【必備】六年級寫人的作文彙總七篇
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的六年級寫人的作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級寫人的作文 篇1
一個高高的個子，炯炯有神的眼睛，雪白雪白的牙齒，這就是那個體育健將——段家盛。他是我最好的朋友。
你們別看他平時一副吊二郎到的樣子，可是，對於體育項目，他可是萬分積極。在三年級的時候，他還破了一次全校記錄呢！不信？我給你們講講吧：
在比賽的前幾天，老師宣佈了要舉行運動會的消息。其他同學還沒反應過來，段家盛卻早已眼冒金星了。
運動會開始了，運動員們在《義勇軍進行曲》的歌聲中，威風凌凌的走了出來，他們各自在自己的起跑線上各就位。我一眼看到了段家盛，他臉上掛着一種侵視的笑容。可想而知，他早已胸有成竹了。“砰”的一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家盛“飛”在最前面，在最後一圈裏，他用盡自己身下的所有力氣衝了過去。就這樣破了全校記錄。
還有一次，是籃球比賽，我們採用了"田忌賽馬"的戰術，戰勝了125班。
在比賽過程中，段家盛總是衝在最前面爲其他隊員開路，進球的也總是他，看到125班氣急敗壞的樣子，我們全班哈哈大笑。
又有一次，是四年級時，全校舉行田徑賽，可老師說只有五，六年級才能參加，本來驚喜欲狂的他一，一下子變得的失魂落魄。可見這段家盛是多麼想參加比賽啊！
這就是我最好的朋友，面對體育項目一絲不苟，永遠追求着勝利。這就是未來的體育健將——段家盛！
六年級寫人的作文 篇2
我的爸爸是個老師，他很有趣。爸爸教我奧數、作文、古箏腦子都清醒得很，可有些時候卻老犯糊塗。
有一次，爸爸要看電視，可是忘了剛用過的眼鏡放哪兒了。他東找找，西找找，怎麼也找不到，焦急得轉來轉去到處亂翻。我向四周望望，只見爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書本、資料的旁邊呢！我撲哧一聲笑了出來，對爸爸說：眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎？爸爸急忙走過去戴上眼鏡不好意思地對我們說：眼鏡是找到了，可眼鏡盒又跑哪兒去了？
於是，媽媽就拿來一個手電筒，在我的小牀底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說：你可真糊塗，把眼鏡盒給擠到小牀底下去了！
更有趣的是，有一次爸爸給一位學生家長打電話，他直接從上幾天的已接電話回撥過去，結果電話裏說那裏是酒店。爸爸還自言自語的說：原來電話是從酒店打來的，我還以爲是他單位新裝的網通電話呢！晚上吃飯時，爸爸說起這件事，媽媽翻看了這個電話號碼，笑着說：這是我岱山酒店辦公室的號碼，你怎麼不看看區號就亂打呢？原來，爸爸接媽媽的電話從來不記號碼的呀！
爸爸真糊塗，我希望爸爸能改掉這個壞毛病，否則還會鬧出不少笑話。
六年級寫人的作文 篇3
