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六年級感恩老師的作文集合9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級感恩老師的作文9篇,希望對大家有所幫助。

六年級感恩老師的作文集合9篇

六年級感恩老師的作文 篇1

“ 學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成爲九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着爸爸要去上學。漸漸地,漸漸地到了分離的日子,我們即將離開校園,離開朝夕相處的老師與同學,心中便涌起萬千感慨,不捨啊,我的恩師!——走進校園,操場彷彿還盪漾着我們的歡聲笑語,教室裏彷彿還能看到施老師在講臺上頭戴麥克風,手拿教科書的情景,還能聽到施老師娓娓動聽的講課聲和她孩子般的歡笑,空氣中似乎還殘留着老師身上的餘香。還記得五年級施老師剛接手我們班的時候,成績變成了我們最大的難題——考試總落在最後。爲此,您絞盡腦汁,凡吃不香,連睡覺都想着,在與差生的幾次促膝長談後,興許的是被您給感動的,那次期末考試我們終於甩掉了倒數第一的“尾巴”。擠到了前頭,這些,都是您的功勞啊!我至今還記得您當時高興得像孩子般手舞足蹈,逗得我們哈哈大笑。

還記得去年我們在您的帶領下去敬老院慰問老人:彈琴,合唱,小品……,老人們都開心地笑了。他們老稱您是“菩薩”而後我才知道是您每年都帶您的學生來這裏看老人。在校運會上,您忙着張羅事情,佈置場地,給運動員買西洋參,讓作文小組寫運動會小廣播——一刻也不停歇,忙碌了近兩個小時連一杯水都沒喝。可真是盡職。田徑比賽開始了,我們都站在跑道兩旁看着,數着,也許是不好意思,也許是膽小,竟沒有一個人喊“加油”,您見了,放下手中的活,躋身在我們當中,隨即,一聲熱情激昂的聲音在人羣中爆發出來“加油”我循着聲音望去,啊,是您!您鼓着腮幫,在吶喊着,爲運動員助威,臉漲得通紅。一時間,場上氣氛熱烈起來,連別班的同學也被感染了。校運會結束了,我們獲得了團體總分第一名。我想,這第一名就有您那聲“加油的功勞”呢!這些都是您給我們的寶貴回憶呀!

說起來還真有點慚愧,我在六年四班近兩年,卻沒有爲班上做出什麼貢獻卻總是讓你操心。還記得,您剛接我時,我看您態度溫和,便不做作業,上課開小差。您的話都被我當作是耳邊風,仍是爲所欲爲。終於有一次,您打電話和我的父母交談,我在您面前失聲痛哭,下決心要痛改前非,不再任性。也就是這一次,我開始發言,做您的小幫手。是您,讓我迷途知返,謝謝您,老師,您的教導,我永生難忘。

感謝您,我的恩師。

六年級感恩老師的作文 篇2

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌時,不禁想到過去的往事,感恩是一種美,一種美的流露。在過去的日子裏,讓我感恩的人有許多,爸爸,媽媽,家裏的每個人,還有身邊的朋友。都給予我很多愛。有的已經淡忘了,有的還歷歷在目,有的卻刻骨銘心。使我無法忘懷的是就是我的老師爲我的付出,是老師讓我知道了什麼是感恩。

老師啊,當我踏進校園是第一刻起,您就在無私的幫助我,給予我愛,您似乎勝過親人。是您在我遇到困難時給予我鼓勵,關懷。老師啊,您像一位辛勤園丁栽培我們,給我們澆水,帶我們暢遊知識的海洋。對您我不知道該如何表達,只有兩個字“感恩”。一件事,過了三年後我依然歷歷在目。

那天中午,同學們少擡了兩份飯,包括我。我急迫的到別的班級裏去看看有沒有多的,而我卻垂頭喪氣的回到班級,老師已經坐在那裏,想必老師知道了吧?我本以爲老師會借我們錢買麪包吃,但您卻不是這樣做的,而把我們叫過來,把您的飯菜端到我們的面前,我說:“不,我不餓。”而您卻握着我的手說:“孩子,你還在長身體,要多吃點,我少吃一頓沒關係的,何況我還有饅頭呢?”“饅頭?是不是老師早飯都沒來得及吃啊?”我的心理非常的不舒服。可您說完把饅頭拿出來放到了桌子上,隨手把您的飯菜遞到了我的手裏,頓時我哭了,心理波濤翻滾,像打翻了五味瓶一樣,無法用語言來表達。結果當我們吃的津津有味時,轉過頭看您吃着那冰涼,難以下嚥的饅頭。我如何回報您對我的愛。老師啊!老師,您是偉大的,您是聖潔的,是您淨化了我的心靈,幫我擺正人生的砝碼……

