初一敘事作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的初一敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一敘事作文1
冬天的一個早上，我推開門看見房子上，樹上，地上全都白了，天空中還飄着大片大片的雪花，就好像無數個銀白色的小天使從天而降。
不一會兒，雪停了。我心想：這個是堆雪人的好時機，於是找姐姐堆雪人，姐姐高興地答應了。我們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶着小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那裏都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我和姐姐選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然後在雪地裏滾，姐姐力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接着，我們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，我掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。姐姐掏出早已準備好的紅蘿蔔，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎麼辦呢？還是我有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發光呢。我們欣賞着自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍着雪人又唱又跳，開心極了。
初一敘事作文2
星期一下午，在我們學校的操場上，小記者們開展了一次別開生面的“跳蚤市場”。
一下課，我們便迫不及待的來到了操場，操場上頓時熱鬧起來，大家鋪好攤位，便開始了活動。一時間，叫賣聲，討價還價聲洛澤不絕。
看着大家一個個都把自己的寶貝亮了出來，我們組也不甘落後，不一會兒，攤子上便擺滿了寶貝。
剛開始時，我們賣出去的東西並不多，有的人只是看看就走了，還有的人連看也不看，我們幾個很是苦惱。一擡頭，我看見了一袋糖。於是，我腦袋裏靈光一閃，有了！我可以將糖折開，給每個來我們攤位的人都發一塊，這樣，他們一定會仔細看我們的東西的，說幹就幹！我一連折開了三袋糖，每過來一個人，我就給他（她）一塊糖。開始，他們還推辭，但後來，在我們“火一樣的熱情”攻勢下，他們便收下了糖來到我們的攤位旁，挑選自己心儀的物品，來的人越來越多，不久我們的糖和要出售的物品，就被“風捲殘雲”，所剩無幾了。
我們的東西都賣光了。於是，我們便收起東西，去看一下別人的攤位。我淘到了兩本故事書和一本小說。
這次的活動，增加了我們的生活經驗，鍛鍊了我們的社會生存能力，真希望以後可以多開展一些像這樣的活動！
初一敘事作文3
人人都在追求美，嚮往美，甚至渴望建立一個只有美而沒有醜的世界，這雖是幻想卻是人類最美好的願望。
許多人認爲美的很簡單，比如說衣着漂亮，儀表美觀，舉止文雅等許多外表美，可是這些都是外在的，要真正的美，還是得心靈美。而任何時候，心靈美往往比外表美更爲重要。
記得就在寒假時，我到阿姨家——東莞去玩，阿姨家住在小區，裏面有許許多多的花壇，一個個橢圓形的花壇裏擺放着各種花草，美麗極了！這時，一位紳士般的青年男士走向花壇，聞了聞花香，便摘下了一朵鮮花，送給他的女朋友。這一舉動，讓我震驚了，他打扮時尚，而且面目俊雅，但他並不“美”，因爲他不顧他人感受，不愛護公共環境，這是最“醜”的。
大家再看看那些大清早就起來打掃的清潔工們，他們身穿黃色制服，相貌平平，全身髒兮兮的。但他們所到之處，留下的是一片潔淨。正因爲有這些清潔工，才讓我們的世界乾淨起來，他們雖然相貌平凡，但有一顆美麗純潔的心靈，這纔是真正的“美”，是讓人敬佩的“美”！是永恆的美！
同學們，讓我們分清是非，美醜，善惡！讓我們的心靈更純潔，讓我們的生活更美好吧！
初一敘事作文4
雛鷹成長，要在天空中翱翔;馬兒成長，要在原野上馳騁;牛犢成長，要在農田裏耕作……成長，不僅僅體現在身體上的變化，更體現在一個人心理的成熟，能夠爲自己的行爲負責。
隨着時光的流逝，我亦在不斷成長着……
還清楚的記得，剛上學的第一天，我依偎着父母，膽怯地走進了小學的大門。新同學、新老師、新環境……一切都是新的，甚至心得讓人懼怕。下課不願與同學交流，上課不敢舉手會的問題，我覺得我完全是被孤立起來了一樣。那份陌生，說實話，當時我真的不知道該怎麼辦。六年啊!
那段記憶仍是那樣清晰，可六年的時光卻已轉瞬即逝。同樣的面龐，但臉上卻早已消失了那份懼怕，而增添了一絲幸福的微笑。一張畢業照，凝聚了所有的微笑，笑臉之間，友誼嫋嫋，沁入心田。畢業的那天，我們哭了，全班同學都哭了，這不僅僅是眼淚，更是一顆顆友誼的珍珠!是我們成長的見證!
