【推薦】初一校園作文6篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初一校園作文6篇，希望對大家有所幫助。

初一校園作文 篇1

禮拜天，陽光明媚，天氣晴朗。我和小夥伴們去大學的校園裏欣賞春天的美景。

來到了校園裏，有各種各樣的花朵。我們首先看到的是玉蘭花，它的顏色是紫色的，花瓣像鞋底。我們突然被一陣清香吸引了。順着香氣找過去，原來是丁香花。它開得並不大，一簇一簇的，密密麻麻。看完了丁香花，我們又去看碧桃花。它是深粉色的，密密層層，花芯是白色的，花蕊是黃色的。忽然，不知誰喊了一聲：“這裏的桃花真好看！”我連忙跑過去看，桃花的品種很多，不過我們只看到了粉色的一種。看完了桃花，我們又看了火紅的石榴花，像小星星一樣的柏樹花…………到那時才發現校園裏的花真多呀！

我們同時還發現校園裏的楊樹，柳樹和許許多多不知道名字的樹都長出了嫩芽。

我們在草地上打滾，做遊戲。躺在上面，仰望天空。看見快樂的小鳥從頭頂飛過，自由自在的白雲在天空中變換着模樣。

我們都被這美景陶醉了，真想多玩一會兒呀！

初一校園作文 篇2

不知從何時起，我步入了學校這個領地，並且在它之上發揮自己的長處，改變自己的短處。不用說，這裏面也是其樂無窮的，下面，讓我把拍攝到的鏡頭展示給你們看吧。

鏡頭一:下課鈴剛響，劉君立馬以百米衝刺的速度衝向廁所，但是，回來時他震驚了，因爲我們全班人(當然包括班主任）都在吃驚地望着他，在大家的目光下，他悻悻然的坐回了座位。剛坐下，立馬轉過頭來問我：“小C，爲啥他們都盯着我看啊？”我這纔回過神來，大家彷彿約好了似的鬨堂大笑，他撓撓頭，紅了臉。可是，上課鈴隨着我們的笑聲來到了，許多同學後知後覺的想起：媽呀，還沒上廁所呢！可喜的是：親愛的班主任老師同意我們去上廁所了。一霎時，教室裏像被一陣龍捲風刮過似的，空蕩蕩的，只留下我和劉君尷尬的笑着。

鏡頭二：課堂上，同學們都在認認真真的聽課，Miss姚在黑板上畫着幾何圖形，邊畫邊說着：“一條，兩條，三條，四條，五條?????”突然，劉君一拍桌子，“唰”的站起來說：“六條，胡了。”Miss姚氣的一翻白眼道：“劉君，下課辦公室。”理所當然，艾君受了“孔子教育。”

鏡頭三：向來調皮的B同學在那乖乖的坐着，但是，一看他的表情就知道又有好戲要發生了。只見他走到班長大人的桌子旁，指着窗外說：“看，有飛機。”素來是個飛機控的班長果然上當，待班長轉過頭去，B同學立馬拿起班長的橡皮擦，邊拿邊說：“哈哈，班長上當嘍。”惱羞成怒的班長一拍桌子，站起來去爭B同學手裏的橡皮，後者一轉身，只聽“啪”的一聲，他與牆來了個“親密接觸”。吃了一鼻子灰不說，還死性不改的說道：“要不是這堵牆，你肯定追不上我。”可惜，班長還是毫不留情的把他拎回了辦公室。

你們看，我的校園生活有趣嗎？那麼，你也拍幾個鏡頭來介紹一下吧！

初一校園作文 篇3

中國自古以來就是禮儀之邦。古人說：“不學禮，無以立”。既然禮儀這麼重要，那就讓我們來觀察一下自己身邊的禮儀吧！

星期天，我和媽媽心情特別好，一起去逛街。走到馬路邊，在看風景的我，無意中看到路邊的防護欄，“哇！媽媽，防護欄又換新的啦！還真高級，每隔兩個防護欄的柱子上，都有一個太陽能裝置。每天白天吸收太陽的光照，晚上發出光芒爲夜裏行車的司機照明。”忽然，我發現前面的兩個小太陽能裝置都被人給砸了，我氣憤地對媽媽說：“誰這麼沒有公德心，政府抽出錢來爲我們服務，沒想到那些人一點都不愛護社會公共財物，不講文明禮儀！”“對！”媽媽也連連稱是。整個星期天的好心情也被破壞了。