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶……” 我曾經聽過有人這樣唱。的確是這樣，媽媽的愛是慈愛，爸爸的愛是嚴愛。正所謂“嚴師出高徒。”在我的心裏，埋藏着一句話：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這是爸爸囑咐的話。每當我想起它時，我總會回憶起一件往事。
記得在上四年級時，我的數學成績優秀，每次單元測試我都自信地去面對，從不擔心進不了前十名。可就是那一次，我只考了70分，我拿着自己的試卷邊看邊哭。傷心的淚水像斷線珠似的滾落下來，我不敢相信自己的眼睛。但老師批改的70分是那麼醒目，我歷歷在目。刺眼的分數使我回家不敢向父親“交差”。
放學後，我提心吊膽地捧着自己千斤般重的試卷回家要爸爸簽字。當我走進花園大門的時候，我的心“咚咚咚”地直跳，生怕爸爸罵我。可真出乎意料，爸爸正在花園門口等我。
由於我的神色不好，爸爸一眼就看出了我的心思。我慚愧地說：“爸爸，原諒我，我才考了70分。”爸爸的臉晴轉多雲，埋怨說：“你呀你，上次考得好，這次呢？是你太驕傲的下場。快改正吧，字我籤。”
我們回到樓上，爸爸吧我的錯題不厭其煩地講解了一遍直到我徹底理解爲止。他還和藹可親地說：“斌斌，還是要牢記我送你的那句話，‘謙虛使人進步，驕傲使人落後’。‘學習如逆水行舟，不進則退’。要牢記哦！”
我坐在房間裏，陷入了沉思。是的，爸爸待我像塊寶，爸爸對我嚴管教，這種嚴愛價值高，一生一世忘不了。他的話是金玉良言，千金難買。
文章通過講述小作者考試成績下降的故事，給我們得出“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的結論。在“爸爸”的細心講解下，“我”牢記着他的金玉良言，點明瞭文章主題。
六年級寫人的作文 篇4
一杯暖暖的梨湯
快12月了，天氣也越來越冷了。今年這個季節與往年不同，忽冷忽熱，變化多端，特別容易感冒。我——就是其中一個。
“咳咳咳……唉，感冒真煩人！”我又抱怨起來。感冒真是件麻煩事，一天到晚流鼻涕、咳嗽，關鍵是到了晚上還鼻塞。沒辦法，誰讓我免疫力那麼弱呢！媽媽看我難受，就像熱鍋上的螞蟻，心急如焚，爲了治好我的感冒，能吃的藥都給我吃了，但是還是不見好。最近，媽媽聽她的朋友說：去買一小包川貝粉，再去買一個梨，把籽去掉，中間挖個洞，把川貝粉倒在裏面，再燉一燉喝了效果非常好。媽媽聽了，立刻動手做起來，此時此刻我正在與朋友打羽毛球，忽然聽見媽媽在後面叫我：“涵媛，你有創可貼嗎？”不知情的我，只是慢吞吞地拿出幾個創可貼遞給媽媽，就在那一瞬間，我看見幾滴鮮紅的血從媽媽的手指間流出，這下我才恍然大悟，驚慌失措地問道：“媽媽你怎麼了？媽媽你沒事吧？是怎麼弄傷的？”媽媽皺着眉頭，卻強忍着痛，勉強擠出一個笑臉：“是我太不小心了，切梨的時候割到了，沒事……”但此刻，我卻非常難過，眼前出現了媽媽無微不至的一幕幕，心想：啊！媽媽不求回報地爲我付出了這麼多，在她受傷時，我卻什麼也沒幫到她！不一會兒，媽媽端着一碗熱氣騰騰的梨湯端到了我的面前，我擡起頭，注視着媽媽，那一剎那，我發現：媽媽老了！原本光滑的皮膚上有了幾條皺紋；原本烏黑的頭髮上，有了幾根白髮。我端起梨湯，不知不覺中淚水佈滿了眼眶，“啪”一顆晶瑩的淚珠落入梨湯，也就在那一刻，我真正理解了愛的含義，真正感受了被愛的滋味，我一勺一勺地喝着，讓那愛的“泉水”流淌在我的全身，讓那愛的情意一點一點儲存在我的心尖……
