精選七年級優秀作文彙總六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的七年級優秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級優秀作文 篇1
哲人說過：“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重。”的確，人生在世，每個人都揹負太多責任與慾望，若將其全部丟掉，人生將會毫無意義；但不捨棄一些，我們又會不堪重負。這時，放棄就會成爲一種尤其重要的智慧。
印度一位小男孩在野外不小心被毒蛇咬了一口，而此時沒有任何可利用的急救藥品，於是他咬緊牙關毫不猶豫揮刀朝受傷的腳吹下去。腳和生命，勿庸置疑都重要，但在關鍵時刻，他懂得放棄局部才能保住整體，放棄相對次要的東西才能保住相對重要的東西。
這時，放棄不僅是一種勇氣，更是一種智慧之光的閃現。
我想，當林逋最終決定一生梅妻鶴子之前，他也要放棄一些不願丟掉而又不得不捨棄的東西。他捨棄了兒女繞膝，盡享天倫之樂的機會；他捨棄了光宗耀祖，平步青雲的仕途……捨棄了很多很多，但我想他同時也得到了很多，一句“疏梅橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”名句，更是流傳千古。放棄，是爲了更好地得到；不懂得放棄，也許到了最後，你根本什麼都不能得到。
當王小丫問那位參賽選手時，那人也許心中早就蠢蠢欲動。人是不可能沒有慾望的，總想趨近完美，但此時最需要的卻是審時度勢，權衡“進”的可行性。三種答題的輔助方法全部用光，繼續答題已失去了保險繩。該放棄時就應果斷決定，當棄不棄，必失其得，所以他選擇了放棄。讓自己理智的放棄，真需要一份豁達，一份大度，一份從容，一份理智。
古人說的很好，“魚和熊掌，不能兼得”。當我在剪報時，對此感觸良深。拿起剪刀，卻發現正、反兩面我都很喜歡，但無論怎樣，我終究會痛下殺手只留一面而放棄另外一面。
因爲我清楚地知道，若是不剪下來，這報紙終究會變成一堆廢紙，終究什麼也得不到；而將其中的一面粘在我心愛的剪貼本上，它將伴我一生。這時，只能“兩利相權取其重”，“舍魚而取熊掌者也”。果斷地放棄，也就是果斷的得到。
知足地放棄，是爲了更好地得到。放棄，也是一門重要的學問。
七年級優秀作文 篇2
藍天是白雲的家，小溪是魚兒的家，泥土是種子的家，而七12班就是我們的家。在我們七12班這個大家庭中，幾位老師各顯其能，促使我們共同快樂成長。
優哉遊哉——萬老師
我們的班主任“老萬”是我們的語文老師，他有一副好嗓門，說起話來鏗鏘有力，令人精神振奮，即使是在精神不濟的人，聽到他的講話，就會打起精神來。最近他推行了“生本課堂”這一政策:學生講課。這一政策推行老萬就變得優哉遊哉了，每當小老師在臺上講課時，萬老師就在擺弄他的花和草。可你還別說，他的耳朵可靈呢！有一次，一位同學在回答問題時，讀錯了一個字，臺上小老師和大家都沒有發現，可萬老師聽完了，卻皺了一下眉頭，舉起了右手。臺上的老師當然是喊了萬老師，萬老師立馬的糾正了上一個同學的錯誤。大家都不禁在心裏想:老萬耳朵可真靈！這樣的生本課堂可真讓人感到快樂！
生動有趣——黃老師
黃老師是我們的英語老師，她不僅有一口標準流利的英語，說起中文來，也格外親切。每次上課，黃老師總是先給我們講一些語法知識，和我們開幾個玩笑，大家就頓時鬨堂大笑，笑聲結束後，黃老師就會“召喚”一大波題目。一些題目十分簡單，一看就會，可有些題目就不那麼簡單了，明明老師講得是這一種方法，可卻使用另一種方法，或突然就冒出了另一種方法，致使同學們“苦不堪言”，但經過老師的講解，同學們便又豁然開朗。過這幾道難關之後，後面就簡單多了，同學們輕鬆的運用前面的經驗，直抵最後的終點。不知不覺一節輕鬆的英語課就度過了，讓大家直呼：“光陰似箭，日月如梭。”大家的英語成績在不斷的提高，讓大家不僅去了快樂，也收穫了知識。王老師的英語課可真輕鬆有趣！