老師我感恩??您對我的諄諄教誨。

老師我感恩??您對我的無私奉獻。

老師我感恩??您對我有始至終的幫助。

老師我感恩??您的愛,您的一切。

感恩是一朵花,一朵燦爛的花。

感恩是一顆明珠,一顆璀璨的明珠。

讓我們埋下感恩的種子,給它澆水,施肥。讓他生根,發芽。願根雖細卻挺拔;願芽雖小卻堅定。願花像金子般照亮我們的心靈。願感恩之花永遠盛開在我們心中,傳遍每一個角落。讓我們學會感恩,我相信,有愛就有感恩。

六年級感恩老師的作文 篇3

學會感恩,才能行走社會。我一生要感恩的人有很多,首先我要感謝我的老師。

有句名言說得好:“一日爲師,終生爲父。”就算您只教我短短一分鐘,我也終生難忘您的教誨, 假如我是花朵,那您就是那默默支持我的葉脈;假如我是未發芽的種子,那您就是那一縷春天的氣息。

歲月不經意被北風吹散了,轉眼間六年了,我們快要畢業了。臨別之際,我首先要感謝您們,您用您那如太陽般的熱情,以及對學生的和藹可親讓我不能忘卻。您們的教誨, 似一盞明燈在黑暗的夜晚讓我找到了回家的路。在我傷心,困惑的時候,給我鼓勵,給我力量。

回想我剛分到你們班上時,我是多麼任性啊。有一次,我的數學考了一百分。我就驕傲的不得了。有的同學來問題,我不是打擊,就是嘲笑她們。那一段時間,弄得同學們都疏遠了我。有時,我甚至還敢頂撞您。您生氣了,當着全班同學的面狠狠地批評了我。事後,您把我叫到走廊外,語重心長的一席話叫我頓時清醒,您說;“康璇,一個人,如果因爲有了一點小小的成績,就滿足,就自負,這是落後的開始。人要自信,但不能太自負。過於的自負會影響你的一生。山外青山,樓外樓。其實,幫助別人也是一種快樂。”多好的話呀,老師啊,沒有您當初的教誨,就沒有我今天的成績啊。

後來,我還發現,善良的您是多麼公平啊,您從不歧視差生,也不偏愛好成績,你對誰都一視同仁,每一堂課,您總儘量讓每個同學有回答問題的機會。有時,前面的幾個差生回答對了,你讓我們把最熱烈掌聲送給他們。只要她們稍有進步,你比誰都高興。上六年級了,我們開始住校了,你起早貪黑地爲我們上晚自習,風裏來,雨裏去。親愛的老師,辛苦了。您常來宿舍坐坐,給我們講一些生理衛生方面的常識,教我該怎樣愛惜自己。老師啊,我們多麼愛您啊!您既是嚴師,又像慈母。感恩老師。

老師啊,還有一段日子,我們就畢業了。你問我們會不會忘了您們,怎麼會呢。在相處的的日子裏。我們從你的身上,學會了善良,學會了自信,學會了寬容,也學會了怎樣面對困難。我們不會忘記您們的,哪怕飛得再高,飛得再遠,心中最深的地方,會有一份思念,那是給你的,請讓我們爲您收拾好講臺吧。

請讓我們爲您收拾好講臺吧,擦擦您們常坐的那把椅子,讓他們每天一塵不染。請讓我們把您們站的地方打掃得乾乾淨淨。請讓我們在您們有自習的夜晚,爲您們送上一束手電的光,照亮您回家的路。再帶上我們真摯的祝福,在我們將要離別的時候,去改另一堆作業吧。