母愛是一盞指路的明燈，母愛是冬日裏的一縷陽光，這碗讓母親費盡心思的梨湯，讓我明白了愛是什麼：愛是不求回報地付出；愛是無微不至地呵護。有了愛，這個冬天我將不再寒冷！
六年級寫人的作文 篇5
在我的周圍，有許許多多的人，也有許許多多的面貌，有可敬的，可親的……而我卻最敬佩一個人，她（他）就是——清潔工。
清潔工們不怕累，也不怕髒，每天天還沒亮，就拿起了掃帚，默默的開始了一天的工作。不論颳風下雨，還是烈日炎炎，他們都會雷打不動地拿着掃帚走到大街上，開始認認真真的清掃大街小巷。
有一天，我和妹妹正在家裏邊吃着雪糕邊吹風扇，突然，我看見一個清潔工阿姨，雖然說在馬路旁看見她們一點也不奇怪，可是，現在可是烈日當空啊，她們不熱嗎？我走出了家門，看見汗水已經將她的衣服打溼了，她卻一點也不在乎，這是一輛公共汽車在她旁邊快速地開了過去，灰塵飛進了她的眼裏，可她卻只是揉了揉眼睛就繼續掃了起來，我連忙走了過去，說道：“阿姨，你不熱嗎？而且，就在馬路旁掃地很危險的，玩意發生了意外怎麼辦？“就在這時，一個垃圾袋飛快地被一輛車上的人扔了出來，垃圾袋也隨着風緩緩地超我們這邊飛了過來，清潔工阿姨股不的回答我的問題，就跑去將垃圾掃了起來，然後將垃圾倒到了垃圾箱裏，又說道：”熱又怎麼樣，如果我們這些清潔工因爲天氣的影響而不去掃那些垃圾，那不久後，到處不就都充滿了垃圾。”我聽了，心裏不禁的佩服起這些清潔工阿姨來。
這就是我敬佩的人，既善良又不辭勞苦的清潔工，你呢？
六年級寫人的作文 篇6
不知不覺中，時光悄悄逝去。我也成爲一名即將畢業的六年級生。回憶起以前的時光，耳中總會迴盪起老師們親切的話語，孜孜的教誨。每一位老師的音容笑貌，我永不會忘。每一位老師的恩德，我永記心中。我衷心的感謝我的老師們。我在這個班級待了四年，印象最深的仍舊只有一位--麻老師，我們的副班。四年來，各科的老師調了又換，班主任也不例外，唯有麻老師始終堅守，風雨無阻。
麻老師不算高，但也不能算矮。不算胖，但也絕對不算瘦。小小的眼睛，一眯起來，便成爲一條細細的縫。但這雙眼睛卻又十分有震懾力，一望下去，嘰嘰喳喳的嘴巴們便噤了聲。粗粗的眉毛，高闊的額頭，大大的鼻子。這就是我們的麻老師。麻老師平時的着裝很樸素簡單。一年到頭彷彿也就是那幾件衣服，換來換去的穿。麻老師跟我們說過，他很小就是個孤兒，沒有爸爸媽媽，靠着生產隊和社會的接濟，才長大。儘管出身不好，但那時麻老師知道只能通過讀書，只有知識才能改變自己的命運。所以爲了能讓自己，讓自己往後的的家庭，自己以後的子女過上好日子，改變現在尷尬的處境。就爲此而很努力，認真地讀書，認真地工作。雖然，這過程中也幾經坎坷，到現在，麻老師也是苦盡甘來。聽完，我真的由心佩服。
麻老師說話聲如洪鐘，若說別人的老師是潤物無聲，那麻老師就是潤物有聲。有一次課堂上，同學們都是昏昏欲睡，無精打采。麻老師掃視了一遍，突然大喊：“起立！”聲音如雷貫耳。同學們被這一喊，喊回了神，嚇了一大跳，猛地從座位上站起來，大氣不敢喘一口，驚恐地低着頭。沒想到，麻老師只是淡定地說：“我見你們都好像睡着了，我喊醒你們。”
