關於六年級家長會作文集合七篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級家長會作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級家長會作文 篇1

星期五下午四點，學校召開了高年級學生家長會。我的爸、媽在百忙中抽時間來參加了會議，這使我感到無比的溫馨。

也許，你們會問：你爲什麼會有這種感覺呢？請讓我告訴你吧。我是一名去年轉來的學生，由於貪玩，學習基礎不牢固，成績很不理想，不僅讓家長帶來很多了煩惱，也給老師增添了不少麻煩，我心裏感到十分地內疚。

在週一晨會上，班主任說：“週五要開家長會，請您們家長準時參加會議，不要叫爺爺、奶奶來開會”。頓時，我感到很爲難。不知回家怎麼開口，聯想以往開家長會，爸媽都是不願意來給我開會，因爲我的分數讓他們在衆人面前丟臉。所以，我只好求爺爺或奶奶去開會。看來，這次我要設法過關了。

放學回家後，我乖乖地抓緊時間寫作業，寫好後主動讓爸爸檢查，爸爸微笑地說：“好樣的，有進步，加油吧。”“謝謝爸爸鼓勵！”我見爸爸心情好，抓住時機說：“爸爸，我們學校要開.......開家長會了.......”“哦，可能我會出差。”聽到這裏，我心涼了半截，站在一旁發呆。爸爸好像看出了我的心事，拉住我的小手說：“你放心，如果，我趕不回來，就讓你媽媽放下工作，給你開會好了。”這時我的心得到了一絲安慰。

我的語文老師爲了開好這次家長會，除了精心準備向家長彙報我們在校表現和學習情況外，還特意讓我們親自動手製作拿手的手工作品，並寫上溫馨的祝福語，獻給前來開會的家長，表達自己對長輩的感謝之意。可見，我們的老師用心良苦啊！

週五下午的第一節課是勞技課，在老師的指導下，同學們興致勃勃地開始做手工了。大家拿出自己準備好的手工材料，各顯神通地專心做起來。大約經過半小時的辛勤勞動，我看到同學們做出了各不相同的作品。有紙飛機、有輪船、有三輪車、有汽車、有樓房、有賀卡......一件件作品顯得很精美。我做的是一輛卡車，車身是草綠色的，輪子是黑色的，還有一個大圓筒壓在車身上，真是惟妙惟肖。我拿出彩筆，工整地在車身上寫着：“祝您健康快樂，永遠年輕！”在我放學將要離開座位時，我把這輛卡車小心地放在我的在課桌上。

天快黑時，門鈴響了，我開門一看，媽媽和爸爸一道回來了。媽媽看出我疑惑的樣子說：“你爸也準時趕到學校了，在得知媽媽在給你開會才放心。”媽媽接着說：“好兒子，你的卡車是全班做得最好的，媽媽謝謝你的祝福，今後你還要努力學習哦！”此時，儘管外面是寒風、白雪，可我聽了感覺身上溫暖了許多。

這次的`家長會，讓我感受了老師的關愛，體會到親情的溫馨，今後，我要在老師、家長的引導下，勤奮學習，要像卡車一樣向前奔馳，不辜負他們對我的期望。

六年級家長會作文 篇2

家長會對於每個孩子來說都是一次很有挑戰性的一個會議，如果學習好的學生自然不用擔心，相反，那些學習不好的學生心直怦怦的跳，害怕老師給家長告狀，家長給老師告狀，所以這次家長會的感受是：

我學會了感恩父母，想必講到這裏大家有點頭涔涔而淚潸潸了吧！

《托起明天的太陽》專題演講給了孩子一個機會，讓孩子關心一下父母，體諒一下父母的心思，我晚上一定給父母洗洗那多年不碰的腳啦！

我還學到了老師們的心思，在這裏我給您們鞠一躬，英語老師；您是多麼的勞累，語文老師；您是多麼的操心，沒法喝上一杯熱乎乎的茶水，數學老師；您那麼年輕，就把青春獻給了學校，獻給了學生們，我在這在鞠一躬。

我還學到了抓緊目標，馬上行動，立刻，目標不會等你，只有你拋棄理想的，但理想從不會拋棄你，只有抓緊時間，才能完成自己的目標。

我在這說一聲，我從小到大從未說過的話：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛你，老師，您辛苦了，老師，我愛你。謝謝您們。

家長會感受是三個：

1、感恩父母。

2、感恩老師。

3、抓緊時間。

我愛你們，love yours。

六年級家長會作文 篇3

我們學校從來沒有開過家長會，可是，有一天，學校要突然開“畢業班家長會”，全年級的家長都回來。我們也很奇怪，平時也沒有開過家長會，怎麼這次就突然開了呢？我帶着疑問到了家長會的那一天。

