予人玫瑰手有餘香作文（通用14篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的予人玫瑰手有餘香作文，歡迎閱讀與收藏。
予人玫瑰手有餘香作文 篇1
俗話說：“予人玫瑰，手有餘香。”當我給別人玫瑰的時候，因爲我手中有拿過玫瑰，所以我的手上就會留有玫瑰的香味。同樣如果我們能幫助別人之後，我們一定會有所收穫。所以當我們發現別人需要幫助的時候，我們應該伸出援助之手。
路漫漫其修遠兮，人將上下而求索，艱難的人生之路，我們需要彼此的相互幫助。
牽手前行時，一個攙扶，一個退讓都會換來別人的微笑，同時也不知不覺中幫助了他人，同時也獲得了別人的微笑，你在不知不覺中幫助了也同時獲得了別人的微笑。
當有人迷茫的時候，你的一句問候，一句鼓勵，都會成爲他信心的動力，讓他撥開前面的雲霧，勇敢尋找自己的方向，每當這個時候我們就會得到一個感謝或是一個微笑。
當他人感到煩躁不安的時候，你的一個眼神，一句安慰，一個幽默的表情，就會使他所感輕鬆。每當這個時候也許你還是的到了一個微笑，也許你什麼也沒有得到，也許……但是我相信你一定會得到快樂，得到自己的肯定，因爲你可以影響別人。
喜歡幫助別人的人，一定會有很多朋友，有很多朋友的人一定會是富有的人。簡單的付出，可以使我們得到簡單的快樂，許許多多的快樂就是我們無盡的“財富”。
親愛的朋友，請你記住：你幫助了他人，不代表你的付出，而代表了你的收穫！
予人玫瑰手有餘香作文 篇2
關愛，是黑夜中的一盞燈，給予他人光明；關愛，是寒冷的冬天中的一束陽光，給予他人溫暖；關愛，是傾盆大雨中的一把傘，爲他人遮風擋雨……所以人與人之間互相關愛也是少不了的。
有一次，上體育課時，大家都玩得興高采烈。這時，操場上傳來一陣痛苦的呻吟。我趕緊朝發出聲音的地方看過去，原來是小強在跑步時摔了一跤。只見他手上滿是灰塵，左腳已經開始流出鮮血。很多同學從他身邊走過，但都是把他置之度外，沒有幫助他。還有些人甚至在笑他，說：“小強你也太笨了，跑步都會摔跤”。還有許多人諷刺道：“小強，要不要扶你起來？”……我看見大家的表現後，毫不猶豫地衝上前去，將他扶了起來。我兩隻手扶着小強，小強一隻手搭在我肩膀上，緩慢地走向校醫室。在路上，我們有說有笑，他也好像忘了傷痛，和我津津樂道地談論着。
有一次考試，我忘了帶筆盒，沒筆考試，四處借筆，但都被婉言拒絕了。正當我絕望時，小強把筆遞給了我，並說：“不用客氣，你上次也幫過我。”
第三天，老師公佈成績：王慶新、勞劍文、陳以睿、……100分，劉土強98分……這時，我舉起手，大聲地說：“老師，要不是考試時，土強借我筆，我可能考鴨蛋了。”“不是的，你本來就可以考到這個分數，不關我事。”小強聽後立馬反駁道。……就這樣，我們一直謙讓下去。
“我爲人人，人人爲我。”就是你幫助別人，別人也會幫助你的意思。這不也是互相關愛嗎？
予人玫瑰手有餘香作文 篇3
小鳥，藉助風力才能飛翔；蚯蚓，蠕動可以疏鬆土壤；蜜蜂，採蜜可以幫助植物傳播花粉。我們予人玫瑰，手有餘香。
今天陽光明媚，微風輕輕吹拂着我的頭髮，我在和同學們一起騎自行車遊玩在路上。
突然看見一個老奶奶正在路中央張望，我怕車來車往碰到老奶奶，就趕忙下車，去扶老奶奶往路邊走，邊走邊問：“奶奶您站在路中央幹什麼？”老奶奶回答說：“我找不到回家的路了。”這時同學們也都一起下了車。我又問：“奶奶，您家住在哪裏了。”奶奶說：“我家在閆家村二組。”
