精選初一狀物作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的初一狀物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初一狀物作文 篇1
前不久，舅舅給我買了一隻巴西龜。這隻巴西龜長得非常可愛，芝麻大的眼睛忽閃忽閃的，腦袋兩邊還有兩條紅色的斑紋。身上的紋理像一個個銅錢鑲在上邊，細小的尾巴還經常晃來晃去，爪子上長着尖尖的小刺。龜的腹部像分割好的一塊塊小田地，非常漂亮。看起來像穿着綠色軍裝的小戰士，所以就給它取名叫“軍軍”。
軍軍正式成爲我家的成員，全家都非常喜歡它。爭先恐後的餵它食物，可它誰都不買賬，啥都不吃。這可把我們心疼壞了，怎麼辦呢？於是我和爸爸就來到賣龜的商店請教，才知道給巴西龜餵食還挺有學問的。巴西龜屬於雜食性動物，肉類、魚蝦、蘋果、飼料等都能吃。但是餵食時有技巧。如果你把食物直接放到它的前面，再好的美味它也視而不見。應先把它放到水裏面，水深以沒過龜背爲準，再把食物放到水裏面，龜就能進食了。
聽到這裏，我們立刻回家，按照店主說的方法，把軍軍放到水裏面，再把剛買的龜食放了幾粒。剛開始軍軍只是把腦袋伸出水面，四下張望，像是在偵查敵情，對飄過的食物仍視而不見。我和爸爸屏住呼吸，目不轉睛的盯着。軍軍看了一會，感覺沒什麼危險，慢慢把腦袋縮到水下，輕輕移動身體，游到食物的下面，猛的一伸頭，張嘴把食物吞了下去。“軍軍終於吃東西了”，我跟爸爸興奮的擊掌慶祝。就這樣，軍軍吃完了放到裏面的食物。
我希望軍軍能夠和我一起健康快樂的成長！
初一狀物作文 篇2
自從出生後第一眼見到月亮，我已經看了她不知多少遍。每天晚上，那圓圓的月總是要準時的來我家牀前赴約，從我們第一次的約會到現在已經十年有餘。但我們都沒有厭倦。月，永遠是那個甜甜的月。我之所以對月情有獨鍾，不是因爲有寂寞獨居的嫦娥仙子；不是因爲有對影成三人的淒涼意境；更不是圓月所帶來的關於狼人的神祕傳說。我所愛的，是月的本身。
我愛月那與生俱來的雍容華貴，那份貴族般高傲的華麗的獨特氣質，那淺黃髮亮的圓盤高高掛在九重天上，像尊貴的女王般俯視着腳下萬千的臣民，像英武的大將一樣高坐點將臺指點江山。這月，也卻不是一個平民。
我也愛月那俊秀，華美的超凡脫俗。起風時，她隨着清風翩然起舞；落雨時，她便伴着雨聲引吭高歌；天陰了，她便整晚躲在幾塊雲後面偷笑；天剛放晴，她就跳到廣袤無垠的夜空中放肆地用一道道泛黃的光束射中大地上的一切事物。霎時，田野上，城市裏，高原上，小溪中都漾起勃勃的生機，夜的死寂一掃而空。
然而，從沒有人聽到過月的歌聲，看見過月的舞姿，欣賞過月的笑顏。她們只是在廣闊的月宮中四下彌散，在那顆永世不倒的桂樹下盤旋纏繞，化作千絲萬縷的情愫，千萬年始終如此。也沒什麼奇怪的，那美妙絕倫的天籟之音和輕盈柔美的仙衣曼舞又豈是凡夫俗子們所能聽到和看到的呢？
我更愛的是月的深邃。在一個清風拂面月色宜人的夜晚，隻身站在撒滿月光的無垠原野上，用心來領會這博大深湛的玄妙智慧，你會油然而生一種與天地同旋，和山水共鳴的奧妙之極的超脫感受。看着那月中心最顯眼的一抹黃，透過那月的僞裝向最最深遠的一點光華直視，頓時超然世外，大徹大悟了。
