那一刻我突破了自己作文（通用43篇）
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編爲大家收集的那一刻，我突破了自己作文（通用43篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻我突破了自己作文 篇1
以前的我，總是認爲危險離自己很遠，如何學會在危險來臨時進行自救，把危害降到最低，更是一個無需考慮的事情。而發生在我身上的一件事，讓我明白危險其實離自己並不遠，而那一刻，我突破了自己，學會了自救。
那是一個陽光明媚的早晨，我乘電梯去找小夥伴玩。我悠然自得地看着玻璃窗外的藍天白雲，心中充滿了喜悅。“吱——”一陣刺耳的剎車聲驚動了我，沒等我反應過來，電梯晃晃悠悠地跳起了驚悚舞。怎……怎麼回事？我的腳微微發抖，心中像裝了一隻兔子似的砰砰砰直跳。突然，電梯"砰"的一聲往下直墜。我的腳抖得更厲害了，連牙齒也跟着嘎噠嘎噠的直打顫。“快來人！開門啊！開門呀！”我用力地拍打幾下門，但沉重的不鏽鋼門絲毫沒有反應。我害怕極了，電梯裏只剩下我一個人，這下可怎麼辦？我的眼淚在眼眶裏不停的打轉。開門啊！我還想吃雪糕；我還想和親愛的妹妹玩遊戲；我還很多事沒做呢……
有沒有人來救我呀？我滿心期待有人來按電梯。可事情不會那麼巧，這個時候只有突破自我，克服心中的恐懼，才能自救了。
鎮定，鎮定，長輩們常說，遇到危險不能慌，要想辦法解決問題。要出去，得先自救。自救？幾百種想法在一瞬間涌向混亂的大腦。對了！我的腦海中突然靈光一現，消防員叔叔身穿紅色消防服，頭戴黃色消防帽講解救方法的情景模糊地浮現在我的腦海之中。於是，我擡起發抖的腳向前，用將所有樓層的按鈕按了一遍，並按下了呼叫按鈕，簡要說明了情況。我發麻的雙手抓着扶手，慢慢地蹲在角落裏，等待救援。怎麼還不來呢？隨着時間的推移，周圍的環境越來越悶熱了，豆大的汗珠不斷的從我的頭上往下滴。彷彿過了一個世紀那麼漫長，保安和維修人員終於來了。謝天謝地，在他們的幫助下，我，終於獲救了。我突然意識到正是因爲自己勇於克服自己的恐懼，突破自己，才使化險爲夷。
這件事使我明白了，危險離我們並不遙遠，但是，危險來臨之際，必須勇於突破自己，才能多一份從容和鎮定，才能轉危爲安。
那一刻我突破了自己作文 篇2
李嘉誠說過：“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命。”而人生亦是如此，從外打破是壓力，從內打破是成長。如果我們能從內打破，突破自己，就能夠獲得一種成長，一種新生。
突破自己，需要勇氣。
衆所周知，蛹化蝶是一個艱難的過程。倘若有人好心幫助它們破蛹而出，蝶的翅膀就會皺縮在一起，難以打開。只有當它們自己突破自己，懷着勇氣，忍痛擠過那窄窄的蛹道，翅膀才能夠支撐起它們飛行，而人亦是如此。如果我們沒有像它們那樣懷着勇氣，勇敢地邁出痛苦卻不得不承受的一步去突破自己，就不會有夠硬的翅膀支撐我們在天空中飛翔。因此，當我們懷着勇氣去突破自己後，再遇見同樣的困難也將毫不畏懼。
突破自己，需要毅力。
從小失明失聰的海倫·凱勒是憑藉其頑強的毅力纔有了今天的成就。她在小的時候也曾拒絕過學習盲文，但她最終選擇接納自己並自學了更多的語言和其他知識，成功地突破了自己。突破自己必然是一個艱難的過程，一個盲人學習的過程必然比健全人辛苦，然而無數像海倫一樣活生生的例子正擺在我們的面前。因此我們要有堅定自己的信念，秉持超人的毅力去完成一個個未知的挑戰，突破一道道難關，不斷突破自己，超越自己，用自己的雙手爲自己撐起一片不一樣的天空。這樣當我們回首時，纔會矯首昂視道：“我無悔！”
突破自己，需要思考。
魯班造鋸的時候最初無論如何也造不出理想的鋸子，直到有一天他被帶齒的的植物給劃傷了。看着手上的出血口，他陷入了深思。隨後，他創新地將這些齒融入了鋸子中，果不其然令鋒利的鋸子鋸開了木頭。他的思考，他的自我突破令世界上又多了一個有用的工具，因此世人感激他。我們突破自己時也需要不斷思考，從細微之處得到啓發，刻苦鑽研。但不僅僅是如此，我們固然要有一戰到底的毅力、入微的觀察、仔細的思考，但我們更應該偶爾駐足思考方向是否正確。要知道，路走對了才能成功，倘若錯了，停下來就是進步，若能往回走，那我們離成功也就不遠了。
突破自己，懷着勇氣昂首前行！
突破自己，秉持毅力一戰到底！
突破自己，仔細思考，讓自己離成功更近！
突破自己，讓自己獲得一種成長，一種新生！
那一刻我突破了自己作文 篇3
我有一個很大的弱點，那就是恐高。不知從什麼時候開始，我有點兒畏懼高度。小學時，隨着年紀的增長，樓層也越高，從走廊往下看，唯一不變的是那種眩暈感，讓人有一種莫名的恐慌，最誇張的，莫過於下樓時都懼怕幾個階梯的高度，心跳得很快，只能慢慢走下樓梯，到了平地後，那種緊張感久久不能散去。直到那次，被兩個姐姐拉着加入了坐過山車的隊伍。
望着過山車的運動軌跡，聽着上面傳來的一聲聲哀嚎，心裏一緊，腿腳已漸漸發軟，一時的恐懼佈滿了全身，想退縮，想放棄，但姐姐們的鼓勵以及充滿歡笑的交談，讓我漸漸放鬆下來。隊伍前面的人越來越少，馬上就到我們了，原本稍微緩解了一點的緊張氣氛又恢復到了原樣，看着姐姐們毫不畏懼的神情，我只得在心中默唸：沒事的，一下子就好了，閉着眼睛就什麼關係都沒有了，放輕鬆，深呼吸。
到了我們這組，我踏上階梯的腳步都十分沉重，我知道，這已經無法挽回了，只好硬着頭皮逼自己坐上座位，像個脫線木偶般呆坐在座位上，“3、2、1、出發”，工作人員的倒數已經結束，過山車已開始慢慢移動，我握緊了扶手，手心冒出的汗已浸溼了扶手，到了一個點，過山車突然停了下來，還沒等我反應過來，過山車馬上就開始了加速，我自覺地緊閉眼睛，抓緊扶手，低着頭，開啓了靜音模式，不喊，不叫，好像將自己封閉在了一個只有自己存在的空間當中，繼續感覺到過山車劇烈運動，體驗着天旋地轉的感覺。只感覺自己突然轉了一個360°的圈，好像要被甩出去了似的，過山車又恢復了原速，我剛準備睜開眼，但過山車又突然加速，又讓我轉了幾個大圈，腦子裏好像有一瞬間的充血，卻又因爲過山車的加速運動而來不及反應。
終於，過山車結束了，慢慢地回去時，腦海中一片空白，只充斥着恐怖的感覺，眼睛不經意的瞟向旁邊的景物，迎面而來的是一陣眩暈，整個人呆滯的坐在椅子上，久久不能回神。
走下樓梯，雙腳是顫抖的，但卻又有點欣喜，我做到了，給自己了一次突破的機會，這個嘗試，我成功了，這種恐怖的感覺使我久久不能忘懷，雖然過程很狼狽，並且對恐高症沒有任何緩解，但至少經歷過，與那刻苦銘心的恐懼有過一次的交鋒。
那一刻我突破了自己作文 篇4
人不是生下來就無所畏懼，人人都有自己怕的東西。但只要自己敢於挑戰，你一定能戰勝它，我就有這樣的經歷。
過年有放煙花的傳統，我家也不例外。放煙花本來是開心的事，但對於我來說，卻是十恐怖的事。煙花的聲音很大，每發出一聲，我的心肝兒都要打顫，有一種莫名的恐懼，所以我只在家裏看，或者離好遠看，捂着耳朵看，從來不敢靠近。
今年過節，還是爸爸先點了第一個。他就把火種遞給了在遠處觀望的我說：“你放一個！”我不敢相信自己的耳朵，對自己說：“這是個夢，只是個夢！”可這畢竟是現實。我一直盯着媽媽，請她救救我，我不想放。可媽媽卻微笑着對我說：“你試試吧，我相信！”無奈之下，我接過了火種。
我一小步、一小步地向前走着，想拖延時間。爸爸跟着我，媽媽也在一旁註視着我，我腦子裏亂作一團。最後，我鼓起勇氣伸出了手，閉上眼睛背對着煙花，感覺火種要點燃了引線，便撒腿就跑。可後面一點動靜都沒有，我有些奇怪，回頭一看，原來根本就沒點着。我只好返回再點。
再次來到煙花旁，這是對我的第二次折磨。我硬着頭皮，伸出有點發抖的手。心跳在加快，我十分緊張。這一次我睜大眼，看準引線，點燃後一個急轉身，往回跑去。身後傳來那熟悉又可怕的聲響，而此時的我卻暗暗得意，我成功了！
就在這時，我感覺生命中再也沒有什麼可怕的。雖然第一聲還是嚇了我一跳，但慢慢地我覺得它的聲音變得美妙多了。停下腳步，我欣賞着空中的煙花，感覺煙花從來沒有這麼美。也許只是因爲我成功的突破了自己。
世上本沒有什麼可怕的東西，只要敢於突破自己。也許還會有意想不到的收穫呢！
那一刻我突破了自己作文 篇5
在我的生活中，有許多值得讓我們高興快樂的事情，而有一件事情尤其讓我感到高興和自豪。
這件事發生在放暑假後的一天，那天是我姐姐出嫁後的第三天，媽媽突然對我說：“妞妞，這麼長時間沒看你外婆了，媽媽忙，你自己坐火車去看你外婆吧。”我沒有直接回答媽媽，我心想：我還沒有一個人出過遠門呢！我心裏有些說不出的感覺，感覺有點害怕，又有點好奇。媽媽好像看出了我的心思，對我說：“你自己從來沒有出過遠門，甚至都沒有單獨坐過公交車，這次是要鍛鍊你的膽量和勇氣。不就是坐車去你外婆家嗎？又不是讓你步行。”
聽媽媽這麼一激，我本來好奇心就強，而且又爭強好勝，經過媽媽這番話，我就堅定了自己一個人坐車去。“去就去！”經過一番深思熟慮後，我對媽媽說。第二天一早，媽媽給我買來了火車票，幫我收拾東西和衣服。隨後，便讓爸爸把我送到了火車站。在火車站等待時，爸爸還在反覆交代：在車上不要和陌生人說話，不要接陌生人遞來的東西——一個人坐在火車上，雖然上車時沒那麼害怕，可是，一到車上，周圍突然有了那麼多陌生的面孔，還是有點害怕的感覺。和我坐在一張椅子上的剛好也是要去旅遊的兩個大學生，他們很健談，也很親切，他們讓我放鬆了很多，也沒有了剛纔上車時害怕的感覺。我們剛好去一個地方，就同時下車。他們讓我感覺到一個人坐車並不是那麼害怕，以後我要大膽一些。下車後我就跟在外婆家的小姨打了個電話，不一會，小姨就到了，我們一起回到了家中。
