【實用】初一印象作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的初一印象作文4篇，歡迎大家分享。
初一印象作文 篇1
塔斯馬尼亞，一個現代化的島嶼，一個以畜牧業、農業爲主的羣島。
我睜大好奇的眼睛走過了牧場，那裏的美利奴羊正在悠閒地吃着草。它們是一種很會長毛的羊，一隻羊每年可產10~20g的羊毛。這種羊的肉十分鮮美，所以在超市裏有賣美利奴羊肉。本人感到非常心疼，竟然吃這麼可愛的羊的肉（雖然真的非常好吃，嘿嘿！）！不過美利奴羊的毛真的非常好，因爲澳毛都非常柔軟，所以澳毛也是非常faus的！我們中國的衣服也有澳毛爲原料的！
澳大利亞的袋鼠肉也是非常美味的，雖然殘忍，但是並不違法，因爲袋鼠已經非常氾濫了。即使你在路邊撞死了幾頭，也不會有任何處罰，只是專門的收屍車會過來收走屍體。袋鼠已經快威脅到人類生存了！所以會定期射殺一些袋鼠供人們食用。袋鼠肉就出現在了人們的餐桌上了（我吃過，味道不錯，給一個贊）！
我們的行程接下來要前往野營地，將會在小木屋裏度過一個晚上。到營地那晚，我們在門口閒逛，晚上我們在看星星，這裏的星星不像我們中國，天上只有幾顆。這是一片白白的天空，天上的星星簡直是數不勝數，一條特別白的銀河在天空的正當中，成爲了最大的亮點，好似一條發光的帶子，又好像一盞白亮亮的日光燈。我已經完全癡迷其中，沒有發現媽媽和奶奶回到了房間裏。我去幹淨而又舒適的公共澡堂裏洗完澡時，媽媽等同行的人早已睡下，我只能輕手輕腳地上牀睡覺，等待着黎明的第一縷陽光把我喚醒……
第二天，又是一個新的開始……
初一印象作文 篇2
印象中，有一株株向日葵在腦海中飄浮，如陽光般傾灑在我的心中，落葉緩緩地，緩緩地，勾起那印象，愈來愈無法割捨。
已是夏季，窗前的一排向日葵散發着清幽自然的清香。清晨，我坐在窗前，手執畫筆，在這充溢着夏天的味道的屋子中，畫着我的向日葵。畫中澄藍的天空，有幾隻小鳥飛過，淡黃色的陽光灑在向日葵上，香蕉有的擡着頭仰望天空，有的低着頭沉思。金黃的花瓣隨着風小小的搖曳着，如此合諧與美妙，我不禁對我的畫作讚歎不已，開心驕傲溢滿了眼眶。
“今天，我帶你去個地方。”爸爸的話語打破了原本的沉寂，把我從得意中拉出來。我隨着爸爸出去了。
山路崎嶇車與之上下顛動。忽然，一個用磚砌的房子映入眼中，房子不大，卻透着乾淨的書香氣息。我帶着好奇走近那間房屋。透過擦得乾淨如空氣般存在的玻璃窗，看見幾個孩子在畫畫，我悄悄得走進教室，注視那幾幅畫作。
頓時，一幅畫吸引了我。
亦是向日葵。金色的陽光灑在整處大地上，幾株向日葵立於此，一株株擡着頭衝向太陽，彷彿在微笑，但畫作卻沒有均勻的塗畫，畫上的向日葵也沒有我畫得美麗。而我驚詫的發現一株株向日葵挺直了腰桿，給人視覺的衝擊力，給予人奮進的力量，與我的畫截然不同。
我睜大眼，被這份震憾驚呆了。我看了看畫這副畫的作者。女孩子有着清清爽爽的'短髮，一雙如水晶般澄清明亮充滿希望的眸子。臉頰有着自然的“紅暈”。女孩子看了看我，有些懼怕生人，但還是衝我輕輕微笑。我也回了她一個微笑，待她畫完畫。
她膽怯的看着我，眼神中閃過一絲希望：“俺聽說，向日葵是希望的意思，哪裏有太陽，它們就會衝向哪裏，”她見我耐心和藹的聽着她的話，放下了拘謹，說：“陽光是俺們的希望上，是俺們走出大山的希望。俺們老師說了，只要走出大山，俺們便會發展，全村過上好日子。所以我們拼命學習，爲了俺們自己，爲了俺們家的人，走出大山就是陽光與奮鬥的方向。”
充滿鄉音的話語，一份堅定與理想寄於中，我的心頓時領悟出向日葵的真諦，方纔明白何爲真正的畫。
女孩的那副向日葵就這麼存在我的印象內，話語也寄於中。
株株擡起頭、挺起腰板的向日葵，是奮進；株株衝向陽光的向日葵是希望；世世代代的向日葵永向陽光，是堅定與執著。
那些山區的孩子們亦如此。
從此，我明白了畫中要有內涵。向日葵也生長在我的心中，那份爲了理想奮進，心存希望，執著追求也住進了印象，那份有關向日葵的回憶保留於印象之中。
就讓我永遠會在這處向日葵海中，永遠爲夢想奮鬥！不怕風吹，不怕雨打……
初一印象作文 篇3
敬愛的老師： 你好！我有許多心裏話想對你傾訴，可是每一次話到了嘴邊，又被我嚥了下去，可能是我的膽子太小了吧！這次趁着寫作文的機會，我敞開了心扉，向你說說我的心裏話。 你是一名負責任的老師，已經在屈冢學校教學六年了，帶過好幾屆畢業生。
