六年級小學作文【熱】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的六年級小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級小學作文1
今天的晚上比我想象的要快得多，空氣變得潮溼，很快就要下雨了.這對於一個長期不隨波逐流的獵人來說是一個不好的警告。看着黑雲成羣結隊地向中間移動，不禁想到了自己的溫飽問題。
黑暗的天空下，我隱約看見一隻藍領的狐狸從我身邊閃過。我怎麼能放棄這麼好的機會呢？我順着聲音追過去。追了半天，我腰上的槍一路嘎嘎響，呼吸因爲運動變得越來越困難，但我知道我的肚子已經倒了…
很快，我來到了一家雜貨店。印染藍房。有一個小女孩站在商店旁邊，穿着藍色的連衣裙。我知道剛纔那是狐狸。“你能邀請我進去嗎？”“當然可以，先生。”
我徑直走到一張斑駁的木椅前坐下。那把舊椅子立刻吱吱作響。我環顧了一下這家“無煙”商店：牆上的油漆變了形，上面有燭臺，高桌上有櫃檯，還有幾瓶染料。
六年級小學作文2
我們住在鄉下，窗前是一大片草地。草地上長滿了蒲公英。當蒲公英盛開的時候，這片草地就變成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我裝着一本正經的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過頭來，我就使勁一吹，把蒲公英的絨毛吹到他臉上。弟弟也假裝打呵欠，把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣，這些並不引人注目的蒲公英，給我們帶來了不少快樂。
有一天，我起得很早去釣魚，發現草地並不是金色的，而是綠色的。中午回家的時候，我看見草地是金色的。傍晚的時候，草地又變綠了。這是爲什麼呢？我來到
草地上，仔細觀察，發現蒲公英的花瓣是合攏的。原來，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，
金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。
多麼可愛的草地！多麼有趣的蒲公英！從那時起，蒲公英成了我們最喜愛的一種花。它和我們一起睡覺，和我們一起起牀。
六年級小學作文3
粉色的花瓣，黃色的雄蕊，帶着刺的“身體”，像是護甲，是誰？
看，是我家門前的月季。
月季花的葉子是綠色的，像齒輪一樣。偶爾，看看他們，他們看起來像一排排的小哨兵！月季花的莖上長滿了刺，提醒人們注意，不要破壞。
月季花的花瓣是分層的。外面大約有5 ~ 7片花瓣，越來越密，中間有細細的雄蕊。他們像金線一樣緊緊地“團聚”。就像兄弟姐妹一樣。雄蕊上有花粉，偶爾會散發出別人的香味。
多漂亮的月季啊！給春天增添了迷人的光彩！
六年級小學作文4
老師，我真希望您不要在讓我們寫日記了，即使要寫日記，也不要規定字數。您總是說：“日記可以提高寫作水平。”可我寫了這麼長時間的日記，卻也沒見得我的寫作水平提高呀！老師，您不知道同學們多麼羨慕其它班的同學可以不寫日記或者只寫兩三篇，老師，現在馬上要期中考試了，同學們的學習節奏已經快起來。有時侯我把您戌的語文作業寫完已經8點了我還沒吃飯呢，又寫數學作業，時間一眨眼就到9點多，又睡覺了。結果，也沒吃成飯。老師我多希望您不要讓我們寫日記了呀！
老師，我希望您在男女生之間多搞一些競賽，記得馬淑娟給我說過，她們上四年級時，她們老師就搞一些競賽，什麼背課文、背題默寫……男生贏了，就不用寫作業，女生贏了，就不用寫作業，這樣一來她們都憋着一股勁，每天就不停的背，生怕輸了。結果她們班進行考了年級第一。
老師，我真希望您能用我的建議呀！
六年級小學作文5