這是我第一次自己坐車出遠門，我克服了孤獨和害怕，我成功了。我爲自己高興，我以後還要更多地鍛鍊自己，闖出一片新的天地。
那一刻我突破了自己作文 篇6
敢於去突破，才能成爲更好的自己。突破自我，激發內在的潛能，變得更加自信。一個不經意的話，徹底改變了我。
小時候，我或許就是班上沒有存在感的學生。老師每次的期末評語中，都有一句話：你是個文靜乖巧的女孩。總的來說，就是性格太悶，不愛說話，所以印象不深。其實我也想變得活潑能引起大家的注意，但我也沒什麼才藝，也不知道能展示什麼。於是就這樣默默無聞的度過了幾年時間，直到一次偶然的機會，改變了一切。
新學期選社團的時候，平平無奇什麼也不會的我又開始不知所措，老師看不下去我這樣猶猶豫豫的，就擅自爲我報名了街舞社。我的內心真的是拒絕的，我從來都沒學過跳舞，肯定要被其他同學笑話，而且我這樣的人能跳舞嗎？就這樣百般無奈的進了街舞社，剛開始和預料之中一樣特別不順利。老師教的記不住，無法協調地跳出一個動作就在我快要放棄的時候，舞蹈老師過來鼓勵我：“你其實很有天賦，要是好好練習，肯定可以成爲最亮眼的那個人。”以前從來沒有人和我講過這些話，我又燃起了希望。於是我努力練習，逐漸的動作越來越遊刃有餘，也越來越自信了。
終於，在元旦晚會上我展示出了這段時間的成果。表演完之後，同學們全都圍過來，接連不斷的讚美，讓我頭腦一片空白。我從來沒有受到過如此多的關注，我忍不住哭出來，一切都十分的不真實。從那之後，我變得越來越自信，性格也活潑起來，在班上有了存在感。我知道，我已經突破了自我，而且是靠我自己不懈的努力。
實破自我以後，我成爲了更好的自己。有勇氣，有決心就能激發出不一樣的潛能。
那一刻我突破了自己作文 篇7
突破，意思是打破，如困難，限制等；突破，是做不敢做的，不願意做的或沒做過的事情；突破，是破繭成蝶。
項羽在軍事上那般傑出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發般的氣概，以少勝多，鞏固了自身地位，贏得了年少英雄的美名。可其在國家大事上的力不從心，使他最終落得了如此悲慘的結局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失了民心；其爲了回家炫耀，失去軍心。如此沒有遠見，怎能突破自己呢。
所以我們不能因爲自己的某一優點就引以爲豪，我們也不能因自己的缺點十分的突出而感到自卑，我們要有一種面對困難不低頭，面對挫折不放棄的精神。就比如我上次的那次考試
在那場小考試中的我，因爲各種各樣的原因，成績一落千丈，從十五名一直掉到二十二名。當時的我引起了老師的注意，同時我的父母也十分的注重我的這次成績。當他們聽到老師給我的建議時，便對我進行了十分嚴格的管制，當時他們沒收了我的手機，當時的我就過上了與世隔絕的日子。我的心情十分的低落，我開始拿起書本並立下了我的目標。
通過了近一個月的學習，我迎來了期中考試，這次考試是我看得最重要的一次考試，因爲它是我給老師、給父母的一個交代，也是我對我這一個月與世隔絕的日子裏的測評。當進入考場，我的心開始靜下來。一張一張的卷子交了上去，我的心情也變得越來越慌張。
當成績發下來時，我拿到了694。25的分數一躍進入了班級的第13名。那是我在初中考得最好的一次，也是我最努力的一次，更是我突破自己的一次。
在無數次重疊中，也許，只有努力百倍，才能意識到一剎間的突破口，獲得最終的勝利。
那一刻我突破了自己作文 篇8
小時候我胖嘟嘟的，很招人喜歡。可不愛運動的我，身上的肥肉越來越多，身材也就成爲了我的第一大煩惱。
暑假，爲了把肥肉甩掉，我連絕食都試過了，還是沒有效果。爸爸看透了我的心思，鄭重地對我說：“跑步吧！”“不！”一想到體育課上跑得上氣不接下氣的痛苦感受，我直接回絕了。可爲了減肥，還有什麼辦法呢？最後只好答應了爸爸。
跑步的第一天，我和爸爸來到體育館，當一看見那麼大的操場時，我就打起了退堂鼓。爸爸開始跑時，我也象徵性地跑了幾步，可當他不再盯着我的時候，我便放慢速度，從慢跑漸漸變成了散步。這種“愜意”並沒有持續幾分鐘，一聲怒斥從身後傳來：“成思齊！你在這晃什麼晃？！”天哪！爸爸已經跑了一圈追上我了。爸爸喊完，便不由分說地拉起我的胳膊，強迫我跟上他的節奏。我知道今天不跑也得跑了，便一步、兩步、三步……儘量讓自己跟上爸爸的腳步。爸爸見了，便放開了我，可我跑了半圈後，就喘得上氣不接下氣了，把爸爸教的調整呼吸的方法通通拋之腦後。兩腿似掛了千斤重的石頭，只好慢慢地挪動着步子。又跑完一圈的爸爸見我真的跑不動了，鼓勵說：“齊齊，這個時候你要能再堅持一下，會有新的感受！加油，一定要突破自己！”“突破自己！”我二話沒說，爲自己定了一個小目標：一口氣跑半圈，然後便大步大步地跑了起來。
奇怪！堅持了一會兒，我漸漸輕鬆起來，像有了新生命一樣，全身充滿了使不完的力量。這就是新的感受啊！在爸爸的建議下，我又跑了一會兒後才慢走起來。汗流浹背的我吹着微風，第一次覺得跑步是一件多麼舒服的事！
這次歷練讓我明白了，人生總會有無數的困難，可只要你去面對它並突破它，你就會成爲那株傲放於風沙中的仙人掌花！
那一刻我突破了自己作文 篇9
谷愛凌，是一個比我大七八歲的中美混血兒，2019年6月她加入了中國國籍，成了我們國家自由式滑雪運動賽場最年輕的隊員，2021年她要代表中國首次征戰世錦賽，可在賽前一個多月的訓練時她失誤受傷了，她的右手骨折，拇指韌帶撕裂。但當她想到她代表的不光是自己，還有自己熱愛的祖國，於是她選擇了保守治療。到比賽時她舊傷復發，她便選擇放棄滑雪杖，依靠自己強大的平衡，完成了高難度動作，成爲了在該項目上首個奪冠的中國人。
“勇敢”是對她最貼切的評價。因爲勇敢，她纔會在無數次訓練的跌倒後又站起來；因爲勇敢，她纔會一直堅持完成自己的夢想；因爲勇敢，她纔會帶傷走上比賽，嘗試挑戰自我。我由衷地讚美與欣賞她滑雪時的自由、她追逐夢想的身姿、她受傷後的堅強、她爲中國出戰時的驕傲……
反觀自己，我每天在做什麼？整天碌碌無爲，擁有的只有糟糕的成績，在同齡人之中，只有做“綠葉”的份兒，只能用羨慕的眼光注視着那些取得優異成績和有一技之長的同學。在運動會和聯歡會時唯一能做的也就是不斷爲別人吶喊鼓掌……
很多時候，我知道自己最大的阻礙不是眼前的挑戰或困難，而是心中那個退縮的自己。世上有許多做事有成的人，他們並一定是因爲比我們會做，而僅僅是因爲他們比我們敢做。我也要不斷地挑戰自己，超越自我，發揮自己的特長。我堅信世上沒有天賜的成功，唯有努力拼搏。願我們都能做像谷愛凌一樣，突破自己，不斷成長，成爲爲自己發光的人，努力創造屬於我們自己的輝煌燦爛的人生！
那一刻我突破了自己作文 篇10
我對數學真是愛恨交加。愛它是因爲它可以全方位地考驗你的智慧和耐性；恨它是因爲有時候雖然絞盡腦汁，但依然茫然不已，頭疼得要命，特別是進入初中以來，面對初次接觸的幾何題，真有種無從下手之感。
還記得初二時做過一道特別難的幾何題，老師說：“這是一道很讓人心煩的題目，會讓你感到出人意料，做得時候讓你殫精竭慮、百思不得其解，做出來後讓你頓感柳暗花明、心花怒放。正好明天是週六，讓你們去掙扎一番。”
能夠讓老師用“掙扎”這個詞的題一定不簡單，不過我就不信我做不出來。嘗試一番之後，沒想到真如老師說的讓人心煩。我想了又想，思了再思，依然一等莫展。當我兩眼通紅地從臥室中走出時，媽媽向我投來關切的目光“怎麼，又碰到攔路虎了？”出去走走，放鬆一下心情吧。我想。
於是，我踏着夕陽，來到公園裏。小鳥此時心情倒很好，正在歡快地唱歌“問題究竟出在哪？”身在野外，城仍心繫難題，可儘管冥思苦想，還是束手無策。
“一道線，不行…再加一道，還是不行？難道還要加上第三道？”呀！還真是要加第三道線！難怪老師說出人意料！第三道輔助線一加，我心裏頓時一片山重水複穎穎無路，柳暗花明又一村。我急忙帶着成功突破這道攔路虎的喜悅寫下了這道題，時至今日，每當我對數學難題鑽研到想放棄的時候，就會想起這道題。
原來突破真的這麼簡單！只要敢想敢做，腦洞大開，正確地添加輔助線，得出答案，心情就會豁然開朗。“路漫漫其修遠兮。”我的突破之路還很長，今後也會不斷突破進取！
那一刻我突破了自己作文 篇11
人這一生最大的敵人是誰，不是同學，不是同事，不是社會上的每一個人，而是自己。唯有突破自己，才方可超越自己，成就自己一時的成功，唯有不斷的超越自己，方可成就一世成功，而不肯突破自己活要面子的人，就有可能變得一塌塗地。
著名音樂家，貝多芬雙耳失聰，但憑藉着對音樂的癡迷，不甘於雙耳失聰而放棄音樂的追求，使他超越了自己，成就自己的音樂。不僅外國人是這樣的，我們中國人也是這樣的。
大哥，成龍我們心中的英雄。他的每一部電影那一部不是他自己親自上的。他做電影在我認爲來他從不搞特技。而大哥爲何有現在這樣的成就呢？全是因爲他超越自己。在當他還是一個跑龍套的他就一直心中懷揣着一個電影夢，爲了這個夢想，他不斷的超越自己，是自己擁有現在的成就。
貝多芬，大哥全是因爲超越了自己，所以纔有了現在的成就，而不甘於超越自己的人又有什麼下場呢？
