六年級的作文300字【優秀7篇】

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的六年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文300字 篇1

我跟別的女孩一樣有自己的祕密，有說不完的悄悄話，有許多想要實現的夢想，我是一個喜歡籃球的女孩。但是我與她們不同的是我喜歡籃球，我熱愛籃球。籃球只不過是一個圓圓的橙色的球，男孩子經常把它玩弄與手中，但籃球在我的眼裏卻是一個橙色的精靈，這個橙色的精靈在地板上、在水泥地上、甚至在泥巴地上歡快的跳動着。

我不知道爲什麼每當我摸到籃球時，我有一種說不出來的喜悅。我腦海裏就會浮現電視上“NBA”賽場上的激烈戰爭。在場、或在電視機前的所有球迷和觀衆的心都會隨着這個橙色精靈的一起一落而跳動。在工廠、在學校、在機關、在軍營都能發現籃球的'快樂身影，都能發現因籃球而興奮的一張張笑臉。幼稚的小孩，年輕的少年，豪邁的中年，甚至頭髮花白的老人，都會勇敢的面對籃框，隨着那個橙色精靈一起快樂的跳動：移步、轉身、起跳……每當緊張的學習過後我和哥哥總想來到籃球場上揮灑一番，想讓自己輕鬆、輕鬆，每當自己有煩惱時，什麼也不想做，可是到了籃球場，看着橙色精靈的跳動，忍不住想大汗淋漓一番，快樂就會一下子衝進心田，煩惱也就煙消雲散了。讓我們一起喜歡這個橙色精靈，讓我們快樂永生吧！我是一個喜歡籃球的女孩。

六年級的作文300字 篇2

花季是一個人一生中最美好的一個轉折點。

正處於花季的我們都會失去一些美好的東西，也會讓我們得到了一些有用的東西，正如一句古話“有失必有得。”

花季，我失去了童年的天真、童心和家長的“關心”等等。

現在各位家長都認爲孩子長大了，不需要自己操心了，就不像小的時候那麼細心的照顧、體貼、問候……也不能像小孩子那樣只想着自己怎麼高興不用管其他事，不能那麼爲所欲爲，不能那麼歇斯底里，不能那麼隨意放棄。

在花季的我得到了更多的智慧、更多的'友情、更多的經驗等等。

在學校學習時，我得到了智慧、聰明的腦瓜，又結識了更多朋友，獲得友誼，我們一年又一年的積累着生活的常識經驗，我們也從稚嫩走向了成熟。

花季有時讓我們感到快樂、有時讓我們感到悲傷、有時讓我們感到無奈，如果能綜合一下的話，我想等我們長大後，一定會讓每一個人覺得花季是最值得留戀的。

花季讓我明白了生活中有太多的不捨，有太多的留戀！

珍惜花季吧！

六年級的作文300字 篇3

只聽一陣雷鳴，雨公公來了。瓢潑大雨就隨後下起。雨點和雨傘就打起架來，經過一陣較量，雨被打跑了，雨傘以優勢勝利。此時雨後美景全展示出來了，蝸牛也不甘落後，慢慢從草叢爬出，看着它那笨樣，真逗！

我看蝸牛挺有意思，就捉了幾隻，讓它們賽跑。嘿！

"蝸牛一郎"慢吞吞在後面呢，"蝸牛二郎"遙遙領先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說"：二哥，你慢點。""二郎"纔不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開始，我奇怪的發現這地上怎麼有白痕呢！

一觀察，怎麼還是蝸牛的賽跑路線呢！

心想：蝸牛真能，還會自己畫賽跑線啊。可它又沒料，怎麼畫，用什麼畫……我腦袋上全是問號。我帶着問題跑到媽媽跟前，把問題講給媽媽聽。媽媽告訴了我原因。"哦，原來如此，是蝸牛自己生產的液體在身體內，同時也在排除廢液體，通過爬行摩擦地面留在地上，液體幹後，就成了白線條。"呦！

