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初一的生活作文(集錦15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的初一的生活作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初一的生活作文(集錦15篇)

初一的生活作文1

從20xx年9月1日起我就是一個真真正正的初中學生了。

我的初一生活也隨之開始了它充滿了競爭與挑戰;它充滿了責任與辛苦;它充滿了快樂與友誼……

初一讓我對學習產生了更加濃厚的興趣。語文課上,我彷彿與泰戈爾討論兒童的無憂無慮,又彷彿與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數學課上,我彷彿與小高斯一起鑽研複雜的運算,一會兒又去數學世界探索相反數的變化;歷史課上我對元謀人的生活產生了興趣,一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心愉快,《明天會更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。

初一的生活作文2

初一第一節語文課上,“課的時候,我從你們班教室路過,你們還看見我噠?”語文老師的眼裏閃過一個詭異的眼神。

同學們都丈二的和尚,摸不着頭腦,都不知道語文老師的葫蘆裏賣的什麼藥。一個個眨巴着水汪汪的大眼,不知所然地看着老師。

結果,老師歪着腦袋,懷疑的說:“你們真沒看見啊,上節課我從你們班走過,你們居然沒看見?”這麼一說,班上的“高數公路”同學按耐不住了,忙說:“老師,我看見你了”。老師笑眯眯的看着他,又轉過頭來問我們有沒有看見。我們誠實的回答真的沒看見。

老師狂笑不已,“嗯,你們班果然是好班奧,都沒上當,上節課在8班問,結果他們爲了配合我和我達成共識,一個個都說看見我了。上課還能看到窗外啊?”我們齊口說:“不能!”老師悠悠的說:“我挖個坑他們就往裏面跳,我的坑還沒挖完呢,他們就急着往裏面跳!還傻啊?”

全班癡癡地笑。

“你們這次沒上當,下次小心一點奧,下次我再挖個坑,別往裏面跳啊”

好狡猾的語文老師唔。嘻嘻

初一的生活作文3

錯別字,在我們生活中非常常見,可是錯別字對我們的危害很大,所以我們應當改正這個壞習慣。

現在,愈來愈多的廣告中出現了故意修改的諧音字,比如衣服廣告:“衣衣不捨”中的“衣”字,鋼琴廣告:“琴有獨鍾”的“琴”字,等等。雖然這些題目與衆不同,但與此同時會誤導小學生寫出錯別字。

你可別小看這些錯別字,有時,它卻很重要。在1983年,烏魯木齊市的一個掛麪廠從日本引進一條掛麪生產線,隨後又花了18萬元從日本購進1000卷塑料包裝袋。包裝袋上的土案由掛麪廠請人設計的。當這批塑料飄洋過海運到烏魯木齊時,人們才發現“烏”字多了一點,變成了“鳥魯木齊”。就一個錯別字使這一堆價值19萬元的塑料袋變成了一堆廢品。

讀了這則故事後,你感受到錯別字的不好之處了吧?我們中國的每個漢字都是整齊的,它們之間蘊涵着一種美好的情感,是我們中華上下五前年人民智慧的結晶。沒有任何的文字能取代它。多了一橫,一豎,一撇,一捺,都有可能成爲錯別字。

讓我們一起改正錯別字,一起去體會漢字的奇妙之處吧!

初一的生活作文4

快去做作業,跟你講了幾次了我的暑假生活,非要我才肯去做作業呀!唉!聽聽,聽聽,我們家的唐僧又在念緊箍咒了。

還記得有一次,媽媽在家裏清潔衛生,他一大早就忙這忙那,學起了家務。我醒來後,洗好吃了,就剛開始以每分寫兩字的速率做作業。

媽媽基本上花了全部早上的時間,做完了家務。他做完了家務之後,就來查驗我的作業,但是我的作業才做了一點點。因此老媽又剛開始念緊箍咒了:你說說你,姿勢如何那麼慢,連漸漸地(我家養的一隻烏龜)都比你快。你看看你爸爸,那叫迅雷不及掩耳,可你的姿勢慢到頂了!你覺得我怎麼生下這個l烏龜r!氣死了!