秋姑娘悄悄地跨着步子來到了我們身邊，楓葉寶寶告別了楓樹媽媽，到世界各處去旅遊。 秋天是豐收的季節。田野裏金燦燦的稻穀在齊聲合唱，聽得農民伯伯心裏美滋滋的。“嘿喲，嘿喲！”哦，那是蘿蔔家族正在舉行拔河比賽，你別瞧蘿蔔個兒小，可勁兒還大着呢！“啦啦啦，啦啦啦，我是可愛的小包菜……”聽，包菜姐姐的歌聲多優美啊！
來到果園，瞧那裏果實累累，紅豔豔的大蘋果高高地懸掛在枝頭，猶如一位位小姑娘在盪鞦韆，還發出銀鈴般的笑聲；又大又紅的柿子掛滿了枝頭，像盞盞小燈籠，輕輕一聞，滿是清淡的柿子香；再看那葡萄架子上，掛滿了一串串的紫葡萄，水汪汪的，讓人忍不住想摘下一顆嚐鮮；石榴也笑得咧開了嘴，露出亮晶晶的珍珠般的籽。
來到花園，瞧花園裏的花朵千姿百態。有些像空中綻放的禮花，像媽媽在理髮店弄的捲髮，還有些像金黃色的小絨球，摸上去舒服極了。
啊，我愛你，這令人陶醉的秋景！
六年級小學作文6
“好雨知時節，當春乃發生。”春天已經悄悄的來了，自然也不能少了春雨呀，今天我們就來聊聊春雨。
春雨如一位美麗嬌媚的少女，來時很溫柔，但下起來卻沒完沒了。春雨來前，天恢濛濛的，空氣很悶，讓人感覺潮溼溼的。在雨中漫步的感覺是最好的啦，下雨時在雨裏走走，呼吸一下新鮮的空氣，會感覺特別舒暢。就算你心情不好，出門感受一下，雨的洗禮，你的不滿或不開心，瞬間就被雨水沖走了。
春雨來得很及時，爲什麼這麼說呢？
是因爲啊，在春雨來之前，小草都渴的耷拉着腦袋，花也因爲沒有水兒遲遲沒有開放。而春雨一開始下起來，小草就接受着春雨的洗禮，所以伸開了自己的雙臂，花兒喝足了雨水，大方的展開了自己的花裙子。
我愛春天，我愛春天的雨。
六年級小學作文7
夏天差不多每天都是晴空萬里，天空沒有一絲雲彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙。小鳥不知都躲到哪兒去了，只有知了在歇嘶底裏的叫着"好熱，好熱'草木都垂頭喪氣。
終於，一陣濛濛的秋雨把那討人厭的夏天趕跑了。秋天帶着一陣涼意，帶着一身金黃，邁着輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
秋天，天是那樣的藍，日光是那樣的明媚，柔和。炎熱只剩下餘威，使人精神氣爽。鳥兒們唱起了歌，已經變成火紅的楓葉隨着鳥兒動聽的歌聲跳起了舞，田野成了一望無際的金色的海洋，金桂飄香，柳樹梳理着它那長長的頭髮，在水面上濺起一陣陣波光。人們結伴遊玩。
好一派秋的景象，我被它深深地迷住了！
六年級小學作文8
我的課餘生活多姿多彩，特別有趣。下課了，我和同學們玩遊戲，有老鼠偷油，剪刀石頭布……
有時候，我會拿本書看，我看過的書有《小女孩亭亭》，《單眼皮兔子的雜物間》，《新朋友胖丟丟》……我很喜歡看書，一無聊就拿本書看。
週末，我常常跟爸爸去種菜，準確的說，是爸爸種菜，我去辦公室玩電腦了。晚上，我去廣場上跟小夥伴玩，玩的可開心啦。我玩到8，9點纔回家，我很喜歡打羽毛球。這就是我的課餘生活，有趣吧，嘻嘻。
六年級小學作文9
清晨，太陽高照。大操場熱烘烘得可熱啦!在開始做操的那一瞬間，迎面飛來了一隻蝴蝶，它在我的旁邊翩翩起舞，在空中旋轉。
我驚呆了，一隻蝴蝶竟然能跟着節拍跳舞!那隻蝴蝶有一雙雪白的翅膀，還帶點花紋。我一邊做廣播操，一邊盯着蝴蝶，心裏很想捉住它，可我又覺得它有點可憐，就沒想抓它了。它很漂亮，就像從天上落下來的一片有生命的雪花。我和我的夥伴看見了都禁不住讚歎不已，好漂亮的蝴蝶!我在心裏說，生怕老師聽見。
它一會飛得高，一會飛得低，它飛得慢極了，看來它還是一隻小蝴蝶呢，看上去才只有拇指那麼大，真可愛!等做完廣播操，那隻小蝴蝶還在那裏飄飛，一會兒，不知它去哪了，連身影也沒有。我想：一定去採花粉了吧。哈，它也許真的到校園的花壇採花粉了呢!
回到教室，我還在想這蝴蝶，覺得挺有趣的，它是怎樣跟着廣播操節拍跳舞的呢?