上初中了，我成長了。
還是跟着父母，但不再依偎;還是走進校園，但不再懼怕;還是新同學、新老師、新環境，但不在羞澀……
成長，很難，也很簡單。
成長，就是咿呀學語到喊出第一聲“媽媽”;成長，就是歪斜的漢語拼音到方正的漢字;成長，就是斤斤計較到推己及人;成長，就是懼怕到勇敢!
一個個腳印，一次次成長。人生的路多麼漫長?邁開成長的步伐，也許有一天驀然回首，你會發現：自己走過的路是多麼漫長艱難!
一切只因成長!
初一敘事作文5
今天是我14歲的生日，在這一天裏我才猛然醒悟：愛不一定是顯而易見的，也可能是隱形的。我的爺爺在這一天裏，讓我看到了他對我14年來無聲的關愛。
回到家，我像以往一樣，回家後就拎着書包進房間寫作業了，直到爺爺喊我吃飯，我才走了出來。只見爺爺從廚房裏慢悠悠地走出來，手裏端着一碗熱氣騰騰的面。我愣了愣，爺爺有些尷尬地開口：“今天你生日，沒什麼好買給你的，就下了碗麪，你湊合着吃吧！”我鼻子一酸，接過面，普通的一碗麪，我卻感受到了爺爺對我的一份沉甸甸的愛，彷彿有千斤重。我吸了吸鼻子，把眼淚逼了回去。吃着吃着，碗底赫然出現一個金燦燦的荷包蛋，我感到詫異，眼淚不受控制地流下來，怎麼也止不住。我趕緊背過身去，生怕讓爺爺看到。
事後，我的心久久不能平靜，最終忍不住打開電腦寫下了這篇文章。
有些事情，無需多言已經明瞭；有些希望，無需多講，就已會了然於心；而有些愛，無需表現就已經滲透心靈。歲月無痕，當我們葛然回首時，總會發現一段段難以忘懷的印記鐫刻在最深的記憶中。重拾的時候，心中總是會涌起一些難以言喻的觸動。或許，這就是被稱之爲感動的情感吧！今天，我明白了：
有一種力量叫堅持；
有一種希望叫等待；
有一種偉大叫責任；
有一種懺悔叫感恩。
初一敘事作文6
那是一個寒冷的冬季，下雪已成了家常便飯，雖說有的人怨天怨地，可是樂壞我的一家。因爲可以一家人一起堆雪人啦！
下去一看，哇！怎麼這麼多人都在堆雪人啊！不信你瞧：張劉威和他的家人正在做一個有難度的雪人；還有一些我叫不出名字的小朋友，那情景，壯觀啊！
“爸爸媽媽，快選一個位子吧，樓下的小廣場快滿人啦！”我急着大叫，彷彿不找到位子會是世界末日。“別急，”爸爸望了一圈，說道，“就這塊吧！挺好的。”我們放眼望過去，那塊土地，沒多少人。於是我們就像發現新大陸一樣飛奔了過去。
開始啦！以前爸爸說過，雪人的身體和頭都是滾出來的。於是，我便捏了個忒小忒小的“雪球”，滾了起來。可是，一滾，啪啦！碎了……嗚嗚嗚，我的作品啊，就這樣毀了，嗚嗚嗚……
於是我便開始研究起來，怎樣才能滾雪球。我想到：“我滾破的雪球不是很小嗎，對了，只要再把它變大一些，就不會破了，哈，我真天才！
哈哈，那個方法太好了，我一口氣把一個雪球滾成了身體啦！爸爸看後，說：“你的作品不錯，再加上我的滾出來的頭，不是就是雪人嗎，哈哈！”於是乎，爸爸把頭給放了上去，哈哈！我們的雪人初步完成了！
我們再把做鼻子的胡蘿蔔，做眼睛的扣子、做嘴巴的紅布條、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶給加上去，一個活靈活現的雪人完成了！這時媽媽把自己的圍巾拿下，圍在雪人的脖子上，雪人更加美麗動人！
堆雪人真好玩！下次再下大雪的話，我還要堆！
初一敘事作文7
記得小學的時候，那位嚴厲又慈祥的老師，在我心中一直都很難忘。
老師，還記得我嗎，老師。我是曾經那個調皮的小林子，記得小學的時候，您是我的英語老師。記憶中模糊的還記得那時候上英語課不是看看語文就是做數學題。記得那時候我做語文作業被您斯了，從此再也沒敢上課幹別的，上英語課時您總是提問我，我幾乎沒有幾次答對，答對了也是同學給我說的，一走神您就叫我。有時候我都不知道幹什麼。真是後悔當初沒有珍惜機會，您經常把我叫到辦公室，每次都提心吊膽的以爲幹嗎呢。