已經寫字的我,被始料未及的連珠炮媽媽的語句嚇了我一大跳。已經發火的我覺得:哼!絮叨就絮叨,那麼高聲幹什麼,想嚇死人啊!我正在惦記着我的暑假生活,老媽又絮叨到:想幹什麼,還不悅做,沒寫好工作別用餐。抒情想象

我更爲生氣了,而我那不爭氣的我的暑假生活腹部卻唱出了歌,我只能奮筆疾書。唉!不清楚我們家的唐僧何時纔得到經。

初一的生活作文5

早上,與太陽一起從夢中醒過來,回到現實世界。

做完了一切的準備工作,騎上自行車,新的一天開始了,開始了新的希望。一路上到處都是人,左邊是我的校友,右邊還是我的校友,一窩蜂擠到了學校。隨着着上課鈴聲,一位“法官”走進了教師,手中拿着一疊紙,需要同學們如實填寫。以後對應的第二節課就有得忙了。

中午,頭上頂着太陽,同學的活動到了高潮,太陽也是一樣。

吃飯時間到了,到了吃飯時間的同學們飛速地清理着飯菜,像八輩子沒有見到油腥似的。飯後的時間是短暫的,同時也是充分的。同學們走出教師,衝下樓梯,抵達操場。那時常有高年級的師兄們在打籃球。喜歡籃球的就在那裏看比賽;不喜歡則去旁邊“撫摩”花草,使它們早登極樂……

放學了,太陽陪我一起回家。回家的路上是最自由的,可以學着漂亮女郎走貓步,也可以學着胖男人走鴨子步,走起路來一晃一晃的。如果作業少,時間多,大可以在街上某個路口靜靜坐一會兒。可以看看來來往往的汽車,也可以看看交通警察在堵車的時候指揮交通。別說,那也有幾分趣味呢……

人在初一,身不由己。一年如一日,眨眼間就過去了,天天與太陽同出同歸,別有幾分趣味……

初一的生活作文6

生活中處處顯現着美好,美好大概就是在商場挑選衣服,在奶茶店點一杯可口的奶茶,去拜訪遙遠的遠方,花盡心思把美味飯菜中的美好呈現給你愛的每個人。

紅日升起,清風吹拂,一陣熟悉的打火聲,還有一陣我熟悉的香味飄過來,我就知道,是我的爸爸起牀給我做早餐了,爸爸拿起筷子,熟練的把蛋黃打散,把蛋黃倒在鍋中攤成一張金黃的蛋餅。初升的太陽斜斜的陽光透過窗戶,射進廚房,鍋邊冒出陣陣熱煙,被太陽光踱上了一層金黃色。平淡日常,有親屬相伴。

我與我的小學同學已經許久不見,但是感情還是和原來一樣,沒有生疏,我們不久前還一起出去玩。那時已是下午,陽光正是熱烈的時候,陽光斜切到地面上,樹葉低垂着那令人羨慕的友誼,望可以長長久久。平淡日常,有好友相伴。

自從上了初中以後,學科比小學多了一些,我只能更加認真學習,上課認真做好筆記,課後認真複習,我相信我的成績一定能提高。在學校的每一天,都充滿了挑戰,但我都會一一應對,一一解決,提高自身,同自己的目標努力。平淡日常,有挑戰相伴。

生活中有許多不經意的美好在我們身邊,它如春天的氣息,時刻溫暖着我,讓我相信這世界上會有更多“美好”的存在。

初一的生活作文7

從小我就被村裏的孩子笑話,他們笑話我是一個小結巴,因爲小的時候得過一場大病,我的病好的時候就烙下了這一個病根。那就是說話不清楚,斷斷續續,也就是所說的結巴。

平常我總是呆在家裏,很少出去,因爲我怕村裏的孩子們笑話我。並且我在家裏的時候也很少開口說話。到了上學的年齡,我還是被我的媽媽送到了學校,但是在學校我總是一個人靜靜的坐在位置上。儘管這樣,我們班的同學還是發現了我的不一樣。他們都很少的與我說話,因爲他們知道我說話不利索。

但是我的語文老師卻不一樣,他總是鼓勵我多說話,多朗誦一些詩歌,所以每次回到家,我總拿着一篇詩歌讀了起來,媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發現我的`閱讀能力提高了,不再變得斷斷續續了。這點變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學,就是回到家大聲的朗誦。

直到有一天,我報名參加了學校的朗讀比賽。班裏的同學都非常的驚訝。最後我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個人靜靜的坐在那裏了。笑對生活,一切都可以改變。

初一的生活作文8

一年前的今天我們坐在一起,眼神中透着一種陌生的畏懼,而今天

我們玩在一起,眉宇中露出只屬於我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨,一起走過的那夢一般的初一生活。

在初一,我們步入了緊張的學習生活中,一位位老師把一股股學習的慾望注入我們的心田中,在我們的心之峽谷裏,栽上了一顆顆熱愛學習的樹。初一的學習很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑魚歡樂。學習就是像加了冰糖的咖啡!從那濃郁的香味中,我也在慢慢領悟,甜的滋味往往是那樣的淡,是需要苦來醞釀的。

在初一,不是說因爲受了挫折就將自己的光芒掩瞞起來,而是要通過挫折來磨練自己的意志。俗話說的好,三思而後行。我到了初中才真正的體會到這句話的重要含義。在做事的過程中,除了熱情大膽,還要具備機智和細心這兩個條件,要是缺少了,那將會功虧一簣。在初中,課外活動,增添了中學學習生活的樂趣和激情,讓我們能從繁重的學習

中解脫出來,去享受學習所帶給我們那種別樣的快樂!

