關於《家》七年級作文500字彙總六篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的《家》七年級作文500字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《家》七年級作文500字 篇1
你當過家長嗎？我當過！雖然時間不長，但卻很有趣。
中午，媽媽突然對我說：“黃山，現在起今天你當家長吧，報紙上說的這樣能培養孩子的自主能力。”我一口答應下來，接下來，我就開始了“家長生活”。
首先，我應該解決我們三口人的溫飽問題，我宣佈道：“老爸到“西河堂”去買一隻醬雞，我來熬稀飯。”剛說完，就遭到了老媽的抗議。“不行，我的胃不好，不容易消化！”我又經過“嚴肅”的思考，說：“鑑於老媽腸胃不好，決定到新華書店旁邊的那家水餃店去吃餃子。”這個決定得到了爸媽的贊同，於是，我們三人便騎自行車到街上去。
到了飯店以後，老媽點了水餃，老爸要了羊肉湯，我還想要一盤土豆絲，老媽說：“咱家裏也有土豆，別點了，下午回家給你炒一盤不行嗎？”我昂起頭，撅起嘴，擺出一副領導的架子，老爸立即就說：“行行，就再點一盤土豆絲，不過，誰要的誰必須吃完。”嘿，當家長還真好！別人得聽你的話。
吃飯的時候，爸爸要了一瓶啤酒，因爲媽媽和我不讓爸爸喝酒，我便對老爸說：“誰讓你喝酒了，你竟敢擅自行動，無組織，無紀律，個人主義思想這麼嚴重，回去後，我要關你三小時禁閉！”爸爸啞口無言，媽媽卻在一旁竊笑。
過了一會兒，我從媽媽碗裏夾了一個水餃，媽媽便說：“怎麼樣，你這個小饞貓，還是忍不住嘴吧！”我又端起領導的架子，說：“你竟敢批評領導，沒大沒小，回去我再關你一小時禁閉！”這回又該老爸笑了。
回來以後，爸爸倒是“執行”了我的命令—睡了一下午的覺；媽媽一到家就又去美容院了，誰都沒聽我的“指示”，我又恢復到以前的那種“奴隸身份”。
當家長真“爽”，當家長又真讓人操心“生氣”呀！
《家》七年級作文500字 篇2
校園，一個多麼親切而熟悉的名字。早晨，我們以太陽爲伴，踏着歡快的節拍，高高興興地來到學校；傍晚，我們依舊伴着夕陽的餘暉，和校園依依惜別。
不知不覺中，我們漸漸地成長着。對於我們的校園，每一個人都也有了全新的認識。有人說：“校園，好比是一個競技場，它蘊含着濃濃的競爭氣息”；也有人覺得：“校園猶如一座美麗的公園。”我卻說：“校園，是你我的家園。”瞧！磨損生的綠草兒探頭探腦地從土層裏鑽了出來，爲空闊的大地披上了件嶄新的外衣。草地上，樹與樹之間，擠滿了花朵，有的顏色很深，有的顏色很淺，近乎白色。水池間沖天的水柱濺起了一道道漣漪，構成了一道道亮麗的風景線。
校園，多麼溫馨呀！這裏有盛開的紫荊花；這裏，有綠茵茵的草地；這裏有老師們忙碌的身影；這裏，有同學們朗朗的書聲。這裏，師生們用一顆顆火紅的愛心，點燃着許曉藝同學生命的希望之光。在這個溫馨、和諧，充滿溫暖的大家園裏，我切身地體會到：老師們的每一個微笑，都是對我們的尊重、肯定；同學們的每一滴汗水和淚水，都飽含着失敗的辛酸、惆悵與求知的熱望。
