【精選】初一作文集合六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的初一作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
我的弟弟非常可愛，可愛的這位弟弟就是那位”歌唱小能手“劉龍琪。爲什麼要說他非常可愛呢，因爲呀，他什麼都可愛，沒有不可愛的地方，什麼?不相信，不信你來瞧瞧吧。
他長得可愛。圓乎乎的小臉，小巧的嘴巴，不大不小的眼睛，誰看了都會說”可愛“兩字。
他說話可愛。你來問問他叫什麼吧，他絕對會說上一大堆：”我有很多名字，爺爺奶奶叫我琪，媽媽叫我帥帥，爸爸叫我龍琪，姑姑姑父(我的爸爸媽媽)叫我小壞蛋，姐姐(我)叫我壞壞，欣欣叫我劉龍琪。“你聽聽，多可愛呀。
他動作可愛。龍琪渾身胖乎乎的，像國寶大熊貓，還像一個小肉球。他很喜歡吃，吃飯時的動作非常好玩，剛拿起筷子，就要先和他爸(我的舅舅)搶肉吃，於是便讓我們免費觀看了一場《筷子大戰》，當龍琪搶不過舅舅時，便找舅媽幫忙，只見他撲到舅媽懷裏，皺着眉頭，一副想哭哭不出來的樣子，嘴巴撅得老高，舅媽對他說：”帥帥，爸爸忙一天了，讓爸爸吃肉好不好?“龍琪聽了這話，嘴巴撅得可以掛一壺水了，我笑着對龍琪說：”壞壞，姐姐給你一塊肉肉吧。“龍琪這時喜笑顏開，連忙跑到我這裏，由於龍琪太胖，跑起來一晃一晃的，像喝醉了酒，我們見狀，都哈哈大笑，誇他可愛。
他寫字可愛。一次，我教他寫數字，1、2、3、4寫的都挺好，寫”5“時，把”5“的那條”尾巴“寫到了左邊，我看了後笑了笑，接着教他寫”6“，誰知，他有些錯了，把”6“寫的很歪，斜一點點頭就能看見”9“，我又笑了，又教他寫，7和10寫的也挺好，寫8時，他先畫了一個圓圈，然後在下面又畫一個，便成了龍琪發明的”8“的寫法，我哈哈大笑，他卻無所謂，接着寫9，他還是先畫了一個圓圈，然後在左邊又畫一豎，便成了”9“，我笑的肚子都疼了。可愛吧。
這就是我那可愛的無法形容的弟弟——壞壞，不，現在我覺得應該叫他帥帥，因爲可愛的人才長得可愛、漂亮、帥氣。龍琪就是這樣。
自評：你們覺得我的弟弟可愛嗎?
初一作文 篇2
在生活中，有着許許多多的小事，我根本不把它們放在眼裏，比如媽媽提醒我寫字姿勢要端正，我卻不以爲然，還時不時回一兩句。我的觀點認爲小事不會造成太大傷害，只要注意重大的事情就行了，我自己雖然也想要做到十全十美，但是總做不好，而父母親對我的做法只是稍稍提醒一下，我便“眼中無小事”、渾水摸魚。然而在今天發生的一件小事，改變了我對小事的看法。
在風和日麗的中午。雖說風和日麗，但彩虹的後面是烏雲。我剛吃完飯，準備去做作業。突然，我被媽媽喝住了，“看看你的碗，你怎麼連飯都吃不乾淨？”我一見，輕鬆的說：“哦！我下次再吃乾淨！”媽媽見我這副模樣把我訓斥了一通。“你到別人家這樣吃飯怎麼能行？”我掉以輕心回了一句：“反正我到別人家又不吃飯！”媽媽這回真的火了，我沒想到媽媽爲了這件事而發這麼大的脾氣！“從你這個吃飯的行爲上，就可以看出你這個人的品德與生活習慣！何況糧食是寶貴的，你這樣浪費糧食！雷公會出來罵你的！快把飯吃乾淨！”媽媽認真嚴肅的表情使我不得不吃光碗裏的飯。
這件事情讓我非常慚愧，也讓我明白了一個道理：小事是不可忽視的，一個人對待小事的習慣能深刻反映出一個人的品質，一個人必需從小養好良好的習慣，這樣才能受到別人的尊敬和愛戴！
初一作文 篇3
我們組有一位數學組長，他長着一張瓜。子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友小明。
他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家寫作業，一進門就對着我的爸爸媽媽說了一聲：“叔叔阿姨好！”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，並認真的'幹了起來。
小明樂於助人，有一次，我忘帶微機書，小明說：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好，認真完成老師佈置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友。我爲有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
初一作文 篇4
