【精選】走進初一作文彙總九篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的走進初一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

走進初一作文 篇1

20xx年8月24日早晨，我揹着媽媽爲我新買的威豹書包，高高興興地走進八中校園。只見校園內綠樹成陰，一朵朵鮮花爭奇鬥豔地開放着。我深吸了一口氣，覺得頓時精神煥發！

因爲是新學期的第一天，所以校園內人很多。突然，我看見小學同學趙長旭，他問我：“你分到幾班了？”我說：“我很幸運，分到了八班，那你呢？”他有些沮喪：“我分到九班，咱們真是擦肩而過呀！”他悄悄對我說：“聽說你們班班主任可嚴厲了！”聽了他的話，我不禁打了個寒戰，“我們班主任到底會是怎樣的人呢？”我心裏想着，不知不覺已到了班級門口。

一進班級才知道，我是全班最後一個來的。我見最後一排鄰近門口有個座位，便悄悄地走過去坐了下來。剛剛坐穩老師便進來了，我看見老師有着慈祥的面龐，雖然已是五十多歲的人了，但還像一個年輕人那樣充滿朝氣。我想有這樣一個班主任，我們四年的初中生活一定會豐富多采的。

放學了，我在學校的操場走了一圈，纔想起來帽子放在班級了，我急忙向班級跑去，幸好班級還沒有鎖門，這時我才仔細看了看班級的樣子，老師還在黑板上畫了一根青藤和四隻蝴蝶。旁邊白板上寫着“一年八班歡迎你”幾個醒目的大字。進入初中後，我覺得學習比以前更緊了，而且學科也增多了，老師也增加了許多。一天要上八九節課，每一節課都有新的面孔，每一個老師講課方式也迥然不同，總之，我感覺初中生活和以前大有不同。

我相信我一定會很快適應這種快節奏的的初中生活的。

走進初一作文 篇2

踏着春天的韻步，嗅着幽幽百花香，我舞着旗幟，在老師的帶領下，來到紅樓。

這是一幢古代房子，粉牆黛瓦。房子的前面是一個花壇，花壇裏的花有的含苞欲放，有的競相開放，豔麗多姿。

我迫不及待地想進去參觀，可惜還沒輪到。我好像比誰都急，不時踮起腳看看裏面的情況。“可以進去了！”老師一聲令下，我們便“涌”進了展館。在第一展館，一個大姐姐爲我們講述關於紅樓的歷史。我們全神貫注地聽講解，好像入了迷，腳步隨着講解，慢慢移動。紅樓是我們浙江最早的法院，不過紅樓如今只剩下半棟了，原來這棟建築是橫亙在延安路中間的法院。再往前，這周邊更是赫赫有名，曾是南宋名將岳飛的府第，南宋國子監，太學。我們聽得頭頭是道。這時，這位大姐姐問我們：“紅樓以前是法院，那它原來的名字叫什麼？”同學們的手像雨後春筍一般，“刷、刷、刷”都舉了起來。大姐姐笑眯眯地請了我，我脫口而出：“杭州人民法院。”“不對，不對。”大姐姐搖搖頭說：“一個字也不能少。”鄧芳晴接過話茬，斬釘截鐵地說：“杭州市人民法院！”“對，這位同學答對了。”大姐姐說着，並意味深長地看了我一眼。我一拍腦門，恍然大悟：原來我少了一個“市”字呀！

我並沒有灰心。來到第二展館，我仍然用眼觀察，用心傾聽，用心牢記。在第三展館裏，我答對了題目，領到了證書和獎品。

在自由參觀時，我邊走邊看邊思：在緊張忙碌的學習中，能出來走走、看看，既能放鬆我們勞累的情緒，又能增長知識，真是一舉兩得。一路參觀下來，我不得不驚歎我們杭州日新月異的變化，想到這裏，我的肩上不覺又增添了一份“建設美好家園”的重任。