聽說你教的學生都非常勤勞、優秀，幹什麼事情都說小菜一碟。開始我還有點不太相信，就去了鄰居靜靜姐的家裏。我問她是不是你教的學生，她高興地說：“是呀！”我正準備去問她另外一個問題，她就把嘴張開了：“前幾天，我們初一的老師讓我們每個人寫一篇600字的作文，不到半個小時，我們都寫完了，老師檢查了一遍，竟大吃一驚：“這學生怎麼這麼厲害！”這可都是我們郭老師的功勞呀！ 你已經教我們好幾個月了，我們的成績有了很大的進步，我懶惰的壞毛病也改掉了。
每當我把試卷和摘抄本帶回家，爸爸媽媽看見了總會情不自禁地誇獎：“看，我們家晶晶的成績又進步了，字寫得也漂亮了。這可都是他們新老師的功勞。” 我清楚地記得剛開學的情景，我們的地地掃得不乾淨，經常受到學校的批評。你卻沒有嚴厲地批評我們，總是微笑着對我們說：“慢慢來，一切都會好的。”功夫不負有心人——從開學到現在，我們逐漸改掉了許多壞習慣，取得了不少的成績：學校的“衛生流動紅旗”經常光顧我們的教室，我們的黑板報也受到了校長的表揚，我們的學習成績也有了明顯的進步------所有的這一切都離不開你的教誨。 老師，我代表全班同學真誠地向你說一聲：“老師，你辛苦了！”
初一印象作文 篇4
桂林，位於廣西省東北方，爲廣西省東北方的一大門戶，又是廣西省著名的旅遊城市。有許多中外遊客都慕名而來。這次春節，我的爸爸就帶着我與媽媽去桂林自駕遊，旅行開始了。
蘆笛岩溶洞回聲滿句帶花香，剩有心思巖壁藏。借得灕江爲笛管，清音信步繞天樑。
蘆笛巖乃桂林山水的“法寶”之門。正是它吸引了千千萬萬的遊客，使桂林添上了一顆明珠。那麼，蘆笛巖妙在何處呢？我與爸爸原以爲山上樹木蔥綠，鳥語蕩林。瀑布哆嗦，才令人流連忘返的。可是，我們去蘆笛巖遊玩，結果卻出人意料——蘆笛巖並非山上美景，而是溶洞！
蘆笛岩溶洞共長三百四十米，裏面由天然的鐘乳石與水池組成了一幅自然圖。蘆笛巖有着上百萬年的歷史，經過無數次地變化終於形成了今日的一大奇觀！
溶洞裏有多處景觀，就說“鳥語花香”吧。在一座高大的“山”上，長着許多“花兒”。這些“花兒”個個爭想開放，五顏六色，把“大山”裝飾成了一座大花園，這些數不勝數的“花兒”吸引了許多動物。瞧，山腰中有一頭山頭正在芳香中舒服睡大覺呢！大山山頂上有着一片森林。“鳥兒們”累了就在山上休息。許多“鳥兒”互相聊天，森林時迴盪着它們的聲音。此景就稱謂“鳥語花香”。向前走去，只見一景顯現在眼前。一個“窗戶”上掛着一副“窗簾”。撩開“窗簾”，可見遠處的一座“大山”。“山上”瀰漫着“雲霧”，彷彿籠罩上了一層紗子。霧中隱隱約約見到了“一老一少”，他們像是一對爺孫在下棋。蘆笛巖最有名氣的是“水晶宮”。
大家都知道“水晶宮”是東海龍王的宮殿，“哪吒市海”、“孫悟空智奪金箍棒”等的故事便是從此傳來。據說83版的《西遊記》中的“孫悟空大鬧東海”就是藉此拍攝的。
走進“水晶宮”，馬上有股涼風撲向胸懷裏。四周水光粼粼，水平如鏡，池底清澈見底。周圍都是自然之藍，“水晶宮”裏幾乎不須燈光照亮即可來回走動。我們似乎在大海之中，成了蝦、成了魚，在海里游泳嬉戲。遠遠的，我們看見了一根石柱矗立在“水晶宮”之中，支撐着整個大海。大家肯定已經知道此乃“金箍棒”是也。
龍王當然要有丞相，“水晶宮”之外便有一座“丞相府”。擔任丞相大職的是海龜。在府中的海龜個個有百多斤重。在丞相府裏坐着，似乎在商量着東海事務。在蘆笛岩溶洞中，我們如癡如醉，被這天然奇觀震住了。“三分形象，七分想象”，這自然是在溶洞旅遊時所做到的。陽朔山水江到興安水最清，青山簇簇水中生。分明看見青山頂，船在青山頂上行。
到桂林不得不玩灕江陽朔的漂流。在江上既能見水又可望山。這種大自然的美景，在我的確記憶中留下了深刻的印象。
走至渡口，船家們正忙着做生意。我們找了一位船家，開始了漂流。初時，水平如鏡。江水清澈見底，四面羣峯環繞，鬱鬱蔥蔥，宛如一條臥龍。過了一座大橋，漸漸看見一些光禿禿的礁石。這些礁石被水不斷沖洗，在太陽的照耀下閃閃發光。不多時，前面已有急流。湍急的江水一下子把我們衝到了前頭，那迅速令人有點心驚膽戰的。不過，急流不多。我們又漸漸欣賞這世外桃源之美景了。
羣山上有着千奇百怪的大樹上，有的像在招手，有的像在睡覺，還有的像在仰望天空……鳥兒自然以大樹爲棲息地，飛到大樹上，嘰嘰喳喳，鬧個不停。大山上像開了茶花館，處處聽見鳥兒的聊天聲。當我們還沉浸於美景，船隻已靠岸了。夕陽西下，我們依依不捨的離開了灕江。
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”。這果然是名副其實啊！哪些美麗的景色，我已流下了深刻的印象。啊！桂林真美！