我是小兵，一個任你擺佈的小兵。在你將鮮紅的“兵”字刻入我軀體的那刻，就註定了我衝殺陣前的命運。我步步爲營卻步步艱險：車口，馬口，炮口，象口，口口都豪飲我的熱血；喊聲，殺聲，炮聲，金戈鐵馬聲。聲聲都震撼我的靈魂。我極有可能過早犧牲，即使最後的勝利屬於我們，你也不會記住我的功績，也許我有幸能戰鬥到底。但在凱旋之前，我還是極有可能成爲困獸之鬥的敵將最後的晚餐。
我是小兵，一個從不退縮的小兵。在所有的棋子中，只有我從不退後半步，在圍追堵截下，我昂首闊步，衝破重重埋伏；在虎視眈眈下，我一往無前。氣吞萬里如虎，我不會做一個悲傷的逃兵，我不會五十步笑百步，衝過波濤洶涌的界河，便毅然將故國遠遠的拋在身後，不破樓蘭終不還。在我的字典裏，戰士的使命就是前進，前進就是我唯一的信念，前進是我別無選擇的的選擇。
我是小兵，一個卑微的小兵。在戰局裏，我是一個不起眼的配角，在拼殺中，閃光燈統統落在別人身上，車與車火併，馬與馬的連環，炮與炮的當頭，將與帥的照面。然而，拼殺的結果又十分殘酷：只殺得車無輪，馬無鞍，炮無煙，單飛的相如同破殘的衣袖，殘存的士如同生鏽的盔甲，光桿司令——主帥只能龜縮在中宮。最後的殘局常常需要最卑微的我來收拾，最終的勝負，常常要看我的努力程度。
我是小兵，一個默默無聞卻又轟轟烈烈的小兵。
初一作文 篇5
“不求見面惟通謁，名紙朝來滿敝廬。我亦隨人投數紙，世情嫌簡不嫌虛。”這是明代詩人文徵明寫的一首關於“拜年”的詩。
拜年又有許多別稱，像“見節”、“拜節”、“賀正”、“賀年”、“賀歲”等等。拜年是中國民間的傳統習俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝願的一種方式。監利縣風俗習慣別具特色。農曆正月初一這天，先拜祖仙、後拜父母、出外叫出行。初二拜丈母孃，初三家家戶戶互相團拜。拜年時晚輩要向長輩拜賀新年，包括向長者叩頭施禮、祝賀新年如意、問候生活安好等內容。遇有同輩親友，也要施禮道賀。那我們爲什麼要拜年呢？
拜年的來歷有很多種不同的說法，但主要的說法是：古代有一種叫"年"的怪物，每逢臘月三十晚上出來，挨家挨戶地殘食人羣。人們只能把肉食放在門口，然後關上大門，躲在家裏，直到初一早上，人們開門見了面，作揖道喜，互相祝賀未被年獸吃掉。
小時候，我們很早就起來了，出去拜訪親朋好友，碰到認識的長輩就要說一聲：“叔叔（阿姨），爺爺（奶奶）新年快樂，祝您身體健康、吉祥如意。”長輩們就會給來拜年的小孩子發紅包，不管紅包裏包了多少錢，我們總是開心地接過，高興地向長輩們說：“謝謝！”
可是現在，時代的發展，信息變得發達了。不再需要很早起來，不需要出去拜訪別人，不需要與別人面對面的祝福。早上躺在被窩裏，拿出手機，打開QQ或者微信，把別人發的祝福語複製，粘貼，最後再發出去，年就拜完了。紅包什麼的也只用手機發一下就完事了。以前人們是在躲避年獸，在不久後的今天人們卻被另一隻“年獸”給吃掉了！
唉，現在拜年再沒有原來拜年的真實感和趣味了！
初一作文 篇6
那一瞬間，一股暖流涌上我的心頭;那一瞬間，我覺得陽光格外溫暖;那一瞬間，我就這樣被她們感動了。
那一天，是我的生日，我往年的生日一直都是很平淡，沒有同學，沒有朋友，只有我自己。無聊乏味。與普通日子不同的，就是那一塊蛋糕，沒有禮物，只有許願和幾句祝福的話語。普通得不能再普通。
夏天，本應該是炎熱的，可那天的陽光卻是溫暖的，而不是令人難受的。雖然太陽直射着大地，但是卻小草依然頂着烈日爲大地增添一分綠色。連夏風裏也夾着一絲甜味。
下課的時候，她奇奇怪怪的問了我一個問題，讓我丈二和尚—摸不着頭腦。“你……你喜歡會發光的東西嗎?”魚魚問到。“啊?”我說，“會發光的東西?螢火蟲還是金子?你在說什麼?”好奇怪的問題，我的心裏冒出一個小問號。面對我的疑問，她卻支支吾吾地答到：“沒，沒什麼。我就隨便問問。”
放學的時候她們也很奇怪。一放學，皮皮立馬就不見了人影。而魚魚卻又拉住我“探討”數學問題。過了一會兒就拉着我往家走，但回家的路卻有一點點不同，因爲她拐了一個彎。路上，魚魚小聲地問我：“你不喜歡吃櫻桃吧?”我點點頭。“你喜歡吃奶油對吧?”我又點點頭，心裏卻好像明白了什麼。我望見了皮皮的身影，可是，她不是回家了嗎?桌子上擺着兩個精緻的盒子。難道……“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我耳邊響起這首耳熟能詳的旋律，原來她們爲我慶祝生日啊!她們臉上洋溢着笑容對我說生日快樂。剎那間，我覺得一股暖流涌上心頭。“你們爲我慶祝生日?”我呆呆地問。“當然!禮物哦!就算不那麼驚喜，也演一下嘛。”說着還裝着生氣的樣子。皮皮把我們都逗得“呵呵”笑了起來。
雖然已是幾年前的事了，但我還能感受得到當時我心裏的溫暖。從那一刻，我感受到了來自友情的溫暖。