走出紅樓展覽廳，還有一會兒自由活動時間。我觸摸着硃紅色的磚，看着紅樓，它雖然沒有雕欄玉砌，飛閣流丹，但我十分喜愛它的那份穩重，那份質樸。它的身軀，甚至那上面的每一塊磚，都在訴說着悠悠的歷史，滄桑的歲月。聽！那塊磚開始講故事了……

走進初一作文 篇3

進入初一，猶如剛出土的嫩芽，此刻已變成稍經風雨的小樹；攢着勁站在枝頭的花蕾，此刻已悄悄綻放；衝出山間的小溪，此刻已在涓涓流淌。初一，帶着我們的懵懂，帶着我們的好奇與歡喜，帶着我們的驚慌失措與始料不及，更多的是帶着我們的活力和激情。初一，會不會真的很美麗？

初一，帶着我們響亮的步伐；帶着我們放飛的理想；帶着我們探索的希望。初一，會不會真的很美麗？

走進初一，德高望重的老師一個個從我們身旁走過，躊躇滿志的老師一個個向我們走來，他們是開啓我們智慧的美麗倩影；“老師，您好”的禮貌問候，是校園師生關係和諧的點綴。初一，會不會……不用問，我已發覺，初一，真的很美麗。

走進初一，你便走進了知識的寶殿——盛康三中。白天的校園，它是和諧而富有情趣的。因爲它有喧鬧嬉戲的課間，有緊張嚴肅的課堂；有花兒的竊竊私語，有清風的輕輕吹拂。夜晚的校園，它是美麗而靜謐的。因爲它有皎月的朗照，有星星的陪伴，有我們的酣眠，還有陪寢老師滿意的笑靨。

走進初一，你會明白，人生是書香浸潤的；夢想是知識點燃的。在這時，知識猶如馥郁的花香，沁人心脾。數學中的“X+Y”，語文中的唐詩宋詞元曲，英語中的“哈羅，OK”……這些都讓我們的睿智的瞳孔開始發亮，讓我們的聰明的大腦充盈靈光。

跑道上，一個又一個被踩過的無數個印記，是我們強身健體的驗證；朗朗的讀書聲，是我們書香校園的標誌。初一，真的很美麗。

走進初一，我們便由少小的沒心沒肺，變得多愁善感，這時的一切都會引起我們的思索，一根小草，一片落葉，一抹紅霞，一片藍天，都會引起我們的無限遐想。

走進初一，我們便開始用青春的瓔珞去編織夢想，我們的幻想曲便開始了歌唱。於是，“月球上的遊樂場在我們眼裏沒什麼了不起，我們將到達銀河系以外的電子購物場；太平洋海底的奇珍異寶我們不再稀奇，我們已脫離了飛機在天空飛翔。”

走進初一，我們對人生便有了新的思考，我們的靈魂便開始了飛揚。

初一，它是一曲醉人的旋律，它是一篇鞭策我們前進的文章。它讓我們打點出發的行囊，又讓我們灑下奮鬥的淚泉，用前行的腳步去追逐前方美麗的風景，奔向明天的太陽。初一，真的很美麗。

是的，初一，它真的很美麗。

走進初一作文 篇4

自從軍訓以後，，我就步入了注重的學習階段；自從進入初中的學習大門，我就有一股從未有過，也從未經歷過的感覺；自從接受知識以後，我就感覺什麼都變了。

走進中學，走進初一。環境變了；生活方式變了；教師的教學方式變了；同學們熟悉的面孔，聲音也變了……一切都變了。

環境變了

昔日，我在小學上學我的那時，記得我們在黑暗破舊的平方中學習；在狹窄的學校中生活；在無任何自

由的學校中學習。現在，學習環境有了巨大的變化。我們在明亮的，寬敞的教學樓中接受更廣泛的知識。初一的校園，中學的校園，到處都有五彩的，斑斕的，迷人的.，鄰人留戀的鮮花；到處都有青青的草坪；到處都有粗壯的，高大的柏楊樹。

生活方式變了

我記得，在我上小學時，經常讓家人送我上學，，接我回家，中午在家中吃飯，晚上在暖炕上睡覺。可現在什麼都不同了。週末自己坐車到學校，週五自己坐車回家；三餐時自己在學校餐廳吃飯；晚上自習課後，學生在學校安置的宿舍休息。

