【精選】初一的老師作文300字合集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的初一的老師作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一的老師作文300字 篇1
每次上歷史課，我便感覺到溫暖沁透全身。歷史老師問問題時，總是在眼神中帶着一種期待，讓人看了，便會感覺到一股溫馨與一種舉手的動力。當答錯問題時，她並不批評，也不會失望，只是帶着微笑，用鼓勵的眼神去幫助安慰你，也提示着你正確的答案；當答對問題時，她便會表揚你，眼中也會閃爍着稱讚的光芒，成爲你前進的動力。
如果你問我爲什麼喜歡歷史課，那你就去看看歷史老師那雙美麗的眼神吧！她給了我學習歷史的動力，讓我覺得每次上歷史課時間過得很快，讓我對歷史有了興趣，讓我由一開始不喜歡歷史課，變得非常喜歡它了！
我多麼希望每個老師都和歷史老師一樣，帶給我們學習的動力，讓我們能夠輕輕鬆鬆學好每科知識！開開心心，快快樂樂地度過每一天！
初一的老師作文300字 篇2
老師，從我們開始學習那一刻起，老師就伴隨着我們一生。老師把學習知識交給我們，看似並不偉大，但其實老師這個職業是世上最偉大的。
沒有老師，我們就沒有知識，也就不會懂事、懂道理，更不會學會團結力量大。在我開始上一年級時，就認識了兩個我記憶深刻的老師。語文老師講課幽默、形象生動，數學老師溫柔友善，我立刻就被深深吸引住了，暗暗發誓好好學習。
五年級時，換了兩個新老師：一個胖胖的，友愛善良，另一個很瘦，也很嚴厲，但也爲學生着想，老師爲了我們成績提高，不顧疲勞爲我們在班班通上制課件上課，難道不值得一提嗎？
我在電視上看過一個老師，因爲尿毒症每天吃藥引起臉上的痘痘，卻騙學生說是青春痘；因爲病痛右手拿不動粉筆，騙學生說左手寫字也好看，這個老師難道不偉大嗎？
老師爲了我們，多少個夜晚爲我們批改作業；爲了我們，常常講課累壞嗓子；每天早起晚歸。老師付出這麼多，就是爲了我們成績提高，不求回報，這就是老師這個偉大的職業！
趁着這個教師節來臨之際，我對天底下所有的老師說：老師，你們辛苦了！
初一的老師作文300字 篇3
要是說這個老師好，那就一定是說這個老師的性格很開朗，知識面很寬了！我心目中的老師也一定這個樣子的！
在上課，幽默的語言妙語連珠，活潑的身影“亂蹦亂跳”，手上的粉筆刷刷作響，那就一定是一個活潑的老師了！我們的科學老師趙老師，雖然她教我們只是副科，但是，她照樣能把課堂弄得有聲有色，並且氣氛很歡樂，所以，她成了同學們心中最活潑的老師！而且，好老師知識面也一定要廣，她一定是“上通天文，下知地理”的老師，每當同學們問起什麼問題時，那個老師都能回答上來！
下課時，我認爲好老師的“嚴肅裝”應該換上了“可愛裝”，與同學們打成一團，並且與同學們“拉家常”！如果更成功的老師呢？那就是同學們都願意把自己的祕密告訴那個老師……
我心目中的好老師就是這個樣子的，可是，在真實生活中的老師是不可能像我文章中說的那樣十全十美，所以，我感覺，我心目中的好老師應該是最自然的老師！
九月的教師節快要到了！我祝世界上每一個愛自己學生的老師：節日快樂！
初一的老師作文300字 篇4
約是誓言，約是承諾，約是一種心靈的期盼。約定的期限有的很長，有的很短，有的卻是永恆！——題記
我的語文老師盡職盡責，和藹大方，卻又樸實無華，默默把自己的只是交給我們，哺育着一代又一代的人。
一次，上語文課時，老師讓我們把課文讀一遍，然後在請幾位同學來讀一讀。雖然這只是一個簡單的問題，但對我這樣經常不舉手的同學來說卻是個難題。起先我想：如果這樣不舉手的話，就不會有好成績的，想到這兒，我不禁舉起了手，馬上又反悔了：如果我讀得不好怎麼辦？於是，我又緩緩地放了下去。這時，老師用那信任的目光看着我，我感到很羞愧，又把手舉了起來。
老師終於叫了我，可我覺得自己讀的不怎麼好。這是老師對我說：“下課到我辦公室來一趟。”到了老師辦公室，老師親切的對我說：“如果你上課認真聽講，舉手發言，我相信你一定能成爲好學生的。你願意和我定這個約定嗎？”我爽快的回答：“好。”
約是誓言，約是承諾，約是一種心靈的期盼。約定的期限有的很長，有的很短，有的卻是永恆！——後記
初一的老師作文300字 篇5
我的爸爸--一位人民教師.這是平凡而又偉大的崗位.他肩負着教育祖國棟樑的重擔.也許正是因爲這個,我特別尊敬乃至崇拜我的爸爸.也許也正是因爲這個,我從小就懷着一個理想--當一位像我爸爸那樣的老師!