於是我和同學們商量準備把奶奶送回家，於是我們商量讓其中一個同學看着自行車，我和其他同學扶着老奶奶回家，就在我們正送到半路上時。
這時正好老奶奶的家人已經找來了，他們看見了自己的媽媽，趕忙跑了過來，我們看到老人的家人來了，將奶奶交給了他們，他們連聲說：“太謝謝你們了，要不是你們，我們就恐怕不知道往哪裏找了，太謝謝你們了。”說罷，他們便要給錢感謝我們，我們說什麼也不要，我說：“這是我們應該做的。”
我說完，我們便幫助他們把奶奶扶上了車，我們看着遠去的車子，心裏美滋滋的。
這正是予人玫瑰，手有餘香。獻出一份愛心，留下一份真愛，回饋一份人性之美，願人人都獻出一份愛，讓世界變成美好的人間！
予人玫瑰手有餘香作文 篇4
一天早晨，風和日麗，小明的心情就像燦爛的陽光一樣明媚，她坐在公交車上準備去上補習班。
“咔嚓”一聲門開了，走進來一位叔叔，他揹着一個沉重的包，十分吃力，他累得滿頭大汗，氣喘吁吁，突然一個急剎車，那位叔叔往前踉蹌了幾步。老師的話在小明耳邊響起，同學們我們應該幫助那些需要幫助的人，想到這裏小明連忙站起身，微笑的對叔叔說：“叔叔您坐吧。”可叔叔卻說：“謝謝你小朋友，我站着沒關係。”小明似乎沒想到會這樣，只好尷尬的坐了下來。
小明絞盡腦汁地想來想去，終於想到了一個辦法，她趕緊站了起來，轉身走到叔叔面前，墊起了腳尖，在叔叔耳邊悄悄地說了幾句話，叔叔見狀連忙彎下腰仔細地聽着小明的建議。只見叔叔輕輕地把包放在座位旁，小心翼翼地坐了下來，又把小明抱了起來，放在膝蓋上，叔叔稱讚道:“這是一個兩全其美的辦法啊。”連坐在前面的爺爺也轉過身來，向小明豎起了大拇指誇獎道：“你真是一個愛動腦筋的好孩子！”小明笑得合不攏嘴。
小明幫助了別人，自己也很快樂，這就是:“予人玫瑰,手有餘香。”
予人玫瑰手有餘香作文 篇5
家長們經常談論自己孩子的事，我的父母也不例外。要是說起我，雖然有些地方我做得不如別人，但要是說起大方，我媽媽可以驕傲地說出來。每當我有好吃的，不管自己有多饞，也會留給父母一些。要是小朋友很喜歡我的玩具，我也會主動借給他們玩。以前的我可不是這樣的哦：看到好東西總想着自己，而且凡事總愛斤斤計較。
記得上次去英博學校，那天班裏正好發放手提袋。袋子有紫色和棕色兩種，分別發放給女生和男生。但我們班由於人數原因，排在最後的一位女生只能發到男生用的那個棕色袋子了。她的淚水一下子從心底涌到臉上，她哭了，不管老師和同學怎麼安慰都沒用。我看了看自己手中的紫色袋子，猶豫了一下，但馬上想到媽媽經常說的“予人玫瑰，手有餘香”。於是就把紫色袋子遞給了她，她立刻止住了哭聲，露出了喜悅的笑容。我看着她高興的樣子心裏有說不出的快樂。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽直誇我是個好孩子，還要求我繼續保持下去。
從此，我變得十分大方了，也因此得到了許多快樂。同學們，我想告訴你們，幫助別人時自己也會得到快樂的，大家不妨多試一試哦！
予人玫瑰手有餘香作文 篇6
和熙的陽光灑在玫瑰花柔嫩的臉蛋上，粉嘟嘟的花瓣在陽光下閃閃發光，透過這美麗的花瓣，我彷彿看到了它美麗的心靈。
“救命啊！救命啊！”一陣急促的聲音從湖中傳來。玫瑰花尋聲望去，原來是一隻小螞蟻掉進了水裏，正在喊救命呢！玫瑰花立刻大聲喊來了風婆婆，她使勁地抖了抖身體，風婆婆輕輕一吹，花瓣乘着風飄到了小螞蟻的旁邊，小螞蟻趕緊爬了上去，花瓣在水上飄啊飄啊，最終小螞蟻安全上岸了。小螞蟻感激萬分，激動地說：“謝謝您，美麗的玫瑰花姐姐！”“不用謝！”玫瑰花靦腆地回答。