同學變了

在小學，我最好的鐵哥們是非常頑皮，淘氣的，現在我的同學都懂事了，不像以前那麼頑皮了。曾經同學說話時的聲音是清脆悅耳的，可現在，他們和我的聲音都變得低沉，粗獷了。昔日，同學們的面孔是那麼熟悉，自從進入中學，進入初一，同學們的面孔是那麼陌生，好像從未謀面似的。

教學方式變了

小學那時，老師拿着基本教科書來給我們上課，可現在不同了，每一位老師都拿着筆記本給我們上課，在投影幕上觀看，在遇到難以解決的問題時，可以在小組內熱情的討論。

教學內容變了

在我未進入初一之前，我聽到老師講的只是那些難寫的方塊字，是那些很形象的a，o，e，我們接受的知識量非常少。自從進入初一，我的感覺不同於以往了，老師交給我們講的內容難以理解，知識越來越廣泛，讓我感到初一的學習是相當的好。

走進初一，讓我們的感受非凡的待遇；走進初一，讓我們接受更廣泛的知識；走進初一，讓我們品味作家獨特的魅力吧！

不管怎麼說，走進初一，你總會感受到昔日的一切都變了，唯一沒變的就是你的姓名。

走進初一作文 篇5

從許久以前，我便知道了四中的歷史，我向往這樣一個有內涵的學校，所以早早下定決心要成爲這裏的一員。真正的那一天終於來到，當我跨進校園的第一步，就被眼前極富文化底蘊的所有深深打動。

50年來，你在雄渾的樂章中緩緩走過，是汗水築就你堅不可摧的城牆，是辛勞成就你無與倫比的質量，是苦難磨練你鋼鐵般的意志。

校園內，一幢幢挺拔的高樓，一叢叢遮陰的綠樹，一棵棵嫩綠的小草，整齊乾淨的橡膠草坪，寬闊的橡膠跑道……四中爲我們提供的不只是一個學習的場所。在這樣的校園內學習生活，不僅學習會卓有成效，更能促進我們身心健康發展。我愛四中，不僅愛她悠久的歷史，更愛她厚重的文化。校園內所擁有的一切都從不同的角度充分詮釋了美的含義。

走進你，聽校園內朗朗的書聲，走僻靜幽深的小路看碧水映綠樹，賞荷花競相開放的硯池。感嘆你讓所有人以你爲家的親和力……而這一切的優秀都源於你50年的歷史，你在歲月中不斷提升自己，正是因爲有這些歷史，你才擁有了今日無比的輝煌。

你是人才的聚集地，更是人才的培養源，你用一流的教師隊伍打造一流的教育水平，用深厚的文化底蘊培養出不可多得的人才。你注重教育，更完善教育，你讓每一個學生都深深地感受到你獨特的魅力，用嚴格的規定培養出一絲不苟的四中人，更以嚴明的紀律培養出一批獨特、獨立、自主、創新的四中人。

我有幸加入你，有幸成爲你的一員，在你的關懷和呵護下逐漸成長，成爲有特點卻不立異，很平凡卻不普通的四中學生。

我相信，今日的我們不會爲成爲四中人而後晦，更相信，四中人不會讓四中爲其後悔。

四中，請允許我在你50歲生日時爲你朗誦：你猶如一串璀璨的明珠，綠水輕輕把你擁入懷抱，在綠波的映照下，你更顯妖嬈；你猶如一座雄偉的山峯，大地輕輕把你擁入懷抱，在大地的映襯下，你更顯巍峨；你猶如一道繽紛的彩虹，天空輕輕把你擁入懷抱，在天空的襯托下，你更顯美麗。

請允許我在您50歲生日時滿懷激情地說：“祝您生日快樂！”