麻老師笑起來，那自是慈眉善目，和和氣氣，像個鄰家老爺爺。嚴肅起來，可謂是“凶神惡煞”，生人勿近。我初來這學校，對麻老師的印象--這是個嚴肅認真的老頭。在這個班級處的久了，對麻老師的.看法也稍稍有了些改觀。麻老師在該嚴肅的時候，像上課，開班會，週一總結，就板着面孔，一副莊重的態度。不過，很少的時候，麻老師也會同我們逗樂一會兒，講個笑話什麼的，咧開嘴巴樂呵陣子，同學們也趁着哈哈哈跟着大笑。但也只是一會兒，很快，麻老師又轉回嚴肅模樣，我們也會很識趣地安靜下來。總結就是：該嚴肅，嚴肅。嘻嘻哈哈要不得。該樂呵，樂呵。就算是高興也不要太過。
因爲麻老師對待事情嚴肅，所以麻老師的記錄本記錄的特別詳細，他有幾本本子，可能也不只幾本，上面滿滿當當、一絲不苟地記錄了我們的作業情況。包括麻老師的語文教科書上面也密密麻麻擠滿了小字。凡是看過的同學都會特別吃驚，紛紛感嘆：“這記得也太多了吧！”
麻老師只教我們這一個班，因此他將所有的心血傾注在我們這個班上。對我們的要求也是十分嚴格。同學犯錯了，都會被麻老師嚴厲地批評。麻老師也會經常跟我們講許多的道理。也正是因爲麻老師的嚴格要求下，我們的同學纔會取得進步。麻老師的嚴厲都出於他對我們的期願，他希望我們都能長成國家之棟樑，爲祖國效力。
麻老師也許不是市裏面最好的老師，但麻老師爲我們付出了這麼多，我們僅能做到的只有好好學習，日後爲麻老師增光。三言兩語道不盡我對您的感謝，千言萬語匯成一句“老師，您辛苦了。”
六年級寫人的作文 篇7
大家好，我是196班的xx。
今天，我講的故事人的主人公就是我的親人，她——就是我的祖奶奶，當地的人們都稱她爲“老雷鋒”。祖奶奶住在鄉下，附近的人都叫她二奶奶，是一位非常普通的農村老人，又是一位助人爲樂的好人。聽爺爺說，多年前，我們家並不寬裕，但是隻要鄰里哪戶人家有困難，祖奶奶就會想方設法地幫助別人。而自己卻非常節儉，捨不得多花一分錢。有一次，一位討米的乞丐餓倒在路邊，祖奶奶就把全家人的中餐都給了乞丐，還給了他幾天的糧食。村裏有一位五保老人肖奶奶，常年癱瘓在牀，年過七旬的祖奶奶經常爲她送飯送菜，接屎接尿，幫她洗澡洗衣，生火取暖。一年的十二月，下起了幾十年不遇的大雪，天氣非常寒冷，爺爺接祖奶奶到城裏來過年，但祖奶奶在城裏只住了一天，不顧大家的挽留，硬要回家照料肖奶奶，爺爺焦急地說：“媽媽，你在城裏多住幾天吧，天氣太冷了，風雪很大，回家的路上也不安全呀！”祖奶奶堅決地說：“不行，天氣這麼冷，肖奶奶沒有人照顧，會凍着的，我住在這裏也不安心哪！”新年第一天，祖奶奶冒着嚴寒給肖奶奶送上了香噴噴的飯菜，躺在牀上的肖奶奶激動地說：“二奶奶，你真是好人啊！雖然你不是我的親人，卻比親人還親呀，沒有您我也活不到現在！”這一照顧就是四五年時間，直至肖奶奶去世。村裏還有一個叫國老太婆的五保老人，家裏非常的貧窮，去世前祖奶奶也照顧了她多年。
祖奶奶就是這樣一個人，她不圖名利，不圖回報，默默無聞地幫助需要幫助的人們。她助人爲樂的精神，得到了當地許多人的讚頌。今年正月，敬愛的祖奶奶去世了。全村的人們都懷着悲痛的心情，前來悼唁，村裏特意爲祖奶奶舉行了隆重的追悼大會。村長在追悼會上含着淚水說：“二奶奶做了一輩子好事，是我們村裏的雷鋒，二奶奶的身上顯耀着毫不利己，專門利人的偉大思想。”
這就是我的祖奶奶，她老人家雖然離開了我們，但是，我們全家都會繼承老人家的美德，多做雷鋒式的好事，做一個有益於人民的人！
我的故事講完了，謝謝大家！
