要開學了初一作文（精選10篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的要開學了初一作文（精選10篇），歡迎大家分享。
要開學了作文1
秋天了。不知道爲什麼，我總是對傍晚的陽光感到莫名的熟悉，彷彿記憶裏就是有那麼個場景，可是我記不得了。
很快要開學了，但是沒有人告訴我具體時間。明明曾多次面臨開學，又好像每一次都是第一次。沒緣由地害怕又嚮往。回想起這個暑假，我似乎做了什麼卻好像什麼都沒做。我想是因爲沉浸在網絡中的時間太長，弄得自己挺迷糊，話都說不清楚了。我好緊張，我怕我忘記了如何生活，如何學習，如何做事。網絡真是害人不淺。
我其實一整天都在琢磨着寫點什麼，寫了又刪刪了又寫，最後我發現日記的形式才能讓我願意好好寫，我在想，是不是因爲以前常被老師逼着寫日記呢？果然啊，這人墮落一段時間連平時最擅長的事都會變得生疏了。我覺得自己挺自以爲是的。自以爲讀了一些書就可以天下無敵，提筆成章了。我終於明白，我覺得我成熟的時候恰恰是我最幼稚的時候。ok，我要開始多愁善感了，所以遠離我小心傳染。
最後，希望你在讀我文章的時候，窗外是一樣的慵懶的秋陽。
要開學了作文2
開學啦！很早很早的起牀，穿上那寬鬆、整齊的校服，背上我那沉重的書包，騎上我那輕巧的自行車，再一次踏進一中的校門，看到令人親切的同學，很開心！當然，開心之中還有一絲“畏懼”，我的一絲畏懼是指每天的八節課，還有令人無奈、堆積如山的作業。但是，一想到有那些陪着我一起解決難題的同學、老師們，我的畏懼就被拋到九霄雲外去了，再也不敢出現了。
開學啦！又多了一門令我神往的課程——物理，這門課我們從來沒有上過。但是，裏面的知識都可以在我們的生活中運用到，十分神奇。咦？我們的物理老師是誰呢？我們所有同學都十分好奇，馬老師走了進來，向我們隆重的介紹了她。原來，物理老師與馬老師是老搭檔了！這位老師的姓是一個很特別的字：權，權力的權，聽起來就很有威嚴。物理絕對要認真的學了，加油！
開學啦！又劃分了新的小組，有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組裏不算很高，但是不要氣餒，要相信自己。我這個組長，一定會監督你們。讓我們一起努力！
奇蹟，是努力的另一個名字。
相信奇蹟！
要開學了作文3
光陰似箭，日月如梭。一個暑假過後，我告別了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏進了我憧憬已久的第二中學的大門。
校園初印象：陌生而又美麗的校園，處處綠樹成蔭，花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場，幽靜的林蔭小道，怡園內小亭上細聽小橋流水，還有那兩幢溢滿文學書香的教學樓，是同學們學習、休息的好去處。這個規模宏大、有幾十年歷史的可愛的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長。
同學初印象：來自各個學校的60位彼此都不曾相識的我們，有的熱情，有的.內斂；有的精靈古怪，有的穩重踏實。我們都將在初中這三年，播下友誼的種子，攜手共創輝煌。
老師初印象：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這是對老師的真實寫照。我們初（1）班的班主任潘老師，爲人豁達而開朗，管理班級有條不紊，工作負責；語文歐陽老師幽默而充滿活力，課堂中瀰漫着一種活躍的氛圍；英語遊老師和藹可親，眉目中透着一種慈愛……老師們播撒着全部的愛，讓我們在知識的海洋裏徜徉。
展望未來，我們豪情滿懷。踏上遠行的列車，我們向未來出發！
要開學了作文4
眼看就要開學了，卻不知道有多少同學仍舊沉浸在春節的悠閒與歡悅中。
開學之際，我們都要調整好狀態，不再熬夜，不再整日迷着網絡，我們需要按去年在校時的狀態來要求自己。
我覺得最基本的要求是每天的衛生問題。早晨刷牙洗臉，晚上洗漱後睡覺這些都是最基本的，不說也可以做到。其次就是心態問題了，就我的心態而言，我有點兒害怕開學，畢竟作業做得不夠完美，老師佈置的許多實踐性任務都沒有落到實處，心裏難免忐忑不安，可那些實踐活動其實也是作業，我不應該這麼一拖再拖。心態要放鬆，回到學校開始學習生活這其實是在正常不過的了，我們要學着去習慣它，不能總把它當成一種心理負擔，這是不對的，畢竟我們在學校待着的時間遠遠多於家裏。家給我們的感覺是溫馨，這些感覺學校不一定能給，但是學校中的朋友能給啊。
最後就是把作業都做好了，開學的的時候開開心心地走，不要害怕，不要緊張。還有把所有東西都準備好，免得丟三落四，惹人嫌。
總算是開學了，你們的心情又如何呢。
要開學了作文5
剛剛告別小學生活，轉眼，又到了初中。
走進中學，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環境，新的同學，使我又覺得是如此的不真實。
人們常說“相遇，相會便是緣，冥冥之中自有天定。”
跨入中學，我們迎來了軍訓，迎來了教官。在這十天裏，我們努力、堅持，不退縮，我們在學校的操場裏灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們曾在太陽下辛苦訓練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天裏埋怨過教官甚至是學校，時光過得又是如此之快，彷彿十天只是一瞬間，轉眼又沒了，轉身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓，我們又迎來了正式上課，學校的老師都使我感到十分親切，我也不知爲什麼，可能是因爲我是一名學生吧！
在學校裏，常會遇到曾經的隊友和朋友，面對班上的同學漸漸地我也不會緊張了，哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該儘快融入課堂了！
要開學了作文6
新的一學期又開始，這正意味着知識的大門又再次敞開，等着我去採集。雖然在這途中會有很多坷坷絆絆，但這隻能說明成功在考驗你，磨鍊你。是啊！沒有挫折哪來的成功；沒有付出努力，怎麼會有收穫呢？