這些活動豐富多彩,讓我從中感受到了青春激昂的舞曲,還讓我們的心情隨着青春的旋律飛揚,飛揚在整個校園裏。那是一種火辣辣的感覺。

初一的生活作文9

你不必在意剪什麼頭髮,走在人羣裏,被人議論,也不必在意把一個別人不喜歡的人作爲偶像。

生活是多姿多彩的,你可以埋頭苦讀,書山寒窗十幾年,最後一舉成名天下聞;你也可以吃盡你喜歡的美味;活或者邊吃邊玩,只要自己活着充實。生活就像小鳥一樣,任你選擇飛翔的時間,任由你選擇飛翔的高度。

我們朝氣蓬勃,理想遠大,拿起你的調色筆吧,讓我們大展身手吧!不要去模仿別人,不要人云亦云,生活是我們自己的,生活是多姿多彩的。

大雨天,去淋雨吧,不要帶傘,盡情去享受大自然的恩惠吧!春日裏,結伴去踏青吧,讓你疲憊的身心來一個最舒適的輕鬆:秋風中,讓我們站在田野裏,向那金黃的稻穗揮手,祝賀它們,也祝賀自己豐收……我們每個人都有自己的樂章,用自己的歌聲去唱,這就是我們多姿多彩的生活。

人生如一張考試卷,答案豐富多彩,生活如樹葉,每天都不一樣,請相信,請記住,生活是多姿多彩的,也是充滿希望的。

初一的生活作文10

告別是一件傷心的事。有些東西告別後可以再次相見,可有些東西告別後再也不能相見。比如:時間……

在記憶中,好象昨天還是快快樂樂的初一,今天又是面對壓力。痛苦的初二;好象昨天還在和同學玩耍,今天又面對一大堆的作業。

我嘆息,我傷心。爲什麼快樂之後是痛苦?爲什麼初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因爲初二要參加中考生物。地理;因爲初三要中考。

我嘆息,我後悔。爲什麼要那麼快過完快樂的初一?爲什麼初一之後是痛苦的初二?沒有答案,快樂永遠是那麼短嶄,快樂之後都是痛苦。

告別初一,告別初一的遊戲。我沒有遊戲,我唯一的遊戲只有讀書。

告別初一,告別初一的玩伴。我沒有玩伴,我唯一的玩伴只有課本。

告別初一,告別初一的童話。我沒有時間沉醉在童話裏。我唯一有時間的只有背書。

漸漸的,我發現初二並不如此令人頭暈目眩,只要用心體會,也有一絲的快樂――這便是讀書的快樂。

雖然我沒有了自由,我只能困在家裏,但這裏是知識的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識的源泉,

我已被此陶醉,雖然我沒有了初一的快樂,但我有了知識,我在知識的天空中飛翔。

啊,告別初一……

初一的生活作文11

朝朝暮暮,風風雨雨,花謝花開,潮起潮落,不經意間,我們將結束我們的初一生活。驀然回首,在我的初一生活中,最不能割捨的是語文老師,是你給我平淡的初一生活平添了許多美麗的回憶......

在我失落時,是你來安慰我,一字一句地來幫我分析考差的原因;在我生病時,是你給予我溫暖的關懷;在我沒信心去比賽是,是你鼓勵我給了我自信給我勇氣給我機會。以前總認爲你偏心,而慢慢的,我發現你有時候也是良苦用心,迫於無奈。你是我碰到的最寬容的一位老師。每當學生犯了彌天大錯時,您並沒有大發雷霆,而是用非常委婉的語氣來向我們分析我們的不對。將心比心,這要換作是別的老師來教我們,一定會狠狠地把我們痛罵一頓,而你沒有。在我們班考得很差時,您面臨校長的批評,家長的指責,同事的譏諷。。。這一切的一切,您都沒有氣餒,而是仍然鼓舞我們,叫我們不要氣餒,下次再努力就可以。這些我們都看在眼裏,心裏也明白。我們一定會竭盡全力用最優異的成績來回報您,來面對我們的家長,讓那些老師、校長對您也刮目相看,以此來告別我的初一生活。

