【精品】六年級的愛作文集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的六年級的愛作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的愛作文 篇1
“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”慈母用密密的針線表達了對遊子的愛，而我的爺爺奶奶在餐桌上表達了對我的愛。
“叮鈴鈴！”我按下了門鈴，一位慈祥的老人站在我面前，她是我的奶奶。“奶奶好！”我叫道，今天是我來看望爺爺奶奶的日子。“我的乖孫女，你來了，等你好久了，快進來吧！”一進門，我靈敏的鼻子就告訴了我，快開飯了！
“老頭子！吃飯了！”爺爺放下報紙，緩緩地從沙發上站了起來。“小唐終於來了，可以開飯了！”我高興地拿起筷子，望着豐盛可口的美味佳餚，差點就口水流下三千尺了。當我回過神來時，心想：不行，爺爺奶奶是長輩，我是晚輩，長輩先吃，晚輩才能動筷，要有禮貌。正當我想開口說“爺爺奶奶，你們先吃”時，我發現自己碗裏的菜已堆成了小山了，“這……”我愣了一下，“快吃吧，涼了就不好吃了。”爺爺指了指我的碗說。“可是……”“可是什麼呀，多吃點對身體好！”被爺爺奶奶“左右夾擊”的我一時亂了陣腳。這時，我看見奶奶夾了一些剩菜到自己碗裏，急忙說：“奶奶，別吃剩菜，對身體不好，多吃點新鮮的。”我剛想把菜夾到奶奶碗裏，就被奶奶制止了：“沒關係，你是小孩，我們是老人，你們吃了會拉肚子，我們沒事。”“但……”“別說了，再不吃，菜就要涼了，快吃吧！”面對爺爺奶奶你一言，我一語，我也只得敗下陣來。我靜靜地低頭，扒着飯和菜，看着爺爺奶奶吃着昨晚的剩菜，再不時往我碗裏夾着幾口新鮮可口的菜時，我的心裏頓時覺得暖暖的，爺爺奶奶對我的愛都已融入到了這頓飯中，也融進了我的心裏。
餐桌上溫馨舒適的氛圍，濃濃的愛意肆意流淌，令我格外感動。
六年級的愛作文 篇2
世界上有很多的愛，有同學之間的愛、有老師和學生之間的愛、有朋友之間的愛，最讓我感動是爸爸的愛。
我的.爸爸個子不高，有一張善良的面孔，一雙炯炯有神的眼睛戴一副黑框眼鏡，非常斯文；他在一家外企工作，工作很忙，但爸爸卻很關心我。他一有時間就帶我旅遊，陪我學習、練琴，經常晚上給我講故事，陪我進入夢鄉。
我很佩服爸爸，他能說一口流利的英語，每次見他跟外國人交流時，我心裏特別的自豪和驕傲！在韓國，我們找不到想去的地方的路時，爸爸就用英語向路人打聽，這讓我很安全，因爲有爸爸在，即使在國外，也不會迷失方向。
爸爸的愛讓我很感動，從韓國要回中國的那天，我們早早起牀沒來得及吃早飯，坐了一個多小時的地鐵來到機場，由於機場入口離登機口太遠，我走了一半就走不動了，爸爸趕緊找輛行李車推着我跑向登機口，離飛機起飛就剩下15分鐘了，我說餓了，爸爸飛速乘電梯去給我買吃的，等爸爸進了機艙後，已經是最後一名乘客了，爸爸滿頭是汗，手捧着一個粉紅色的kitty cake送到我面前，我當時愣住了，這是我最喜歡吃的一種蛋糕，這時我的眼睛溼潤了，心裏充滿了幸福和感動，我把第一口趕緊送到爸爸嘴裏。
爸爸的愛裏透着嚴厲，當我練琴不用心時，爸爸就會非常嚴厲地批評我，有一次，因爲我心不在焉地練琴，爸爸說過幾次，我依然不改，爸爸氣得把書給我撕了，一直也不給我買新書，每當我不認真練琴時，看到這本破碎的書，我就想到當時的情景，所以我就能馬上調整情緒好好練。因爲我知道，爸爸是爲我好！
爸爸的愛是偉大的！我有這樣一位好爸爸感到非常自豪！爸爸，我非常愛您！
六年級的愛作文 篇3
在我的記憶中，媽媽一直很忙，她從不關心我，只有爸爸細心的呵護我，陪我長大。從小到大教我穿衣、走路、寫字的是爸爸，教我做事情不向困難低頭的是爸爸，無論我做什麼事情支持我的還是爸爸。我的爸爸叫王海濤，他是一名數學老師又是他們學校的一校之長，我的爸爸他有一雙黑黑的大眼睛，濃濃的眉毛，他黑裏透紅的臉上露出一排白玉米似的牙齒。他的鬍子不長也不短，他的頭髮非常茂密，從他那瘦瘦的臉上透露出一種和藹、寬容。