“雖然我少了一片花瓣，但我還是最美的花朵”玫瑰花心想。
一陣刺鼻的臭味迎面撲來，玫瑰花聞到後，花瓣都不由自主地垂了下去。“玫瑰花，你能幫幫我嗎？”一陣細小的聲音從她腳下傳來，原來是屎殼郎弟弟。他懇求道：“玫瑰姐姐，別人都嫌棄我太臭了，你能借我幾片花瓣嗎？我想用它做香水。”“當然可以啦！”說完就扭了扭身子，花瓣像一位位從天而降的仙女在空中跳着輕快的舞步，跳到了地上。“太謝謝你了！”屎殼郎歡天喜地撿起了香噴噴的花瓣。“不用謝！”玫瑰花靦腆地回答。
雖然玫瑰花瓣越來越少，但在玫瑰花的周圍還散發着清香……
予人玫瑰手有餘香作文 篇7
韓國作家樑泰錫的勵志校園小說《愛是不自私》讓我印象深刻。五年級小學生尚宇因爲爸爸去世，媽媽得了憂鬱症而變得脾氣暴躁，他對學習失去了興趣，經常與別的同學打架，和英智、政浩被稱爲惡童“三劍客”，成了問題學生。爲了幫助尚宇，同學們介紹尚宇參加了兒童義工隊，利用業餘時間去敬老院和福利院，幫助那些孤苦無依的老人和孩子。他用自己能做到的事情去幫助他人，把自己的快樂、悲傷、點點滴滴的事情分享、訴說給他人。漸漸地，尚宇學會了分享愛，分享快樂，他變成一個有愛心、愛學習的好孩子。尚宇的兩個好朋友也參加了兒童義工隊，他們也都改變了，變成了好孩子。
愛的力量是偉大的。愛需要分享，愛就像一顆種子，在春天裏，我們撒下愛的種子，讓它發芽、生根、開花、結果。愛是一件非常簡單的事，在同學需要幫助的時候伸出你友愛的手，乘車的時候給老人讓座，在得到別人幫助的時候真誠地說聲“謝謝”，不經意中，我們就分享了愛，傳遞了愛。讓我們播種愛的種子，讓愛在我們的生活中生根發芽。
予人玫瑰手有餘香作文 篇8
有個故事，講了孤苦的老婆婆，性情古怪，種了一院美麗嬌豔的玫瑰，只是欣賞，任何走近院子的人都會受到她的猜疑和窺視，生怕會隨手摘走她的花。
後來，小男孩趁着老婆婆打瞌睡的功夫，冒險摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰，但被警惕的老婆婆了。老婆婆當場捉住他，卻又很奇怪的盯着他手上的玫瑰：“要偷你也偷一朵好看的，這朵花都要謝了！”小男孩臉紅了，他顯然是次行竊，羞愧又急切。他指着對街一扇半開的窗子，對老婆婆說：“您不計較的話，就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好？少了它，也不會對您的花園損害，花園看上去那麼美！可是，那裏的小女孩就不同了，她病得，她天天望着您的玫瑰園，讚歎着花兒的美麗和沁心的`濃香。這幾天，她病的奄奄一息了，她說她只想一朵玫瑰，哪怕是最不好看的一朵，手握着它離開人世，她就心滿意足了......”小男孩熱淚盈眶，他說不下去了。老婆婆的眼裏也閃着淚花，她俯下身，摘了一大把最豔麗的玫瑰，送到小男孩的懷裏，然後對驚呆了的男孩說：“拿去吧，送給那個可憐的小姑娘，謝謝你再來...哦...不，你可以每天都來，院子裏的花兒任你採。
花兒，能給那個小姑娘帶去安慰，也讓我明白了分享的美好，我太在意我的花兒了，卻了它所包含的情意，我要讓更多人分享愛......”那兒的花少了，老婆婆卻不再感到孤苦，她的生活也受到了香濃的愛意的感染，每年固定的花期......
