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想象六年級作文【推薦】

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在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的想象六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

想象六年級作文【推薦】

想象六年級作文1

在21世紀的汽車種類繁多,是人們外出旅行的好幫手。因爲汽車給人們帶來了方便,所以大多數的家裏都有了自己的汽車。可是,現在汽車還有許多缺陷,而我想象中的未來汽車卻是這樣的,我叫它:萬能汽車。我心中的未來汽車,不僅外形很漂亮,還有一個自動遙控器,只要心中想着什麼顏色,汽車就會變成什麼顏色,這樣就有不同顏色的車開了。

未來的新型汽車還很環保,它是用太陽能發電。並且還不會排放尾氣,汽車壞了,還可以材料來循環使用,不過就是要添一些錢換一個新的。未來的汽車也很實用,這裏面非常寬闊,所以這裏面還有客廳,電視,沙發等生活用品。如果你要去很多的地方,它還可以變成一駕可以飛的汽車,汽車如果沒油了,同樣也不要僅,它有許多備用燃料。要去郊遊的話,這輛車還會推薦你去哪一個地方,景色好,空氣清新,帶你去世界各地遊玩。如果有小偷來偷汽車的話,它會自動報警,並向主人發送信息,等警察過來,將小偷捉住。

未來汽車的功能,我就不必再繼續講下去了,只要我們有堅持不懈的精神,我相信,一定會造出來這輛新型汽車的。

想象六年級作文2

音響有很多種聲音,有轟隆隆的打雷聲、呼呼的風聲、沙沙的雨聲、各種動物不同的叫聲、人們說話的聲音、哈哈的笑聲、咚咚的腳步聲和敲門聲、撞擊聲、摩擦聲等等,這一切都是生活中美妙而又短暫的音響。給生活帶來了無盡的樂趣和想象。

今天我在家裏寫作業,突然間,聽到了知了的叫聲,於是我走到院子裏看看知了在做什麼,原來他在唱着優美的歌曲,或許在準備着明天舉行大賽的節目,突然我聽到一直唧唧喳喳的小鳥飛來,好像要對知了說:知了、知了,快要下雨了,趕快回家吧!知了說:知了、知了。好像再說:天這麼晴朗哪會下雨呢?這下子小鳥急了,於是就走了。沒過多大會兒,真的下起了大雨,雨落在知了的翅膀上,使知了不能飛行,漸漸的知了從樹上掉了下來。

知了在風聲、雨聲、雷電轟鳴聲中失去了飛翔的能力,聲音給人以想象,也告訴我們聲音也是判斷某種事情的重要依據。

想象六年級作文3

光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一轉眼的時間我已經二十歲。回到學校就像投入大地母親的懷抱。回到母親的懷抱中,母校在這些年的變化可真大啊!

走過那長長的通道,通道兩旁的樹木就像同學們在向我們打招呼。來到母校的大廣場中央,連當年我的教學樓在哪裏都快要找不到了。記得以前兩邊都是奼紫嫣紅的鮮花,現在都變成像迷宮一樣的小道。校長的這些想法肯定是想讓學生和母校增加更多的情趣。走進大廳,我發現這裏多了電梯,更加方便了。我走進以前讀書的教室,不禁讓我想起了朗朗的讀書聲,真讓人懷念不已。那時的我們一個個都是讀書郎。裏面的座椅依舊擺放得整整齊齊,現在上課的都是人們發明的機器人,人們在他們的大腦中輸入了豐富多彩的知識,就像現在的老師一樣。黑板都變自動的了,只要我們說一聲,它們就會自動寫出那個字。來到操場,操場也變成了自動模式,按一下就會有你想要的東西出現。

母校的變化可真大啊!我都快要認不得它了,人們都說:“它認識我們,我們不認得它。”

想象六年級作文4

現在是20xx年科技是無比發達高科技產品多得不計其數,高科技房子更是數不勝數,有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房

我有一套特別霸氣的房子,這套房子在地球上是絕無僅有的,它的牆是防彈的,玻璃也是防彈的,不論是子彈,還是穿牆彈,只要碰到我的這個房子的牆立刻束手就擒,安全係數增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指紋解鎖,第三道是刷臉,第四道是驗證,哈哈,聽着很麻煩吧。使用起來,卻一點都不麻煩,總過程不會超過五秒,如果它判斷你是家人的話,會立刻打開門,如果不是大門就會鎖死,一般誤差率爲0.2%。