我們每天都處在同一起跑線上，在老師的教育輔導下共同成長。而校園，就給我們大家提供了一個平臺，先進的教學設施，豐富的校園活動，給我們的學習生活增添着無限樂趣；課間優美的音樂，陶冶着我們的情操。
校園，它是你我共同的家園；校園，它給我們營造了優越的學習空間；校園，在這裏我們用自己的光芒譜寫着人生的輝煌！
《家》七年級作文500字 篇3
我和大多數同齡人一樣，第一次離開家裏，到外地讀書，難免興奮不已——終於可以離開這受氣的鬼地方了！
窗外的雨淅淅瀝瀝地下着，母親正在幫我收拾行李。而我正坐在邊上，興奮地幻想離家上初中後的美好生活，心理美滋滋的。母親蹲在地上，仔細地把我的每一件物品都放進行李箱。我卻開始不耐煩，無視母親額頭上細密的汗珠，嫌棄起母親動作慢：“好了沒有，快點！”母親頓了頓，輕輕嘆了口氣，又繼續着手上的功夫。
父親提着我的兩大包行李放進了車尾箱，我則興奮地打開車門，跳了進去。車開了，家也越來越遠了。我在新學校“自由快樂”地生活了兩天後，才發現這裏的生活跟我想象的是截然相反，飯堂裏的飯菜也開始變得讓人難以下嚥。我竟有些懷念我的家了：放學回家，總會有香噴噴的飯菜擺在桌子上等着我；洗澡有媽媽調好的熱水；衣服也不用自己洗……
每在學校多待一天，我想家的心情就越沉重。到了週五這一天，我幾乎是熬着度過的。我後悔了，後悔離開我那溫暖的家，離開父母的懷抱。
我是多麼渴望回到我溫暖的家啊！
心情沉悶的.我，做什麼都提不起勁來。終於，我盼來了放假，盼來了父親的車。我像只小鳥飛進車裏，高興地踏上回家之途。
當踏進家門的那一刻，我飛奔過去緊緊抱住了母親，淚水像斷了線的珠子忍不住往下掉。離家的人，終歸是要回家的。我這麼想着，把母親抱得更緊了。
《家》七年級作文500字 篇4
拉開窗簾的一角，窗外，雨還是淅淅瀝瀝的下着，天陰沉沉的，厚厚的烏雲彷彿要壓下來一般，悶得喘不過氣來。露在外面的手雖不停地搓着但依然被凍得冰涼。
只有那牀厚厚的棉被讓我感到溫暖舒適，順手抓起牀邊的粉色眯兔電熱水袋，開始給它充電。不經意間擡頭髮現7點多了，儘管8點鐘要下載作業但我終究不捨得離開那溫暖的被窩，我一下子縮進棉被，從牀頭向牀尾爬去，把筆記本抱上牀，再爬回牀頭，本以爲這樣不會那麼冷，可是事與願違，經我這麼一折騰原本熱乎乎的被窩變得不再暖和。我忙把充好電的眯兔扔進被子裏讓它來暖和一下我的被窩。
打開電腦並不急着上QQ而是打開了一個word文檔，不停地用手敲擊鍵盤好讓手漸漸暖和起來，快8點了我打開QQ上線等待着，偶然發現竟有原來的小學同學在線於是便和他們聊了起來，原來他們也停課了，正和同學聊的不亦樂乎時，一陣清脆的電話鈴聲把我嚇了一跳，原來是媽媽打電話回來問我有沒有吃早飯，我這纔想起了早飯還沒吃，頓時覺得肚子早已在唱空城計了，我裹了一件睡袍下牀去衝了一杯熱牛奶再順手從書桌上拿了幾個好麗友派，暫且充當早飯。就算解決問題了。下載好作業就開始了一天的作業生活。下午兩點多接到同學電話說要去舞蹈團排練，老爸不在沒人送我，我家離學校又遠只能讓她幫我請假。嗚嗚......