今天中午放學站路隊，我們都擠着排隊。忽然有人使勁踩了我的腳，疼得我嗷嗷叫，怒氣衝冠，正想大吼一聲時，那個同學說：“對不起，我不是故意的。他們一直在那兒擠，我沒看見，就踩到你的腳上了。”聽到她有禮貌的道歉，望着他歉意的目光，我的火氣也慢慢地消了，對她說：“沒關係，我不會怪你的，交上你這樣懂禮貌的好朋友，算是我最快樂的事了！”不打不相識，我們一笑，成了好朋友。現在回想起這件事，我也有不好的地方。有句話說得好：“比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊寬闊的是人的心靈。”這就是：“將軍額頭能跑馬，宰相肚裏能撐船。”做人，就要做一個心靈寬廣的人，這樣的人才能交上更多的朋友；小雞肚腸的人，那是沒有人願意和她交朋友的。

今天下午，我在媽媽的幼兒園看到了這樣一幕：一個小朋友和他爸爸比賽跑，跑到中間時，爸爸的腳步停下了，指着地上的塑料包對孩子說：“這應該怎麼辦呢？”沒等爸爸說完，孩子果斷地撿起塑料包，扔向附近的垃圾箱內。看到了這一幕，我也想對那位家長說：您做的非常對！您的一言一行直接影響到孩子的所作所爲；您的言傳身教，會給孩子帶來榜樣。講究文明禮儀，會讓您的孩子走向成功。

所以，我們每個人都要講文明禮儀，把文明禮儀繼續傳承下去，溫暖我們校園，溫暖我們國家，讓祖國更強大！讓我們一起行動起來吧！

初一校園作文 篇4

一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個人的禮貌，就可以看到你的樣子。

到底什麼是禮儀呢？就是個人道德和社會公德的表現，也是城市的文明臉面，國家的臉面。

講文明，習禮儀已經成了生活中必不可少的禮節，然而在學校可不太好，鈴。上課鈴聲響了，可教室裏還是七嘴八舌的吵個不停，根本沒有做好上課的準備，大約3分鐘後，等着老師進到教室裏纔好了一些，上課沒多久，有些同學就坐不住了，就開始傳紙條，沒有紙時，就用紙巾代替，放紙飛機，講小話，可是那麼多人講就不叫小話了，亂七八糟，這些都是不尊重老師的行爲，不僅自己沒學到知識，也會影響到別的同學，直到下課鈴響了，才停了一下，像兔子一樣跑出課室。

下課後，我在課室休息卻偶然看到了一件因爲一件小事引發的打架，事情是這樣的，我的座位在中間，看到小濤在後面玩跑了過來，而前面小華低頭走來，他臉黑的像木炭，小濤跑

來時因爲貪玩，沒看到小華，撞到小華後還自高自大的說：你沒長眼睛呀！小華當時心情很不好，上節剛被老師批評，接着又被小濤這麼一刺激，張口大罵，什麼粗話俗語脫口而出，小濤也不是個省油的燈，也對罵，接着小濤一腳踢到小華肚子上，小華很不服氣，就你一拳我一腳，打了2分多鐘，兩敗俱傷，還被老師當場批評寫檢討，其實大家都是同學，要學會包容，互相說句對不起不久解決了嗎？

在學校，在班級裏，我們都要學會建立好良好的人際關係，那如何建立好良好的人際關係呢？第一要爲自己建立自信，主動幫助別人；第二要主動表現自己，必要時可以寫自我介紹；第三無論和任何一個人打交道，都要誠心以禮相對；第四隻要有人幫助了你，不管你認不認識都要感謝他；第五要學會寬容幫助了別人不求回報，做好以上五點就基本建立好了人際關係，關鍵還是要靠自己。

尊重師長，校園是提供給我們的良好學習環境，老師是知識的傳授者，把他們所學的知識毫無保留的教給我們，我們是知識的接受者，應該向老師虛心學習，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀律，還要讓老師停下來整頓紀律，浪費寶貴的學習時間，所謂有禮走遍天下，無禮寸步難行我們要好好學習，待將來報答祖國！古時候，程門立雪的故事也讓我們學的了不少知識，相傳，宋代學者楊時已四十多歲，且考上進士，，已四十多歲了，一天與同學遊酢去嵩陽書院拜見程頤求學，來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養神，坐着假睡，這時候外面已經下起大雪，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等着程老先生醒來，不說話也不動，大半天后，程老先生慢慢地睜開雙眼，吃了一驚，說：你們怎麼還沒走？此時此刻，外面的雪已經有一尺半厚了，但楊時和遊酢並沒有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長，熱愛學習的精神值得我們學習。