不要以爲，那些獻出了愛心的人，就也，的是一份更爲寶貴的回報，從此懂得了珍惜，而播散下的遍及全世界的愛心種子，孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。播散種子的使者，從中也了世人的尊重和更爲難能可貴的理解。
予人玫瑰手有餘香作文 篇9
三尺講臺，一顆愛心；放飛希望，樂此不疲。這是我從教以來的座右銘。2012年我加入到教師隊伍，並按照縣教育局要求參加邊遠鄉鎮支教工作，在這兩年中我兢兢業業，得到了校領導的大力支持和幫助，得到了衆多老師對我的言傳身教，使我的工作得到了不斷長進，在此期間我還負責支教學校的檔案整理和管理工作。
2014年支教期滿，我如願地回到桃園中心小學擔任班主任工作。在接手的班級裏，我瞭解到一個叫張長燕的孩子，由於身體患有殘疾，需要經常住院。在得知這一情況後，我多次到醫院看望張長燕同學，爲她輔導功課，併到圖書館借來了她喜歡的書。通過和她母親交談，瞭解到張長燕家庭非常困難，父親在她出生時，看到張長燕身體患有殘疾，毅然決然地拋棄了張長燕母女，母親靠種幾畝地爲生，甚至都解決不了他們母女的溫飽。我當時聽得熱淚盈眶，對張長燕的母親說：雖然我的工資不高，但我每個月會資助長燕100元，以解燃眉之急。”回來後，我聯繫同學和同事們，把孩子們不穿的衣服積攢起來，送給長燕，並給她送來藥品和零食，長燕的母親激動地拉着我的手說：謝謝，梅老師，你可是我們的大恩人哪。”在過年時，我還主動去看望她們母女，並給她們送去了慰問金、大米和油。
除此之外，爲了能幫助到更多的人，從大學時代開始，我堅持每年獻血，截至今年，我已經義務獻血3600毫升。
我之所以這麼做，要歸功於大家昔日的關懷和幫助，讓我感受到溫暖。我想：“是這三尺講臺，給了我那麼多的心動和靈感；賦予我人生那麼多的提示和意義；感受到了那麼多自我昇華的愉悅，不管今後的人生路上，命運和機遇給我多少偏愛與賞賜，我都會永遠珍視當初無悔的選擇。
予人玫瑰手有餘香作文 篇10
一個夏日的午後，陽光暖洋洋地照着大地，讓人感覺昏昏欲睡，小青蛙悠閒地躺在荷葉上，沐浴着陽光，哼着小曲閉目養神。
突然，天空陰雨密佈，太陽公公也躲進了雲堆裏。接着，雷聲轟鳴，大雨鋪天蓋地地傾瀉下來。小青蛙暗自抱怨道：“六月的天小孩子的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，現在卻下起了傾盆大雨，我又沒帶傘，這可怎麼辦呀？”這時，它看到池塘中茂盛的荷葉，想到了一個好主意，小青蛙“撲通”一聲跳入水中，折了一片最大的荷葉當作雨傘。可是，一直打着傘也不是長久之計，還是得找個地方避雨。小青蛙頂着荷葉走在路上，雨猛烈地敲打着荷葉，荷葉被打得東倒西歪。不僅如此，路上還積滿了水，讓小青蛙步履蹣跚。
這時，有三個身影在雨中奔跑，小青蛙定睛一看，原來是小蜜蜂、小烏龜和小鴨子，它們個個都被淋成了“落湯雞”。看着它們狼狽不堪的樣子，小青蛙慚愧地說：“雖然我很想幫助你們，但是這把傘只能容納一個人。”小烏龜說：“我不用傘，我背上堅硬無比的殼就是我的傘，它可以幫我遮風擋雨。當大雨降臨時，我就縮進殼裏，還是讓小鴨來打傘吧！”小鴨子望了望小蜜蜂，只見它被雨點打得上下翻飛，差點兒就掉進積水裏。小鴨子連忙搖搖頭，說：“不，不，不，我有油脂的羽毛，雨點落在我的羽毛上，就像落在樹葉上一樣，很快會滾落下來。而小蜜蜂呢，它在雨中艱難地飛着，它的翅膀上掛滿了水珠，就像揹着幾斤重的包袱一樣，它還要在空中飛行，簡直是雪上加霜，還是給小蜜蜂吧！”小蜜蜂婉拒道：“謝謝大家的好意，但是小青蛙沒了傘，可怎麼辦呀？”小青蛙看到大家這麼設身處地地爲他人着想，果斷地把傘讓給了小蜜蜂，說：“你比我更需要這把傘，我是游泳健將不怕水。”小蜜蜂接過傘，心中頓時涌上了一股暖流。
予人玫瑰，手有餘香。小青蛙在幫助別人的同時，自己也感到了快樂。
予人玫瑰手有餘香作文 篇11
“予人玫瑰，手有餘香。”每當我欣賞那漂亮場景的時候，我的腦海裏總是閃現出了這句話。是啊，在生活中，常會碰到這樣的好人，他們給別人真誠的幫助和扶持，自己心裏也充滿了快樂和陽光!