記得升初中的時候，您把我叫到辦公室，說了一大堆，說什麼要好好考。老師對我這麼信任，我真的不知道怎麼該怎麼辦，我沒好好學。記得小學時候英語作業，週末根本沒做過英語作業，不是不做，是真的不會。都是回來抄抄別人的，反正每次上英語課之前都寫完了。抄單詞的作業，都是看見長的單詞就不寫，不抄。真的很後悔當初沒好好學習英語，老師告訴我，初中一定要好好學。我現在才明白英語多麼重要。老師對我的期待，對我的信任，我真後悔當初沒好好學，老師，您相信我，我初中會好好學英語，不辜負您的期望。
老師我錯了，以後我會好好學，會努力去學習。不會像小學這樣。
初一敘事作文8
上體育課前我和娟娟（化名）一起去飲水間，半路，娟娟跟我說：“你感不感覺我從後面看像個美女？”我看了看她的大餅臉繞到後面，從後面看她。我看看她又粗又寬的後背，再看看她粗壯的腿，完全跟美女搭不上一點邊。於是，我很不給面子的說：“你確定你從後面看是個美女？”她似乎聽出我的意思：“總比你從後面看從前面看都不想美女好."本來想反駁幾句，再看看自己，和她一樣胖還是不說了。
體育課上，我們測八百米，旁邊的小蝶（化名）說：“我好胖啊！我弟弟說我是水桶腿。”菲菲（化名）也過來了：“我的腿也可粗了！”看看兩條明顯比我瘦一圈的腿，被夾在中間的我頓時感到很尷尬。就這樣你一言我一語的沒完沒了。菲菲好像突然想到了什麼，轉身捏了捏娟娟的臉：“看娟娟的的脂肪都長到臉上了。”我表示很贊同的點點頭：“的確都長臉上了。”只是娟娟指着我的鼻子說：“你的鼻孔都朝天上長，像豬鼻子似的。”“你才豬鼻子呢，我指了指她的肚子：“你的肚子大的都比胸高了。”眼看就要掐起來了，這是體育老師大搖大擺的走過來，我們趕快做好姿勢要跑步。一場鬧劇就這樣結束了。
不管相貌醜也好美也好，今天過得很快樂，我們還和以前一樣是好朋友！
初一敘事作文9
教師節即將來臨。我想把這份包含着我濃濃愛意的禮物送給語文老師。在小學裏我的語文就不錯，獲了很多獎，所以語文老師總是關注我。到了中學，因爲怯生所以上課不敢舉手，時間久了，我竟然害怕上語文課，因爲我難以忍受不敢舉手的痛苦。有一天，我聽老師說我表現不錯，還同意我可以批改同學的默寫紙，我突然有了一些信心。漸漸地，我上課會舉手。有時回答錯了，但同學卻不嘲笑我，老師也沒責怪我。於是，我舉手的次數越來越多，甚至整節課都是我在發言。我又恢復了以前對語文的熱愛。這裏要感謝語文老師那些對我學習上肯定的話語，正是這些微不足道的話讓我重拾信心，所以我想在這個特殊的節日裏把禮物送給老師，讓我能表達對您的感謝。
除了語文老師，我還想讓吳老師看到這份黑板報。小學裏的我是插班生，所以無論我成績有多好，我總是當不上隊長。到了中學，吳老師經常交代我一些工作，這讓我在同學的印象中好了許多，自信與歡樂讓我熱愛上了這些。要感謝吳老師給我的機會才能讓我在同學的投票中獲得高票。我想我只有交上一份優秀的成績單才能報答吳老師。
初一敘事作文10
“乒——乓，乒——乓——乓”，聽，這是什麼聲音，唔，是乒乓球的聲音。啊，是乒乓球的比賽！還愣着幹什麼，趕緊去看啊！
一張桌子，一張網，兩個拍子，一個球，便成構了比賽的場地。各位選手都在全力以赴的拼搏着着。他們咬緊牙關，不敢有絲毫的鬆懈。球在兩個拍子之間來回飛舞着，令人眼花繚亂，目不暇接。我們十分佩服他們過人的球技和驚人的毅力。