我們的家長們先在多功能廳聽了一個副校長和教導主任的演講，我們照常在教室裏上課。明明在教室裏上品德課，但是心已經飛到媽媽的身邊。想想吧，聽教導主任說我們全部人的情況，如果哪個調皮學生得罪了教導主任，說了我們班，老師要生氣了，罵的可是全班啊，可能會有什麼懲罰呢！

教導主任和副校長的演講完畢，現在是使我們最激動的時候，老師要讓家長們在教室裏說全班人的情況和全年級的排名。我們則全在多功能廳裏寫作業。可是，家長哪裏是那麼激動人心，寫作業？怎麼寫得下去啊！我心裏像踹了個兔子一樣在多功能廳裏坐着發呆，雖然我知道這樣不對，但是心臟的跳動不得不讓我這麼做。旁邊的同學也被我感染了，一個個拋了筆，和左鄰右舍的同學聊着自己不好的情況會不會被老師發。

終於，激動的家長會結束了，我慌慌忙忙地收拾了書包，去見媽媽。媽媽繃着臉，好像很生氣。我知道應該是我的情況不怎麼好吧！我心裏已經做好了被捱罵的準備了。

回到家裏，我對媽媽說：“是不是我的情況不怎麼好啊？你罵我吧！”，我的聲音越來越小，小得連我自己都聽不見了。媽媽突然捂着肚子大笑了。“老師說你的全年級的前十名，高興還來不及呢，怎麼會罵你呢，我啊，剛剛是裝的，哈哈哈。”我突然一愣，什麼？“老媽，你又騙我”，我有高興又氣憤。高興我是全年級的前十名：氣憤我自己是那麼笨，居然相信媽媽的謊言。說實話，老媽不當演員真的很浪費哦！呵呵！

緊張的家長會到此爲止，我希望下次別再開了，否則我心裏的那個兔子早晚會蹦出來的。

六年級家長會作文 篇4

爸爸去開家長會了，我在家裏心想：我最近一段時間在學校裏沒有不完成作業、淘氣、和同學鬧矛盾的現象出現，老師應該不會問爸爸說我些什麼吧。於是我便心安理得地等着爸爸的歸來。

盼啊，盼啊，好不容易纔聽到爸爸的腳步聲，我便興沖沖地去開門。爸爸剛進門，我脫口而出地問：“老爸，家長會開得怎麼樣，老師說了些什麼，有沒有表揚我呀？”爸爸不由自主地把臉一沉，厲聲道：“表揚？表揚我倒沒聽到，批評倒是不少，快去找一根大竹片，準備吃青椒炒肉絲吧。”我一聽，臉色立即由肉色變成青色，再由青變紫，最後變成白色，我的腿也在發軟，差點坐到地上了。爸爸一看，撲哧一聲笑了出來，還裝出一副得意的樣子說：“瞧，把你嚇的，我剛纔是騙你。”我一怔，又恢復了原來的樣子。我生氣地說：“老爸，你真壞，看我不告訴媽媽。”可爸爸又說：“今天的家長會老師和校長可說了不少事情喔。首先強調交通安全的事。”我一聽到“交通安全”四個字，我的耳邊就響起了嗡嗡聲，從我上一年級起，我都聽爸爸說了將近一千遍了，我早就聽膩了，可又沒辦法不聽呀！爸爸接着說：“過馬路一定要小心謹慎，有紅綠燈，就看紅燈亮了再過，沒有紅綠燈就過斑馬線，但更重要的是一定要沒有車才行。”這個話題剛講完，接二連三的廢話也跟着來了。什麼上課要認真聽講啊，認真完成作業啊，不要粗心啊，積極舉手發言呀……聽得我的瞌睡蟲都快爬出來了。在爸爸那一堆老生常談中，我覺得有幾句話說得我還是心服口服的。那就是：要知道學如逆水行舟，不進則退，要吃得苦中苦，方爲人上人。否則考不上重點中學，你後悔都來不及。

爸爸的這幾句話不斷在我耳邊迴響，它彷彿給我敲響了警鐘，讓我感受到了學習的緊迫性，決心抓緊分分秒秒的時間，努力學習，爭取考上自己理想的中學。

六年級家長會作文 篇5

將近期末了，學校居然要班主任召開家長會，你說累人不累人啊！不過，對我來說，不僅是個累人的活，還是一挑戰。因爲這是我第一次在中學開家長會，真怕開不好呢！果然不出所料，今天還真出了一點小問題，講的時候，同學們的名次我對號不準，真是丟人。此次家長會無疑是加強了家校聯繫，達成保持聯繫，不斷促進孩子發展的共識。