老師啊,你們真的像蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;你用一雙手,把我們高高舉起,勞累的是您們自己。雖然,我不知您心中所想,但我深深懂得:您愛活潑可愛的我們,愛我們的學習氛圍,愛這間教室,愛這份工作……

敬愛的老師啊,謝謝多年來對我們細心地呵護,教育。我們會把您永遠記在心裏。

六年級感恩老師的作文 篇4

老師,像辛勤的園丁。整天站在花壇前,不知疲倦地給我們這些祖國的花朵澆水澆灌,默默無聞的盡着職責。老師,你們踏實、忠誠地幹你們的工作,像一位嚴格的審美者,毫不留情地拂去了花枝上的每一滴污跡,把畢生的心血,化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑向花叢。

記得小學時,我因爲作業寫得不認真,下午放學後被班主任黃老師留下來罰抄三遍,一直抄到六點才抄完,抄完後,黃老師找我談心,我才知道,老師要我抄三遍並不是爲了罰我,而是要我吸取這個教訓,把作業認真完成,並以後不再犯。其實,老師五點二十分就能回家早點休息,卻因爲等我而到六點纔回家,想到這兒,我不禁感到十分的內疚。

爲了祖國的花朵鮮豔美麗,你們拋棄了世俗的榮華寶貴,像一位慈祥的老人,成年累月守護在花朵前,又像地下的落花生,從不顯露自己。你們是蠟燭,爲了照亮我們,卻讓自己的生命默默燃燒,你們用自己的行動塑造了一個個完美的形象,真不愧是教育人的好園丁,不愧是“人類靈魂的工程師”!

六年級感恩老師的作文 篇5

書上一篇課文說,作者有兩個母親,一個是生母,一個是祖國。但我們六年四班同學眼裏有三個母親,生母、祖國、另一個就是我們班的'班主任高老師。

一天,天下着小雨,我們班的一個同學暈倒在操場上,正好讓路過的高老師看見了,她不顧一切,背起同學來到了三樓衛生室,看到老師着急的樣子,我們卻不知道該怎樣幫忙,只看老師非常鎮定,爲同學倒來熱水,仔細觀察了同學的病情後,高老師發現他的臉色不好,出於擔心他的病情,高老師立即和體育老師一同將這名同學送到了醫院,並及時打電話通知了同學的家長,當他的父母來到醫院時,看到自己的孩子已經打上了點滴,一切都被高老師安排得妥妥當當。當得知學生的並無大礙時,高老師才放下心來。原來,老師本已向學校請了假,因爲這些天自己的身體並不太好,可當他在操場上看到學生當時的緊急狀況時,已全然不顧自己的病情。直到看到學生沒事了,她纔想起自己的身體,才發現自己已經渾身是汗,身體透支了。

我們的高老師就是這樣,像我們的生母,細心的照顧我們的生活。但比生母更偉大,教給我們知識,也教會了我們做人。她真不愧是我們班同學的第三個母親啊!

六年級感恩老師的作文 篇6

“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己,花開花落我都會一樣珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多,但是,我最想感恩的人就是您——老師!

人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒着自己。老師是我成長道路上的引路人,她教我們知識,帶我們在知識的海洋裏傲遊,老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣,在老師的關心呵護下,讓我們快樂健康的成長。

老師您知道我在班裏是一箇中等生,可是您卻把我當優秀生看待。記得那次,學校抽四,五,六,年級的優秀生競賽,您明知道我是中等生,但您還是把我留下來,給我一種機會,如果您不把我留下來,您會怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我,我都不會傷心,因爲我擁有您的信任,我爲我擁有這麼好的老師而感到驕傲,自豪。老師我謝謝你們對我的教育之恩,謝謝你們教會我怎樣做人。

老師,謝謝你們的支持和信心,我會好好學習,爲你們爭光,爲五(1)班爭光。

如果每個人都有一顆感恩的心,這個世界會更美好!

六年級感恩老師的作文 篇7

敬愛的劉老師,感謝您這一年來對我慈母般的教導。讓我從無知逐漸地走向了成熟。在我摔倒時,是您教會我如何站起來;在我失敗時,是您教會了我如何吸取教訓;在我驕傲時,也是您教會了我如何腳踏實地……這些點點滴滴的小事,現在回想起來是多麼的令人難忘啊!