連小蝸牛就有這麼多學問，我繼續尋找問題，揭開更多祕密。

六年級的`作文300字 篇4

親愛的爸爸：

您好！

您在看這封信時，肯定會非常驚訝。但是，女兒今天要用書信的方式，和您說說女兒眼中的您。

爸爸，您是一個好爸爸：在同事心中的好榜樣；在朋友心中的好夥伴；在 兄弟心中的好哥們；在父母心中的好兒子；在女兒心中的好男人……

可是，您也有不好的一面：今年我六年級了，這個寒假很短，一開學就剩不足兩個月的時間考中學了。您想讓我考一二中那樣的重點中學，於是，給我制定了以下N條計劃：1。不許看閒書（與學習毫不相干的書），只能看作文、數學應用題、資料書等與學習有關的書。2。不許看電視、玩電腦遊戲。3。 寫完作業就要複習，不許玩。4。不許上網，不許參加學校的活動，與學習無關的事不參與，學校出新書也不要投稿，只埋頭學習

您知道嗎？這些無理的要求深深地刺痛了我幼小的心靈。我就像在充滿學習味的`鳥籠裏的鳥兒，這一輩子只能生活在學習的小屋裏，沒有自由……

……

信就寫到這裏吧……

祝您

身體健康

　　你的女兒：王xx

　　20xx年3月31日

六年級的作文300字 篇5

新年快到了，而大街上早有了濃濃的氣氛：有些人穿着紅色的大棉襖；有些小朋友提着紅紅的燈籠；有些人笑得很歡，感覺有一種濃濃的氣氛。

而我也不例外。媽媽給我套上一件紅紅的大衣，我們便向銀泰城出發。

一進銀泰城就感覺到那過新年的氣氛。比如一些商場早已掛上了關於新年的裝飾品；有些商家甚至已經貼出來了。

我、媽媽、姐姐、外婆和哥哥先走到了地下樓，下面有琳琅滿目的食品，我爭讓媽媽給我買冰淇淋，媽媽只好拿我沒辦法，給我買了一罐。我吃得津津有味，把臉上都塗了一層冰淇淋，媽媽笑得前俯後仰，肚子都笑疼了！

接着姐姐就被各種各樣的文具吸引住了。有《祕密花園》塗色本，有鋼筆，還有超酷的`水筆……姐姐買了2本本子，4個小掛件。

啊！每個人都買了自己喜愛的小玩偶！

這次元旦真是讓我其樂融融！

六年級的作文300字 篇6

我家有三條小金魚。它們長着大大的眼睛，穿着紅色的衣裳，拖着美麗的尾巴，非常可愛。

每天我都要觀察它們有沒有變化，當它們看見我時，就會浮出水面，扁扁的嘴一張一合，好像在說：“我餓了”。只要我把魚飼料放進魚缸，小金魚立即狼吞虎嚥的吃進嘴裏，就像永遠也吃不飽一樣。難怪它們的肚子很大。媽媽告訴我說：給魚兒餵食，一次不能放太多，吃多少放多少，不然會撐死的。沒過多久，它們吃飽了，就在水裏開心的'游來游去。

它們還會故意“裝死”。一天晚上，我看見它們浮在水上，就以爲它們死了呢！後來我用手拍了一下魚缸，它們就馬上沉入水裏，瞪着眼睛慌張的樣子，四處張望。我問媽媽：“它們在幹什麼？”媽媽說：“在睡覺呢！”後來我查了相關資料才知道：原來魚是睜着眼睛睡覺的，它是無眼皮的動物。

它們不僅帶給我快樂，還豐富了我的養魚知識。

六年級的作文300字 篇7

我家的傳家寶是一個大海螺。它是從我太爺爺傳下來的，這是我見過最大的海螺。因爲很多年了，所以外面有點黃了，也有點破了，裏面也有點發黴，它可以吹出像輪船起航的`聲音。

在一個風和日麗的下午，太爺爺和爺爺一起出海捕魚。突然發現了一個巨大的海螺。他們費了九牛二虎之力，終於把海螺網上來了。他們倆欣喜若狂，高興地不得了。回家的路上，暴風雨來了，太爺爺不怕危險沉着冷靜，終於把船平安開回家。

從此以後，太爺爺一看見烏雲，就會用自己全身力氣吹響海螺，示意船立刻回到港口，暴風雨快要來了。村裏的漁民一聽見海螺的聲音，就會馬上回家，把窗門關緊。海螺給村民們帶來了平安。

太爺爺去世後，把海螺傳給了爺爺，希望它繼續帶給大家平安。

現在爸爸把它放在我的房間裏，等我長大了再教我吹。我一看到這個海螺，就會想起太爺爺的勇敢，我也要做一個像太爺爺一樣的人。

我一定要把這個傳家寶一代一代的傳下去。