一進門先看到的是一塊玻璃,這可不是普通的玻璃,是一個科學家發明的通話玻璃,你站在玻璃面前超過三秒,玻璃就會發出聲音,問你要找誰,只要是打過一次電話的他就不會忘,而且沒有不在服務區那一說,你只要說出了名字,就算是在太平洋,他也能給你找出來這個人。然後會在看見一個電視,這不是普通的電視這和其他電器相連,可以防盜,如果小偷搬動一件電器,每個電器都會發出警報聲。並會發出一種可以傷人的光線,把小偷打跑。

就先介紹到這裏。

想象六年級作文5

未來的世界與現在可不一樣,未來的科技比現在要發達很多,有很多日常用品也是高科技產品,像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產品,會讓我們的生活非常方便。

今天我來說說說我們腳上穿的鞋子,我想象未來的鞋子的功能有很多,比如說,鞋子可以給我送來歡樂,因爲他是智能的,可以感知我什麼時候快樂,什麼時候難過,在我難過的時候,他會給我講笑話,讓我忘記煩惱。在我快樂的時候他會給我播放音樂,讓我心情放鬆。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力。可以讓我在黑暗的地方看到光明,無論在哪裏,只要一黑,他就亮了,但大家別擔心電從哪裏來,它具備儲電的能力,還具備太陽能發電的功能,只要你將鞋子放在太陽下面曬上幾分鐘,他就有電了。 再比如說,鞋子也可以幫你學習,你有不會的題目,就可以說出來,讓他聽見以後,他就會告訴你這個題目怎麼做,他還可以給你檢查題目的對錯,只要你說出題目,再把答案說給她,他就能馬上判斷對錯,教給你正確的做法,就像一個小老師。

未來鞋子的功能還有很多,我們可以大膽猜想,並且努力學習,以後自己設計製造我們喜愛的鞋子。

想象六年級作文6

週日,我寫完作業,趴在書上,不由地想到了二十年後的祖國會是什麼樣的呢?想象中,我穿越到了二十年後的祖國。

家?呵呵!這就是自動化房屋,只要主人說出想要去哪,房子就會伸出翅膀,根據主人的需求飛向世界各地;它還能根據主人的需要調節室內的溫度;根據主人的心情改變室內的顏色。

早上,臥室天花板上的小鳥風鈴便會發出清脆的叫聲,我迷迷糊糊地坐起來,風鈴上的鳥兒銜起我的衣服幫我穿上,這衣服可以根據自己喜歡的樣式、顏色、大小隨時更換。穿好衣服,洗漱以後,要吃早餐了。我拿出遙控器,輸入麪包、牛奶和雞蛋,按下確認鍵,不一會兒機器人保姆就爲我端上了豐盛的早餐。

吃完早餐,我走進了空中花園,園子裏栽滿了我最喜愛的桂花和百合花,鮮花品種和香味可根據自己的喜好隨時調整。

想象六年級作文7

一眨眼就到了二十二世紀。 新世紀裏的學校是一個空中花園,它不佔用寶貴的土地資源。學生由雲梯可以直接升到校門口。門口有一個忠誠的機器人,它認得學校裏的每個同學和老師,可以直接把我們送到教室,如果是不明身份的外人又沒有老師介紹那就休想進得了校園。

在教室裏,只要你坐在椅子上,桌椅就會根據你的身高自動調節高度,如果你的坐姿不正確,桌子還會發出警告。

開始做作業了,有題目不會做,只要把題目念給它聽,桌子也會一步步地啓發你。作業做完了,你可以讓它檢查一遍,有錯誤它會顯示出來。

作業完成了,我們可以在課室的圖書角里閱讀消遣,圖書角的書非常多,自己去查找是很不方便的,這時你只要大聲喊一下書名,書就會由小小的滑輪車推出來。看完了書喊一聲,小車也會過來把書取走。

未來的學校多好啊,我希望能早日建成。

想象六年級作文8

現在的汽車,雖然好,但它會污染環境,有時還會發出吵雜聲音、駕駛員累了又不能休息……於是,我想發明一種既環保,功能又強大讓人有舒適環境的汽車。

這種汽車是通過回收污染環境的垃圾和空氣來行駛的,這樣下來,不是既環保,又方便嗎?