賞罰分明——張老師
張老師作爲本班的數學老師，和其他數學老師一樣——“嚴”。每次上數學課之前，老師想要依着慣例，點評昨天的作業。這一段時間可是最令人緊張的時候，因爲如果你昨天作業做得比較好，就會得到表揚，而如果你做的`比較差，就會受到老師的批評。特別是當了還是沒有自己的本子時，真叫一個度日如年啊！如果是做的很好，那肯定是皆大歡喜，如果做得不好，那就“慘”了。當然張老師有高興的時候，當你數學成績考好時，她就會滿面春風的和你說幾句鼓勵的話，但當你數學成績沒考好時，她就會皺着眉頭，指出你的不足和錯誤，真可謂“賞罰分明”。張老師的“嚴”鞭策着我們不斷的進步，促使我們不斷成長，獲多少新的知識，使我們取得了優秀的數學成績。雖然“嚴”，但也很有用處，使我們獲得了“嚴”中的快樂。
七12班是我們的家，我相信在這幾位“園丁”的“澆灌”下，我們一定會更加快樂成長，讓我們獲得更多的快樂！
七年級優秀作文 篇3
按下快門的一刻，留住此刻的美麗。不經意的瞬間，拍下無邪的笑容。牆上的相框，都是曾經的鏡頭，卻是此時珍貴的回憶。
家中有很多照片，大多都是我還是嬰兒時拍下，肉嘟嘟的，特別是像蓮藕般一節節的小手臂。少年的我，看會以前的舊照，不禁吃驚，幼兒的自己竟是如此可愛調皮。
漸漸長大，家中就越來越少有我的照片。不知道爲何，我發現照中的我不好看，不愛笑，總是苦着臉，或是不會看着鏡頭。慢慢地，我開始反感拍照。每次出外旅遊，母親都會叮囑我，多拍拍自己的照片，我都不會主動去拍，與其拍自己，不如拍拍這宜人的景色。
每次回家，都是帶着風景照，鮮少我的照片，母親有點不滿。有次，她帶我去已經逝去的外公的房間，房間不是很大，風從窗戶微微吹過，窗簾隨風而動。我好奇地張望四周，看到一張洗出來的照片，顏色很柔和，照中的三個人都露出如太陽般燦爛的笑容，手中還抱着一隻出生沒多久卻長滿毛的小白老虎。
似乎這張照片在此浮現在腦海中，在我還比較小的時候，全家一起到動物園一遊，當到一處照相的地方，舅舅就提議讓外公和孫子一起拍照，外公坐在中間，我和表弟在左右兩邊······這個場景在心中久久揮之不去，這張照片讓我又想起我的外公，小時候，他經常去小學接我，還會給我帶來小零食。
時間好像過了很久很久，母親淡淡地說：“時過境遷，物是人非。”時間就這樣永不停歇地走下去，人總有生老病死，每天都在變化。我又有什麼去挽留這一切？沒有，時光沒能夠往回走，正如人只能夠老去，何談返老回童！我瞬間懂得母親爲何要我拍下照片了，原是這逝去的時光都會被鏡頭一一記下，將會是我未來最珍貴的回憶。
“來，茄子！”母親對我說。我舉着剪刀手和嘴角往上翹。閃光燈一亮，上一秒的我就在相機的畫面。我不再討厭拍照了。
忘記的過去，就在照片中，尋找曾經的回憶。
七年級優秀作文 篇4
“幸福是什麼呢？甜甜的？酸酸的？如果都不是，那幸福是什麼呢？”
小豬點點在柔軟的草地上，悠閒的望着天空，漫無邊際的想着。但始終沒有找到答案。最後，他決定去問知識淵博的山羊爺爺。
“山羊爺爺，您知道什麼是幸福嗎？”點點天真的問到。山羊爺爺鄒了鄒眉頭，對點點說“這個問題可難住我了，不過東邊的山頂上有一個幸福女神，你去問問她就知道了。”點點帶上行李朝東邊的山頂去找幸福女神了……
點點走了一天的路，有點累了，便躺在草地上睡覺了。忽然，一陣焦急的聲音從他的耳邊響起：“哪個好心人能給我點吃的啊，我家小寶寶快餓死了。”原來，這聲音是鴨媽媽發出的聲音，點點趕緊把身上的食物都給了鴨媽媽，鴨媽媽連說“謝謝”。點點不好意思的低下了頭。