月的光華閃耀了不止萬年，而天地似乎在這萬年中慢慢的顛覆，閉合了。
初一狀物作文 篇3
自然界萬事萬物都有自己的存在方式，自然界的芸芸生靈都有自己的生活方法、生活規律。不僅動物界如此稀奇古怪，植物界亦然，諸如仙人掌生於乾旱地區葉成針狀，芙蓉花生於水中葉長蒲形等等。世界如此紛呈，蠶一生四變卵、蟲、蛹、蛾也就不足爲怪了。
小時候怕蟲子，怕蚯蚓，怕蚰蜒，怕甲蟲，最怕的當然是豆蟲和蠶的幼蟲了。殘蟲瞪着兩隻菜籽大的小眼睛，蠕動着那人見人怕的，軟綿綿的肥碩軀體，往往令我畏而遠之。而當它發現我這副怕她的模樣時，便趾高氣昂，載蠕載嫋地從我面前爬過。所以我一向對之深惡而痛絕。
我的態度的轉變是上了初中以後。
初一我和姐姐養過一次蠶。
隨着桑葉沙沙地響，蠶蟲悄悄地長大了，吃了幾十天桑葉的它，臉上洋溢的永遠是滿足，兩隻小眼睛看起來那麼深邃，彷彿在審視、思考自己充滿哲理的一生。
蠶的身體漸漸變得透明，蠶要“上山“了，大家等着蠶”作繭自縛“的那一刻，想象着蠶閉着眼睛搖着頭吐絲的模樣。可是那一天我和姐姐強打精神乃至夜十一點，蠶也沒有吐絲。等疲倦的我們睡了一晚再去看時，不由得目瞪口呆：蠶不見了，在牆角的麥稈堆上，零零落落地掛着幾個白的、黃的繭子，我們明白，明白每個繭子裏藏着一個生命。於是我們就等待，等待那個破繭而出的生命。
終於，一個個小東西咬破繭子鑽出來了，但不是蛾，而是一隻只碩大的蒼蠅。原來狡猾的蒼蠅趁燦做繭之時，將自己的卵產了進去。蠅卵孵出後將蠶蛹變成了自己強身健骨的補品，吃掉了蠶蛹。
我和姐姐都潸然淚下。
我的心絃被撥動了，我感到了蠶的生命中埋伏着的兇險，我意識到了蠶的生命的艱辛。不由對它暗生敬意。
農民生活的艱辛我是深知的。後來讀了矛盾的農村三部曲之一的《春蠶》，知道了小小的蠶蟲竟是貧苦蠶農的生活支柱，對他更是敬意暗生。
再往後學到李商隱的作品，對李商隱的“春蠶到死絲方盡”句有了更深一層的理解，將我以前對蠶的偏狹之見滌盪殆盡。是的，何必一葉障目不見森林呢？
初一狀物作文 篇4
荷又稱蓮、芙蕖、水中芙蓉……它的名字有許多，各有各的特點，但共同點都是寫出了它的美，嬌嫩和純潔，我喜歡荷不是因爲它的美，而是它的品格精神。
曾經有人問我世間奇花何其多，爲何我偏愛菊，我笑曰：“世間奇花數不勝數，爲何我偏愛菊？我也不知爲何。本應爲思鄉而困，但一望荷。好似故鄉、親人都在眼前。本應爲困事而難，卻一望荷，便衣整無憂。荷其外形單調、簡單，但純樸卻不傷風雅。他比花中多一份亭立。他比芙蓉多一份優雅。他在萬千碧葉下展示他的高貴、典雅。誰說牡丹纔是花中？爲何？爲它高貴？爲它碩大？爲他典雅？如是靠這些牡丹纔是花中，那荷也高貴，荷也碩大，荷也典雅！這樣說荷難道不是花中嗎？如果這樣荷也不能奪冠我也不會多話，但荷有牡丹沒有的品質：就是與人的和諧交往，他富有靈性，因此我認爲世間上最美的花就是荷，因此我就獨愛菊
故人聽問一番，恍然大悟。
初一狀物作文 篇5
電腦，是我們人類科學研究上的一大發明；電腦，及多種技術與學科知識與一身；電腦，可以開啓我們的智慧，可以尋找我們想要的答案；電腦，是童年玩耍的玩具。