今天早上，在本班教室進行家長會，流程分爲三步：一是領導講話；二是彙報班級情況；三是個別交流，暢所欲言。由於這幾天的充分準備，家長會進行得很順利。班長負責三箱水和勾名字；藍琳琳負責讓家長簽名報到；呂翔負責收好回執單，請家長就座；羅鈞等負責發水和成績條。而在此之前，各班幹打掃好教室了，這一切的工作有條不紊。9點過後，家長陸續到來，陸續簽到。不久，學校領導就開始講話。差不多半小時後，接着我講話。有些家長一邊聽，一邊記筆記，真是認真啊。我班來了50多位家長，可以看出家長們儘管忙也抽出時間關心孩子，真是令人感動。最後一環節就是進行交流，家長們將我團團圍住，不停地問關於學生的問題。於是，我得一一對講，講得我口乾舌燥，還佔用我大量時間，真是累人。

會後思考，拉近老師與家長的距離，希望得到家長們更多的支持，在老師和家長們的共同努力下，希望我們班的問題越來越少，學習不斷進步，班幹部快點成長起來，管好班級，創設優良班風，這樣，我也不用操心了。我期待你們的成長和蛻變，愛你們66！

六年級家長會作文 篇6

家長會開始了，我的心就像乒乓板上的球一樣不停的跳着，我緊張的心好像一直被別人懸在空中一樣。因爲我們教室的前後門都緊緊地鎖着，幾乎不留一點縫隙，所以我們在外面只能看見老師的嘴在動，不能聽見老師在講什麼。

只見所有的家長都坐在自己孩子的座位上，專心致志地聽着老師講話。我的媽媽也不例外，她坐在我的位置上，左手放在桌上撐着她的頭，好像在思索着什麼。媽媽的雙眼炯炯有神地望着老師，好像很希望老師誇獎一下我。

這時，我變得更加緊張了，生怕老師會把我在學校做的不好的事全都說了出來，我已經緊張得冒出了冷汗。

家長會完了之後，我急忙跑去問媽媽老師說了些什麼，媽媽說老師誇獎了許多學生進步了，但沒有你。

聽了這一句話，我的心情變得十分傷心，但是我沒有哭。

家長會後，我覺得自己這一階段的表現確實不好，整天只知道玩電腦遊戲，我決定以後要努力學習，爭取取得較大的進步。

唉！一想到我的學習，我首先想到的就是我最討厭的語文，六年級以來，我在“聽、說、讀、寫、考”這五個方面我僅僅只有一個“讀”比較好，其他四個方面對我來說可稱是一竅不通。

我記得有一個廣告叫“聽說讀寫考，樣樣都精通！”我真希望自己能像廣告裏說的那樣，那我就會變得喜出望外了。接下來我擔憂的就是英語了，雖然我的媽媽是英語老師，但是我的英語也不見得有多麼的好。不過排前十名還是可以的，可和 我們班的金雯鑰比起來，我還差得遠呢，人家不僅英語好，語文和數學也是名列前茅。我最喜歡數學，因爲它有挑戰性，我還是數學課代表呢，雖然我是數學課代表，但我有時還拖拉數學作業。

總的來說，我還需要多努力，爭取當全班第一！

六年級家長會作文 篇7

開完家長會後，家長們紛紛走了出來，可就是不見我的媽媽，我想會不會是我考得太差，老師把媽媽留下來談話，我越想越着急，手心一直冒冷汗，我看到樓梯間有一個背影，我走進一看果然是媽，我接過她手裏的卷子，上面寫着“與課本爲藍本與拓展”也就說按照課本互外延伸題，有些事課本上的題目，看着自己的考試成績，我非常慚愧。

回家後，媽媽認真地給我講了我考試錯的題目，根據這些題目，我反覆的聯繫，把這些題目，我反覆的練習，把這些容易錯的地方用筆做好筆記，通過這次考試，這次家長會，這些錯題，我感受到了只有記住語文書上的重點，比如：資料帶，資料鏈等一些知識點通過靈活應用，換題，換數據，看到它就會寫，纔能有利於考試幫助，關於數學要背到公式巧妙應用也能讓考試得到很大的幫助。

課本不僅是知識寶典，還是生活法寶。通過這次家長會，我會在根據媽媽，老師的提醒下學習語文樹上的自會，以課本爲藍本來拓展，提高學習效率，豐富我們的生活，這次我的成績很差，但是我相信跟課本上的知識，內容區延伸，成績會提升很多。

這次家長會之後，我和媽媽一起檢查了兩張數學試卷由於馬虎就丟了寶貴二十幾分，我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細細。家長會後我與家長共同制定了一張學習計劃表，讓我形成一個良好的習慣。