多麼好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補品。向以往那樣,我又好好學習,每天老師帶我們去知識的海洋,攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。使我堅定了信念,鍛鍊了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰…

夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象徵着火熱,陽光下,燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節,火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也爲它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色,因爲我心裏總有一團火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經常爲自己有了一點點小進步而欣喜萬分;會爲自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學校還是在家裏所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍着。

七年級寫景的作文15

窗外,梧桐葉和着清爽的微風在空中起舞紛飛,似一隻枯葉蝶,振翅欲飛,又似一位跳着芭蕾舞的美麗女子,旋轉着,旋轉着,輕輕地落在了古樸的木椅上,我凝視着它,恍然大悟:大自然的訊息來了呀!

我踏着輕盈的腳步,緩緩走到鄉間。擡頭,天空一碧如洗,藍的純粹,藍的令人驚豔,似一塊鑲嵌在天地之間澄清而空靈的藍色翡翠;放眼,山巒跌宕起伏,延綿不絕,一道兒黃,一道兒青黑,好像給山披上一件帶水紋的花衣;稻田裏,金色的麥浪滾滾而來,它似乎是看見一副滑稽的場面了,竟笑得合不攏嘴,彎着腰,捧着肚子,哈哈大笑,把眼淚都擠出來咯!高粱們似是遇見男孩給它們告白,面對這場突如其來的表白,高粱少女們一時不知所措,臉漲紅了,似一顆顆紅蘋果,讓人忍不住採擷!這不,稻田裏傳來了人聲,農民們臉頰上掛着晶瑩的汗水,一個個兒洋溢着喜悅的笑容,忙得熱火朝天,真是映了“喜看稻寂千重浪,遍地英雄下夕煙”,這句詩!低頭,路邊的菊花爭相開放,“暗暗淡淡紫,融融治治黃”,五顏六色的。

我漫步到了一片幽邃的樹林裏,哼着一首悠長綿韻的歌曲,清揚的歌聲迎和着清涼的微風,把溪水般叮咚作響的聲音傳到了四面八方。穿過落英繽紛的世界,來到一棵古老而神祕的大樹前,“嘎嘣,嘎嘣”樹枝發出清脆的響聲,我小心翼翼的向它走去,生怕驚醒這位慈祥和藹的百年老人。我側頭,俯身,蟬翼般的睫毛緩緩落下,耳朵緊貼着樹幹,柔弱無骨的小手輕輕覆在樹皮上。閉着眼,聽着它那綿長的心跳,感受着它血液的流動,它似乎要沉睡了,不知是爲什麼?一片枯葉輕輕地落在了我那潑墨般的雲錦秀髮上,驚醒了我長久的沉思。

這就是我家鄉的秋天。

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