建設和諧校園韶關市正在創建全國文明城市，我們也要響應，建設和諧校園，還是爲了改正不良習慣，最重要還是爲了營造良好的學習環境，讓我們在學校裏，以禮貌對人，互相謙讓，在上課時認真聽講，下課後不打架，文明用語，所以，我提出以下倡議：

1、尊重師長

2、不隨地亂扔垃圾

3、不罵人

4、不打架

5、文明用語，和諧共處。

初一校園作文 篇5

我們的校園一年四季風景如畫，令人心曠神怡。

春天，光禿禿的柳枝抽出了嫩綠的小芽兒，好像綠色的翡翠。這時，桃花開了，粉紅的桃花綴滿枝頭，蜜蜂飛來了，蝴蝶也飛來了。小草從溼潤的泥土裏悄悄地探出頭來，新奇地看着世界。花壇裏種的月季花個個含苞待放。俗話說的好“一年之計在於春，一天之計在於晨。”在這春日的清晨，每一位學生都在教室裏朗讀課文。我們的讀書聲縈繞在校園裏，十分悅耳。

夏天，花壇裏的噴泉又重新舞蹈起來。幾朵荷花和幾片荷葉也飄在小池塘的水面上。青蛙跳到荷葉上，呱呱地叫着，好像在說：“夏天到了，夏天到了！”小魚們結成了對兒，嬉戲玩耍。有時在水裏玩捉迷藏的遊戲，有時躍出水面，濺起朵朵浪花。蜻蜓姐姐見了，忙來勸說：“不要在這兒玩了，快去學習吧。”

秋天，雖然沒有春天的萬紫千紅，夏天的生機盎然，嚴冬的.粉妝玉砌，但它有着自己特殊的美景。秋風吹過，果實飄香。學校的柿子樹上碩果累累，枝頭掛滿了小紅燈籠似的柿子。紅的簡直像一棵火樹。花園裏的花都綻開了笑臉。有的像亭亭玉立的少女；有的宛如千萬根銀針；有的猶如洋娃娃的金色捲髮……十分美麗！伴着落葉，同學們都穿上了五顏六色的秋裝。

冬天，那紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪花，又給校園增添了無限魅力。每當雪花飛舞時，我們的校園就變得銀裝素裹、粉妝玉砌，彷彿是一個潔白的童話世界。無數的雪花像一隻只信鴿，把我們對朋友的問候帶向四面八方。下雪時，孩子們總是最興奮的。一下課，我們就立刻跑出來打雪仗，堆雪人。此時此刻，校園裏就充滿了歡歌笑語。

我們的校園無論是生機盎然的春天，還是濃廕庇日的夏天。無論是天高雲淡的秋天，還是北風呼嘯的冬天。都很絢麗奪目，不是嗎？

初一校園作文 篇6

金秋十月，丹桂飄香。戚老師帶領我們走進了學校的小花園。藍藍的天空一望無邊，好像被清水洗過的藍寶石一樣。

芭蕉樹的葉子很大，像一把碩大無比的扇子，一陣風吹過，那綠色的“扇子”就搖晃起來，好像在對我們說，你們想嚐嚐我的風嗎，如果你們想的話，那麼你可就得抓緊點別的東西了。芭蕉樹長的很高，手上拿着幾件“兵器”，像一個上知天文，下知地理的將軍。芭蕉樹的前面有一片小竹林，鬱鬱蔥蔥，一根根竹子站在那裏，像一個個小兵在前面衝鋒陷陣。竹林的前面有一棵紅楓，它的葉子有幾片深紅，有幾片翠綠，其他的都是灰色，微風輕拂，幾片楓葉就落地了，它們好像枯葉蝶，在空中翩翩起舞。芭蕉樹的下面有一座假山，假山上流着水匯聚在一起，形成了一條小瀑布。瀑布上的水流到河裏，發出“嘩啦啦”的聲音。彷彿在對我們炫耀它動聽的歌聲。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裏。河中央有幾隻小烏龜，它們好像聽到了同伴的呼喚，迅速的游到了岸邊，和它的朋友逍遙自在的在岸邊散步。小河的四周還有一些小金魚，它們在你追我趕，自由自由地遊玩，好像在對我們說，小朋友，想和我們一起玩嗎？

我們學校的小花園真美啊！在裏面走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！