作業都完成了，我看了一下窗外，天愈加黑了，都五點多了，爸媽也快回來了，我好餓哦，雖然我知道冰箱裏有菜熱一下就可以吃可是我還是懶得起來我推開電腦往下一躺，讓飢餓和寒冷不再來煩我……
《家》七年級作文500字 篇5
家，一個多麼溫馨的字眼，家，一道多麼美麗的風景線，家，承載着多少摯愛親情的天倫之樂，家，演繹着生命的七彩樂章，家是讓你永遠魂牽夢縈的生命港灣;
我有一個溫馨和睦的家，他讓我得到了快樂，得到了溫暖，得到了親情，讓我承載者愛與歡樂快樂成長。讓我介紹我家的成員吧!家中有幽默而多識的爸爸，有心靈手巧的媽媽，聰明伶俐的妹妹，還有一個惹事生非的我，有了我們這些“天使”，讓我們這個家時刻充滿歡樂。
讓我們傾聽我家的生活吧!
清晨，天剛矇矇亮，媽媽便把我們甜蜜的夢打破，我們父女三人睜開惺忪的睡眼。聽着媽媽絮絮不止的嘮叨，爸爸開了金口：“別噦嗦了，連個囫圇覺也睡不好，煩死了。”爸媽便展開了“家庭大戰”我與妹妹只好脫離此處，“逃跑”了。中午，媽媽在廚房用鍋碗瓢盆勺奏着“交響曲”，我與妹妹看着精彩的電視節目，爲了爭頻道，我打了妹妹，妹妹便向媽媽“告狀”，並在我不注意時，打了我一下，真是一個鬼精靈，媽媽又拿出她的老本行，對我們倆進行了一番思想教育：
夜漸漸拉下了帷幕，爸爸風塵僕僕的回到了家。吃完晚飯後，我們一家坐在外面乘涼。習習涼風浸透了每個人辛苦而勞累的心靈，使人神清氣爽，心曠神怡。我們坐在石板上仰望天空，星星好像在向我們眨眼，衝我們微笑，一切都顯得那麼安靜。爸爸幽默的童話讓我們全家開懷大笑。
我的家給我溫暖，給我力量，也給我幸福。它載着我們在愛的海洋中航行。
我愛我的家人，我愛我的家。
《家》七年級作文500字 篇6
我告別了小學的生活，來到我的新學校——匯賢中學參加了爲期兩天半的新生入家儀式，這短暫的幾天裏，我交到了不少夥伴，也明白：我已不再是個稚嫩的小學生，作爲初中生的我要更加刻苦，更加奔騰進取！
第一天我們參加了新生入家講座，這使我更近一步地瞭解學校——匯智以遠，育賢爲本是學校的校訓，它完整地詮釋了匯賢的含義；作爲一個匯賢學子，我要做到善思力行，高雅大氣，擁有博大的胸懷，爭做一名品學兼優的人。
我校的校徽也獨具特色，並且蘊含着深刻的教育理念。校徽呈盾牌狀，無數道銀光匯聚到一批綠色的駿馬上；校徽的主打色——金色也十分耀眼奪目。
在這幾天的活動中，令我印象深刻的是軍訓。每個班級都在熾熱的烈日下艱苦地訓練着，每個人都不畏太陽的“拷打”，雖然大汗淋漓，但都整齊有序，特別是在原地踏步的時候，學校的每個角落都能聽見同學們喊着“一二一”的洪亮聲音。但這並不算什麼，我們的體育老師比我們更辛苦！儘管他們陪着我們訓練，汗水浸溼了衣服，可他們沒有一句怨言，沒有皺一下眉頭，無論再苦再累也堅持着，永遠都精神煥發，給我們做出了榜樣。後來爲了感謝老師，同學們給老師一封信和他的畫像……
到最後展示訓練成果時我們班還得了獎，這離不開老師的付出和同學們的汗水。這是我明白了一個道理：堅持就是勝利！
這兩天半的新生入家儀式令我受益匪淺，一分耕耘一分收穫，進入中學後我要勤學多問，有遠大的志願和堅定的理想，與同學一起合作進取，爭做一名卓然俊秀的匯賢學子！