電腦在日常生活中有許許多多的用途，在這裏我只介紹兩種用途。其中，用處的便是閱覽資料了。
在網址上，我們可以查閱自己不懂的地方，瞭解這大千世界的獨特魅力，民族風情；我們可以閱覽優美的文章，大家紛紛評說，好像戰國時期的“百家爭鳴”，各個建立門派，紛紛着書解說；我們可以……最主要的是，我們在網上可以提高知識，提高寫作水平。廣交良師益友，在良好的學習氛圍下，使自己的學識更加開闊，廣博。
那麼，電腦另一種功能便是玩遊戲。玩遊戲可以鍛鍊眼耳手腦並用的能力；可以放鬆身心，調劑生活；可以學習知識，更可以鍛鍊自己的專心致志。
玩遊戲可以說是一個孩子最喜歡的活動了，畫面詭異莫測，變化多端。不僅如此，在玩遊戲的過程中，也可以廣交朋友，在玩耍中體驗友誼的快樂。
選擇什麼樣的遊戲也是一門學問。比如：玩英語遊戲，可以學習英語，增長語法的知識；玩中國遊戲，可以讓世界人民領略到中華民族的文化與風采，體驗到中國文化的博大精深……
電腦的作用廣泛而全面，有許許多多的好處，我們只是挖掘了它最基礎的作用。我們要用好電腦，使好電腦，在其積極的作用下，在我們快樂的心情下，使我們的知識、文化和素質全面提高起來，在幸福、美好的環境中快樂成長。
初一狀物作文 篇6
每天放學，都看見同學家的小狗和他有說有笑，讓我想起了以前我與小狗露露在一起的那段時光！
那是去年暑假，媽媽正在燒飯，小狗汪汪的叫着，我就把他放了出去，它慢步去了小河邊，這時，一隻比它大好幾倍的兇猛的大狼狗，露露撒腿就跑，可還是被那狗追上了，露露被咬的.駢體鱗傷，之後便灰溜溜的回家了。我正在樓下玩，看見露露回來了，還帶着一身傷，又心疼，又好奇的問：怎麼弄的一身傷？疼嗎？哪裏傷着了？一連串的問題弄的露露不知所措，我想抱起他去醫院，可是它發出了嗚嗚的響聲，我實在不忍心，就把它放下了，我攪盡腦汁想了一個辦法，把露露弄上了樓，爸爸說要帶它去看醫生，可是露露根本不能移動身體，爸爸就給它買了點藥。
過了幾天，露露的傷好了，可是它的四肢已經不能動了，我傷心的趴在露露身上哭，我以爲露露在也站不起來了，可是經過它一個多月的努力，他學會會了人生的第２次走路。
雖然後來露露還是死了，但是它永遠在我心中！
初一狀物作文 篇7
人生最大的幸福，莫過於身邊人對自己的愛。
-----題記
獻給父母的心願
父母的愛，無疑是世界上最無私、最深刻的愛了。無論是人還是動物，誰都脫離不了這種偉大的愛。每想起父母含辛茹苦將自己撫養了十幾年，心中就不由得產生一種敬畏；每每想起自己的不爭氣，父母失望的眼神，就感到這是對父母的愛的摧殘。那種深沉的、人生路上必不可少的愛，是一切動力的源泉。我不只一次地想：當我長大以後，離開已白髮鬢鬢的父母時，父母對我的期望，他們對女兒的愛，則是我在外闖蕩的一切基石！給父母的心願――不辜負他們，也讓他們得到女兒的愛，因爲他們會愛我一輩子！
獻給老師的心願
老師，是人類靈魂的工程師，是我們學生時代生命的主角。人把老師比作蠟燭，默默放出光芒，照亮了學生，自己卻慢慢耗盡了青春年華。我看老師更像一本充滿豐富知識和閱歷的書，他不但將他自身的知識教給我們，還將怎樣生活、怎樣做人教給了我們，他成爲我們學生時代不可或缺的夥伴。是粉筆染白了老師的雙鬢，是那些學生之間吵吵鬧鬧的鎖事讓老師操碎了心。給老師的心願――好好學習，就是對老師最好的回報！
