【精選】六年級第一單元作文集錦5篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級第一單元作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級第一單元作文 篇1

我是大自然中的一員。雖然我很渺小，但是我在關鍵時刻卻起到了大作用，雖然我很膽小，但是我會在危急時刻挺身而出。――題記

我原本是藍藍的天空上一片悠悠的雲朵中的一個無憂無慮的一員，隨着雲朵姐姐到處遊玩，我們到過無數美麗的地方，也見到了無數美麗的風景。

一次，調皮的風弟弟把我和我的夥伴們一起吹到了一個即將乾涸的池塘上空，裏面年輕的、年老的魚兒都在痛苦地掙扎着。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然我知道他們是爲了拯救這些小魚兒，但是我還是不敢往下跳，生怕磕爛了、摔疼了。就在我猶豫不決的那一瞬間，速度極快的閃電哥哥高聲地吼叫了起來，他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，彷彿在對我說：“別害怕，勇敢點，跳下去吧!”披着黑袍的烏雲姐姐對我說：“妹妹，跳吧!爲大自然做點貢獻吧!”聽了這些話，我心裏充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過了多久，一隻溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當我跳到荷葉的邊緣時，以一個優美的動作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，對我們說：“謝謝你們救了我們。”這時烏雲姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會害羞似的，紅得像半個大大大蘋果，天上美麗的彩虹小姐用小河當她的鏡子，梳妝打扮“啊啊!好美啊!”

從此這就是我的新家了，每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水中，我們就能交到的朋友，我們還一起說話聊天，談論自己跳下來的途徑。你一句，我一句，大家聊的真開心。大家快樂的交談，交朋友。雨過天晴，太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺時，水草就給我當被子蓋，讓我一覺睡到大天亮。睡個舒舒服服的'覺。

我是大自然中的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴，但是我爲大自然做了貢獻，我的人生就在這池塘裏度過，每天我都能交到新朋友，和他們一起玩耍嬉戲……

我想大家都應該已經猜到我是誰了吧!我就是那一顆無人知曉的小雨滴。

六年級第一單元作文 篇2

“萬事開頭難”，在我10歲那年，就發生過一次驚心動魄的經歷……

那天晚上，爸爸有事要出遠門，留下了我一個人獨自在家。我打開電視機，呆呆地坐着，並不時地挑換電視節目。我一直看到午夜十二點鐘，電視上映着《聊齋》，雖然很恐怖，但好奇心卻仍驅使着我繼續看。

一個女子從一位書生身後閃過，可那女子竟沒腳！只見那書生一眨眼的功夫就倒在地上，死了。我被嚇出了一身冷汗，越看越害怕，想上樓睡覺，卻又不敢。

我猶豫了很久，眼看就快１點鐘了，不得不去休息呀！我怯怯地把燈關上，手裏死死握住手電筒。正準備上樓時，經過鏡子前，卻無意間把手電筒照到了自己的臉上……

“啊——鬼啊！”我尖叫起來，手電筒掉到了地上。我渾身發抖，蹲在牆角，雙手緊緊捂住眼，過了許久纔敢慢慢睜開。

我忙重新打開燈，心都快跳到喉嚨口，忽然感到背脊發冷、毛骨悚然。此時的我就像一隻孤立無援的小鳥掉進了鬼谷。我冷靜下來，操起雞毛撣子，準備與鬼作個臨死的搏鬥。我一步一步地走上樓，當看到窗時，我一個箭步衝上去，撲到牀上，以迅雷不及掩耳之速把被子捂在頭上，心砰砰直條……

現在我已經不再害怕一個人呆在家了，因爲我已懂得了“白日不做虧心事，不怕半夜鬼敲門”的道路，只要做事光明磊落，就沒有什麼好怕的。

六年級第一單元作文 篇3

“叮咚，叮咚。”是什麼聲音這麼悅耳?是小溪嗎?走過去一看，原來是水在滴呀。

走向池塘邊，便能聽到演奏的樂曲，底下頭一看，原來是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中，這就像是龐大的隊伍在演奏。靜靜地，彷彿自己也是一隻青蛙。一塊石頭打破了我的幻想，水中的紋理波光粼粼，讓人賞心悅目，生愛慕之心。