我一直都想做這樣的人，現在，我做到了!
今年的某一天，我在人教論壇偶識了一位老師，他叫莊文建，我在莊老師的博客中看到了他兒子(昊昊哥哥)的照片，照片上的昊昊哥哥很帥氣，很陽光。可誰又曾想到，這樣一個陽光帥氣的大哥哥，竟然被病魔狠心地折磨着：昊昊哥哥不幸得了白血病!我的心靈被震撼了!但當我得知，昊昊哥哥在病房裏仍然堅持不懈地學習，而且成績還名列前茅，昊昊哥哥真堅強!在病魔的不斷折磨中，仍在爲自己的理想而努力着!但是，白血病，這是一個很難纏的病，治療它要好幾十萬的醫療費，可莊老師一時間去哪籌高昂的醫療費啊?幸虧人教版劉芬編輯在人教論壇發表了一個帖子，呼籲大家爲昊昊哥哥奉獻出自己的一份愛心，當我看到大家都在踊躍捐款時，我的心靈得到了更大的震撼!於是，我毫不猶豫地把自己辛辛苦苦所積攢下來的所有稿費都捐了出去。雖然我知道這只是杯水車薪，但這也是我的一份心意!我希望昊昊哥哥能早日走出病魔的陰影，重返校園!
幫助別人並不需要回報，最重要的是有一顆愛心。點點付出，卻能托起許多人的夢想和希望。我們一點點的心意，像一朵朵小花，開滿受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋潤着受助者渴望的心。獻出我們的愛心，伸出我們的雙手，給予他人無私的幫助，用愛心爲他人點燃希望，這是一種美德，也是一種幸福。
愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼……幫助別人，快樂自己!何樂而不爲呢?
予人玫瑰手有餘香作文 篇12
放學後，我獨自一人走在回家的路上，大街上的人寥寥數幾，天空漂着毛毛雨。風吹動着樹葉，像魔鬼在叫，我不敢睜開眼睛，因爲如果我睜眼，一個女魔鬼站在我面前怎麼辦？於是我閉着眼睛，加快步伐，心裏還默默想着“快回家！快回家！”
走了一會兒，一把木頭椅子上。坐着一位白鬍子老爺爺，“這位老爺爺爲何坐在這，這沒有一個人？”，我看了看，這位老爺爺手中拿着數十支玫瑰，沒有一個人買。“這位老爺爺年紀這麼大了，難道他沒有兒女嗎？爲何我看到他有那麼一種熟悉的感覺。”想到這，我想到了我常和她頂嘴的外婆，外婆和這位老爺爺年紀差不多，外婆總能在我難過的時候給我安慰。這時，這位老爺爺可能覺得冷，準備走了，還可能因爲這裏沒人買花吧。我停住了，飛快地向老爺爺跑去，買了一支玫瑰花。“老爺爺賺錢不容易，在說了，現在這麼冷，我買老爺爺的花，也可以讓他早點回家，希望老爺爺彆着涼”我想着，伴着寒風回家了。
回家後，一進門，正在做清潔的外婆，馬上放下手中的活，幫我接過沉重的書包。我看着手中的花，我不由自主地把花送給了外婆。“外婆這是用一顆愛心換來的，現在我把它獻給我最親的外婆。”外婆接過花，我看到外婆的臉上露出一絲欣慰。這是我第一次送外婆花，以前外婆外婆怎樣付出，我都不會感謝。我沒發現我在慢慢長大，而外婆也在慢慢變老，外婆以前身體直直的，現在外婆背開始彎了。
同學們，請多留心生活中愛你的人，同時你也要多關心那些你不認識但需要你幫助的人。有些時候，也許你覺得微不足道的東西，可能那是別人用辛苦，歲月換來的，你也應該用愛心去幫助他們，把你覺得微不足道的東西捐給他們，那時你會很開心，那樣的開心可遠遠比得到高貴的東西要開心的多。
予人玫瑰手有餘香作文 篇13