就拿項羽來說吧！在當時楚漢爭霸是，誰的軍事才能強，當然是名聲赫然的楚霸王——項羽！可當他在烏江一戰時，他做了什麼？他竟然在烏江這裏自刎，我想問你，你爲何就不能讓自己突破一回，爲何就不能回江東，難道就因爲無顏面對江東父老嗎？即使你因爲無顏面對江東父老所以才烏江自刎，可你曾經想過嘛，這是因爲你不能超越自己才造成現在這個局面，渡過烏江，你便會超越自己，而那時的情景情況又是會怎樣呢？
而生活中超越自己的事情數不勝數，最普通的就應該是我們自己因平時的勤奮努力，造就了考試是的超常發揮。
所以，唯有超越自己，纔有可能做成大事。
那一刻我突破了自己作文 篇12
暮色蒼茫，天上出現了星星。我正準備着晚飯，可亨特還沒回來，我心中不禁有些着急，便想着出去找找。
“叔叔，叔叔……亨特……亨特他被困在懸崖上了！”亨特最好的夥伴傑利氣喘吁吁地跑到我面前。
“什麼！怎麼回事？”我邊問邊加快了腳步。“我們和三個孩子爬懸崖，到中途時，他不敢再爬了……”“好了，我知道了，快去找他吧！”
我們走進林子，黑暗暗的，根本找不到方向，於是我打開了手電筒“亨特，亨特！你在哪裏？”我喊了起來“亨特！”傑利也跟着叫着。
“爸爸，我在這兒！”我們循着一個微弱的聲音跑了過去。
“下來吧，孩子。”我安慰着他的情緒，“晚飯做好了。”
“我下不去！”他哭着說，“我會掉下去，我會摔死的！”
這孩子天生有病，膽小怕事，我正準備把他抱下來時，發現這個懸崖也不高，我想這是鍛鍊他自信的一次好機會。
“聽我說吧”我開導着他，“不要想着距離有多遠，只要想着你是在走一小步，你就能辦得到的。眼睛看着我手電筒光照的地方，你能看見石架下面那塊岩石嗎？”
他慢慢地把身體移過去。“看見了”他說。
“好”，我對他說，“現在你把左腳踏到那塊岩石上，不要擔心下一步，聽我的話。”
亨特小心翼翼地伸出左腳去探那塊大石頭，而且踩到了它。“很好”我鼓勵着，“現在移動右腳把它移動到右邊稍微低一點的地方，那裏有另外一個落腳點。”他照着做了。
他每次只移一小步，慢慢爬下懸崖，最後他一腳踩在崖下的岩石上。我立即上去抱住了他，一瞬間，他哭了出來。我心裏生出一種欣喜之情，自豪之情。
我相信他一定懂得了，不管困難是小是大，只要迎刃而上，絕不後退，總能突破自己，戰勝困難。
那一刻我突破了自己作文 篇13
一頭烏黑髮亮的頭髮，短短的，圓頭鼻子上掛着一幅稍有學問的黑框眼鏡，小巧玲瓏的嘴巴顯得臉格外可愛，在前兩天，老師要進行跑步測試，他那不斷突破自己的精神永遠記在我心。
前兩天，老師要進行測試，讓我們先做做準備活動。他一向是我們班跑步不錯的選手，聽完老師的話後，腿緩緩地彎了下來，身體不自覺地後退，這是在爲自己增加後坐力，這樣才能跑得更快。老師讓四個人迅速成爲一組，他並沒有去找和自己一樣迅速的好朋友，而是尋找到班級跑步最快的那一組裏。要開始了，老師一聲令下，他是第一組，其他人如箭似的奔了出去，他也不甘落後，雖然比不上其他人，但他努力做更好，跑到了8秒9，但他對自己的成績不滿意，又回到起跑線，重新再來。他已經重測了2次了，一次不如一次，我對他說：“別跑了，明天再來吧！這樣會讓腿地力量變弱的。”而他站起來，對我說：“不行！我要跑到最好！”過了一會兒，他又一次站在了起跑線上，擺起胳膊，準備，“跑”，大家都在爲他加油，他把步子邁大，衝了過去，他把頭一昂，握緊拳頭，把手擺到了嘴巴前，“馬上就到了”我激動不已，“一步，二步，到了！”老師高興地說：“進步了！”大家屏息凝視，期待着好成績，“8秒7”聽到這句話，他高興地蹦了起來，我真爲他高興！
在賽場上不斷突破自己的他，成爲了大家心中的榜樣，要努力，不放棄，纔能有好成績！
那一刻我突破了自己作文 篇14
人生只有在改變中不斷成長，從而獲得更多的感悟。———題記
雲淡風輕，我漫步在林間小道上，不禁回想起這次夏令營我感悟的點點滴滴。
合作
步入餐廳，一個紅色的“保護罩”進入我眼球，她像一位母親一樣保護着她的孩子——餃子皮和餃子餡。我們分成兩組，一組包，一組夾餡。我們互相配合好，大家一起合作做許多可愛的“白雲寶寶”。
我們用合作凝結了成功，享受到了快樂，我也感悟到合作的重要性。
以前我做事都是獨自一個人，現在通過這次經歷，我改變了，學會了合作。
競爭
來到二樓教室，我們在樂老師的組織下，展開了一場競爭激烈的108將撲克大賽。
一場場競爭過去了，戰場只剩下兩組，他們是經過一次次磨鍊仍然保存戰鬥力的隊伍。在一方戰將作答完的瞬間，另一方也不甘示弱，派出一員猛將秒秒鐘作答完。我們都被震驚，戰鬥還在繼續。
我們只有在一次次競爭中磨練自己的能力。
以前沒有感受到競爭激烈，經過這次經歷，我也受到了啓發，在改變自我。
我還從下軍旗感悟到思考與策略，改變以前做事沒思考，沒策略的我；我還從滑草中摔出了挑戰與冒險，改變從前不挑戰、不冒險的我……
人生是多麼奇妙，上帝安排這麼多機會給予我們感悟，從而改變以前的自己。
那一刻我突破了自己作文 篇15
體育節即將開始了。今天下午大課間時間，我們就看見有初三（或初二）的同學在操場上進行拔河比賽。經過一個星期的雙搖練習一直到現在，雖然說自開始練習的那一天背就一直疼，但自認爲還是有所進步的吧！
自那天訓練，我的背部就覺得難受。特別是起跳的時候，像心裏有一塊大石頭，重重地墜下來一樣。記得那一次進行完200米的練習，我除了站立或坐着，其他不管做什麼動作，不論是起立還是跳躍，甚至是深呼吸都感覺疼。唉，這次雙搖對我來說，其實是練練就能有個好成績的。可是背部的疼痛一直困擾着我。我也很盡力了，我也會在比賽中更盡力，但如果得不到讓老師與同學們非常滿意的成績，希望他們能夠諒解！
簡單評價一下班級的雙搖，我覺得還是小田同學（非大頭同學）跳的最好了。他說，他最高紀錄是可以連着跳22個雙搖。而且根據我的觀察，如果他用腳掌着地，不再一味的也將腳跟落地的話，他，以及我，都會有很大的進步。今天我看別的班的同學在雙搖的時候，輕鬆無比，跳的並不高，腳還是類似丁字步，但依然跳的很好。佩服啊！
如果說將眼光放在級部中去，不是我打擊我自己與我們班，我真覺得，拿到第一名的可能性幾乎爲零。拿到名次的可能也有些小。希望我能在這最後的兩天好好努力，突破自己！
賽場上，最大的敵人並不是對手，而是自己。突破自己，成就自我，獲得勝利！即使無法獲得名次，參與也是一件愉快的事情嗎！
那一刻我突破了自己作文 篇16
來到這個要生活四天四夜的學校，我充滿了憧憬和快樂，本以爲這兒的寢室跟賓館一樣高檔、一塵不染，可一看見寢室牆壁上的髒東西我就徹底絕望了，本以爲這豐富多彩的四天也能睡得乾淨、香甜，可現實跟幻想完全相反。我向老師提出要換一頭睡覺，老師語重心長地對我說：“要學會不講究。”我不服氣，心想：要我忍受這麼骯髒的環境，這不是要人命是什麼？可四天了，我不是也挺好的麼。
戶外活動，鞦韆橋，從幼兒園開始就懼怕這種橋的我，根本沒打算去走這個恐怖的，載着我童年陰影的橋，可看見同學們一個個都輕而易舉，無所畏懼，我心想：身爲班幹部，身爲全班同學心中的“女漢子”，我怎麼能懼怕這小小的鞦韆橋呢，我鼓起勇氣，手緊緊抓住鐵鏈不放，一個板，兩個板，三個板……我過去了！
遠足千柱屋，足足有五公里的路程，只有一個麪包，四片面包和一瓶礦泉水。平常的我，根本做不到。或許是因爲來這兒“玩”的精神勁兒支持着我，也或許是因爲跟這麼多同學、老師同行的緣故吧！
真人CS，這是男生的強項，女生對此一竅不通，即使接受了老師的指導，但我們還是心驚膽戰，目標都在迅速移動，要不就藏在某個角落，要打中他簡直是比登天還難！可事實呢？我消滅了不少敵人。
最後，包餃子，自個和粉，自個搓麪糰，再壓扁，這些我在家裏是從來不做，也做不到的，不知爲什麼，我又莫名做到。
在這兒，我突破了自己，把我不能做到的，做到了。
那一刻我突破了自己作文 篇17
突破，詞典對這個詞給出了“打破困難、限制”的解釋。但是我個人並不是特別認同這個解釋。突破的意義，不只於此。
19世紀末到20世紀初，跳高這項運動纔剛剛被列入奧運會正式比賽項目。那時的男子跳高世界紀錄還未突破兩米，不斷有人跳出1。98米、1。99米的好成績，但是兩米這個高度，始終無人躍過。一段時間內，衆人甚至紛紛猜測，這個世界上是不是不可能有人能跳過兩米。直到有一天，一個黑人小夥子在一次比賽上縱身一躍，完美躍過了那根距離地面兩米高的橫杆，打破了男子跳高世界紀錄。於是那之後的一整年內，足足有二三十個人先後跳出了兩米多的成績，世界紀錄也被不斷刷新。
那個黑人小夥子突破的不僅僅是跳高的困難，是“不可能有人躍過的兩米高的橫杆”這個限制，他突破的更是自己的心理障礙。兩米這個高度或許從來不像其他跳高運動員們想象的那麼遙不可及，但他們無一能夠突破自己的心理障礙，放手一搏，所以最終，兩米的這個世界紀錄被黑人小夥子率先打破。
“人之所以能，是相信能。”突破自己的心理障礙，纔是突破的最核心意義。
海子是我國當代著名的詩人，他的抒情詩寫得極其優美，“面朝大海，春暖花開”這樣的名句幾乎無人不知。但是，海子是一個純潔、偏執、敏感的人，他時常會沉浸在痛苦的世界中無法自拔。直到最後他也沒能突破自己這樣的性格所造成的心理障礙，在年僅25歲時便臥軌自殺。就這樣，一顆本能閃耀整個中國詩壇的明星就這麼隕落了。
因此，在遇到困難和限制時，我們可以說“我好累”，但絕不能說“我不行”。必須突破自己的心理障礙，咬着牙向前再走一步。只有這樣，我們才能達到真正的突破，打破困難，打破限制。
“如果懼怕前面跌宕的山岩，生命就永遠只能是死水一潭。”突破自己，努力向前，你的人生一定會充滿光明與希望。