他白天給學生們講課,有時候連課餘時間都不能休息,都還要爲學生們批改作業.晚上,我和媽媽都睡了,可爸爸卻還在臺燈下備課.有一次我早上被噩夢驚醒,一看鬧鐘才凌晨兩點,就去喝了口茶.另我出乎意料的是爸爸居然還在批改試卷. 每次我到爸爸的學校,都能聽見同學.老師們的一兩聲稱讚:"方老師真不錯,教書教得好,還特別和藹"我小時候有些恨爸爸,因爲他總是抽不出時間陪我和媽媽.可後來我才明白,原來他是在爲學生們忙着,爲祖國的未來忙着! 爸爸,我在內心呼喚您:感謝您爲了孩子而操勞.我長大了一定要像您一樣,當一個好老師,爲國家的未來出一份力!
初一的老師作文300字 篇6
記得小學的時候，那位嚴厲又慈祥的老師，在我心中一直都很難忘。
老師，還記得我嗎，老師。我是曾經那個調皮的'小林子，記得小學的時候，您是我的英語老師。記憶中模糊的還記得那時候上英語課不是看看語文就是做數學題。記得那時候我做語文作業被您斯了，從此再也沒敢上課幹別的，上英語課時您總是提問我，我幾乎沒有幾次答對，答對了也是同學給我說的，一走神您就叫我。有時候我都不知道幹什麼。真是後悔當初沒有珍惜機會，您經常把我叫到辦公室，每次都提心吊膽的以爲幹嗎呢。
記得升初中的時候，您把我叫到辦公室，說了一大堆，說什麼要好好考。老師對我這麼信任，我真的不知道怎麼該怎麼辦，我沒好好學。記得小學時候英語作業，週末根本沒做過英語作業，不是不做，是真的不會。都是回來抄抄別人的，反正每次上英語課之前都寫完了。抄單詞的作業，都是看見長的單詞就不寫，不抄。真的很後悔當初沒好好學習英語，老師告訴我，初中一定要好好學。我現在才明白英語多麼重要。老師對我的期待，對我的信任，我真後悔當初沒好好學，老師，您相信我，我初中會好好學英語，不辜負您的期望。
老師我錯了，以後我會好好學，會努力去學習。不會像小學這樣。
初一的老師作文300字 篇7
回憶着過去，彷彿就是昨天，昨天我們還是小學生，就好像突然突然成爲一名中學生了。時光飛逝，六年的時光眨眼間過去了，接下來將迎來三年漫長的初中生活。
剛來到田家炳中學，感覺一切都是那麼新奇，明亮的窗戶，乾淨的教室，清新的空氣，一切都是那麼美好。來到田中兩天，我就認識了不少人，也知道了不少老師。當然，我和其他同學一樣，都希望老師認識我，記住我。在這裏，得先向老師介紹自己，我叫席鵬程，畢業於通師三附小學，我有許多愛好，比如打羽毛球，看書。我是一個自由、內向、陽光的男孩，我呀！想讓班上更多的人瞭解我。初中這個階段很重要。壓力自然也會很大。但是和同學們在一起，我覺得壓力就像被許多人分擔了似的。我還有一些優點，比如我記性好，不容易忘記一些東西，還有我在數學、音樂等方面，我都非常優秀。
另外，我也想了解其他同學的信息、優點，以上就是我說的自我介紹。
最後，我希望各科老師和同學們，請你們記住我吧。