經過了一場場比賽，承受了一場場失敗，面對了一場場淘汰；獲得了一場場勝利，一場場得意，比賽人數從十六人，到八人，再到七人，再到六人，四人，三人，直至兩人，終於，決賽到了。此時此刻，我們每個人的心情都十分激動。比賽的兩名同學都睜大眼睛，目不轉睛的看着球，生怕它跑了似的。
開始了！只見他們時而蹲身，時而側身。，時而起跳，全神貫注的去打球，在場的所有人都摒住了呼吸。比分追得很緊，總是相差一兩分，我們也很迫切的想要知道結果。“啪！”一方的球沒有接住，落到了地上“勝利！”“耶！耶！好啊！”只見歡呼一片，我們已經不分誰勝誰負了，大家在一起，共同歡呼，形成了一片歡樂的海洋。
是啊，體育節本身就是增加各班級之間友誼的，各種比賽，也是爲了我們的全面發展。這場乒乓球賽，是我們受益頗多。
期待以後的精彩比賽。
初一敘事作文11
玉盤似的明月高掛在淡藍色的夜空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。星星一動不動地鑲在夜空裏，那麼悠遠，那麼潔淨，就像藏在神祕世界裏的一個個美麗的希望。在這樣美麗的夜空下，人們都會做什麼呢？有的人或許在家中休息，有的人或許在公園中散步，有的人或許在賞星空等等。而有一羣人卻在燈光聚集的舞臺上，我就是這一羣人中的一個。在今天這個美麗的'夜空下，我在集合廣場的舞臺上表演。這個活動叫做“舞動濱江，拉丁之夜”，不言而欲我要表演的節目是拉丁舞。活動開始了，我是第一個節目，我在臺下十分緊張。當主持人報到我的節目的時候，我不由自主的走上了舞臺，舞臺下的觀衆情緒熱烈很期待節目。音樂響起，我的舞步隨之動起。在兩分鐘的音樂之中，我跳得十分high；我用心的跳着舞。在音樂結束之後我溫文爾雅的行禮，慢慢的走下臺。
這個活動有很多節目，其中讓我最震撼的是一個叫春天裏的芭蕾’的節目。這個節目是芭蕾，小演員們個個挺拔俊秀，她們中間最小的有七歲，最大的有十五歲。這個節目有許多高難度動作，有許多亮點。當音樂響起，小演員們秀出了自己的舞姿，她們跳的棒極了。所有的觀衆都爲她們喝彩。然而，我最喜歡的是最後一個節目。最後一個節目是所有的演員上臺合唱留影，這最後一個節目也是活動中的高潮。音樂漸漸地響了起來，演員們站成了合唱的隊形，大家唱了起來。活動結束了，所有人都散去了，在場的每一個都會有一個好夢。
初一敘事作文12
告別了小學，曾經的一滴一滴變得格外清晰。想着那時還經常如玩笑一般，說着趕緊畢業吧，以後就自由了，倒也期待。可越是要分別了，越是捨不得了，最後那些天我們坐在教室裏，聽着《我們曾在一起》時抱頭痛哭的景象，倒也難忘。
猛然想到了分校的那天。“嘿，想什麼那麼出神？”“想咱二班呢。”“幸好咱們在一個學校，不然……”是啊，幸好……聽着聽着，彷彿又回到了六年前，那時你還留着長髮，略帶些嬰兒肥的小臉紅撲撲的，讓人忍不住上前捏上一捏。好似轉眼間，可愛粉嫩的小蘿莉就出落成一英姿颯爽的“鐵娘子”了。“回神啦，你怎麼搞得啊，心都飛到爪哇國去了，真是的，不就畢個業麼……”“你那逐漸減弱的聲音真的很沒有說服力耶親。”我們那時都沉默了，即使表面依舊大大咧咧，心底的悲傷卻怎也止不住。六年的時間畢竟不是說着玩兒的，人生在世一共纔有多少個六年，要說沒感情、不傷心、不難過，打死也沒人信啊。
天下沒有不散的筵席，失去了，才曉得有多麼珍貴。
初一敘事作文13
還記得去年寒假的時候，我剛從德國遊學回來，奶奶給我送來一隻鵝，補補身子。由於爸爸媽媽都在上班，所以就我一個人在家“叮…”電話響了，我跑過去接電話，問：“誰呀？”