六年級小學作文10
秋天的郊區是火紅火紅的。首先映入眼簾的是一棵紅紅的楓樹，火紅的楓葉就像是被染紅的。
平靜的山林，偶爾從深處傳來一聲一聲的鳥叫。坐在樹下，只見一片樹葉輕輕的飄落在天空中。不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。” 這場景。走在楓林裏，看見紅紅的風雨飄落，頓時被那場景迷住，坐下來想想那不高興的事，心裏也就高興多了。楓葉從樹上掉落下來的一瞬間，時間彷彿停住了，我進入了另一個世界。眼見出現了老家農村秋天，金燦燦的大地，滿天飄落着自由自在的樹葉，它們離開了大樹，將要自己出去闖蕩。樹葉就和我們一樣，雖然現在有父母的愛護，有學校的保護，但是總有一天我們也會像樹葉一樣離開大樹，自己出去闖蕩。也許沒了父母的“嬌身慣養”我們有時會想到小時的歡樂，也會有着幼稚而天真的想法。可是我們也會學會許多東西……
一聲鳥叫把我拉回了現實，雖然這一段時間不是太久，但是我從中唔出許多道理。樹葉依然在自由自在的飄着……
六年級小學作文11
我家後山上有一片桔林，長得十分茂盛，佔去了整座山。春夏秋冬，它像一幅美麗的圖畫，展現在我眼前。春姑娘來了，她飛到桔樹旁，風兒輕輕地撫摸着它們的手臂。一場綿綿的春雨過後，滿林潔白的小花都像剛醒來一樣，張開了一張張笑臉，散發出一陣陣誘人的香味，處處都充滿着桔子花香。夏天到了，太陽公公火氣特別大，它把火焰噴向大地，大地一片熱氣騰騰，熱得人們汗流浹背。但是，桔樹不怕炎熱，在酷暑的夏天，它們還孕育着小生命，樹上掛滿了乒乓球般大小的`桔子。金秋十月是豐收的季節，映入眼簾的是一片片掛滿金燦燦果實的果樹。
一陣陣微風吹過，一陣陣濃濃的桔香撲面而來，叫人心曠神怡。舉目四望，樹上掛滿了金燦燦的蜜桔，像一個個小燈籠，好一派豐收的景象。冬天，寒風呼嘯，雪花飛舞。雪媽媽把銀白色的花絮落在桔樹上，好像給它們披上了一件件白色的風衣。桔樹不畏嚴寒，永遠是那麼生機勃勃。
六年級小學作文12
爺爺的童年是一匹在山上奔跑的野馬；爸爸的童年是一隻在曹長山滾動的足球；我的童年是一副從上往下滑的雪橇。
幾年前的冬天，我站在山頂上，身後是一望無際的荒草，身前是一片皚皚白雪，腳下穿踩着雪橇，手上拿着雪杖，準備我生平第一次滑雪。
一股力量像海浪一樣把我退下了山頂，一陣寒風在我耳邊呼嘯而過，臉上像被冰刀刮傷似的，我不由得弓起背，降低重心，微微低頭，好讓寒風更多的是吹到頭頂上而不是臉上。
儘管如此，我也感到心中有說不出得爽快，就像一匹脫繮的野馬，讓風願意吹到哪兒就吹到哪兒，若願意把雪吹掉就把雪吹掉，雪願意積多高就積多高，若想要埋一個石頭來拌我，也隨它去。
慢慢的，速度慢了下來，坡度緩了下來，我轉身凝視着覆蓋着白雪的山上，那條長長的痕跡這就是童年中，在雪上留下的一道烙印。
童年就是這樣快樂、天真、自由，令人難忘。
六年級小學作文13
今天下午，我·陳佳音·周琳·蔣茜一起到我們小區玩，在半路上，看見一邊的草地上有兩隻小兔子，我們覺得很可愛就走過去看了看。哇，好可愛的兔子啊！
可它們一見到我們就跑，應該第一次看見我們，有點陌生。爲了把這兩隻兔子拿來放到旁邊，我們可費了好多功夫。我們匍匐前進，在樹和樹之間穿來穿去，暈死了。那兔子真是短跑冠軍，總跑到樹的最下面，我們只能用美食引誘它們，只是皇天不負有心人，我們終於抓住它們了！
我們兩人照顧一隻兔子，一人抱兔子，一人找草給它們吃。我可是很用心的，附近有許多不同的草，我並不知道兔子愛吃什麼草，看見就採。大概有十幾種，我們一樣一樣的試，沒想到它喜歡吃嫩的竹葉，和那種帶白色小花的草。兔子好喜歡吃莖，那聲音嘎吱嘎吱的，惹人喜愛。我們與這兩隻兔子相處了一小時，雖然很短暫，但好像我們產生了感情。真想要一直這樣的兔子呀，希望能成真！
六年級小學作文14
臺灣著名作家林清玄說過一段引人深思的話語：今天掃完今天的落葉，明天的樹葉不會在今天掉下來，不要爲明天煩惱，要努力的活在今天這一刻！，是的，每個人都在想着明天怎麼辦？明天會發生什麼事情總想着把今天的事事情做了，再把明天的事情一起做完，明天就可以休息了，可是明天又有明天的事情啊，如果你今天做了明天的事情，你明天就會想着要做後天的事情！這就是一首詩中所說的明朝又有明朝事，所以永遠不要爲了明天而煩惱，要有享受生活的心境，要好好的活過每一天！
六年級小學作文15
玄武湖位於南京城中，是最大的城內公園。
走進大門，可以看到一條寬寬的馬路，路上人山人海，路邊有鮮豔的花草，一排排高大、茂盛的梧桐樹，像一個個戰士，腰板挺直、英姿煥發。最美的就是湖面了，平靜的湖面就像一面碩大的銀鏡，一陣微風吹過，漾起一道道波紋。各式各樣的遊船在湖面上行駛，讓人看得眼花繚亂。湖邊的柳枝，就像一個長髮的姑娘在湖邊洗頭髮。湖中粉紅色的荷花散發出淡淡的清香，令人心曠神怡！
月光下的玄武湖，又是一番景色。湖邊五光十色的燈光倒映在水中，就像無數的銀蛇在流動。走在湖邊的林間小路上，呼吸着新鮮的空氣，聞着淡淡的花香，真是令人心情舒暢！啊！玄武湖真美啊！