那一刻我突破了自己作文 篇18
記得有一句很有哲理的話：人生最大的敵人，不是別人而恰恰是你自己，你能打敗自己，就能戰勝前進道路上的一切敵人！
我們的敵人怎麼會使我們自己呢！想一想，這其中有着意味深長的道理。有的同學遇到一點點很小的挫折，就把它無限地放大，以爲自己力不能及，失敗乃是天意。有的以爲自己天賦不足，能如此已是難能可貴了。自我滿足自我安慰自我墮落是我們許多人只停留在原地點上，左右環顧，踟躕不前！
如果我們能用更遠一點的眼光剖析自己呢？面對失敗，我們應該總結教訓，我們因何而失敗。帶着這些寶貴的經驗，前進的路途上即使再有風雨，我們也能一樣從容！“不經歷風雨，怎能見彩虹”，我們只有戰勝自己的畏懼與惰性，才能一步步走上成功的明天！
實際上，如果你不斷與自己的弱點作鬥爭，那麼你就是在不斷地突破自己：你剋制了自己不再打網絡遊戲，而把精力投入學習；你趕走了&ldqu
o；瞌睡蟲”又攻克了一道難題；你控制了買小食品的慾望把節省下來的錢買了你自己喜歡的一本書……這一點一滴的生活細節都是你戰勝了自己，向着更美好的未來在邁進！
朋友們，同你自己的弱點作鬥爭吧，突破自己，明天才能更美好！
那一刻我突破了自己作文 篇19
這次期末考試我考的不是很理想，不僅老師和爸爸媽媽，就連自己都覺得很慚愧。考的不好，一是粗心大意，二是因爲基礎知識學得不紮實，所以我決定利用這個假期時間來彌補自己的不足之處。
這個假期我給自己制定了一個學習計劃，每天早睡早起，不看電視，不玩手機等電子產品，電子產品不僅危害我們的眼睛，還影響我們的學習。每天按時完成課外閱讀，練字，背誦古詩及各科老師佈置的暑假作業。因爲我的字寫得不工整美觀，所以每天需要多練字。爭取把字寫得更加工整娟秀，課外閱讀必不可少。既可以開闊眼界，又可以提高作文寫作能力，空餘時間再做一些課外習題來鞏固學習知識，把老師給我們整理的重點知識再做一遍。“溫故而知新”相信我一定會有新的發現，獲得更多的知識。
爸爸媽媽每天上班很辛苦，我除了完成我的學習計劃。還要幫助媽媽做一些力所能及的家務活，比如掃地，拖地，洗碗，倒垃圾等等。做一個乖巧懂事的好孩子，不讓媽媽爲我的學習還操心。因爲學習是我自己的事情，只有把知識裝進自己的腦袋裏，纔是屬於自己的財富。
努力學習纔是作爲一個好學生該有的態度，我一定會在這個假期裏突破自己，做一個愛學習的好學生。作者：範生文
那一刻我突破了自己作文 篇20
沒有人是奇才，只是他們有個好習慣，讓他們看起來不是那麼太失敗。他們有着自己對抗世界的方式，與生活和解，這個方式不是憤世嫉俗，而是慢慢地去改變自己。——題記？？泉水選擇瀑布，成就了他錘鍊生命的交響。花兒選擇果實，成就了它延續生命的輝煌。流星選擇隕落，成就了它涅槃生命的悲壯。“沒有一隻鳥死在尋食的路上，只要堅持就會有成功的一天，對創業者來說可怕的並不是失敗而是放棄”。這是記者採訪陳華，問他爲什麼能堅持下來，他所回答的一句話。
陳華——手機應用軟件“唱吧‘的創始人。2011年2月，陳華從阿里巴巴辭職後，開始自己創業，他帶着創業團隊嘗試了很多創業計劃但都以失敗告終。最後，就在團隊快解散之時，陳華提出最後一個項目；做一個普通人唱歌的KTV軟件。陳華給團隊介紹到，現在KTV的興起滿足了很多人唱歌的需要，可是爲什麼不能開發一款類似的手機軟件呢？儘管陳華的設想很好，但起初還是遭到了同事們的反對，最後纔在還幾個方案裏，勉強通過了陳華的方案，2012年春節後，陳華的團隊開始投到唱歌軟件的研究中，爲此，他們翻閱了很多關於聲音的理論書籍，並專程跑到唱片公司去請教，因爲是團隊的最後一個項目，所以整個團隊付出了全部的努力，讓陳華沒有想到的是，唱吧剛一上線就受到衆多網友的歡迎。在推出的第五天，在沒有任何推薦的情況下，它成爲了蘋果APP？STORE裏下載量第一的手機軟件。這遠遠超出了陳華和其他同事們的預想。中國好聲音劇組也找到了陳華，準備和唱吧合作，還邀請了一批學員到唱吧開唱。據業內人士分析唱吧的估值已達到75000000美元，而目前加上陳華在內，唱吧只有16名員工，可以說是陳華給移動互聯網帶來了一陣盈利旋風。
諾貝爾文學獎得主門羅，只是個家庭主婦人到中年纔開始寫作，她就寫字，每天都寫從未停下來過，也不認爲自己寫的多好，她說；生活瑣瑣碎碎的寫字也就是出口，我每天對自己的寫作天數有個定量強迫自己完成，這和年齡增長有關，人們變得強迫自己做某些事情，配合寫字的足每天步行5公里，如果我知道哪一天，我沒辦法走那麼多，我必須在找時間把它補回來。
我並不是羨慕他獲得的獎項，而是佩服他的堅持，他的毅力。
正如一個芭蕾演員所說；“每天訓練，肌肉對於你的動作產生記憶，形成一種自然反應，一旦你停下來，這種肌肉反應就減弱了，所以舞蹈最辛苦的不是動作，而是每天都重複做着已經做過無數次的動作做，僅此而已。”
那一刻我突破了自己作文 篇21
我最喜歡的作家，13歲升入高中，15歲以SAT滿分的成績被美國帝國理工大學錄取。她說她的童年和青春是孤獨黑暗的；她說她的童年和青春除了一張張幾乎滿分的試卷，所剩的，也就寥寥無幾了；她說她的努力程度還遠遠不夠，每天也要記幾百個單詞，每晚聽一檔叫做SixtySeconds的聽力節目。據我所知，她並不聰明，可是她的成就卻是有的人一生也完不成的。有段日子，我總在深夜醒來，望着無盡的黑暗我也會思考，她究竟是怎樣做到的。於是在後來某個同樣難眠的夜裏，我得到了答案。她靠的是突破，不斷地突破。
小時候，“朋友”這個詞對她來說是陌生的。長大後，她的一篇篇文章不斷髮表，她收穫了一批又一批的書迷。那些書迷大多與小時候的她有些相同的遭遇，但幾乎都沒有當初她的勇氣和毅力。她在她的一部書裏寫到過，“大部分人的努力程度之低，根本輪不到拼天賦。”這句話聽起來是有多麼的驕傲呀，可是她說的沒有錯。無論天資多麼卓越的人，如果不努力，不戰勝自己，最後都會落得和仲永一樣的下場。人生就是一個不斷突破自己的過程。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；既然選擇了大海，便只顧乘風破浪；既然選擇了天空，便只顧展翅翱翔。有人問她爲什麼要這麼努力，輕鬆一點不是更好嗎？她說她的心在遠方，從不侷限於家鄉的那一片土地。有人問她爲什麼要背井離鄉，出國留學，她說，“BecauseIdeserveit。”因爲她值得，值得站在世界的中心。
最想要到達的地方，怎麼能在半路就返航？從她一開始備受孤立，到後來受到斯坦福大學校長的邀請。她曾無數次地飛過太平洋，如今在香港某知名微軟公司工作。她靠着想要證明自己的一腔孤勇，穿梭在夢想與現實之間。她是我的信仰，我也會永遠銘記她教會我的：突破，不斷地突破自己。
那一刻我突破了自己作文 篇22
演講的當天，闊大的教室裏擺放着四十多張桌椅，同學們也都穿着整齊的灰色校服，無一例外。
新學期的第一堂英語課，老師宣佈了一個“好”消息，從這學期開始，我們有了課前演講，全員參加。這對我可不是一個好消息呀，我的同桌和我一樣，也很緊張。
這周星期二，老師安排下一週的演講人員，我的同桌報了名。我心裏燃起了一股無明業火，讓我莫名擁有了幹勁。但是，有一個“人”不讓我舉手，那就是怯懦。勇敢與怯懦兩者在我的腦子裏徘徊，這也使我的動作變得奇怪，一會兒舉，一會兒又不舉，一幅搞笑模樣。不太愛笑的同桌竟笑了起來，旋即，我將手高高舉起，但又有一點後悔。
雖然有瑕疵而且簡單短小，但我覺得本次演講沒有失敗，下臺時，聽着同學們“稀里嘩啦”的掌聲，內心暖暖的。
雖然過去了一段時間，但臺上的一幕幕就像是昨天發生的一樣，歷歷在目。
那一刻我突破了自己作文 篇23
初中，一個新的開始，小學的光芒萬丈已成過去。我擔心自己外向的性格不能被接納，無意的“直言”會對他人造成傷害……
我的擔憂是正確的，沒過兩個日，我就被貼上各種令人厭惡的標籤。我嘗試着撕掉他們，然而無濟於事。
學期的最後一個月，我不再尋求改變而是將錯就錯，順應着別人給我的標籤。在學校的壞情緒無處發泄，回家後就與家長髮泄，我知道這樣不對，也很想向他們道歉，但我沒有開口，就這樣消極的過着一天又一天。
期末考試成績出來了，並不理想，但是，得益於期末衝刺時老師和同學的幫助，比前幾次的成績略有進步，我開始思考，如果假期加把勁，會不會有什麼好轉？
寒假，從0開始，我在心裏暗暗下定決心：身上的`標籤不再是我前行的阻力，突破自己，遇到阻礙要迎難而上。
開學的考試，我得到了迴應。努力會有回報，人生中有許多突破，而正是這些突破，成就了更好的我們。
那一刻我突破了自己作文 篇24
暖白色的燈光下，我、表弟和舅媽三人圍坐一圈，我們正在打撲克牌——鬥地主。可有一個問題困擾着我：保守1分還是挑戰3分。
有時我會給自己找藉口，我害怕掌控不了局面，是因爲我覺得我還沒有了解與掌握。但這些是不是爲了掩蓋內心的恐慌與緊張。大腦在翻找，哼，冷笑一聲，是啊，何止這些？上課時的不敢舉手發言，老師答案和你一樣之後的後悔；同學讓你作爲學生代表發言，卻百般推託，即使內心十分渴望。
有時我總是猶豫不決，但我又何時問了內心最深處的答案，爲什麼不選擇挑戰，又爲什麼事後如此的後悔，爲什麼給自己找藉口？
這時我明白了，有時若不選擇拼一拼，或許會用一生的後悔來填塞。
最後，我毅然選擇了3分。
散場後，內心總是有一絲什麼在扣動着心絃，我走到了外面，天是那麼的黑，擡頭仰望，天上的星星在努力的閃着光。
那一刻我突破了自己作文 篇25
“你最近什麼情況：再這樣下去你還有救了嗎？”寂靜的房間裏，媽媽的話顯得格外凝重。