“是我，傑傑。你剛坐了十幾個小時的飛機，肯定很累了吧？你小叔弄了一隻鵝來給你補補。不過我現在好像迷路了，你給我想想辦法。”電話裏傳來奶奶焦急的聲音。
我連忙說道：“那你問問旁邊的人，看看你在哪裏，我再給你找路。”
“我現在這裏一個人也沒有，荒無人煙的。”奶奶怕我着急，接着說，“別急，我再找找看，你等着。”
過了三四個小時，門鈴響了，我拿起門禁電話，“我到了，快開門”電話裏響起奶奶喘着粗氣的聲音。沒多久，奶奶就進得屋裏來，瞬間，我驚呆了！爲什麼？一向怕冷的奶奶此時頭上冒着熱氣，額頭上還流着汗，身上更是脫得只剩一件單衣。但沒等我喊一聲奶奶好，她卻開始忙裏忙外的清洗鵝了。轉眼就到了傍晚時分，阿姨也已經到家開始做晚飯了，我讓奶奶留下來吃晚飯，可她卻拒絕了，她還要趕回家給小堂弟做晚飯，穿上衣服轉身就走了。
望着奶奶離去時矮小的背影，卻如一座大山一樣壓在我心上，我不禁熱淚盈眶。這就是親情，是任何東西都無法代替的親情，哪怕自己走上三四個小時，也要讓自己孫子快點吃上鵝肉。
初一敘事作文14
“放假了”隨着悅耳的放學鈴聲，我在心中吶喊到，與同桌告別後，涌出門口，飛奔回家，總是有一種的別的力量推着我，總是覺得有事發生，“是天上要掉餡餅，還是有飛來的橫禍，難道是倒黴催的老哥回來了？”我自言自語道。
一轉眼，我到家了。果不其然，老哥正悠閒的坐在我的“龍椅”上，靠在我的“龍墊”上，翹着二郎腿，熱火的玩着網絡遊戲。我告訴自己淡定，要忍，忍字頭上一把刀！可現在已經忍無可忍了，氣死我了，我溫柔地換下拖鞋，放下書包。準備好開始戰鬥，我將哥哥手中的筆記電腦輕輕的合上，告訴他我有事跟他商量，把電腦放在桌子中間。以免在戰鬥中把寶貝摔壞，那可是錢，本人是要錢不要命的。然後撕下最後的僞裝，用力將老哥從我的龍椅上拽起，以迅雷不及掩耳之勢，一屁股坐下，“舒服”感嘆道。
“出來混的早晚要還的。”老哥的一句話後，戰爭正式開始，我拿起癢癢撓，充當寶劍，來了一招落雁劍法，然後老哥跳起來了一招大鵬展翅，我還了招一陽指，老哥被我惹毛了來了一招黯然銷魂掌，我忍無可忍了，使出渾身解數，來了招降龍十八掌“飛龍在天，見龍在田，鴻漸裕陵，潛龍勿用，突如其來，震驚百里，時乘六龍，密雲不雨，履霜冰至，魚躍於淵……”老哥終於被我拍在沙發上，我大獲全勝而他卻全盤皆輸。
我的這個假期最開心的就是與老哥鬥法！
初一敘事作文15
我家住在離學校很遠的市區，媽媽爲了把我培養成才，就把我送到離家10裏的重點小學學習，我的爸爸常年在外工作，根本無法照顧我們，所以，媽媽成了安排這個家衣食住行的主力軍。
因爲小學離家很遠，媽媽每天用摩托車接送我上下學，不管是酷暑盛夏，還是颳風下雨，媽媽都會每天準時接送我上下學。
至今，有幾件事我仍然記憶猶新。我就例舉一件事來說。那天早上，媽媽載我來學校，我擡頭望了望天，發現天上的鳥飛得很低，而且有風，風還很大，吹得地上的花草樹木好像在跳舞，我記得老師說過，看到天上的鳥或昆蟲飛的很低，就表示即要下一場大雨了。
果然，在我到了學校後，不一會兒，一場雨便下了起來。我擔心媽媽會被雨淋溼，我轉過頭向窗外看去。雨那麼大，風那麼猛，教室裏雖然亮着燈，但還是像夜晚一樣漆黑。
叮叮叮，放學了雨還沒停。我站在校門口，心想：“雨這麼大，媽媽會來嗎？會的，一定會的。”
想到這，我又望了望回家的那條路，遠遠看見媽媽穿着雨衣，艱難的朝我走來，沒有騎車，因爲風雨太大，路上又有積水，所以無法騎車。但媽媽還是來接我回家了。
每當我一想到這情景，就激動地哭了，那時我又體會到了並懂得了母愛的偉大。那一刻，我便在心裏默默地發誓：我一定要努力學習，奮發圖強，才能對得起媽媽。
媽媽，我愛您！
