六年級的作文300字通用（5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
今天放學回家，剛走進小區大門，就看見了一隻比雪還白的小貓咪。他那麼可愛，我不由自主的認真觀察了起來。
它全身都是白的，眼珠像藍天一樣藍，它那爪子是那樣鋒利，心想抓到什麼東西肯定會破的，尾巴還一翹一翹的，我不由得感嘆起來，好可愛呀！那我就給他取名小可吧。
突然，小可跑到前邊去了，跑得那麼快，我都快追不上了。噢！它跑到了垃圾桶旁邊，那裏有居民扔的吃剩的食物，原來它是餓了。小可吃東西的時候非常小心，左找找，右找找，它總是先用前爪輕輕碰一下，然後快速後退，再碰一下，又後退，終於發現食物了，原來是魚骨頭呀，它像閃電一樣撲向食物，我想肯定是魚的香味把它吸引到這裏的。小可吃飽了，非常悠閒地在草地上打滾，打了幾個滾困了就在草地上曬太陽睡着了。
小可睡着的樣子好像一直在笑，感覺不到它的'呼吸，突然，它打呼嚕了，哈哈，睡的好香呀！一定在做美夢吧！
你也一定喜歡這隻可愛的小貓吧？
六年級的作文300字 篇2
今天晚上，我坐在小廣場上休息，仰望夜空，發現天上有許多小星星，像一個個活潑的小精靈在天空中嬉戲，看，那是北斗七星、那是北極星、還有那最亮的啓明星……我發現星星亮度不相同，顏色也不相同。
爲什麼天上的星星有各種不同的顏色呢？這是什麼原因呢？帶着好奇的心情，我回到家，查閱了大量的科普書籍，終於知道了原因；原來，星星的一生與人一樣，從出生到衰亡必須經過青年期、中年期以及老年期。星星從誕生到中年期溫度不斷上升，一直到中年期達到項峯以後，中年期過後，能夠供熱的核反應的原料漸漸耗盡，溫度也開始下降，一直到死亡最後變成白矮星。在這個變化的`過程中，恆星的顏色是隨着溫度的變化而不斷改變的。而表面溫度相當低的恆星一般呈紅色、第一爲黃色、表面溫度高的恆星一般是白色以及藍白色。
經過這件事，我明白了：我們不僅要多去觀察大自然，還應多瞭解一些有趣的科普知識，這對我們今後的學習有很大的幫助。
六年級的作文300字 篇3
我身邊有許多令我敬佩的人，比如：交警、環衛工人、老師……我最敬佩的人要數我們班的班主任賈老師了。賈老師對工作認真負責、對學生關懷呵護的品質令我敬佩。
前段時間，我們學校要舉行合唱比賽。賈老師爲了讓我們能取得一個好成績，每天中午都幫我們認真排練。把自己的.嗓子都累啞了，後來連話都快說不出來了。本來，賈老師完全可以請假休息，但她沒有這樣做。始終堅持爲我們排練和上課，使我們連一節語文課都沒有落下。因爲這件事，我對賈老師的敬佩之意油然而生。
前幾天，總有一位同學不能按時完成作業。賈老師並沒有批評他，而是鼓勵和督促他完成作業。最近幾天，這位同學終於在的老師的關愛下和同學們的幫助下有了一些進步。我想，這位同學一定會非常感謝賈老師。
這就是我的班主任——賈老師。她對工作一絲不苟，對學生關懷備至，一個令我敬佩的人。
六年級的作文300字 篇4
每人都有對未來的暢想和希望，我也不例外。
以前，我希望自己長大以後當一位老師，把所有的知識都傳給祖國的花朵。現在，我覺得或許當個醫生也不錯，可以救人命。不過，我要做一個與衆不同的醫生:
比如一個地方出了車禍，只要一聲"徐醫生"，我就會通過感應系統，加上未來科技的發展，立即到達現場替傷者治療。
那時，我還會發明一種藥劑，分別裝在一個一次性針管裏，給傷者打上一針，傷者就會立即恢復成一個正常人，再吃下一顆我發明的神奇藥丸，傷口就會立即消失。
當然，我會帶一個小助手幫助我，我有事情或正在幫別人治療時，他能拿着我的緊急要想去另一個需要治療的人那裏照我我的方法給別人治療。
如果有個年輕人——不超過50歲的患了不治之症，那我就會用我的第三大發明：超級 藥丸給他吃下，他就會變成正常人。
如果一位老年人將要因年紀大了而去世，我纔不管。如果這世上沒有生老病死，那我國的.人口就會暴增。
讓我們一起爲了自己的理想奮鬥努力把！
六年級的作文300字 篇5
我們的語文老師姓李，有三十多歲，一頭烏黑髮亮的頭髮長長的披在肩上。她是個既嚴厲又溫和的老師，就像我們班的大姐姐，非常善解人意。上起課來氣度非凡，她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛，像書法家寫的'。
語文老師好像個心靈手巧的鎖匠，能夠爲每位同學配上一把合適的鑰匙，巧妙的打開我們心中的鎖，和我們坦誠的進行交流，爲我們解答疑惑。
語文老師的眼神彷彿會說話，一天早自習，她在和一位家長談話，我們在教室裏便嘰嘰喳喳的說起話來，老師突然回過頭來，眼睛裏流出嚴肅的目光，好像在說：“怎麼說起話了，是不是沒有看見老師？
同學們都從老師的眼裏看出了“話”，頓時，鴉雀無聲。還有一次，語文老師正在講臺上講課，結果我思想開小差，想着昨天遊戲裏的種種情景，忽然，我發現老師正在注視着我，彷彿在說：“思想開小差了吧？我說到哪了？”頓時我非常慚愧，趕快回過神來專心聽講。
這就是我們可親可敬的語文老師。
