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老爸,我想對你說

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“張政,怎麼回事,這麼簡單的題都會算錯?”高音喇叭又在耳邊響起。“哎,爸爸,你就不能輕點嗎?”

老爸,我想對你說

如果要我對一個人說心裏話,我的一號人選就是你--老爸。因爲我想對你說的話啊,三天三夜都說不完。可是當我面對你烏雲密佈的臉時卻又是敢怒而不敢言。

爸爸,你還記得嗎?每次當我吃完飯後,屁股才碰到凳子,你就會高聲的叫道:“張政,剛吃完飯,別馬上坐下來。”沒辦法,我也只得無可奈何地站起來。有一次,我忍不住問:“爲什麼飯吃完後不能坐下來?”結果你就列舉了一大堆的什麼、什麼症,說這些病都是因爲飯後不運動馬上坐下來引起的,嚇得我連滾帶爬地跳了起來。結果第二天吃完飯後,全家就數你坐得最快,我忍不住問你:“老爸,你不是說飯吃完後馬上坐下來對身體危害很大嗎?你自己怎麼倒先坐下來了!!!”可沒想到爸爸只是說了一問:“大人的事,你別管。”就再也沒理我了。真是令人氣憤。但我又有什麼辦法呢,因爲要是再說幾句把爸爸惹火了可不是好玩的,萬一再來盤“竹筍肉絲”那可就更慘了。哎,還是忍了吧!

老爸,你還記得有一次嗎?那次,就因爲練習寫一個“頭”字,就用了整整一個下午的時間。那天下午,你發現我作業本上的“頭”字寫得很難看,就讓我在自己的本子上練習練習,寫得好些。練就練唄,可你卻總是在邊上嘮嘮叨叨地說些與寫字八杆子打不着的事:什麼“本子那麼破,怎麼不知道愛惜啦!”“語文的筆記怎麼寫的這麼亂啦!”等等。我忍不住說了一句:“老爸,你少說幾句吧!我在寫字呢,好煩啊!”你火冒三丈地衝我吼着:“你自己做不好,爸爸說你幾句也不行嗎?”我小聲地嘀咕着:“說來說去就這麼幾句,少說幾句也沒人把你當啞巴賣了。”這時你忽然真得不再怒吼了,卻來了一招更陰的:每一次我拿給你看的字,你總是說:“不行,重寫!”再問你一句:“哪裏寫不好?”你就冷冷地回了句:“你自己沒長眼嗎?”結果我整整寫了一個下午的“頭”,才總算寫出了一行讓你滿意的字。

老爸,假如你能看到這篇文章,就努力改改自己的“爆竹”脾氣吧!我知道你很多事都是爲了我好,可是如果你能多點以身作則,以理服人我會更容易接受的。現在我每天都要看你的臉色行事,我好累啊!

總評:“如果要我對一個人說心裏話,我的一號人選就是你--老爸”,絕對可以看出小作者說心裏話的迫切需要。作文,就是要有感而發,憑這一點,就可以感覺到文章的水到渠成。

“爸爸,你還記得嗎?”“老爸,你還記得有一次嗎?”這都是對話式的句子,很好地體現了文章的交流作用。小作者很會選擇事例,不貪大,只求實在。吃和寫字,是幾乎天天都會發生的事,在文章裏,父子地位懸殊,孩子是絕對服從型。“爆竹”脾氣,很有代表性。其實,小作者也是愛爸爸的,這樣的文章,可以幫助雙方理解萬歲,像朋友一樣解決問題。

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