有一次，期中考試，本來數學向媽媽承諾會考**分以上的，可等成績出來後我傻眼了，我語文考了**分，數學**分，英語**分，我的語文和英語在班級中都是第一名，可數學……放學後，我不知道回家後該怎麼告訴媽媽，在吃晚飯的時候，媽媽突然問我這次考的好不好，當時我嚇傻了，但還是照實告訴了媽媽，媽媽聽後，大拍飯桌說：“你不是說這次你會考的很好的嗎？我沒說話，一直吃着飯，媽媽看我後又說：還吃什麼吃，給我回房間反省去，當時我看了一眼媽媽的表情不是生氣，而是怒，這時爸爸突然說，有什麼大不了的，幹嗎不讓晨曦吃飯，不就是考得不好嗎，下次努力不就行了，媽媽說：都是你慣得，看把她的學習慣成什麼樣了……於是，爸爸和媽媽爲了我考得不好這件事一直吵得喋喋不休。
我平常花錢都是去向爸爸要，因爲我知道爸爸一定會給我，有人會說，你怎麼不向你媽媽要，答案很簡單，因爲我知道媽媽不會給我。
爸爸很關心我的學習，如果我學得好或者考試考得好他都會獎勵我或者鼓勵我，而媽媽卻不然，什麼都不說，只勸我不要驕傲，但如果我學的不好或者是考試考得不好，她就會罵我，說我不好好說，而爸爸卻總是鼓勵我，激勵我。
我做什麼或者是幹什麼總是跟爸爸說，因爲我知道爸爸一定會支持我，而也知道媽媽一定不會支持我。平常我買衣服，總是爸爸給我錢，媽媽不會給，還會說我，所以我買衣服不會去跟媽媽說。
我平常有不懂的問題總是問爸爸，爸爸總是會耐心的給我講解，直到我聽懂爲止，如果我去問媽媽的話，她總是會說一句話，不會的話，我就要用家法啦。
記得，小時候，我特別喜歡去公園玩，而爸爸總是帶我去，無論什麼時候，就算他再忙，也會帶我去，小時候，最喜歡去大廈買棒棒糖吃，每次坐電梯到二樓時，我都會先去找棒棒糖，而爸爸總是有條不絮的把我喜歡吃的棒棒糖，各種口味的各拿兩個放入購物籃裏，然後牽着我坐公共汽車回家。
下雨天，只有我爸爸按時來接我，別人都是淋着回家，（因爲他（她）們的父母都非常忙，沒有空來接他（她）們）每當看到周圍的小夥伴們對我投來羨慕的目光時，我的幸福感便油然而生。
……
對我來說，我的爸爸對愛我就像大山一樣多，我永遠愛我的爸爸，我感覺，我的爸爸是世界上最好的爸爸也是世界上最愛我的人！
六年級:王晨熹
六年級的愛作文 篇4
我們都有自己的母親，母親給了我們生命，教我們學着走路，教我們吃飯，教我們吖吖學語……在風雨中，母親爲我們遮風擋雨；在烈日下，母親爲我們遮擋驕陽；在我們不懂事耍性子的時候，母親總是耐心的教導我們……母親的愛永遠伴隨着我們的成長！
在我的記憶裏，有一件令我難忘的事情。那是五年級上學期的一天，早上我去上學，寒風呼呼的颳着，天氣十分寒冷。放學的時候，天空下起了很大的雪，到處白茫茫的一片，我焦急地在學校門口走來走去，等了一會纔看到媽媽急急忙忙的過來，她看到我就急忙把身上的雨披穿到我的身上。我跟着媽媽坐上電動車緩緩地向家的方向走，路面很滑，媽媽騎得很慢很慢，還一邊問我冷不冷，一邊叮囑我抓住她的衣服一定要坐穩了。
走了一會，我擡頭忽然看到雪花落到媽媽頭髮上就化成了水，媽媽的頭髮已經溼了，媽媽一定很冷很冷，可是媽媽卻說她不冷，還一個勁地問我冷不冷。
平時很快就到家，那天卻走了很久，到家了，我看到媽媽頭上還冒着熱氣，媽媽卻顧不上自己，忙着爲我做這做那的。平時的我還經常惹媽媽生氣，我以後一定要聽媽媽的話要好好學習！
我要對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
六年級的愛作文 篇5
“父親”這個詞在我的童年中，是刻在鋼板上的。
“飯粒掉了”一個冷冰冰的聲音彷彿是把鐵錘，重重擊在我的耳膜上，也使我渾身一激靈。“還不快撿起來！吞下”又是一記冰錘，一股酸鹹的水自心中往上翻滾，知道我眼中。但是，倔強的我強忍着，對抗着父親：“就不！”但在父親威嚴如利劍的目光下，我不得不撿起桌上零星散落的幾粒飯，把它們塞進口中的時候，淚水不由自主的隨着鼻子“不聽話”的滾落下來。我嚐了一下，鹹的，飯後，父親丟給我幾本書，我執意不看。
一瓶牛奶悄無聲息的飄落到我的桌旁，尚在回憶中徘徊的我吃了一驚，眼前一閃而過的人是媽媽，但是，我卻知道這拿着牛奶的手不是母親的。我擡起同來，看見了一張古銅色的臉。那臉上洋溢着笑：“累了嗎？喝點牛奶吧！”這春風般的話語是“鋼板”嗎？我疑惑了。“快喝吧！”又是一句叮嚀。我的眼淚又來了，我連轉過臉去，滾落到脣邊時，我嚐了一下，甜的。剎那間“父愛”這個詞在我心裏溫暖起來。我拭乾眼淚，轉過頭去，意外地發現，不知何時，父親的兩鬢上爬上了一層白霜，與那古銅色的臉相映成輝。我明白了父愛的重量，充滿敬意和憐惜地說：“工作別太累了！”那時候，我小時候的一切怨言都冰釋成理解與敬意了。