這種汽車不但可以環保,而且在駕駛員累了的時候,只要你拉一下灰色的手把,駕駛員的位置就會放平,就像一張牀一樣,並且還會有睡枕和被子提供給你,這樣你就可以邊躺着邊駕駛了。如果乘客也想睡的話,就可以拉一下灰色手把旁的黃色手把。如果當你感到飢餓時,只要按下紅色正方形按鈕,就就會看見一張桌子擺在你面前,並且桌上有很多可口的食物還有一些飲料。

這種汽車還有20個圓形的綠色按鈕,每個按鈕都會放出不同的音樂。當你感到疲勞或汽車發出吵雜聲時,你只按一下那按鈕,它就會幫你清除疲勞。

這就是未來的汽車,相信隨着科技的發展,這種汽車一定會推向世界的。

想象六年級作文9

我對未來的學校充滿了好奇和想象,下面就讓我帶着大家穿越時空門到未來的學校看看吧!

首先,我們看到的是一個多功能的操場,操場的牆上有一個可以自動出球的機器,只要你對着它說你想要的球,它就會吐出來。這樣你就可以不用帶球,也可以玩到你喜歡的球類。在操場的跑道上有一個制定器,它可以根據你的需要變化跑道的長短。

接着,我們進入教室。我們的課桌是全自動,以後上學我們不需要揹着笨重的書包了。所有的課本都在課桌面上的,只要我們輕輕的觸摸桌面就會出現。老師常用的黑板也變成了多功能的了,老師只要帶着話筒講課時,老師講的內容就會出現在黑板上。老師以後講課就會很輕鬆。

這就是我們未來的學校,我相信未來用我們科學力量一定會實現的。

想象六年級作文10

郵票小姐正在逛着大街,一羣來自各個王國的精靈們把她圍了起來:“你是來自哪個王國的?我怎麼從來沒見過你呀?”

郵票小姐淡然地回答:“我是來自郵票王國的小姐。”郵票小姐見大家愁眉苦臉的,就說:“既然大家都不知道,那我就自我介紹一下。我們的祖先是羅蘭·希爾先生,但是我們中國發行郵票稍微晚了一點,是1840年5月1日,龍票就是在這一天發行的。你千萬別看我身上這些齒紋不太美觀,對人類的作用可大了。亨利· 阿察爾發明了郵票打孔機,如果沒有這種打孔機,人類用手撕的方法幾下就破了,讓我們變得破破爛爛……人們想要寄信給朋友或者親人,都是需要我們,我就從其它城市郵寄過來的。另外我還可以作爲國家的宣傳工具,成爲國家名片呢。”

手機響了,郵票小姐說了聲:“好,我知道了,馬上就來郵局。”

原來又有人需要寄信了,郵票小姐的上班時間到了,她和大家揮了揮手,說了聲再見,就緩緩離去了。

想象六年級作文11

這是一個強者爲尊的世界,弱者,就是強者的`踏腳石。而我,則是這裏最高的統治者——蒼魂。我常常坐在龍椅上,看着比我弱小的人跪拜在我的腳下。在這裏沒有人會比我強大世界裏,我站在最高處,俯視着屬於我的江山。再別人眼裏,我是至高無上的神,只有我自己知道,我一點也不快樂。我常常有莫名的空虛,只能拿那些微不足道的成就來騙自己。我曾經有過一個弟弟,他可愛,他活潑,我曾經那麼保護他……可是,殺死他的,卻是我這個曾經保護他的哥哥……

一切又要從來,可是這次我的弟弟要將我殺死。我開心,我悲哀。到最後,我也妥協於了命運。我站在城牆上,我看着弟弟,我還是像以前一樣,還是那個帝王。知道他對我說,哥,我曾經那麼信任你,可你給我什麼?我好傻,真的,現在,我要把你欠我的全部還給我!!呵呵呵,我的弟弟來找我報仇呢,或許,我是該消失在這個世界了。

我咬破手指,在城牆寫道;弟弟,我該消失了呢,你會想我嗎。以前的事,是哥哥對不起你,再見。不,永別。我啓動了自爆。我看到了屬於我的世界,弟弟,你哭了。我想,以後我要永遠守護這座城,這座空城。

想象六年級作文12

我最喜歡的是遊戲是奧雅之光,最喜歡的角色是小小。玩的不是很久,但是我玩的時候很開心。

“這裏,這裏是哪裏,好熟悉的畫面”我緊張的說。過了不久我想起來了,“哦,這是奧雅之光剛註冊的地方。怎麼回事”