有個故事，講了一個孤苦的老婆婆，性情古怪，種了一院美麗嬌豔的玫瑰，只是自己欣賞，任何走近院子的人都會受到她的猜疑和窺視，生怕他們會隨手摘走她的花。後來，一個小男孩趁着老婆婆打瞌睡的功夫，冒險摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰，但還是被警惕的老婆婆發現了。老婆婆當場捉住他，卻又很奇怪的盯着他手上的玫瑰：“要偷你也偷一朵好看的，這朵花都要謝了！”小男孩臉紅了，他顯然是第一次行竊，羞愧又急切。他指着對街一扇半開的窗子，對老婆婆說：“您不計較的話，就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好？少了它，也不會對您的花園造成損害，花園看上去還是那麼美！可是，對於那裏的小女孩就不同了，她病得很重，她天天望着您的玫瑰園，讚歎着花兒的美麗和沁心的濃香。這幾天，她病的奄奄一息了，她說她只想得到一朵玫瑰，哪怕是最不好看的一朵，手握着它離開人世，她就心滿意足了......”小男孩已經熱淚盈眶，他說不下去了。老婆婆的眼裏也閃着淚花，她俯下身，摘了一大把最豔麗的玫瑰，送到小男孩的懷裏，然後對驚呆了的男孩說：“拿去吧，送給那個可憐的小姑娘，謝謝你再來...哦...不，你可以每天都來，院子裏的花兒任你採。這些花兒，不僅能給那個小姑娘帶去安慰，也讓我明白了分享的美好，我太在意我的花兒了，卻忽視了它所包含的情意，我要讓更多人分享愛......”那兒的花雖然少了，老婆婆卻不再感到孤苦，她的生活也受到了香濃的愛意的感染，有了每年固定的花期......
不要以爲，那些獻出了愛心的人，他們就什麼也沒有得到，他們獲得的是一份更爲寶貴的回報，從此他們懂得了珍惜，而他們播散下的遍及全世界的愛心種子，孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。作爲播散這些種子的使者，從中也得到了世人的尊重和更爲難能可貴的理解。
予人玫瑰手有餘香作文 篇14
從小到大，總有人問我，你的夢想是什麼？我總是迷茫地搖頭。直到那一次，我才明白，夢想其實小而簡單。
“哇”的一聲，計算機下課後，小琪不知道爲什麼突然吐了一地，一浪浪惡臭在教室中盪漾開來。這下教室沸騰了，只見大家有的捂着鼻子逃離現場，有的喊道：“哎咦臭死了！”，有的則到處“宣傳”她嘔吐的新聞。
然而，這鬧騰根本解決不了問題，更主要的是這濃濃的臭味真的叫人很想作嘔，實在不敢大口呼吸，感覺一吸氣，全捲入我們的喉嚨裏！不得了，我的喉嚨裏瞬間有異物外闖我一陣陣地壓下異物，心裏急：糟糕，一旦上課，此味定會讓許多同學捲入“嘔吐門”事件眼見上課的時間越來越近了，這該如何是好？我不淡定了，我的內心深處告訴我：“你還猶豫什麼？！熱愛班集體，人人有責！”忽地，我和小燁站了出來，快速從教室的後面提來兩個小簸箕，飛奔到操場那邊的沙坑。
這可是一項艱鉅的工作呀！撈沙子的時候一定要把沙子撈到一定的量，不能太多造成浪費，但也不能少，兩個小簸箕總是張着大嘴巴，量稍多一點，沙子就會開溜。我們只能輕輕地將簸箕往沙坑裏壓，壓到一定程度，迅速地提起來，這樣，兩個簸箕的沙子就不多不少嘍！接着，我和小燁便小心翼翼地提着簸箕走上臺階，不讓沙子灑落臺階，以免造成滑摔事件，於是，我們的雙眼始終“瞄準”簸箕。呵呵，頑皮的汗珠“吧嗒、吧嗒”地在沙子和臺階上律動。
終於到教室啦，我們速速將沙子“鋪”在嘔物上，頃刻間，沙子如同餓狼，囫圇吞棗地將這一地嘔物給裹入腹中。我們屏緊的呼吸，此時也放慢了腳步，沙子進入了簸箕，一地髒東西就此消失得無影無蹤了，而我們也已是汗流浹背。再看看小琪，她貌似舒服了許多，笑容很是燦爛，我們的累瞬間成了蜜糖，甜到了心坎。
窗外，天空已大放光彩，五色的太陽闖入了我們的心窗，一束七彩之光就此留在我們的心底。我和小燁相視而笑。啊，有種東西在我心中紮下了根。
啊！其實“予人玫瑰，手有餘香”就是我每天小而金貴的夢想。