新的學期，新的開端，這又是一個新的開始。開學第一天，我彷彿穿越，因爲我看到那個剛踏入初中大門的我；那個剛踏進學校園東南西北都搞不清的我。現在我看到那麼多我的倒影，現在回首發現自己當時有多麼幼稚，無知，至今回想起來都覺得非常可笑。是啊！一年前的我就是那麼無知，那麼天真。
在這一年後的我似乎有些懂事。我來到一個新的教室，可惜的是比原來的教室小將近三分之一。雖然教室是擁擠的，但我們的歡樂天地卻是無限的。來到新的教室，看舊的同學，心裏別提有多開心。教室雖然那麼陳舊，但我們的朝氣早已渲染它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點也沒有變，只是有些變得特別帥，有些變得特別漂亮，大家都很魅力十足。
現在，我踏進我人生的第一個中高期，我應該更努力，更勤奮。我要做好充分的準備，去迎接挑戰。
雖然，我現在的知識並不是很豐富，但，知識的海洋是廣闊的，無際的。我想我會慢慢親近它的。加油！
要開學了作文7
已經開學兩天了，我們已經成爲了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應怎樣學習，讓我們明白了初中生活就是怎樣的。
我已經就是一名中學生了，已經不再就是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性就是語文的閱讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還就是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人後面。
這天，我已經就是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心裏有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，此時要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經就是一名初中生了，在初中的每一點，做得都必須比小學有進步才行。
要開學了作文8
今天的天氣真好，連太陽都出來！其實很想出去走走，可是想想答應過爸爸，這個學期不會在那麼貪玩！
昨晚12點多才到家的，到2點多才睡覺，所以今天很晚才起牀的。
今天是開學後的第一個休息日，上一個星期的課，我感覺好累哦，也許是還沒有完全適應吧！每天早上總是起不起來，每天都急吼拉吼的，就怕遲到！幸運的是我還沒遲到，就快這一分鐘左右，所以都沒被老師記名字，那是因爲我一下車就跑到學校的，所以纔不會遲到呢！
這一個星期真的好無聊哦，我就覺得在學校裏渾身沒力氣，雖然我上課是比以前好，但是都是我在硬撐的，其實真的好想睡覺的，特別是看到我的同桌傑睡覺的時候，我更是難受啊！放學回家後，做好作業就是上網，每天都睡不着，最早都11點才睡覺的，因爲過年的時候都是晚上玩的，而且我只要一玩起來，精力就特別充沛，所以那斷時間是玩的太累，現在想休息，可就是晚上睡不着啊！
真的好累啊！明天也不想出去，就在家做一個大休息吧！要不下星期再適應不來可就慘！我可真的是受不啊！
要開學了作文9
開學第一天，李明也來青春中學讀書，同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊……
那是在李明六年級暑假的一個下午，李明打算去公園玩，他太開心，前面來車都不知道。“啊！”……結果李明被撞倒草坪上。
當李明醒來時，自己已經在醫院的病牀上，他的同學和親人都在望着他，他激動地說：“謝謝你們！謝謝你們！”他的媽媽含着眼淚告訴他說：“李明啊！醫生說你的傷很嚴重，需要修養個一年半載的，可能你明年上不初中”……“不可能的！不可能的！怎麼會這樣呢？媽媽，我一定要在開學作文前讓自己恢復起來！”
在以後的一個月裏，李明總是積極配合醫生，奇蹟出現，不到一個月李明就能在花園裏跑步。他的同學也常常來看他，陪他聊天，玩遊戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以爲李明不會來上學，可當李明推開門的一剎那，同學們驚呆，李明正笑眯眯地看着大家呢！大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊！
正是這種愛學習的力量推動李明，他這麼做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！
要開學了作文10
我從一個小學生變成初中生了！
在開學的頭一天，老師就對我們說：“我們從此刻開始就是一個初中生了，自我的什麼事情都就應自我做，自我合理安排時間，上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應做的很好，但就是我想的太簡單了。
我們開學這麼多天，老師每次留的作業都有人比別人晚一步，因爲在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情，以此類推又有更多的作業來了，他就在那裏着急起來，結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨老師的吵，而且證明我們就是一個不會安排自我時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們能夠遲到，但此刻我們已經長大了，就是一名初中生了，就務必要改掉自我的壞毛病。遲到不但對自我有害，也對同學和老師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂老師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上，此時這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
透過這兩件事情我的感悟就是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞毛病讓自我好的一面呈現出來，因爲我們就是一名初中生了，要靠自我了。