有一次期末考試,我獲得了四好少年的榮譽,我高興極了。是您辛勤的教導才讓我取得了這樣的好成績,我心裏由衷地感激您。可自從取得了四好少年之後的很長一段時間裏,我便驕傲浮躁了起來。上課注意力經常集中不了,是您一次又一次地用眼神暗示我上課不要開小差,您讓我回答問題,讓我把注意力全神貫注地集中在課堂上。慢慢地我開始端正學習態度,上課不再分心,學會了一步一個腳印踏踏實實地努力學習。

這些都是您對我關愛的一小部分,您對我的諄諄教導不是三言兩語就能說完的。人們都說,老師是人類靈魂的工程師;老師是花園裏辛勤的園丁。您將您所有的知識全都毫無保留地傳授給了我們。

謝謝您,我的老師,您是我們學生心目中的太陽!再一次感謝您對我的悉心教導,我會更加努力學習,力爭上游,決不辜負您對我的希望。

老師是花園裏辛勤的園丁。您將您所有的知識全都毫無保留地傳授給了我們。

謝謝您,我的老師,您是我們學生心目中的太陽!再一次感謝您對我的悉心教導,我會更加努力學習,力爭上游,決不辜負您對我的希望。

六年級感恩老師的作文 篇8

光陰似箭,日月如梭,轉眼之間,我已是個十二歲的大姑娘了。這其中有一大半的時間是在學校度過的。是老師讓我從一個愛哭的小孩子,變成了一個有知識的少年。在此,我要對所有教育過我的老師說一句:您們辛苦啦!謝謝您老師!

記得幼兒園那三年是我最最調皮的時候,是您:楊老師,抱着我哄我,您在我的身上付出了比別人多出一倍的關懷,是我在睡夢中喊您媽媽。懷着對小學生活的憧憬,我邁入了小學的小門,是您:談老師,每天含辛茹苦的教我們識字,教我們說話。慢慢地,我們步入了高年級,學習任務越來越繁重了,是您:肖老師,在課餘飯後陪我們漫步在校園,給我們的課餘生活又增添了一份生機。這些回想起來就淚水漣漣,因爲再過一個月,我們就將要離開教育我們多年的老師,離開母校。老師,您心中雖然有一些不捨,有一些牽掛,可您嘴上卻說:“你們都長大了,就像小鳥長硬了翅膀,也要高飛了,總不能一直當我的小尾巴啊!”

老師,總之,千言萬語匯成一句話:“謝謝您,老師,祝您身體健康!”

六年級感恩老師的作文 篇9

親愛的老師:

您好!

您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶着孩子們在知識的天地裏自由地翱翔;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識;您就像我們的領頭羊,帶着我們走向成功的道路……

在學校,您基本上就有兩條路:從教室到辦公室,從辦公室到教室;從教室到辦公室,從辦公室到教室……

就這樣反反覆覆的重複着。您從來都是任勞任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都開開心心的面對我們,您是那麼的親切,和藹,同學們都非常喜歡您,也包括我在內。老師,您就像一個調色板,我們是一張潔白的紙。在您的幫助下,我們調出了豐富多彩的顏色,而且畫出了色彩豔麗的畫,畫的是那麼棒,那麼好。

如果我們遇到了難題,您總是有耐心的教導我們,講一遍,我們不會再講一遍,如果我們還是不會的話,您從來都不會泄氣,再接着教我們,知道我們學會了爲止。

每當我們想到您,只會讚不絕口。您的優點是那麼多,不計其數。缺點幾乎沒有。老師,您知道自己是多麼棒嗎?這隻有您自己不會承認的;您知道自己寫的字有多麼好嗎?這隻有您自己不會認爲的;您知道自己有多麼優秀嗎?這隻有您自己不會承認的……

俗話說:“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”這句話說的沒錯啊!老師總是任勞任怨,那麼辛苦,但從不表現出來,自己一個人來承擔。我們考出優異的成績後,您會和我們一起慶祝,在我們考的不理想的時候,您會和我們一齊找出問題的原因……

老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,辛勤澆灌着我們這些幼小的花花草草;您就是什麼我們偉大的精神導師!

敬祝

身體健康 萬事如意

  您的學生:xxx

  20xx年11月12日

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