【精品】六年級我的小夥伴作文3篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的六年級我的小夥伴作文3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級我的小夥伴作文 篇1

在我們的班上，我有四個非常要好的小夥伴，這四個小夥伴他們都有自己獨特的性格特點。和他們相處，我覺得非常有意思。

第一個小夥伴是小軒，他是我們班的班長，他長着一頭烏黑的短髮，鼻樑上常常架着一副黑色的眼鏡，像一名偵探。他的愛好是打乒乓球。記得上一次，我和他乒乓球對決，一開始我勇往直前，贏了他兩球，後來小軒逐漸發揮實力，把比分慢慢地一分一分追了上去，經過一場艱難的拉鋸戰，我還是輸給他了。他不僅是個乒乓球愛好者，還是個乒乓球高手呢！

第二個小夥伴是小宇，他是我們的副班長，他是個跑步能手，去年舉行校運會，他參加五十米賽跑只用了九點五十五秒，得了第一名！頓時，賽場上，掌聲歡呼聲，此起彼伏，響徹雲宵。他總是能爲我們爭光，因爲他跑步實在是太厲害了！我猜他長大後肯定能參加奧運會，爲我們的祖國爭光。我爲他而感到自豪！

第三個小夥伴是小年，他留着短短的小平頭，胖乎乎的臉，有點胖，有九十斤重。可是他卻很喜歡打籃球，每次上體育課他都特別積極、興奮。打籃球時，我們三個人打他一個都打不過，真厲害！小年真是個體育能手！

第四個小夥伴是小豪，他是個男生，他兩隻肉乎乎的耳朵，一個小小的鼻子，他上課非常認真聽講，積極舉手回答問題，老師在課上提出了一個問題，小豪總是隻思考十幾秒就能想出答案並舉手回答。有一次老師問了一個難題，全班沒有一個人想出來，沒想到他一會就想出來了，老師提問了他，竟然回答正確！我真佩服他。

看，這就是我的小夥伴們。他們都各具特色，身上都有值得我學習的地方，我喜歡他們。

六年級我的小夥伴作文 篇2

說到小夥伴，可以用四個字來形容：數不勝數。我每到一個地方，便可以十分隨和地交上朋友，可以說是“廣積善緣”了。可是，我上小學的第一天，認識的這個朋友，可真是幸運……

當我六歲時，還是一個害羞的小女孩，只與熟人放得開些。六歲那年，當我第一次走進這所學校，感到十分陌生，十分驚慌。這時，在一位老師的指導下，我走進了一年二班教室，並坐在了第一排一位男生旁邊。“你好！我叫張展赫，很高興認識你！”旁邊傳來了一陣悅耳的聲音，我有些緊張，吱吱唔唔地說：“啊？哦，你……是在叫我嗎？”只見旁邊這位男生說道：“嗯。”“你好，我叫鄧雅文。”接着，我們開始了愉快而又有趣的交談，不緊張，不拘束，張展赫還不時做出搞笑動作使我哈哈大笑。

這時，我突然覺得口渴，一個勁兒地咳，張展赫地關切地問我：“你怎麼了，你渴了，喝點兒水吧！”“不，我沒帶水壺！”“哦，那你等會兒我！”張展赫說完就不見了蹤影，五六分鐘過去了，突然，他那黃瓜形的身體出現在我的視線中，手中拿着一個紙杯，回到座位上，他對我說：“這是我的水，給你倒點兒，快喝吧！”我接過水，連忙說了聲謝謝。就這樣，我認識了在學校裏的第一個朋友。

夥伴，一種能使人快樂的人物，他就是我的小夥伴！

六年級我的小夥伴作文 篇3

我有一位小夥伴，他胖的.像個肉球，很邋遢，衣服什麼的，從來沒有穿整齊過。一副眼鏡更把他的眼睛襯得像芝麻一樣。脣厚厚的，我們並不討厭他，他就是我們班的萬正雄。

肥胖的他

他那像肉球一樣的身體時常把我們逗笑。有一次，同學們在議論着上體育課的內容，大家都說肯定是跑步。他先是瞪大了眼睛，嚥了口吐沫，帶着一絲絕望，大喊了一聲：“NO,我不要跑步”。不出所料，這次體育課的任務的確是跑步，他也不能不跑，只好硬着頭皮上，我就想：他一定跑不過幾圈就會累爬下。我的預測真準，他累的一直在大喘氣，時不時的吞口水，汗水像下暴雨一樣直往下掉。他跑的時候，身上的肉也在運動——他的肉肉跟着他一起在上下抖動，就像果凍一樣，他時不時的拎一下褲子，真搞笑。跑完後，他慢走過來，不顧地上有多髒，直接倒在地上睡覺，就像一張肉毯鋪在地上一樣，絲毫不顧自己的形象。

邋遢的他

有一首歌叫《邋遢大王》，好像就是爲他量身打造的，以前我是他同桌時，簡直是度日如年，他每次擤鼻涕時，就會使勁把鼻涕吸進鼻孔之後便吞下去。我的天啊！太噁心了，如果擤不進去他便會先深吸一口氣再使勁往外擤再用手一捏，緊接着一甩，他經常甩到我身上，我也說了他好幾次可並沒有什麼用。有一個冬天，在上數學課時他把鼻涕一甩，甩到了數學老師身上，老師並沒有怪他，讓他以後不要這樣做。你說他惡不噁心人？

熱心的他

他的優點是樂於助人。有一次我們掃清潔區要拿清潔工具，同學們像飢渴的路人看到水一樣衝向擺放清潔工具的地方，萬正雄衝到了第一，我卻沒有拿到，他從人堆裏衝了出來，很豪爽的遞給了我一把，我很感謝他。有一次數學工具沒拿，他有兩個，也是很豪爽的借了我一個。

這就是我的小夥伴，他是不是很有個性呢？