獻給朋友的心願
人生之路上不能沒有朋友。在漫長的人生之路上，也許朋友多得連自己都數不清了，也許僅有幾個知心朋友，那麼，朋友對你的愛，則是一種不可低估的感情。這種感情就是珍貴的且不可缺少的與自已日常生活息息相關的友情。友情是晶瑩的露珠，閃光發亮；友情是潔白的雪花，純潔無瑕；友情是芬芳的蘭花，飄逸着蘭香；友情是一杯清芬的淡茶，持久飄散着縷縷清香。給朋友的心願----祝友誼地久天長！
獻給一切愛我的人的心願
真的感謝那些一切給予我愛的人，是他們讓我的成長道路上充滿了人生的味道――一種抹不去的回憶。給一切愛我的人的心願----祝一路順風！
心願是我對所有人的祝福。當流星劃過天際時，這些祝福會隨着流星的尾尖輕輕掃過正在夢鄉的人們……
初一狀物作文 篇8
上午，我們全家去了養鹿場。一路上有非常多漂亮的風景。潺潺的溪流、 一望無際碧綠的草地、連綿起伏的山巒······一切都是那麼美麗，沒有任何人工的改造，都是大自然的傑作。
汽車行了大約三個小時纔到達目的地，一路上汽車穿過草坪、飛過溪流······
到了養鹿場後，一下車便看到有一羣梅花鹿在悠閒地吃草，我一過去鹿羣四處逃竄。可是有一隻母鹿沒有逃跑，只是瞪着大眼睛端詳着我。我一伸手，它慢慢地靠了過來。我摸了摸它的頭，它只是溫順地叫了幾聲，剛纔逃竄的鹿羣也慢慢地“跑”過來。最可愛的就要數那些頑皮、淘氣、可愛的小鹿仔了，它們亮出自己的小鹿角，晃着頭向我頂來。頂了一下我，見我沒有摔倒，也沒有生氣，就又頂了一下，還用不屑的眼神看了看我，好像在說：“你來追我啊，大笨蛋！”還把短短的小尾巴搖了搖就跑開了。
而脾氣最火爆的就是大公鹿了，沒人敢招惹它。因爲你只要靠近它，它就會踢你。
時間總是過得那麼快。該回家了，可有幾隻小鹿咬住了我的衣服不讓我走。我拍拍它們的頭說：“下次再來找你們玩兒。”
在我的腦海中，至今還能聽到鹿羣的叫聲。
初一狀物作文 篇9
看不見你是否還活着，薄薄表皮內小小的生命是否存在，你吸足了水，怎麼還不萌發？
一點一滴的積累，孕育了力量，在溼潤土壤裏希望看見望眼欲穿的天空、雪白的雲彩，而你與清風流水應和着，輕輕搖擺。現在的你置身於一片漆黑，身邊是無盡黑暗將你裹藏，想讓你永無翻身之日。此時來自你內心深處的呼喚，翹首遙望衝破黑暗，來到光明之地，接受陽光雨露的撫愛。你依舊是你，一動不動，無人知道你是對重見光明失去信心永遠陪伴黑暗，還是養精蓄銳，一舉離開這無邊的黑暗。在經過一次又一次地吸收能量後，你借大地之源——水的力量動了，伸出手臂，一點一點向前伸展，每一個動作都耗費了你巨大精力，還差一點就可以離開了，這時你力量耗竭了，那強大的精神力量還支持着你向上向前，你聞到清新空氣的味道，手掌抓住一縷清氣，你猛一用勁，破土而出，終於鑽出這無邊的黑暗！
你成功了，脫離黑暗去迎接初日的光芒！
初一狀物作文 篇10
我是水，純淨的、美麗的、清雅的、高尚的水，我從雪地來，我從山中來，慢慢地、緩緩地，穿透高山，跨過平原，匯入大海。