我望着媽媽，與她對視了幾秒，最終低下了頭，回答道：“哦。”這一刻，空氣彷彿凝固了，似乎是我的消極導致媽媽沉默了許久。即使沒有去看她，也能感受到那銳利的目光從我身上劃過。“哎。”媽媽的一聲嘆息，打破了尷尬的局面，我擡起了頭。“我給你講個故事，你聽嗎？”我點了點頭聽她緩緩講述。“很多人認爲，鷹可以在天空中展翅高飛是它們的本能，可事實並非如此”我的瞳孔放大，逐漸對此故事充滿興趣。”它們幼兒時，是不敢飛的，站在枝頭，心中膽怯，鷹媽媽便將鷹寶寶丟下懸崖，在此過程中，它們努力掙扎過，翅膀折斷過、遍體鱗傷過……就這樣，一次又一次訓練，不斷失敗不斷失敗，直到成功。在危機關頭，它們用力扇動自己的翅膀，眼看就要摔在地面，它們卻飛了起來。”
故事講完，我什麼也沒說，心中卻回味無窮。想到遇見困難就退縮的我，不禁愧疚。
媽媽似乎看出了我內心的想法，冷默的表情裏竟有一絲笑意。我無話想說，也無話可說，只是拿起桌上的筆，繼續做着練習題、渴望下一次的驚鴻一瞥……
那一刻我突破了自己作文 篇26
人都是這樣，有惰性。有時你不逼自己下，根本就不知道自己有多大的潛力，供你去超越自己突破自己。我就是這樣。
跳繩本是我的強項，但是，自從我上了初中之後，我的跳繩就沒有滿分過，跳得最好的一次也就是跳了164個（在上學期期末），跳那麼多個，還是我當時的超常發揮呢。可見我的真實水平很是一般般。
所以，今天體育考跳繩我本身對它沒有多大的希望，想着能跳160個以上算超常發揮了，扣1到2分也沒關係。可比考試的時候，奇蹟卻發生了。剛跳二十多個的時候我突然絆了一下。不知是什麼激勵着我，在後面的時間裏，沒有停斷過，而且是急速跳，幾乎達到了忘我，忘了疲憊的境界，就感覺是身體自己動，而不是我在控制它。跳完之後，我看了計數器，竟是178個！我驚訝到極點，我竟然突破了自己超越了自己，我真是簡直不敢相信。因跳繩計數的三個人，每個人數的個數不同，最終定爲170個。知道這個成績後，我彷彿看到滿分在向我招手，然後笑着向我跑來
突破自己，在考試中固然很重要，但是也有前提條件——平常的不斷練習。只有通過練習，才能爲突破自己奠定基礎，才能在考試中突破自己。
這一次，我後悔了
在報紙、電視上，我們常常看到中學生因校園欺凌事件而自殺。此前，人們往往痛罵欺凌者，但我認爲那些冷漠的旁觀者更可惡，因爲，我曾經是當中的一員。
小學六年級時，班上有一個沉默寡言的同學，她極少說話，因此被同學們排擠，有些女孩還在背後叫她啞巴。她是我的同桌，我卻不喜歡她，更常常無視那些女孩子的惡作劇。我不想被同學孤立，然而這卻助長了她們的氣焰，最終導致了悲劇。
那件事的起因，不過是老師讓擅長畫畫的她設計畢業典禮上的校刊，以及女孩們被嫉妒扭曲了內心罷了。她從不說話，依靠畫畫來抒發內心感受，我很清楚她的畫對她的意義，那是她的驕傲，然而，我們卻親手毀了這份驕傲。
那天，她把她的畫帶回學校。小息時，幾個女孩卻趁她不在，一起撕毀了那幅畫。當時，我站在門外，親眼看着整件事發生。理智告訴我，這是欺凌，我應該阻止她們。然而，女孩們半威脅半邀請的目光卻讓我退縮了。何必爲了一個不喜歡的同學，得罪其他人，使自己孤立呢！我選擇了沉默，轉身離開。這時，不安和罪惡的種子已經深埋在我心底。
小息結束後，她匆匆跑了回來。我坐在她旁邊，看着她翻箱倒櫃，拼命地找着什麼。我知道她在找什麼，也知道，她永遠也找不到的。我看着她一臉想哭的樣子，罪惡感頓時涌上心頭，想告訴她真相，然而想起同學的威脅，話到嘴邊卻說不出來。現在說已經太晚了，我安慰自己，事情已經發生了。我再次選擇了沉默。當時我不知道，有些事，的確是太晚了。
午息時，我經過教員室時，再次見到了她。她背對着我，正在和一位老師說着什麼，我認出那正是負責校刊的王老師。王老師的聲音並不嚴厲，但她卻哭得很傷心。我站在門口，第一次不知道該怎麼做。這時，她突然轉身，向我的方向跑來，差點撞到了我。我伸手扶住她，她卻甩開我的手，狠狠地瞪了我一眼，跑走了。那一刻，雖然她什麼都沒有說，我卻明白，她知道了一切，同學的惡作劇，被撕毀的畫，以及我的隱瞞。我呆呆地站在那裏，被愧疚和罪惡感壓得透不過氣來。我想去找她解釋，但怎樣解釋？這是事實，我是這場欺凌事件的旁觀者。我一直站在那裏，不管路過的同學和老師，直至上課鐘聲響起纔回到教室。而她，卻再也沒有回過這個教室。
後來，我從同學口中得到了她的消息。那次欺凌事件後，她情緒崩潰，轉校了。這時，我才真正感到後悔莫及，但爲時已晚。我再也沒有見過她，也沒有親口對她說一句，對不起！
這一次，我真的後悔了，但世上並沒有後悔藥吃，做過的錯事無法改變，留下的傷害不可磨滅。這件事成爲我心中永遠的痛，也教會我決不能再做助紂爲虐的旁觀者。
常言道，沉默是金。但有時候，沉默真的是好事嗎？若能重來一次，我決不會再選擇沉默，任憑同學被人欺凌，無人依靠。同樣的，在社會中，如果人人都選擇明哲保身，做沉默的旁觀者，社會又如何會有正義和公平呢？
那一刻我突破了自己作文 篇27
走在人生的跑道上，烈日高照，沒有人不會流汗，路面崎嶇，沒有人不會跌倒。每個人的成長過程中，難免會因爲挫折而頹喪，而我也不盡如此。如果時光能倒轉，倒轉於當時內心正是彷徨交錯的我時，那麼，我想我將會給當時的我一個誠懇的忠告，悲傷和微笑都是一個表情，那我何不微笑呢？機會喪失了不代表不再有，只因一次失敗就放棄的人，纔是永遠的輸家！
人的一生，不一定都是事事順利，或許一次波折、一次打擊，都有可能成爲我們生命中的轉折點。就以我自身說起；從小，我就成長於優渥的家庭，幾乎沒有歷經失敗的經驗，每次比賽也都光榮得獎。直到有一次的四年級上學期，我自信滿滿的參加了太空人評選計劃，那時，我因爲太過於得意，太過於相信自己的英語能力，導致在第二次決賽時，因爲準備不周，原本熟記的臺詞全都忘得一乾二淨，這對我而言是何等的打擊，當時的我不願受到如此的挫折，便決定不再比賽了，過了好一陣子，才得以釋懷。
現在回顧起當時的我，不免感到同情，不只是同情於當時的彷徨，更是當時內心的掙扎。我是何等想回到過去，對那時年幼的我，提出心中的忠告啊！如果可以，我將對自己由衷的開導；在舞臺上表演的舞者，那一位不是磨破了好幾只舞鞋？在臺上領獎的選手，那一個不是從困境中爬出來的？就算狂風在你眼前呼嘯，你要只當微風拂面；當暴雨在你眼前傾泄，你要當做只是屋瓦漏水，人，不能在逆境前所低頭。我們不能因爲阻礙而倒下，就算？了一跤，還是可以再爬起來重新來過，誰說失敗就是不可能，也許它就是個省思，讓我們休息，反省並重新出發。
或許當時的我還太小，無法瞭解每場比賽的意義，但是，現在的我已經走了深谷，找出了失敗的涵義，我不再只是一味的爲了往去的挫折而耿耿於懷，因爲我始終堅信，也是要向以前的我提出的忠告，冬天走了，春天還會遠嗎？兒童作家林煥彰先生曾說：“我，不是現在的我”，假如真是如此，那麼我就早已突破！
那一刻我突破了自己作文 篇28
我站在巨幅紅色幕布後面，側前方是五光十色的舞臺，舞臺邊緣是五彩繽紛的鮮花，它們源源不斷地向空氣中釋放香氣，我拿着沉甸甸的吉他，坐在後臺的椅子上。之前老師多次邀請我去參加文藝展演，但都因爲我的膽怯一一拒絕了。這次，在媽媽不斷鼓勵下，我鼓起了勇氣，迎來了我的第一次登臺。
亮眼的光束從四面八方聚集到舞臺中央坐在鋼琴面前的那個小女孩身上，我聽着從她手中彈出的那優美的旋律，我不禁愈發緊張了起來，時不時站起來走走又坐下。如果我彈着彈着忘了和絃怎麼辦？媽媽可在臺下聽着呢，畢竟我這次演奏是不帶譜子的。我可選擇放棄嗎？不行啊，媽媽肯定會失望的。
在經過強烈的思想鬥爭後，前面的小女孩也彈完了，我邁着沉重的步伐，握着沾滿我手心汗的吉他走上了舞臺。
上臺後，強烈的舞臺光刺着我的眼睛，就像一把利劍刺向我的身體，面前是黑壓壓的觀衆席，裏面有同我學習了好幾年的夥伴，有我的老師，他們都向我一同投來了肯定的目光。我輕輕的坐下，雙腿微微顫抖，心跳加速跳動，彷彿要從我的嗓子眼裏蹦出來一樣。我淡定的告訴我自己一定不要緊張。深呼吸了一下，便把手放到第一個和絃的地方開始演奏，場面異常的安靜，彷彿被套上了真空罩，只聽見自己的琴聲和心跳聲。突然，我忘記了下個和絃的位置，是Em還是F呢？我的大腦空白了，我心裏默唸不能停不能停，手隨便按了一個位置彈了下去，一個怪怪的聲音蹦了出來，頓時，我頭上出了一頭冷汗，我隨即瞟了一眼觀衆席，他們似乎沒有聽出我彈錯的這個音，也沒有拿奇怪的眼神看我，我便繼續彈了下去。終於，隨着最後一個音符的流出，七分鐘的演奏結束了，這七分鐘好似一個小時，這一定是我從小到大最漫長的一個七分鐘。
這次，我突破了自己，在臺上完成了我的第一次演出，溫暖的舞臺光打在我身上，彷彿在向我祝賀。
那一刻我突破了自己作文 篇29
今天，我讀了一篇《小雞游泳》的短文，從中我明白了，只有不斷的去突破自己才能成功。
短文主要講了一隻小雞看見一隻鴨子在河裏捉魚，十分妒忌。於是，它便對鴨子說：“不就是游泳，我也會。”接着，就跳下了水。最後成了一隻“落湯雞”。
我認爲短文中的小雞很出色，雖然它知道自己的弱項就是游泳，但它很勇敢的下了水，不像我這麼膽小。而且，它做出的這種舉動讓我很驚訝，客觀存在居然不顧自己的生命去做自己想做的事。不過，在生活當中我們還是應該揚長避短，比如：小烏龜與小兔子要進行一場比賽。小烏龜如果問小兔子：“我們比賽游泳吧？”這就說明小烏龜很聰明，它知道游泳是自己的長處。如果小兔子答應了，小兔子就是小傻瓜。但是，人的一生也需要突破。雖然，小雞它落了水，但是它也很光榮，因爲，它比別人先知道自己的短處，就可以去避免。