突然,我變成了奧雅之光的小小。“啊啊....啊,怎麼回事?爸爸媽媽。”這時守護者和哥哥還有大家都在我身邊。哥哥問我:“怎麼了,小小?有人欺負你嗎?沒事哥哥保護你1。”守護者說:“嗯,小小是誰告訴我,我幫你報仇。”然後大家的說:“是誰,小小我也幫你報仇!”我驚呆了,大家都叫我小小?我立即不哭了,我說:“我要照鏡子!”小美就拿了一個大鏡子。我照了照我沒有想到我變成小小了。突然,一種聲音說着:“幫我照顧大家,我現在在另一個世界,求求你幫我照顧大家。”“你..你.你是誰?”“我是——小小,謝謝你幫我照顧大家!”“小小...你是小小,嗯我會幫你的!”“謝謝你。”日子過了很久可是我依然還想着小小什麼時候回家!”

“啊,怎麼了?呼原來是夢,小小..小小....呵呵,哎還是好好學習吧!”

想象六年級作文13

每人都有對未來的暢想和希望,我也不例外。

以前,我希望自己長大以後當一位老師,把所有的知識都傳給祖國的花朵。現在,我覺得或許當個醫生也不錯,可以救人命。不過,我要做一個與衆不同的醫生:

比如一個地方出了車禍,只要一聲"徐醫生",我就會通過感應系統,加上未來科技的發展,立即到達現場替傷者治療。

那時,我還會發明一種藥劑,分別裝在一個一次性針管裏,給傷者打上一針,傷者就會立即恢復成一個正常人,再吃下一顆我發明的神奇藥丸,傷口就會立即消失。

當然,我會帶一個小助手幫助我,我有事情或正在幫別人治療時,他能拿着我的緊急要想去另一個需要治療的人那裏照我我的方法給別人治療。

如果有個年輕人——不超過50歲的患了不治之症,那我就會用我的第三大發明:超級 藥丸給他吃下,他就會變成正常人。

如果一位老年人將要因年紀大了而去世,我纔不管。如果這世上沒有生老病死,那我國的人口就會暴增。

讓我們一起爲了自己的理想奮鬥努力把!

想象六年級作文14

我是一隻小蜜蜂,我有一對翅膀,大大的眼睛。讓我自豪的是,我們家族都非常的勤勞。我將會給你們介紹我的一天。

早晨,太陽出來了,我伸了伸懶腰。準備和兄弟姐妹妹一起工作。我和兄弟姐妹們一起提着桶子去採花蜜。“聽說南山那邊有許多花開放了,我們到那兒去採吧。”蜜蜂姐姐說道,我們愉快地答應啦,便飛向南山。

在飛向南山的途中,我們遇到了松鼠姐姐。“松鼠姐姐,早上好”我們齊聲說道,松鼠姐姐問我們“你們要上哪兒去啊?”“我們要去南山採蜜,再見,松鼠姐姐。”我們和松鼠姐姐道了別又去南山了。

到了南山,芬芳清香迎面撲來,你我們高興的採着花蜜“今天的收穫可真多”蜜蜂妹妹對我們說,“好不是嗎?我們的桶子都快裝不下啦。”蜜蜂弟弟說,因爲時間不多啦,所以中飯就地解決。大家忙得滿頭大汗“收工了”不知是誰叫一聲。

就這樣,我們一路唱着歌謠,回家了。

想象六年級作文15

我想時間能夠倒流

我想時間能夠倒流,回到小時候,回到小時候的童年無忌,回到小時候的天真無邪,回到小時候那個無憂無慮的童年。

可惜時間卻從我們身邊悄悄的走去,我們卻覺的時間太多了,恨不的時間過快點,到了長大後就後悔,爲什麼當初沒有把時間好好的珍惜起來。

人們常說“時間匆匆一去不復返”,大人們看見我們這些小孩,就會想起小時候的自己,想起小時候的童年往事,並且說自己小時候做了什麼事呀、

可是我們卻從不好好地珍惜,被時光慢慢地把自己留下了小時候的回憶。

一句話叫“拋棄時間的人,時間也拋棄你”,因此我們更應該珍惜時間,讓我們的童年留下五彩斑斕的快樂。可惜,時間已經從我們的身邊悄悄離去。

時間倒流了,我要回到小時候,那個無憂無慮的童年,要回到小時候自己沒有考到的好成績爭取考到最好。時間倒流我要把自己不知道做的題目,認真的去理解,弄明白爲止。

時間倒流,我要完成自己還沒有完成的夢想去奮鬥,讓自己覺得自己童年沒有浪費,認真的去做好每一件事,認真對待每一分每一秒。

我準備好了,你呢。

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