我是水，晶瑩的雪，是我的前身，甜甜的雨，是我的兄弟，苦澀的淚，是我的姐妹。我的足跡遍佈地球，我的臂膀愛撫着每個角落。
只因爲有了我，生命纔會如此完美；只因爲有了我，世間萬物才如此完善。我不但是田地豐厚的“營養品”，是農作物的“增長劑”，更是人類必有的東西。淘米洗菜需要我，洗衣灌溉需要我，人們渴時喝的是我，髒時洗的是我，急時用的是我，但是不斷破壞的也是我。
我給人類帶來了幸福，可人類爲什麼這樣對我？我默默地，無私地哺育着大地。我在山的腰間潺潺流動，在草原的中間快樂奔騰，在大海的懷抱中洶涌澎湃。我是善良的、忠誠的。我把一切都奉獻給人類，面對人類的冷漠無情，我會不由自主地發怒，氾濫成災，能夠主宰萬物的是人物，可破壞生態環境，也是人類當今中國正面臨着兩大問題：一是資源問題，二是環境問題，其中資源問題中，中國人均水資源佔有量是世界人均佔有量的一半。環境問題中，我的污染程度更是不言而喻了，我受到“侵犯”，就會影響水生物和家作物的生長，增加疾病疾病的傳播，危害人體的健康。因此，保護環境是刻不容緩的事實，實施可持續發展戰略是是加快社會主義現代化的必然捷徑。人類只有一個家園，請愛護這個的搖籃。
因此，我希望得到人類的珍惜，更希望得到人類的保護。請停手吧，不要再折騰我了！
青山綠水今何在？
幕幕往事，還是易如反掌地時時浮現。
記憶中的家鄉的水，很美！平淌靜如畫，與青山相互照應，所以青如山之綠；有的會成溪，隨處可見。那便是家鄉的水。
當你伸出手輕撫它時，它便從手指間滑過，柔柔的，清涼可人。在我第一次到那的時候，天天到那兒去用那水洗臉。那時正是炎夏，我便和爸爸在裏面游泳。“撲咚！”一聲跳進水裏，頓時洗去了所有的疲憊，清涼遍佈全身，猶如在人間天堂一般。
又一次，在五年之後，我和爸爸、奶奶再次來到了這裏。一到河邊，就被眼前的一切驚呆了。我竟難以相信這就是我深深難忘的家鄉水。
還有湖南的湘江也是聽父母說，以前，湘江水特別明澈，一到炎夏就有很多人來游泳。人們親切的稱它爲“綠色之河”。
然而現在，古老的湘江已經被吞噬了，只見河面上浮滿了塑料、藥瓶、白色污染……發出令人噁心的臭味。享有“綠色之河”之稱的湘江已成爲了一條“死河”。
忽然，我明白了，今日的人們一味的追求發展，而忽視了保護環境，保護水資源的重要性。
整條河上回響起河水的嘆息聲：“人們摧殘了我的軀體！”
唉！青山綠水今何在？
如果失去水……
人們啊人們！
如果失去了水，你喝什麼？用什麼來灌溉每一寸土地，用什麼來滋潤每一株小草？如果沒有如此美麗的水，又哪來蘇軾的千古佳句“水光瀲灩晴方好”？如果沒有水，世間萬物又何在？
當我們面對這樣的水時，您還會歌頌它的美麗，感嘆它的生機嗎？面對擺在眼前的事實，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺悟嗎？
俗話說：“失去了，才懂得珍惜！”
人們，難道真的要讓最後一滴水成爲人類傷心欲絕、悔恨覺悟的眼淚嗎？請不要失去了後才懂得它的珍貴，到那時候恐怕後悔也沒用了。
請珍惜每一滴水吧！不要再對其進行糟踏了。就把這當作給水的報答吧！