在生活中也如此，小雞用勇氣贏得了對短處的認識，我們也應該像小雞一樣，突破自己的實力，去了解自己的短處，用勇氣將它戰勝。
在今後的生活中，我也會像小雞一樣，不斷的突破自己，將自己的短處變爲長處。
那一刻我突破了自己作文 篇30
小溪迴轉流淌，若想奔向大海的懷抱，必須衝破羣山疊嶂的阻擋；種子蓄勢待發，若想接受陽光的沐浴，必須衝開泥土的屏障；蝶蛹身居繭中，若想擁抱湛藍的天空，必須破開繭的束縛。破開人生之繭，才能展現人生精彩，創造人生輝煌。
破開官場的烏煙瘴氣之繭，衝開名利虛榮的溫軟纏綿之縛，才能讓心靈得到解脫，讓靈魂得到昇華，活出曠達自得的真我境界。李白曾經被束縛於官場之繭之中，貴妃研墨，力士脫鞋，榮華富貴讓他沉醉，然而他終不是官場中人，最終被玄宗賜金放還。李白正是在脫離官場之後，才成就了詩歌創作的高峯。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”道出無數士人的心聲。“李白斗酒詩百篇”（杜甫），豪放瀟灑，“酒入豪腸，七分釀成了月光／剩下的三分嘯成了劍氣／繡口一吐就半個盛唐”（余光中），成詩歌王國的珠穆朗瑪，讓世世代代敬仰。
破開權威的壓迫，破開迷信守舊的包裹，才能讓真理昭然世間。中世紀的歐洲幽昏暗惑，亞里斯多德權威的光環籠罩歐洲學者。他的地心學讓人深信不疑，又壓得一些持懷疑態度的人喘不過氣來。兩位年青的學者——伽利略與哥白尼，不肯迷信權威，經過認真科學的研究，他們毅然決然地提出了日心說。這猶如一盞明燈，驅散了無知的黑暗，將真理撒播人間。
破開貪生怕死，蠅苟私利這層繭，才能成爲真英雄，才能名垂青史。幾百年來的風風雨雨，已慢慢滌盪了風波亭的斑斑血跡；幾百年來的潮起潮落，已漸漸湮滅了零丁洋的聲聲嘆息。嶽武穆與文天祥這兩位民族英雄，看透生死，破開爲私爲已這層繭，舍報國，永爲後人銘記。“壯士飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”，這些詩句，至今仍然活在無數炎黃子孫的心裏。破開生死與私利這層繭，選擇民族大義。岳飛與文天祥構築了民族的忠骨，挺直了民族的脊樑，代表着中華民族的靈魂。
人生如春天，作繭自纏裹。一朝眉羽成，鑽破亦在我。作爲一名有骨氣，有意氣的人，破開生命的繭，才能成就精彩人生！
那一刻我突破了自己作文 篇31
春蠶不作繭化蛹，不破繭而出，就不能翩翩飛舞。人不積累能量，不在磨難中昇華自己，就不能獲得人生的成功，實現生命潛在價值，作繭化蛹，積蓄力量。
“十年磨一劍”沒有長時間的積累，人就不能有好的素質。
曾子，一個多麼洪亮的名字。但他也曾是3歲小兒，也曾是愚魯少年。孔子曾經說過“參也魯”。就是這麼一個愚鈍的曾子，卻在孔子的三千弟子、七十二賢中脫穎而出，繼承了孔子的學說，他靠的是什麼？他人嬉戲玩耍，求名逐利時，他在刻苦鑽研。因此，他比孔子其他弟子積蓄了的能量。這不僅僅彌補了他的缺陷，更使他素質超羣，因而具備了繼承孔子學說的基本條件。
同曾子一樣，我們雖然生活在嶄新的21世紀，也需要積累力量，這樣才能使我們自己具備基本的能力與素質，以應對人生，實現價值。
然而，僅僅積累能量是不夠的，正如禪宗中所講的法門一樣，人生也要有“漸修”，有“頓悟”。破繭而出，超越昇華。古人云：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲”。並非是說經過打擊，受過磨難是擔當大任的基礎，而是指獲得大成功需要那磨難打擊背後的昇華。
俞伯牙苦學琴藝不成，並不是他手法不夠嫺熟，技藝不夠精湛，他其實已積蓄了很大的能量。他缺少的是一種頓悟，一種自我昇華。於是他赤腳行走於海邊，腳指磨出了血，在苦痛至極時，他昇華了超出了常人成就了琴藝的神話。經過烏臺詩案，放逐天涯海角，謫居黃州赤壁，他終於頓悟了這人便是蘇東坡。
“一蓑煙雨任平生，”一代大家流芳千古。是精神的昇華激發了人的潛能，激發出人的真正靈性。
我們積蓄力量，等待高考到來，我們充滿信心，堅信破繭終有時。我們知道，人生需要積蓄力量。一旦時機成熟，就要突破超越，展現人生華彩。
那一刻我突破了自己作文 篇32
曾經有過這麼一件事情：一位中國留學生剛到澳洲時，好不容易找到一份工作，然而主管問他：”你有車嗎你會開車嗎？這份工作沒車是不行的。“爲了這份工作，從未摸過方向盤的他不假思索地回答：“有，會”“四天後你開車來上班”主管說。四天後開車上班，這位中國留學生做到了。他借錢買了一輛二手車，第一天跟人學車，第二天摸索練習，第三天歪歪斜斜地開車上了路，第四天竟開着車去公司報道。今天，他已是“澳洲電訊”的業務主管。
這位中國留學生之所以成功，是因爲他有着勇於嘗試、敢於嘗試、樂於嘗試的精神。想象一下，如果連嘗試也不敢，還能談什麼成功呢？可見，勇於嘗試纔會取得成功。
“嘗試”，多麼簡單的兩個字，可是，咋不見得人人都做得來啊！是害怕失敗吧！誰也不敢保證嘗試了，就一定能成功。可是，不試一試，怎麼知道是成功還是失敗呢？西奧多羅斯福曾經說過：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試。”不敢嘗試，就連成功的機會也沒有。如果這位留學生在應聘的時候就認定自己不能在四天內買到車並且學會開車，不敢挑戰自己，不敢嘗試，那麼他就不會有今天，不會坐上“澳洲電訊”的業務主管這個位置。即使他嘗試了，但並沒有成功，那也不能代表他完全地失敗。至少，他嘗試了。那些連嘗試的膽量也沒有的人，才叫做失敗吧。正如邁克迪塔卡所說的：“除非你停止嘗試，否則就永遠不會是失敗者。”所以，請不要害怕嘗試會失敗。
如果你學會了嘗試，那麼成功離你就不遠了。
美國康奈大學的威克教授曾做過一個實驗：把幾隻蜜蜂放進一個平放的瓶子中，瓶底向着有光的一方，瓶口敞開。但見蜜蜂只向着有光處飛動，不斷撞在瓶壁上。最後他們不願再費力氣，停在光亮的一面，奄奄一息。
威克教授於是倒出蜜蜂，又按原樣放入幾隻蒼蠅。不到幾分鐘，所有的蒼蠅都飛出去了。蒼蠅們並不朝着一個固定的方向，他們多方嘗試，雖免不了碰壁，但最終飛出去了。他們用自己的不懈努力改變了像蜜蜂那樣的命運。
看了以上蜜蜂和蒼蠅的兩種不同的選擇，不免會想到：橫衝直撞總比坐以待斃要高明得多。蒼蠅不斷地嘗試，終於成功了。蜜蜂放棄了嘗試，一切都等於零，之前的努力全都白費了。其實成功並沒有什麼祕訣，就是在行動中嘗試、改變、再變、再嘗試……直到成功。
嘗試是成功的開始。生活中的大事小事，國事家事，很多都是因爲嘗試而成功。因爲“一國兩制”，所以香港、澳門得以迴歸；因爲嘗試與家長溝通，所以化解了矛盾，並且互相更加了解。青年人，是祖國的未來，我們更要學會嘗試，結果並不是最重要的，只要我們嘗試了，盡力了便是成功。無論是學習上、生活上還是待人接物上，我們都不要放棄嘗試。記住：勇於嘗試纔會取得成功。
那一刻我突破了自己作文 篇33
週一課間操時，班主任付老師微笑地告訴我：“李暢，你的文章又發表了，老師向你表示祝賀！”聽到老師熱切的話語後，我心裏感到無比的高興和自豪，恨不得一蹦三尺高。當自己的名字變成鉛字時，心裏感慨萬千，自己還真不敢相信自己的眼睛，雖然只是小小的“豆腐塊”，但畢竟對我來說卻是零的突破。回想開來，這不僅是父母多次鼓勵的結果，更是老師辛勤培育的收穫，這其中凝聚着多少老師和父母對我的關愛啊。
在無數次的生命探尋中，我一次次用眼睛去發現生活的美、人性的真，用心靈去體會世界的多彩、感受着小小少年厚重的責任。在書海遊弋的我接受着無數次的心靈撞擊，採擷着一朵朵靈感之花，慢慢地化成了筆尖下青澀的文字，使我平生又增加了更多的期待。然而在一週的投稿結束後，我沒有等來屬於我的成功。在失落之時，我看到的是老師和父母那鼓勵和期盼的眼神，有一股神奇的力量降臨，一份無窮的自信油然而生。今天，我終於夢想成真了！在自信的陽光照耀下，我播撒下的希望種子終於發芽、開花、結果啦。
今後，我會更加努力地學習思考，更加積極地寫作投稿，爭取如老師所說“一星期發表一篇文章”，做一個讓老師和父母引以爲豪的好學生、好孩子。
那一刻我突破了自己作文 篇34
生日那天，爲了給我慶祝姍姍來遲的生日，媽媽和爸爸決定帶我去洋人街，神祕的說要給我過一個值的懷念的生日。
經過一路跋涉我們終於到了久違的洋人街，一眼望去到處都是我曾經想玩卻不敢玩的各種遊樂項目。我的心情愉快而激動，心想：“難不成爸媽說的意思就是今天要逼我去座大擺錘、水上椅子”？我不由得緊張了些。這時爸爸估計是看出了我的心思便說道：“過了今天你又長大了1歲了，應該像哥哥一樣更聰明更強大了，敢不敢突破一下自己，去玩一番啊”？媽媽臉上露出一絲冷笑，我心裏一下就不服氣了，我最怕被人瞧不起。於是說：“有什麼不敢的，我玩給你們看看”！
首先，我們來到了大擺錘底下，我擡頭一看我的媽呀又高又大，頓時覺得剛纔真是說了假話，怎麼能不恐懼大擺錘呢？但是又不想讓爸媽看到我的不積極向上改變自己，只有硬着頭皮上了。
我壯着膽坐上了大擺錘的椅子，眼睛都不敢睜開。心想：“自己找事做、這下要完了”我的心砰砰直跳，大擺錘一開始運動我就嚇的哇哇直叫。剛開始是緩慢的轉動，可後來越來越快，我感覺人都要被甩出椅子了，聲音都叫啞了。頭髮被風吹的亂糟糟的好難過。最後我半哭半笑的從上面走下來，爸媽見我紅紅的臉蛋一幅狼狽的樣子笑得好誇張。