第二天，點點繼續向山頂出發。這時，一座大山出現在他面前，他高興極了，因爲馬上就可以見到幸福女神了。點點拿出登山棒開始爬山，這時，天鵝叔叔出現在他的面前，天鵝叔叔對點點說：“點點，你能不能把你的登山棒借給我用用，我身體不好，又笨重，爬不上去請你借我登山棒用用。“點點答應了。點點費了九牛二虎之力才爬上山頂。但是就要見到幸福女神的時候，一條小溪又攔住了他的去路，點點拿出氣墊，爲自己的充分準備而喝彩時，雞爸爸焦急的說：“我的孩子要出生了，誰有氣墊給我妻子生孩子啊！”點點對雞爸爸說：“叔叔，氣墊你先拿去用吧。”雞爸爸問：“那你怎麼辦呢？”“我沒事。”雞爸爸趕忙拿去用了。當點點正爲怎麼過河而發愁時，幸福女神出現了。點點趕忙對幸福女神說：“幸福女神，您知道幸福是什麼嗎？”幸福女神回答道：“回憶在路上的點點滴滴，你還不知道幸福是什麼嗎？”“啊，我知道了，幸福女神，幸福就是幫助別人時的快樂感覺。”“嗯，看來你已經知道幸福是什麼了。”幸福女神微笑這點了點了點頭。點點高興極了，因爲他明白了幸福是什麼。
最後，幸福女神用魔力把點點送回了家。
七年級優秀作文 篇5
我本來可以錯過，錯過春天。進入夏天感受冰涼。我本來可以錯過秋天，直接滾入冬天的雪地，裹上一身素白。我本來可以錯過和某人的不期而遇，錯過憂愁……可我終選了相遇。
遇見了美麗，看見了春天。看見了“春風拂檻露華濃”的清雅，看見了“山寺桃花始盛開”的淡然，看見了“小樓一夜聽春雨”的靜謐。春天，藏着祕密和我相遇。灑了我一身杏花甜，桃花香。
遇見了落葉，看見了秋天。看見了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的洪蕩。遇見“停車坐愛楓林晚”的悠然，遇見了江上煙波，遇見了漁舟傳來悠聲清唱，遇見了楓葉透紅落在肩上。秋天，帶念想和我相遇，抖了我一筐離愁淺望。
我在街角曾拾起一抹殘陽，如今我又抓着它的尾巴游蕩。我曾在林間理順一縷陽光，如今又遇見它在溪邊歡暢。我曾在鄉間捉到一絲青綠，如今看見它長成一片草場，誰說，舊時光必須落滿塵霜？你看它不是一樣成長。
回頭看，看見時光如水流淌，慢如悠長不曾是驚鴻一瞥，不過是刻骨銘心，不曾是春草萌芽，不過是淡然成長。你好，舊時光。麻煩打包好我所有的記憶，包括那些相遇的美麗，麻煩包裝好我所有的心思和祕密，包括不爲人知的細節。
遇見好的人，遇見好的事，一生數次，含着美好的回憶，變成時光，慢慢泛着悠光。你好，舊時光。感謝相遇，讓我看見世界的美好。你好，舊時光。
我親手做的糉子。我也從中體會到：自己親手做出來的糉子味道是最美的！
七年級優秀作文 篇6
冬日裏的北風呼呼的吹，吹到人的臉上像是利刀割在人臉上一樣疼。
清晨，我朝學校狂奔而去，那時候天很冷，冷風從漏洞跑進我的衣服，我打了一個冷顫，好冷啊，是我現在唯一的感覺，拉了拉衣服，只想有個熱水袋在我手中取暖，黃昏的燈在黑暗中照着，我不禁加快腳步，現在的我只有一個念頭，那就是去學校。
走到花園附近，終於看到了“救星”一位阿姨在路那邊賣豆漿，我趕忙跑過去，“一杯豆漿”，阿姨幫我把豆漿裝到塑料袋裏，可我卻着急了，口袋裏翻遍了，可卻沒找到一分錢，我一時不知該怎麼辦了，賣豆漿的阿姨看我着急的樣子便問“怎麼了？”我把豆漿又遞還給阿姨，“我沒拿錢。”，阿姨看了看我，把豆漿塞到我的手裏“拿着吧，明天把錢還給我就成了。”我驚訝的看着阿姨，我只是一個陌生人，她爲什麼這麼相信我？她只是對我溫和一笑，我心裏暖暖的，朝學校走去，風依然在吹，但我卻不再那麼冷了。
第二天，我去找阿姨還錢，阿姨卻沒在那裏，我十分着急，手裏握着一元錢，到處找，可時間不允許，只好先去學校了。一連好幾天都沒看到阿姨的身影，那一元錢一直輕輕的躺在我的口袋裏。終於，在一個星期日的早上，我找到了賣豆漿的阿姨，我把錢還給她，但她卻疑惑的看着我，我把那天的事情告訴她，她對這我說了一句“你這守信用。”。
如果不是她信任我，我怎能成爲她口中守信用的人呢？
賣豆漿的阿姨是我心中最美的人。