走進初一作文 篇6

當我走進初一時，我的身邊還站着我的爸爸媽媽。這讓我感到了有些不太好，畢竟我也是一個初一的學生了，爲什麼爸爸媽媽還要跟着我來學校報到呢！

在我的計劃中，從沒有過走進初一時，爸爸媽媽還跟着我一起來的計劃。我正在琢磨着該怎樣把他們勸回去時，我的爸爸媽媽似乎察覺到了我對他們還陪着我來學校報到的“嫌棄”，爸爸說：“兒子，爸媽就送你到這了，這一次你自己進去報到吧！你也是一個初一的學生了！”

一聽爸爸這麼說，我用拳頭捶了一下爸爸的胸膛說：“好兄弟，你就像是我肚子裏的蛔蟲！放心吧！我這個初一的學生，可以自己搞定的！”爸爸也學我一樣捶了捶我的胸膛，轉身和媽媽走了。現在沒有了爸爸媽媽的陪伴，我感覺自己正式成爲了一名初一的學生，告別了小學的幼稚，有了初一的那份成熟和擔當。

我揹着書包走進了我的新班級，我看見了全新的面孔，他們不再是我小學熟悉了六年的同學，他們是我的初一新同學了。我在還剩下的座位中找了個自己喜歡的座位，靠窗，方便我看天，但我也知道，老師一來就會爲我們重編編排班級座位，我又會和誰成爲同桌呢？我還不知道。

我只是知道自己對初一充滿了期待。我期待着自己徹底告別那個幼稚的小學生，期待着自己在初一時還能拿到班級第一的好成績，也期待着自己在初一生活裏當一當班級裏的班幹部，彌補小學時爸媽怕耽誤我學習而不讓我當班幹部的遺憾。反正我已經是一個初一的學生了，爸爸媽媽沒有陪着我走進學校，那就意味着我有決定自己要不要競選班幹部的權利了！

走進初一作文 篇7

走進大自然，我們可以聽到許多美妙的聲音。如，在枝頭上高歌的小鳥，還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱，吱吱”地叫着，而知了呢，它就“知了。知了”的叫着。那是一首多麼美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己當作其中的一員了，正當我陶醉在其中的時候，突然，我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。

河水“嘩啦，嘩啦”的奔向遠方，好像在趕路似的。河水中有許多石子，河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了，“唦嘩啦，沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲，好聽極了！讓我不得不拍手叫好。

“唦啦啦”，突然下起了雨來，頓時。把炎熱通通都沖走了，舒服極了。過了一會兒，雨漸漸笑了，雨終於停了下來。我聽見了“咚咚，咚咚”我聽到了滴水的聲音，彷彿是山雨的餘韻，我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音，我不斷地尋找聲音的來源，轉頭一看，原來是因爲剛下完了雨，那些露珠從草和花上掉了下來，這時，令我聽到了音樂的美好。

大自然好像要我做裁判似的，讓我從這麼多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多爲難啊！因爲每一首歌都讓我迷戀和着迷。我已經跟大自然融爲一體了，這讓我久久不捨的離開。

走進初一作文 篇8

正值金秋九月，竹兒踏上了她的初中之旅。她是多麼的傷感啊!現在的她告別了小學，告別了依依相處六年的小夥伴，更重要的是，連她最親愛的王老師也要離開了她的生活，這其中包含着太多的情感。

天正慢慢地露出笑臉，她逐漸睜開朦朧的睡眼，拿起櫃檯上的鬧鐘，這一刻眼瞪得像熟透了的葡萄，驚慌失措地說：“完了，起晚了，今天可是開學的第一天啊!”

焦急的她像一隻急躁的小猴子，急匆匆的吃過早飯，梳理頭髮，拎着一個書包，騎着自行車，向奔騰的駿馬似的直奔目的地。

她心想：今天是開學的第一天，面對陌生的新同學，她該怎麼做?冷靜冷靜，竹兒，只要真誠地對待他人，就一定會收穫友情的喜悅。

想到這，她憨憨地笑了。

不知不覺，來到了學校。

停靠好自行車後，她大步流星地走進了校園，臉上露出了微笑，記得王老師曾經對她說過：“盡力把每一件事做好，就問心無愧了。”現在的她要有信心地面對初中的生涯，帶着滿腔的熱情投入到學習中，做一個好學生。

迎面讓她視覺感受最深刻的是一尊孔子的石像，她走過去，凝望着孔子，彎腰心裏默默地說：“初次見到孔先生，真高興!”