之後，我又壯着膽子來到水上樂園，這次我要挑戰座水椅。排完隊坐上水椅後我居然不那麼害怕了，這應該是俗話說的破了膽就不怕了吧！可是一場玩下來弄得我很不舒服頭暈眼花的，覺得還是被自己的天真和愛面子騙了一樣。說實話水上樂園的挑戰把我可折騰夠了，但我最終戰勝了內心的恐懼，這樣一想我覺得這些冒險還是值得呀。
最後，爸媽提議去游泳放鬆一下，這可把我樂壞了，游泳可是我最喜歡的。我們換好泳衣“撲通、撲通”跳入水裏歡快的遊起來，頓時緩解了一身疲勞。
這算一次有意義的出行遊玩，讓我覺得很充實很快樂。我勇敢的突破了心底的一些恐懼，大膽的去做了不敢做的事。我還真要好好的感謝爸媽想出這些花招幫助我成長。
那一刻我突破了自己作文 篇35
人的一生，是一個追尋的過程。你追尋了很多，你的夢想、你的成功、你的幸福……
但是，在追尋的路上，斷然不是平坦的。面對疾風驟雨，穿越荊棘坎坷，是你必須要面對的。
也許，有的困難扛一扛，挺一挺就過去了。但是有的艱險與困惑，絕不是忍耐可以戰勝的。你需要一種新的力量，它叫作突破。唯有突破，方能帶來人生的成功，方能帶來境界的提升。
有的人，會在困難面前束手就擒，他們是沒有膽識與意識的人，是絕不可能觸碰到自己的夢想的。而有的人，他們不會向困難屈服，他們會永遠堅持着，縱使他們被荊棘刺得傷痕累累，在風雨中忍受苦痛。他們也許會達到自己的夢的彼岸吧，但他們卻往往尋夢的路上轟然倒塌，留下了精神卻沒有成爲最好的自己———因爲他們沒有突破心靈的枷鎖。
突破，是一個人境界的提升，是一個人從心的本質上的飛躍。王守仁，著名的陽明先生，他的一生也許是對這突破二字最好的詮解。
在初入官場之際，他是一個正直不阿的人，直言上疏，怒斥權奸。卻遭貶西南荒蕪之地，性命難保。但是這一次打擊，並沒有毀掉他，卻讓他反思起了自己的過往。十年之後，他重新出山之際，他已經發生了改變———他不再是當年那一個無足輕重而不知輕重的小官吏了，他更加有智慧了。不過不變的卻依舊是他的正直，是他的心靈———只是打破了心靈的枷鎖。他提出的“知行合一”與他對此的完美印證，正是他的突破。正是如此，他纔會如此受後人景仰，如此令人讚歎。
突破，也許就是一道龍門。在它之間，你也許只是一條鯉魚：而跨越了它之後，你就不是尋常物了，也不再有凡世的言語能描述了。
也許，我們可以做到堅韌不屈，可以做到無怨無悔，但是這遠遠不夠！意志十分重要，但突破就是更好的方法，是通向人生巔峯的唯一路徑！如果沒有突破，你的境界就沒有提升，你的思想也不會改變，你將永遠停留在以往的足跡上，不再前進，不再進步，也不再成長。
你曾與生命並駕齊驅，你想抓住它，但是它卻溜走。我們只能與生命並進。但是，如果你突破了一些曾經沒有超越的，你將對生命的本質更加明瞭，對人心的思考更加豐富。
每一個人，都爲自己建造了一個城堡，如何走出，是人類亙古的疑問。也許突破，就是走出這一個城堡吧。
那一刻我突破了自己作文 篇36
加油，加油！”運動會開始了。一聲聲加油，一聲聲歡呼，一聲聲吶喊，都凝聚在這紅白跑道上。眼看男子400米決賽馬上就要開始實行了，我和朋友拿着相機趕往比賽地點。我班的方世豪同學參加了此次比賽。在運動會開幕式上，方世豪同學跳的拉丁舞驚豔了全場，他那優美的舞姿，帶動了全場，大家都一起跳了起來。
只見他做了一個預備姿勢。發令員在喊各就各位時，方世豪已經充滿自信，隨時隨地準備衝出去。“砰”的一聲，發令槍響了。他象一支離弦的箭，又象一匹脫疆的馬，飛快地衝了出去。我拿着相機，拍下了他起跑時那很瀟灑的樣子。我們都一直在爲他加油，他被我們的加油聲激勵了，在快到終點時，他邁着矯健的步伐，衝向了終點，後面的運動員也在衝刺。方世豪大汗淋淋，拼了命的向終點衝去。只差幾步了，他用盡全身的力氣，大步向勝利邁去。啊！他贏了，他贏了！我們爲他歡呼，他自己高興的都跳了起來，與我們擊掌。他以1分06秒的好成績贏得了第一名！這個小小的男孩，居然突破了極限，超越了自己。
方世豪，你是我們學習的榜樣，你能突破極限，超越自己，你是最棒的！
那一刻我突破了自己作文 篇37
每個人心中都有一個極限，從未挑戰，怕的是沒有成功而失去信心，因此在心裏永久關閉了沒有突破的那扇窗。但我不一樣，我偏要推開它看到外面精彩的世界。
還記得，就在今年暑假，爸爸媽媽也正好休假，就帶我去了水上樂園，我興奮不已，到了地兒，我迫不及待衝了過去！碰巧我看到了和我說笑，時而又很貼心的哥哥！快樂時光從這一刻開始了！
我們幾個就像好多年沒見的老友，聊的熱火朝天，走着走着，我看到了好多好玩兒的，可是人山人海，想玩幾個項目也都要排和龍一樣的隊。我和哥哥、老爸，老媽一起玩兒了漂流、大喇叭，滑梯，我最喜歡在水裏玩海嘯，因爲有種飛的感覺，讓我在水中無法自拔。我心裏默默地暗喜着，想：不是都說很嚇人嗎？也不過如此啦，我的臉上不由自主地笑了。呼的一聲，哥哥的腿像是踩了兩個火輪向我飛奔而來，拉着我說：走，我發現了更好玩兒的，保你喜歡。啊，原來是蹦極的地方，看上去可真刺激，等我看得發愣的時候，哥哥對我說：幹嘛呢！快來啊！是怕了嗎？我纔不怕呢！我自信的說，接着毫不猶豫的走到了最高處。
向下望去如千尺，我強大的內心慢慢的變得恐懼起來，我沒有露出一點兒破綻，於是我在心裏一而樣，他臉上的表情都變了，多了些關心且擔心的神情。我意會到了，對他搖了搖頭說：沒事，放心吧。
快要起跳了，我忐忑不安的心雖然沒有好轉，但我相信自己一定可以，當起跳那一瞬間我閉了眼，深呼一口氣，我的心怦怦的，就好像一隻兔子蹦來蹦去，等我再次睜開眼時，就已經在平底上了，哥哥也都在我旁邊了，我像個長不大的孩子，露出了快樂的笑容，我一直重複喊一句話：我成功了！我做到了！就這樣，多姿多彩的一天結束了。
這次新的嘗試，我並沒有後悔，反而讓我超越了自己，比以前更強大，因此也懂得了堅持，現在的我又迫不及待的想去嘗試新的挑戰。
那一刻我突破了自己作文 篇38
生活就想一面牆，將我們封鎖在一個狹小的房間裏，有的人甘於無爲，便一輩子都只活在自己的房間中，有的人不甘平庸，總想辦法突破這堵牆，於是他看到了外面更寬，更廣的世界，突破生活。
人生如圍城，甘於被圍只會讓自己後悔一生，勇於突圍，生活就將變得更加精彩，因此我們應該學會突破生活，超越自己。
人的一生是短暫的，年輕時，如果我們不努力超越自己，老來在心中只會留下後悔與遺憾，面對生活，我們應當努力突破，不斷超越。不顧一切地爲自己的夢想奮鬥，拼搏。北京有一位汽車改裝師，她在高中時迷上了汽車，毅然放棄學業，進入汽修廠學習修師，當她的同學大學畢業，一個個有着體面的生活，她還在長街上與其他的汽修工喝酒，吵架，許多人都覺得她本不該這樣，但她仍然爲自己的夢想堅持，後來，她迷上了汽車改裝，她又果斷放棄出國學習的機會，辭職加入了汽車改裝俱樂部，過着無固定收入，四處漂泊的生活。現在，她已成爲小有名氣的改裝專家。
這個女孩爲自己的的夢想不斷努力，不斷突破，從學生到汽修工再到後來的改裝專家，生活就是在不斷地突破中豐富起來的。夢想也就是不斷超越中的。現在人們都喜歡過安穩的生活，很少有人會願意放棄已有的成就而去追求夢想，因此，很多人工作缺乏熱情。
徐志摩說過“人在小時候都實有翅膀的，但隨着年齡的增長都退化了。”的確，人的夢想會因爲生活這堵牆而停止，許多人都因不敢突破這堵牆而放棄了夢想，因此，我們要學會突破生活，不斷超越自己。
我對於成功的定義是：可以一直做自己想做的事。爲謀生而工作的是在生存，只有爲興趣而工作的人才能叫生活，許多人生存在這世界上，只有少部分人生活在這世界上，只有勇於突破生活超越自己，我們才能生活在世界中。
人類的發展在於突破，我們是在不斷突破中進化而來的，可現在社會的人，都僅僅是忙於生計，每天做同樣的事，使創新能力下降，人越來越像機器，生活越來越無味，因此，突破生活，超越自己，我們才能真正找到屬於自己的生活。
“我可以改變世界，改變自己，改變多麼，改變少許……”真正如歌中所唱，突破生活，超越自己，你會發現生活大有不同。
那一刻我突破了自己作文 篇39
最近，我們學校要進行國標測試，因爲我在跳繩這個項目上成績很差，所以這段時間都在和爸爸練習跳繩。
剛開始練習時，由於沒有掌握方法，不但跳得慢，還跳得肚子疼，一分鐘下來，滿頭大汗，也才能跳82個，剛剛及格。爸爸以爲我故意找藉口說肚子疼，就氣得火冒三丈，大聲地訓斥我：“你到底跳不跳？不跳就走！”這讓我更加沒有了信心，心情像石頭一樣沉重。
有一天，爸爸在網上找到了跳繩的學習視頻，才發現是我跳繩的方法不對，導致個數極少又跳得辛苦，我也認識到了自己的錯誤，和爸爸一起學習正確的方法，慢慢改掉錯誤的動作。從這天起，爸爸的語氣開始變得溫和起來，他常在我練習的時候，耐心地指出跳得不對的動作，一點一點地給我糾正，我跳繩的成績漸漸從一分鐘82個增加到了96個……經過五天的練習，我竟然創造了一分鐘跳117個的奇蹟！我喜出望外，終於對跳繩有了信心。
不過，爸爸對我的成績並不滿意，因爲國標測試中，一分鐘要跳120個以上纔算優秀。所以，爸爸仍然要求我每天按照新的方法努力練習。又過了一個星期，爸爸來檢查我跳繩的情況。我從容不迫地站在爸爸面前，等他拿着計時器大叫一聲“開始”，我就飛快地跳起來。有一次我差點踩到了繩子，幸虧我靈巧地避開了。我一鼓作氣，努力讓自己跳出最好的成績。跳着，跳着，我感覺到頭昏腦脹，馬上要喘不過氣來了，臉也脹得通紅。“唉，一分鐘怎麼這麼漫長？怎麼還沒結束？”我在心裏唸叨着，忘了數數，機械地跳動着，跳動着……終於，爸爸喊了一聲“停！——”我氣喘吁吁地停了下來，汗珠一滴滴從頭上掉下來。爸爸高興地說：“你知道嗎？剛剛你在一分鐘內跳了127個呢！記住，這就是突破自己的感覺。”