讓我們一起踮起腳尖,閉上雙眼,十指併攏,真心祈禱,告別自己的初一生活。

初一的生活作文12

光陰似箭,日月如梭。小考過後,我們就從小學升級到初中了等級了。如今,我們已經不是玩彈珠的小學生了,我們現在是坐在課堂上拿筆刻苦學習的初中生。

初中,我們學習階段的黃金期,也是我們的成熟發育期。在初中,我們會交到許多的新朋友,會認識新的老師,會接觸許多的新課程,還會有不少的練習。

說到友誼,我們就要注意了。進入到初中生活,友誼是黃金也換不來的,在初中,我們要珍惜友誼,如果你在初中還沒有交到朋友,那你就得主動去敲友誼這扇門,只有你主動,友誼纔會到你身旁。你一交到友誼,就會覺得這是個很美妙的東西。

說到新課程,在這一點我們就要努力了。中學的課程用小學的方法是忙不過來的,我們因該給自己安排一個合適自己的學習時間,給自己制定一個適合的學習計劃,這樣才能學好中學的七門課程。

在對於以前的自己,初中生活是個神祕的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看裏面的驚喜;可現在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來纔回令自己更加會記得和回味初中的生活。

讓我們好好享受這個美好的初中生活吧!

初一的生活作文13

如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。自跨進兵團一中七年級七班的那一刻,我就與它緊緊繫在了一起,有歡笑,有悲傷

我步入了緊張的學習生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學習的慾望流入我的心田中,在我的心之峽谷裏,栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習很苦,也很累,但在這個溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學習雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學習也就變爲一件樂事了.

這些只是美好的初一生活的一點插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,是我的生活更加充實,動人,愉快……我的初一生活可以說是無比豐富多彩的:運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的一頁,令我永生難忘。

時光飛逝,我們馬上就要升入初二年級。回顧初一酸甜苦辣的生活,心裏總是含着一種留戀之情。

一年前的今天我們坐在一起,眼神中透着一種陌生的畏懼;而今天我們玩在一起,眉宇中露出只屬於我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨,一起走過的那夢一般地初一生活……

初一的生活作文14

時光,眼就過去了。

光陰,眼就虛度了。

初一,眼就過去了。

最近經常想起四樓昏暗的燈,教室暗色的桌椅,牆上鼓舞人心的紙條。我在那裏度過了我的初一生活,初一生活,在漫漫的人生徵途中,或許算不了什麼,但總歸是給予我們啓示的時光。

每天隨着太陽的升起晨跑,伴着滿天星辰回寢室,第一節晚自習下課時,看着校外璀璨燈光與校內漆黑的道路,內心不止一起的嘆息,但都只是揉揉惺忪眼,等待下節課的到來。

晚自習下課,總想快點回到寢室,想倒頭就睡,但一回到寢室,就清醒了。坐在牀上跟室友聊聊天,去隔壁串串門。會在寢室唱歌,或許唱的不好,但這何嘗不是初中生活中歡樂的記憶。

現在想想,嘴角都忍不住勾起笑。

這就是我們的生命中,不把事兒當事的時光。

再見了,我那個曾經的自己。

再見了,一去不復返的時光。

我將踏步遠走,去往那個未知的彼岸。

希望多年以後,我們都會對得起,現在拼命努力的自己。

初一的生活作文15

在過幾個月我就要離開我心愛的學校(附城中心校)和爲我們操碎了心的老師還有我的同學們。我捨不得你們啊!我一到六年級都在這讀書在這玩耍!這裏有我快樂的回憶!和痛苦的經歷!和玩耍時的汗水可以滴滿了整整的一盆!

顏老師您幸苦啊!我知道你每晚都爲我們的功課操勞,爲我們書寫工整的事件操勞,我們不會讓你不失望的。你吧我們同學當作您兒子一樣疼愛。我們許多同學對你都感動。我們又何時不常常的孝敬您呢?你在白班的上面寫的字可以把防城江都染黑了!

您早早就來學校帶我們早讀,您是我見過最勤勞的老師了!爲我們改試卷常常熬夜吧。看得出你是堅強不讓我們看出你的睏乏!你堅強的爲我們複習考試!讓我從60幾分升到快90幾分了!我會在升中考試中努力衝刺把平均分高達到95分以上爲您的希望實現!還有把我的醜陋的字跡改寫工整。老師您說過您最喜歡的是一百分所以我們常常背句子,古寺,詞語,等等熟練了等聽寫或默寫常常得你喜歡的一百分報答您!

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