一陣風吹過，看見楓葉在風的伴舞下翩翩起舞，發出陣陣歡笑。忽然，大風帶着詭祕的笑，迎面而來。樹葉被風兒吹得刷刷的，像雨一般響，又像惡魔在吼叫。

“知了，知了。”輕輕的走到樹旁，靜靜的看着年輪上的蟬，能從腹部發出神奇的聲音，真是了不起。看我目不轉睛的凝視着它，它並沒有膽怯，而是有給我演奏了起來。我細細地聽，聽出了大自然獨一無二的聲音。

“咔擦，咔擦。”這聲音是多麼清脆，向左看，原來是清潔員阿姨在修剪一排小樹。看那一排樹，並不覺得痛，而是興高采烈。是因爲它們知道，脫掉枯黃的舊裝就能換來光彩奪目的新裝。看它們高興的肩並肩，發出摩擦的聲音。

我聽了大自然一個下午的天籟之音，直至紅霞擁抱天空，夕陽的沒才把我喚回來。

此曲只應天上有，人間難得幾回聞!

六年級第一單元作文 篇4

大自然的聲音是無窮的、接連不斷的聲音。

春天的聲音是和諧的。當風大時，河面上的冰碎了、破了，隨着河水與殘冬一起流向遠方，發出了“咔嚓”的聲音；和風吹拂，吹向了柳樹姑娘，撩動了她嫩綠的頭髮，發出了“譁、譁”的聲音；提醒農民耕種的布穀鳥則在“布穀、布穀”地鳴叫着……

夏天的聲音是可怕的。下雷雨之時，閃電似乎要劈開整座樓房，轟鳴的雷聲似乎要炸聾人們的耳朵，嬰兒們哭鬧着躲入媽媽的懷抱。

秋天的聲音是溫柔的。聽，一羣大雁排成了“一”字形和“人”字形，飛向了溫暖的南方，它們不住地鳴叫，似乎在對大地說：“現在冷了，我們必須走，不過，當天氣轉暖時，我們一定會歸來的！”

冬天的聲音是寒冷的。西北風呼呼地刮，吹凍了小河，吹落了樹葉，吹下了雪，雪覆蓋了大地。大地整裝待發，準備了精神去迎接春天，保衛冬眠動物安心過冬。

一年中有四個季節，特性不同，而四個季節還會用自己的風去考驗動植物。

春天颳大風，迎春花卻冒風開放；夏天驕陽似火，荷花卻頂着烈日開放出了美麗的花；秋天涼風習習，菊花卻挺立着幹；冬天大雪紛飛，“歲寒三友”——鬆、竹、梅依然迎着寒風立上枝頭，散發出陣陣芳香……它們都是堅強的植物，當風吹着它們冷時，它們會用一句話來激勵自己——“不經歷風雨，怎能見彩虹？”想到這麼一句，它們便會繼續傲風綻放笑臉。

這就是大自然——一位神奇的魔法師手中的聲音。

六年級第一單元作文 篇5

人的一生，總有許許多多的第一次，第一次當“小老師”，第一次登臺演出，第一次養小動物······但讓我受益匪淺的還是那個難忘的第一次。

那是在我4歲那年，我在一個星期六的早晨，突然覺得身體有些不適，但我卻沒跟媽媽說。因爲自從有了妹妹，妹妹就只忙着照顧妹妹不管我了，所以我就沒跟媽媽說。

直到中午吃飯時，我才露出了“馬腳”。那時。媽媽叫我吃飯，我就感覺頭暈暈的，想吐。當我坐下來，正要吃飯，就實在忍不住吐了起來。那時媽媽可急壞了，連忙說“來，媽媽送你去醫院檢查一下”。我生氣地說：“不用了，我休息一下就好了，不用你在那惺惺作態”。然後，我躺在牀上，媽媽看見我很難受，就摸了摸我的額頭，結果十分的燙。媽媽當時十分着急。於是抱着我，來到了醫院。在來的路途中，我隱隱約約地看見媽媽包着我，眼睛裏含着晶瑩的淚珠，當時，我也哭了，那時，我也哭了，那是被母愛感動的眼淚。

過了一會兒，我到了醫院，接受了醫生的治療，好了一些了，雖然沒有全好，當是我感受到了幸福。接着，當我睜開眼，和這個世界再見的時候，第一眼看到的就是媽媽。那時媽媽的臉上是那麼多讓我感受到母愛的淚珠。我不禁立馬坐起來，喊了一聲：“媽媽，我愛你！”這時，我才明白媽媽原來是愛我的，媽媽的愛是這個世間最偉大的力量。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。