突破自己的感覺，雖然難受，但是我收穫了成功的喜悅。這一次成功，讓我想起了古人的一句話：“巧幹能捕雄獅，蠻幹難捉蟋蟀。”
那一刻我突破了自己作文 篇40
每個人一生中總會遇見很多阻礙，但總有那麼幾次，讓人許多年後依然記憶猶新，忘不了面對它時的無力，忘不了突破它後的高興。其實很多時候，突破，就是打敗自己。
那是我初中階段的最後一次春遊。天還沒亮，我們就踏上了旅途。帶着喜悅的心情，伴隨着明媚的陽光，與即將畢業的同學們一起出發，去完成我們的最後一次集體活動。
“哇，它足足有50米高啊！”伴着一聲驚歎，我看見了一條直入雲霄的軌道，“世界級軌道，接近90度的傾斜角。哎，我們去玩這個吧！”我最要好的朋友指着牌子上對軌道的介紹，興奮地對我說。
“啊……這個……”只是想象着自己站在50米的高空處，我的雙腿就止不住地微微顫抖，連聲音也跟着顫抖起來。可看到朋友那興奮的眼神，我只好硬着頭皮答應：“那等我們拐回來的時候再玩？”朋友一口答應下來。
可這終究是權宜之計，沒過多久我們就又回到了軌道旁。
朋友手舞足蹈地奔向樓梯，我跟在他的身後，每上一層，我的心跳就會加速幾分，手心的汗也越來越多。朋友看出了我的緊張，故作輕鬆地跟我探討：“在50米高的地方坐過山車，順着軌道滑下來，那種感覺一定很酸爽吧。”我聽了這句話，嚇得腿一軟，直接跪在了臺階上。
“要不咱回去吧。”朋友看出我着實害怕，輕聲對我說。
我心中也打起了退堂鼓。可是錯過了這次，就很難有這種機會了，特別是這是最後一次旅行，我不想留下遺憾。想到這，我的雙腿似乎恢復了些許力量，繼續往上走去。
當我真正站在50米的高空時，那種從靈魂深處涌現的恐懼，佈滿了我渾身上下的每一個細胞。我盯着那條可怕的軌道出神，卻也努力爲自己打氣：每個人都要做些自己本不敢做的事情，這樣一生纔不會有太多的遺憾。我握了握拳，心中的恐懼已少了幾分。
隨着過山車歸位，我也下定決心，雖然我仍舊害怕，雙腿仍舊在抖動，可我還是坐上了這列超越自己的列車。
那天晚上回到家，班級微信羣上聊得最多的就是那個50米高的過山車，我和他們討論得津津有味，不是因爲它刺激，而是因爲我在那個50米高的平臺上，超越了自己。
很多時候，最大的阻礙不是眼前的挑戰或困難，而是心中那個退縮的自己，超越自己，方能突破。
那一刻我突破了自己作文 篇41
圈，一個釋義和圓相仿的圖形，無處不在。許多人看到圈這個字就會想到，圈代表的只是一個圖形，一個可大可小隨性的圓，一個與人交際的朋友圈。但是，你可能會忽略有一個隱形的圈一直覆蓋着你的生活——舒適圈。
當你一個人處於一個狹小的空間裏，給你一臺手機，一個可以叫外賣的電話，你是不是可以什麼都不幹。無聊的時候刷刷微信、微博，餓了點個外賣，困了趴着睡一會，吃喝玩樂無所不缺，你會不會覺得這個屬於自己一個人的空間很舒適？不錯，這就是舒適圈。在你的周圍，你熟悉一切，需要的東西什麼也不缺，無憂無慮，無人干擾。此時一個人進來，你就會特別緊張，原來輕鬆自在的感覺不見了，那個屬於你的小世界被打破了。
舉個例子吧，魯迅從小便在高牆大院裏生活，錦衣玉食，他已經習慣了生活中的點滴，對外面的世界會渴望嗎？閏土來了呢？帶來了外面的稀奇事物，他沒有接觸過，充滿了好奇，迫不及待地想要出去看一看。但同時，他也會因爲對外面陌生的世界有一絲緊張和不安。
這個圈很有意思。一開始，你抵擋它進入你的世界，因爲你習慣了原來的這種日子，已經有了依賴性，會自然而然地去抵抗。這個圈是一直存在在那裏，你想掙脫卻又逃不掉，如果你放大它，無視它的存在，你就會被這個舒適圈牽着鼻子走，臣服於它；於是我們要想方設法地擺脫這個圈，也許擺脫的過程就是我們成長的過程。
怎麼擺脫呢？最重要的，是我們需要一顆想要挑戰、探索的心，不斷地嘗試你沒有做過的事情。也許，在你厭惡的田野裏有一隻可愛的叫個不停的蟈蟈；也許，你不敢去的鬼屋有你寫作的素材；也許，你因爲覺得價錢太貴不願去的遠方有着別樣的風光……瞧，慢慢的，只要你願意嘗試，你的舒適圈就這樣擴大了。相反，處於封閉的小環境中，每天機械地擰着發條過日子，你的創造力和闖勁便漸漸磨滅。
回到原來的例子，童年時閏土的到來，給魯迅埋下了想要出去看一看的種子。後來，魯迅真的離開了家鄉，有機會看到了這個大千世界，成爲了著名的作家。或者可以這樣說，他不擴大自己的舒適圈，便也看不到這個腐朽的世界，魯迅還能成爲魯迅嗎？
大人們經常說，平平淡淡纔是真，但他們，年輕的時候何嘗沒有風風火火闖九州的那個經歷和過往。平平淡淡，不過是在經歷人間滄桑後的感嘆罷了。
願我們，不再固步自封，不斷去挑戰，去接受新事物，去突破自己的舒適圈。
那一刻我突破了自己作文 篇42
沒有人生來只做一件事。數學家和醫學家同時發現一個生物學定律的事件在歷史上確實存在。“跨界”原來一直都存在着。如今，影視演員、主持人做歌手登臺獻唱，是電視臺給了他們一個平臺去發現全新的自己；作家、演員當上導演，將自己的故事搬上熒幕，是用自己本身的優勢更輕易地獲得成功；而棄醫從文、投筆從戎，又讓自己的人生髮生了180°大轉彎——得到新的開始。
無論是“順水推舟式”，還是“黑白顛倒式”的跨界，都在一定程度上實現了突破。人生之精彩，在於其唯一性，也在於其進步性。每個人都有他的長處，多多少少會有；有的沒有，只是還沒有被髮掘——譬如曾是大學英語老師的馬雲，或許未曾料想自己會成爲如此傑出的商業大亨吧。跨界，就是從熟悉到陌生，亦是以實踐使人生得以進步和突破的一大法寶。也許，那個地方纔最適合你。
因此，要敢於跨界，敢於突破。我認識一個朋友，他體育很好，但音樂成績極差。一次我問他：“你怎麼都不唱歌？”他回答略顯羞澀：“不會唱歌。”可事實是，我曾無意中聽他哼過旋律，他或許無心爲之，但着實讓我明白：他絕非不會唱歌，而是不敢唱歌。他的確在體育上勝過別人，但這並不代表他的音樂一定會輸於體育。他從沒有過嘗試，自然也就沒有機會去發現。跨界面臨的阻礙，勇氣佔了一大部分。他也許會在有一天開竅，也許一輩子不敢唱歌。相比《跨界歌王》爲明星們提供了極佳的機會，生活中的大多數人，需要自己去創造機會。千里馬衆多而伯樂難尋，許多人才無法真正認清自己，自然連自己的潛能是什麼都無從發掘了。
然而，突破又不等同於走向成功。馬雲或許會一敗塗地而傾家蕩產，我的那個朋友也許真的不適合音樂。而現實中，軟件開發商欲在手機市場上佔得一席之地而一敗塗地的事情時有發生。做了根本不適合自己的工作，走了根本不適合自己的道路，還求什麼成功呢？只會賠了夫人又折兵。這就又需要我們能夠正確地認清自己。如果把“跨界”理解成“新衣服”，那麼“認清自己”就是“正確的搭配”。如何搭配得當，決定了真正發揮自己的潛質的可能性。騏驥用去犁地，那是大材小用；良牛拉上戰場，還不如等死。
跨界，是一場人生的旅行，引我們去往一個完全陌生的地方生活。或許會因爲語言不通而深陷泥潭，但或許也會遇到故知而感激涕零。跨界，是向着前方的人生大踏步，但誰說不能回頭？走錯了路，掉頭就走！要是沒有發現全新的自己怎麼辦？回來收拾收拾行李，再出發。
那一刻我突破了自己作文 篇43
在七年級的時候，我總感覺八年級遙不可及。誰知，時間飛逝，一晃又一年過去了，現在的我已經離八年級的學習生活愈來愈近，愈來愈近。
回首七年級上學期，從小學時的天真到漸漸地成熟，漸漸地成長；七年級下學期，從上學期的茫然到漸漸地學習經驗豐富，漸漸地有所進步。
既然成熟了，就告別兒時的天真稚氣，明白那打打鬧鬧帶着我童心隨着飛向空中的風箏飛走了，再也不會回頭，去體會兒童時期前所未有的別樣快樂。
既然成長了，就應該擁有自己的想法，不能夠一味地按照他人爲你設計好的道路走，或許在此途中會找到自己真正想要走的路是怎樣的，是不會讓自己遺憾的。就像帕斯卡爾在《人是能夠思想的蘆葦》中告訴我們的：人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但是他是一根能夠思想的葦草，我們的全部尊嚴就在於思想。可見思想的重要性。成長意味着責任的加重，我們必然會遇見很多的挫折與困難，我堅信“在哪裏跌倒就在哪裏爬起”，絕不會害怕與退縮，因爲我知道，我的肩上揹負着重重的責任。
既然學習經驗豐富了，就不應停留在原有的基礎上，而是去深入地鑽研，要把一個個知識點學的知根知底。同時打好基礎也是至關重要的，不能一味地追求深度。就好比造房子，如果沒有地基，這房子必定造不起來。在學習中也應有一套自己的學習符號，從而提高學習效率，自己要知道什麼符號代表着什麼意思，漸漸地形成自己較穩定的一套學習符號，這套符號可以跟隨自己很長久。在複習時，這套符號可以幫助自己知道哪塊內容重點複習，哪塊內容可以一掃而過。
既然進步了，就應該更加努力自信，不能因自己進步而驕傲，埋頭苦學，更應該告訴自己過去的已經過去，不能因曾經的考試不令人滿意而導致現在的不自信。學習有所成績的最重要的一點在於敢於提問，這也是我欠缺的一點。現在我已經規劃好了，課堂上如果我有什麼疑問，可以寫在書本上，下課再問老師；作業中有什麼不解的可以先嚐試自己解決，如果不行再詢問同學或者老師。我相信這樣堅持下去一定會突破自己，超越自己。
八年級是極富轉折的一年，是人生的轉折點，也是我要加倍努力的一年。不管成功與否只要自己努力了，就不留遺憾，因爲不是所有的努力都有回報的。