竹兒笑了，她沿着跑道向四周望去，蒼天的樹木映入了她的眼簾，十分的茂盛，帶給了竹兒新的希望，其實落葉是黃色的，但在晨曉眼裏，此刻就是春天，屬於她的春天，她眼中的春天的那麼的美好，生機勃勃，到處充滿了春天的氣息。

校園頓時變得熱鬧起來，大家都是爲了不同的夢想而來，而在晨曉眼中，夢想是一種很神奇的東西，忽遠忽近，使她小小的腦袋不由自主地又犯嘀咕了。

走在堅實的土地上，竹兒總有一種陌生的感覺，初次來到，緊張的心情躍然紙上!只見有許許多多的同學向校園的一個入口紛至踏去她想：一定有什麼事情發生了，不如過去看看。

她像一個調皮的小猴子，抓耳撓腮想了一會兒，便跟着人羣而去。可她只感覺眼前一片模糊，可憐的竹兒啊!現在就帶上了眼鏡，瞧!這會兒沒帶上眼鏡什麼也瞧不見了。

她小心翼翼地拿出眼鏡，望了望122班，此時她又犯嘀咕起來了：老師長什麼樣子?脾氣好嗎?同學好嗎?”她幾乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍，只差出發了，她勇敢地邁出了那一步，去追尋她的初中，一個奇妙無比的初中夢!

走進初一作文 篇9

時光裏的花絮，就是你遇到我，我遇見你。

初次遇見你，是在很小的時候。那時的我，每天都瘋玩，但瘋玩也需要玩伴的呀，於是，我與鄰居家的小孩迅速打成一片，她們是我最好的玩伴，於是，你也伴隨着她們出現了：我和你一起玩過家家，一起踢毽子，甚至一起吃飯…我們一起度過了許多美好的時光，你讓我的童年無比快樂。

門前的花開了又謝，樹長了又長，日子從我們塞滿泥土的手中一天天溜走，我要到城裏上學了，所以要和我最好的玩伴分開。

離別總是痛苦的，我們緊緊拉住對方的手哭着不放，可父母還是把我帶走了。伴隨着和她們的分開，你也從我的身邊消失。所以，我開始討厭你，因爲你會讓人痛苦，讓人掉淚。

到城裏後，因爲不熟悉，所以沒有一個可以交心的朋友，雖然和同學們相處的都不錯，但我總會感到孤獨，再也沒有像童年時那樣開心過，你也再沒有出現。

轉眼間，上初中了，我也進入了青春期。而在這時，你卻出現了，跟着好友，一同進走了我的青春。我們很快熟悉起來，每天在一起談學習、談夢想、談未來。並且一同約定：要考到同一所高中。

可你的成績比我好很多。進入初中後，我還沒適應過來，就迎來了第一次考試。雖然考前你幫我複習，但我仍然有點兒害怕。沒過多久，成績就出來了。記得那天陽光明媚，我看着卷子上的紅叉、看着那嚇人的成績，眼睛早已朦朧，身體感到寒冷。我在試卷上注視了好久，你走過來，她笑得很開心，想必考的不錯。我擡起頭對你說：“我和你不能考到一起了，我成績太差了。”沒想到你收起笑臉，眉頭緊鎖，嚴肅的對我說：“你怎麼還沒有努力就想着放棄了呢！一次挫折就壓倒你了嗎？你要振作起來，我們一定會考到一起的，我幫你，相信我，好嗎？”

之後，我們一起奮鬥，在你的幫助下，我進步了不少，終於在期末考試中，我取得了滿意的成績。這次的事讓我重新認識了你，是你讓我學會了堅強，學會了堅持，學會了微笑面對挫折。

自從你走進我的青春，我的青春變得多姿多彩，變得無比難忘。你讓我的青春繁花似錦，謝謝你——我摯愛的朋友！